山东省高等学校化学与化工学院doc.docx

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山东省高等学校化学与化工学院doc

注明是否为特色重点学科

否

山东省“十二五”重点学科

建设任务书

建设单位名称：

　曲阜师范大学

重点学科名称:

　物理化学　

重点

学科

联系人

孔德生

联系电话

电子邮箱

单位重点建设

职能部门

联系人

夏云杰

联系电话

电子邮箱

山东省教育厅制

二○一一年十月

填　报说明

1、“十二五”重点学科含省重点学科、特色重点学科.两类学科均填写此任务书。

2、请选择A4规格纸张打印,封面之上不再附加其它封面。

3、请各单位认真核实填入的数据,做到准确无误，并对数据的真实性负责。

4、标志性成果一般指:

A、在经济建设和社会发展中取得重大经济、社会效益的成果;B、获得国家级科技（研）奖励、省部级二等奖以上（含二等奖）的科技（研）奖励项目；C、在理论上有较大突破和贡献的成果。

“十一五"基本情况

本学科获硕士学位授权时间

１９9３

获博士学位授权时间

重　点学科名　称

批准部门

批准时间

经费投入（万元）

国家或省

单　位

物理化学

山东省教育厅

２006

0

１50

“十一五"学术队伍及设岗概况

学科带头人

姓名

孔德生

年龄

４8

技术职务

（注明院士、博导）

教授

201０年底在岗专职教学研究人员

合计:

１6人

其中:

教授（研究员）

5人

副教授级

8人

中级

3人

初级

0人

博士

15人

已设置岗位

教授级岗位5个

副高级岗位8个

中级岗位3个

初级岗位0个

2010年底基本条件

现有仪器设备总值

1２00

万元

其中50万元上

6

台

２0万元以上

16

台

５万元以上

31

台

实验室面积　

３00０　M2

实验场地亩

资料室面积350M２

图书资料３.2万册

“十一五”期间教学科研工作概况

“十一五”期间科研

经费合计３00万元

其中:

纵向１6０万元

其中:

横向１４０万元

５年中级以上人员人均　　１8．8万元

获奖情况

教学成果获得政府奖励

科研（技）成果获得政府奖励

国家级０　项

省级４项

国家级０项

省（部）级二等奖以上

（含二等奖）２项

学生培养

“十一五”期间招收联合培养博士研究生6名、硕士研究生90名、本科生２000名

成果推广

“十一五”期间推广转让成果３项，为社会创直接经济效益2000万元，其中单位获得收益350万元

论　文

“十一五”期间发表论文1６０篇

其中收录　１08篇，收录20篇,收录2０篇

标志性成果

“十一五”期间年取得标志性科研成果共４项

其中应用成果2项,理论成果２项

研究方向名称

学术带头人

方向一

电化学与光电化学

孔德生

方向二

理论与计算化学

李平

方向三

功能材料物理化学

郭道军

方向四

催化技术及应用

聂毅

本学科已经具有的优势、特色:

我校物理化学学科始建于１9６3年,1９86年开始招收硕士研究生，1993年获得硕士学位授予权。

自2００1年起,在“十五"、“十一五”期间,该学科连续被评为山东省省级重点学科。

2０10年,该学科顺利通过省教育厅终期评估验收.２006年，《物理化学》被评为山东省省级精品课程.经过“十五"、“十一五”省级重点学科建设发展规划的实施,步入了较高质量的良性发展阶段，已成为省内领先、国内先进的学科。

（１）队伍建设:

在“十一五”期间，充分发挥已有优势，紧紧抓住学术队伍建设这一关键，在教学和科研的相互促进中努力培养创造性人才和高水平的学术带头人,努力出精品、出标志性成果,已经形成了一支学历层次高、年龄和职称结构合理的教学科研队伍。

目前，本学科现有教师１6人，以中青年教师为主,其中教授5人,占3１．2５%,副教授8人,占５0%.具有博士学位教师1５人,占93。

75％。

（２）科学研究：

对教学科研成果进行合理量化和奖励，组建学术团队,为优秀人才的脱颖而出创造条件.认真抓好国家、山东省各类纵向课题及各类基金项目的申报工作，联合申报,集体攻关,有效提高课题申报命中率。

积极开展横向课题研究及服务地方活动，加大成果转让力度,取得良好的经济效益。

本学科在多年的实践中逐步形成了特色鲜明的四个研究方向:

电化学与光电化学、理论与计算化学、功能材料物理化学、催化技术与应用.５年来，本学科承担省部级以上课题2６项，其它事业单位课题12项，科研经费达410万（包括横向课题）；发表论文1５０篇，其中入选三大检索系统90篇。

（3）人才培养：

近５年培养本科生2０0０多人，报考研究生的整体录取率平均达到60％以上,应届毕业生一次就业率（包括考取研究生）平均达到９0％以上.获得省级优秀学士学位论文3篇，获“挑战杯"全国大学生创业计划大赛省级特等奖２项、二等奖3项、三等奖8项，获“挑战杯”全国大学生数学建模大赛省级二等奖5项.本学科近５年培养硕士毕业研究生６2人,其中6人获山东省研究生优秀毕业生，5人获省级优秀硕士研究生论文.

（4）条件建设：

多渠道筹集建设资金,购买和更新仪器设备,提高科研和教学条件.现有科研实验室面积3００0ｍ2,可用于科研工作的仪器设备总值达1２0０万元，其中大型仪器２６台,研究手段国内先进，部分手段国内领先。

２０0９年，本学科实验教学中心被批准为山东省化学基础实验教学示范中心.图书资料3．２万册，包括从1956年起订阅的《》文摘期刊索引一套、197３年以来的英文期刊４6种、俄文期刊有14种、国内化学期刊45种，学校图书馆已购买美国化学会、、等多种著名电子期刊数据库的使用权。

（5）学术交流:

积极创造条件与国内外的相关学科开展高水平、多层次的学术交流与合作,吸引国内外的专家、学者参与本学科建设。

“十一五”期间，曾主办山东省实验技能大赛和理论化学研讨会，A．教授（　）、王沂轩教授（）及国内量子化学领域的多名学者应邀出席。

参加国际会议或国外讲学1５人次,国家级学术会议６0余人次,邀请国内外的著名学者、院士来本单位讲学16人次，到著名高校、科研院所进行学术交流约30余人次.

（6）标志性成果及对经济社会发展的贡献及取得的效益:

近５年来,本学科发表高质量二区论文２1篇，承担国家、省级项目20余项.此外,积极开展科技服务地方活动，大力加强与地方相关企业部门的横向联合，促进研究成果向实际生产应用的转化,成绩显著，获国家发明专利6项，科研成果转化3项；在曲阜市圣泉催化应用科技有限公司、临沂大洋石油化工有限公司等单位建立教学科研基地12处。

一、“十二五”规划综述

概述本学科“十二五”建设目标、预期成果和主要措施（限１5０0字以内）：

（建设目标的基本要求是:

经过5年建设努力把本学科建成本学科领域省内领先、国内先进的学科。

预期成果重点叙述可在哪些方面取得标志性成果。

）

1、建设目标

在“十二五”期间,力争形成一支业务水平高、结构合理的学术梯队，学术骨干达到24人左右，具有博士学位人员达到１0０％；争取获得国家级项目５-10项,省部级项目8－12项，申报国家发明专利3-6项,完成推广应用成果３-6项。

发表学术论文150篇左右，其中被收录100篇以上，出版1~３部学术专著；获得省级以上奖励2-5项，完成鉴定项目6－1０项;争取使本学科获得博士学位授予权，把本学科建设成为省内领先、国内先进的学科。

进一步提高本科生、研究生获得国家、山东省优秀学位论文的质量和数量。

２、建设内容

（１）学术队伍建设:

努力提高师资队伍的学历和学术水平，提高教学科研能力。

积极进行学科带头人的培养与引进工作，开展知名教授的特聘工作，构建层次合理、队伍稳定、团结合作的学术队伍。

（2）人才培养:

认真做好本科生和物理化学专业硕士研究生的培养工作,积极进行教学改革，提高人才培养质量。

在本科生培养方面，加强实验技能和创新能力的培养,扩大双语授课比例,提高毕业生的就业竞争力。

在研究生培养方面,积极进行培养方案的调整，改革研究生培养模式，提高研究生的科学研究能力和实践创新能力。

（3）科学研究:

坚持理论研究和应用开发并重的原则,在加强现有研究方向基础性研究的同时，努力扩大应用开发研究，特别是新能源、绿色环保应用项目的开发及推广,积极为经济社会发展服务,全面提高科学研究的水平.

（4）学术交流：

进一步加强同国内外大学间的学术合作与交流，积极参加并举办与本学科相关的各类学术会议,吸引国内外的专家和学者参与本学科建设,不断提升本学科的学术地位。

３、预期标志性成果

（１）发表影响因子大于3。

0的高水平学术研究论文２0—３0篇左右。

（２）获得省级以上科研奖励2－3项，教学成果奖1-2项.

（3）获得省级以上科研奖励5－8项,进一步扩大社会影响。

（4）申报国家发明专利５－10项,完成推广应用成果３—5项,实现较大的社会和经济效益.

（5）积极创造条件，争取成功申报物理化学专业博士点，进一步加快该学科的发展。

4、建设措施

（１）加强学科队伍建设。

制定以“稳定现有人才、培养后备人才、引进急需人才”为人才发展的目标,进一步优化教学科研环境，营造良好的学术氛围，充分发挥各类人才的积极性、主动性和创造性。

大力支持中青年教师进修学习和科研合作,积极创造条件引进高层次人才。

（2）完善学科建设管理和运行体制。

加强各研究方向学术带头人责任制和考核制度，保证预期目标顺利完成；实行专业建设优胜劣汰的动态管理，保证学科建设的活力和动力.进一步完善教学科研奖励机制，努力提高学术队伍的积极性。

（３）加强人才培养.进一步严格教学管理，优化人才培养方案,大力推行本科生导师制，提高本科生的创新能力。

在研究生中继续开展学术沙龙活动，激发研究生的创新思维。

（4）加强科研管理。

完善课题负责人制度，合理组织科研小组，通过集体申报、联合攻关等方式,提高各类申请项目的命中率和科研项目层次。

积极开展横向课题研究，与服务地方挂钩，加大成果的转让力度,力争取得良好的经济效益。

（5）进一步加强学术交流.创造条件与国内外知名高校、科研院所开展多层次、多方面的学术交流与实质性的合作研究,积极邀请国内外著名学者、院士来本单位讲学，不断提高本学科的学术地位和社会知名度。

（６）加大学科建设经费投入力度。

积极利用多渠道筹措资金，力争获得国家和地方财政支持。

同时不断增强学科自我造血能力和持续发展能力。

ﻬ二、学术队伍建设规划

岗位设置

设置省级学科带头人岗位１个

按研究方向设置单位关键学术岗位4个

设置教授岗位8个

副教授岗位10个

讲师岗位６个

助教岗位0个

总人数计划达到24名,其中教授达到8名,副教授1０名；具有博士学位的2４名

计划新增具有博士学位的人员８名,达到总人数的100%，计划新增交叉学科人员3名

基本措施：

1、稳定人才、引进人才的措施；2、营造宽松学术环境发挥教学科研人员积极性和吸引国内外优秀学者来本单位工作的措施;3、设置关键学术岗位按照研究方向配备主要学术骨干的措施；4、优化主要学术骨干知识结构的主要措施。

学校非常重视人才队伍的建设,全面贯彻和实施中共中央，国务院《国家中长期人才发展纲要》。

为吸引人才，建立合理的人才梯队,出台了引进人才的一系列政策,如《曲阜师范大学高层次人才引进和管理规定》，在改善教师的工作条件和住房、津贴等待遇方面实施了一系列特殊政策，吸引了一批来自国内外的优秀学科、学术带头人和一批优秀博士生，着力打造人才高地。

近年来，学校实施了“1６1人才工程”，促使学科带头人脱颖而出。

学校加大对学科带头人给予政策支持，经费扶持,重点培养,稳定了队伍。

采取各种措施，进一步提高学术骨干的科研水平