高中语文考试作文 主流另类 讲解+范文.docx

高中语文考试作文 主流另类 讲解+范文.docx

《高中语文考试作文 主流另类 讲解+范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文考试作文 主流另类 讲解+范文.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高中语文考试作文主流另类讲解+范文

期中考试批改记录

主流与另类

阅读下的材料，根据要求写一篇文章：

我们生活在二个多元化的时代，人们着装不同，言谈举止各异，对问题的价值判断不一。

传统与变革、经典与时尚、追随潮流与张扬个性，构成了我们多样的生活。

[总评]

对此，你有怎样的理解和看法?

请以“主流和另类”为话题写—篇不少于800字的文章。

要求：

题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外），不得抄袭。

对于“主流”一词，权威词典的释义是：

“①干流；②比喻事情发展的主要方面”；“另类”一词的释义是：

“①另外的一类，指与众不同的、非常特殊的人或事物；②与众不同，特殊。

”作文关系型话题作文的“主流与另类”主要考察考生对现实生活、人生的体悟和哲理思考。

“主流”和“另类”从感情色彩看属于中性词，作者可以根据立意需要赋予其特定的含义，只要能言之成理。

“主流”与“另类”二者是对立统一关系，各要素单一来看是对立矛盾的，但实质上它们又相互依存、相辅相成、和谐统一。

写作这样的话题，考生一定要注意紧扣“另类”与“主流”两个关键词进行立意，不可偏废。

如“没有另类就没有主流”、“另类创造主流”、“主流中的另类”、“主流中保持另类”、“不排斥主流，不否定另类”等等。

立意一：

辩证看待二者关系

1、探讨“主流”“另类”的概念与内涵；2、造成“另类”的原因是什么；

3、“另类”与时尚，“主流”与传统；4、“另类”与山寨文化；

5、“主流”“另类”都是潮流；6、“出位”“叛逆”“另类”与“主流”；

7、善待新生事物，谈“主流”如何对待“另类”；

8、“另类”“主流”可以和谐共存；9、“另类”终将汇聚成“主流”；

10、生于“主流”，活得“另类”；11、和而不同，谈文化和思想的包容。

立意二：

赞美“另类”

1、偏离“主流”才能引领“潮流”；2、偏离“主流”才能成就自我；

3、“另类”成就“主流”；4、舒展个性，活得自由，活得另类，走自己的路；

5、敢为天下先，做时代的逆潮儿；6、文学的“另类”，成就“潮流”；

7、艺术的“另类”,独领风骚；8、尊重生命，就必须尊重个性。

9、90后（当代青年）的个性魅力

10、出格，超出一般，与众不同；越出常规，敢于创新；

11、“独立之人格，自由之思想”，谈历史上（民国）的那些人

12、抹杀“个性”：

对当代教育的批评和反思。

立意三：

反对“另类”

1、一味追求时尚，对“美”的涵义理解偏颇；

2、刻意标新立异，太“雷”人；

3、对没有爱心、是非不分的“网络非主流”的批评与反思；

4、对社会不正之风进行抨击，如对“钓鱼执法”、“楼脆脆”、“范跑跑”等现象进行理性批评。

[作文题]主流与另类

1、\独行于主流

不是每一颗星球都永恒闪烁，流行追求瞬间划破天穹那份光芒；不是每一朵花儿阳光下绚烂，昙花向往夜里独开那份温存……

时代的潮流力，几人敢向陈俗说“不”呢？

不尽的历史长河中又有哪几只鸟儿敢冒出头来，顶着被枪打中的危险呢？

梅花敢凌寒独开。

当世间的花儿都枯萎凋败，当飞雪又一次冷冷地袭来，所有的花儿，都如同百川入流齐齐整整地花败不开时，是它，它就愿当时代的另类，它就能承受刺骨的风，刺心的严寒拼命地开，将最幽隐的花香传播于天地之间！

英雄，就应该对自己狠一点！

当战马驰骋在胜利的田野上时，他理应去接受人们的膜拜，他理应去享受自己的成就与辉煌……但他，拿破仑，一代枭雄，不愿做一个平庸的胜利者，敢做另类，他要创建更大的帝国，纵然结果是兵败滑铁卢的悲哀，他依然得到最深远的喝彩！

一直羡慕雄鹰飞翔的高度和速度，一直向往也能翱翔在天空最远的一处，然而，梦终究只是梦！

雄鹰在还是幼鹰的时候就失去了母鹰保护，母亲的温暖的“爱”，恰是这另类，不一样的爱，才使得雕鹰能奋飞在天的最远方。

多少只幼鹰因为经受不住最痛的考验而失去生命，多少次幼鹰跌倒而爬不起来？

你是否知道，这另类的母亲，在默默地流泪？

其实，生命中若注定不能平庸一定要经历苦痛，一定要受伤，还是有一些敢跳出万千主流的另类赢得阵阵掌声与喝彩！

李煜敢做君王所不能，他能诗善舞，大唱“一江春水向东流”；易安敢冲破“女子无才便是德”的枷锁，低吟“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”；屈原敢独行古道，追求真美，大喊“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”……

在主流的大潮里，又有多少数不尽的无辜，多少个固守陈俗的不自信，或许，这注定了他们的平庸和不上进，注定了他们默默无闻和黯然凋谢。

贝壳甘愿穷其一生，去用自己的心磨出一粒珍珠；大树甘愿穷其一生，把根扎进更深的土里，汲取营养；水手甘愿驾起风浪去追求更高的浪潮，更远的地方……

我也愿作万艳中最傲寒地那一枝梅，在雪雨交加之后，暗香独飘。

2\另类与主流

有了皎洁的明月，却也需闪烁的星光。

——题记

白驹过隙，历史的轴轮前往碾过无数回合，留下的那一抹馨香是那般独特，异于那碌碌无庸的众人。

他们站在命运的低谷中亦是登上生命的最高峰，用他们的独树一帜独傲一世。

用他们另类的做法变成了永世传诵的赞歌。

他用一曲《广陵散》唱碎了多少人支离破碎的心。

那一句“广陵散至此绝矣。

”成了嵇康心中永远的痛。

有谁为了他拔去心中的肉刺，有谁为了他哀惋彷徨，有谁替他的无辜和背叛来埋单？

只因他心中有恨，不愿耻做孟德的孙女婿，不愿甘为酒色美女所禁锢，不愿做内心的叛徒。

他异于常人的那份冲动却也赔上了一生的命途，多舛的人生啊，至少你未做那个“扶不起的阿斗”一句“乐不思蜀”击碎多少潸然泪下的老臣的心啊，至少你率领着“竹林七贤”将那份独一无二咏颂至今，至少你做了你爱做的事即使在当时看来你赔上了生命为你“大逆不道”而埋单，但你永不悔。

她用“生命是一张华丽的袍，上面爬满了虱”循形出她作为一个女人特有的桀骜不羁。

张爱玲用中国式的宣言向世人证明了她的摄人魂魄，用颠覆传统的惊世骇俗令人爱不释手。

亦如同三毛梦中的撒哈拉沙漠，行走在大漠孤烟直的坦途与寂寥，品尝着长河落日圆的孤独与寂寥。

她心中的梦都化作那只破茧的蝴蝶飞向了日思夜想的曼陀铃，化作灯下夜祷的虔诚背影，用她生命融进撒哈拉那轮炽热的红日之中，耀眼灼目。

是他们循潜的人生的真谛，桎梏地走向了天堂；是他们用昂贵的代价换取了夜空中闪烁的星光。

于是，其实他们都可以收到来自天堂的信件，知识地址不详。

亦是这样的他们在星空中做了那不变的明月，千人一面得成为历史的一张面孔并迅速消失而去。

即使他们无法停留太久，即使他们只能做那一轮一成不变的明月，但他们也是无法缺少的那份存在。

就如同空气，你并感受不到它的存在却也永远无法脱离了它独自生活。

他们是那些为了赶取功名而一辈子葬送仕途的莘莘学子，他们是那些忠心老臣开国元勋却在垂死之时无人问津的人们，他们是忙碌在大街上打扫卫生的清洁工，他们是。

。

。

另类是主流的派生，是寓于主流而发展的独树一帜。

主流是另类的母体。

相辅相成，无法分离。

3\尊崇主流包容另类

皓月当空，如同璀璨的华章；明星荧荧，如同玲珑的小令。

林海汪洋，如同澎湃的交响；花草点点，如同温婉的独奏。

主流正如皓月与林海，博大厚重，坚实的肩膀撑起文明的苍穹；另类正如明星与花草，珍贵玲珑，灿烂的笑脸点缀知识的蓝天。

子曰：

“君子和而不同。

”生活在这样一个多元化时代，我们无须迷惘，更不必愤慨。

尊崇主流，守护立身的根本；包容另类，追寻时代的步伐——这正是我们不断前行的号角，不断高飞的翅膀。

尊崇主流，是我们立身的根本。

屈原行吟泽畔，自沉汨罗，拳拳爱国之心凝入历史；苏武持节北海，饮毡望月，刚毅不屈的坚守可昭日月；于谦舍身护国，城前叱咤，巍巍如山的忠贞万古流芳……其实无论是精深的中华美德，还是博大的中华文化，它们都已在千年风尘中沉淀入我们的血液，成为了我们的主流文化和主流思想。

尊崇主流文化，是尊崇我们的根本。

尊崇主流，我们方能在日新月异的时代变革之中找到坚实的坐标，方能成长为蔚然的大树。

试问一棵主干枯基的树，如何能够果实累累呢？

我们需要主流的坚实，也需要另类的灵动。

另类是一种创新，是一种别样的思考，是人类发展的源泉。

爱因斯坦是个另类，他的相对论打破了经典物理学的局限；哥白尼的日心学说是个另类，却摆脱了人类神学的枷锁。

另类似乎不仅止于点缀，它是我们前行中不断发现的新景，是我们的探索与思索。

人类唯有在这样另类的思考中不断地超越自我的局限，从而观览到更加开阔的风景。

试问，墨守陈规的达尔文如何能写出生命进化的奇思？

尊崇主流，守护根本；包容另类，追逐时代。

在面对如此多元文化的时代，这无疑是一种客观而审慎的态度。

我们国家不正是要求发扬中华文化的主流思想，并且选择性吸收另类的外来文化吗？

主流与另类都是时代的篇章，我们更需要的不是排斥，不是对立，而是这样一种包容与积极，豁达与进取。

尊崇皓月，是它皎皎月光照亮了黑夜；包容星辰，是它们构成了璀璨的星空。

尊崇林海，是它蓊郁的林木创造了生机盎然的大地；尊崇花草，是他们带来活力与欢笑。

让我们尊崇主流，包容另类吧！