第十三章 了解电路二电压.docx

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第十三章了解电路二电压

第十三章了解电路

（二）电压

（一）、电压的作用

1、电压是形成电流的原因：

电压使电路中的形成了电流。

是提供电压的装置。

2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源（或电路两端有电压）②电路是连通的。

注：

说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。

3、在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”

（类比是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法）

考点一：

电压的作用

关键题1：

电压要点：

1.电压的符号及单位2.了解常见的电压值

1、下列关于电压的说法中错误的是（）

A、电压是电路中形成电流的原因B、只要电路两端有电压，电路中就一定有电流

C、电源是提供电压的装置D、电路中有电流时，电路两端就一定有民压

对点练：

1、电源是提供的装置；要使一段电路中产生电流，它的两端

就要有，同时电路必须是。

2、一节普通干电池的电压为V，在图中，A端为干电池的极（选填“正”或“负”）

3、“Mp3”播放器的工作电压约为（）

A、3KVB、3VC、3mVD、30V

4、小红在有关资料中查找了几种电压值，你认为其中最大的是（）

A、人体的安全电压B、洗衣机正常工作的电压

C、手持移动电话电池的电压D、发生闪电时，去层间的电压

5、在电路中提供电能的是，消耗电能的是用电器．如图所示电路，用导线把一个小灯泡和开关连接起来，要使灯泡发光，必须在“a、b”两端接入，还需要．

点评：

掌握电路的四个组成部分，以及各部分的作用；掌握形成持续电流的条件．

（二）、电压的单位

1、国际单位：

V常用单位：

kVmV、μV

换算关系：

1Kv＝1000V　1V＝1000mV1mV＝1000μV

2、记住一些电压值：

一节干电池1.5V一节蓄电池2V家庭电压220V安全电压不高于36V

（三）、电压测量：

考点一电压的使用1.电压表的使用注意点2.电压表和电流表的使用区别

1、（2012•南昌）请完成下表中两电表正确使用的异同点：

连接方式

在被测电路中

在被测电路两边

与电源相接

绝对不允许不经过用电器直接连在电源两极

能直接连在电源两极

相同点

使用前都要把指针调到零刻度，弄清分度值，使用时都要选择合适的，都要让电流从．

点评：

此题主要考查的是电流表和电压表的正确使用方法以及使用的注意事项，基础性题目，难度不大．

2、（2011•郴州）下列能正确测出灯泡L2两端电压的电路是（　　）

A．

B．

C．

D．

点评：

能够判断电压表的测量对象和“+”、“-”接线柱接法是解决此类问题的关键．

3、关于图3中所示的电表，下列说法不正确的是（）B

A、它是一只电压表B、它的示数一定是1.7VB、

C、它的示可能是8.5VD、它有一个“-”接线柱和两个“+”接线柱

4、如图4所示，当开关闭合时用电压表能测出灯L1两端的电压的

是（）

对点练

1、如图5所示，该电表的示数是（）

A、4.00VB、0.90VC、4.50AD、0.90A

2、在电学实验中遇到开路时，常用电压表来检验。

小刚同学连接如图6所示的电路，开关闭合后灯泡来亮，电流表无示数，这时用电压表测得a、b两点间各b、c两点间的电压均为零，而a、d两点间和c、d两点间的电压均不为零，这说明（）

A、电源接线柱接触不良B、开关处接触不良C、电流表处开路D、灯泡灯丝断了

3、如图7所示的电路图，当开关闭合时，电压表测量的是（）

A、L1和L2和总电压B、L2两端的电压

C、电源电压D、L1两端电压

归纳：

1、仪器：

电压表，符号：

2、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值

3、使用规则：

两要、一不

①电压表要并联在电路中。

②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。

否则指针会反偏。

③被测电压不要超过电压表的最大量程。

Ⅰ危害：

被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。

Ⅱ选择量程：

实验室用电压表有两个量程，0—3V和0—15V。

测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V—15V可测量，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。

（四）、电流表、电压表的比较：

电流表

电压表

异

符号

连接

串联

并联

直接连接电源

不能

能

量程

0.6A3A

3V15V

每大格

0.2A1A

1V5V

每小格

0.02A0.1A

0.1V0.5V

内阻

很小，几乎为零

相当于短路

很大

相当于开路

同

调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值。

（六）、利用电流表、电压表判断电路故障

考点二：

串、并联电压规律

1、（2010•南昌）瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．

【猜想与假设】：

串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验：

（1）按图所示的电路图连接电路；

（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；

（3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：

电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；

（4）测出AC间的电压．

【交流与评估】：

（1）在拆接电路时，开关必须；

（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？

为什么？

．

（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：

串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．

AB两点间的电压UAB/V

BC两点间的电压UBC/V

AC两点间的电压UAC/V

1.4

2.4

3.75

（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：

．

2、（2009•荆门）小徐和小静探究“并联电路电压的关系”，小徐先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）

（1）小静一眼就看出了小徐连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现短路（选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成变阻器或损坏．

（2）小静只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了．他的做法可能是将（指出一种即可）

（3）接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表．实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图所示，则电压表V的示数是V．

（4）他们在电路中串联滑动变阻器的作用是，闭合开关前，变阻器的滑片P应置于端（选填“左”或“右”），该实验的结论是．

点评：

（1）掌握焦耳定律的内容．避免电路中的短路现象，短路时电阻很小，电压一定，电流很大，根据焦耳定律，产生的电热越多，容易烧坏电源．

（2）掌握电压表和电流表的正确读数．

（3）掌握滑动变阻器的原理、作用、使用方法．

（4）探究串联和并联电路的电压、电流的特点时，一般采用相同规格的灯泡和不同规格的灯泡测量多组数据，总结的结论才具有普遍性．

考点三串、并联电路电压规律

1、（2008•潍坊）小明同学按如图所示的电路进行实验，实验中电阻R1保持不变，三次调整滑动变阻器R2的阻值，得到如下表所示的实验数据：

①分析电流表A1、A2的示数，可得出；

②分析电压表Vl、V2、V的示数，可得出．

点评：

解决此题的关键是认真的分析电路图，观察出两个电阻是串联还并联，再观察电压表测量的是谁的电压．电流表在电路中相当于导线，而电压表相当于断路．

3、（2008•吉林）如图甲所示的电路，闭合开关后两灯都能发光，并且两块电压表的指针所指的位置如图乙所示，则L1两端的电压是V，L2两端的电压是V．

点评：

（1）正确读出电压表和电流表的示数．

（2）掌握串联电路和并联电路的电压、电流、电阻的特点．

4、如图所示，回答下列问题：

（1）V1、V2分别测量的是哪个灯泡的电压？

（2）若V1的读数是2V，V2的读数是6V，则电源电压是多少V？

（3）两表应分别接什么量程的接线柱？

点评：

本题考查了电压表的使用和串联电路的特点．

5、小名同学在物理实验室进行如图所示的探究性实验．他在实验中进行一切正常（操作正确，各电路元件完好），各电表的示数如图甲、乙、丙所示（在实验中小名用了两节干电池串联作为电源）．

（1）通过灯L1、L2的电流大小分别为多大？

说明理由．

（2）灯L1、L2两端的电压和电源电压为多少？

考点四：

用电压表测电池的电压1、电压表可直接测电池电压2、知道串、并联电池电压的关系

关键题：

1、把三节干电池串联组成电池组，这个电池组的总电压为V，把三节干电池并联组成电池组，这个电池组的总电压为V。

2、军军相得到一个电压为6V的电源，他应该采取的办法是（）

A、将4节干电池串联B、将4节干电池并联C、将3节干电池串联D、将3节干电池并联

3、有一个标准的电压表，它有两个量程，分别为0——3V和0——15V。

王刚同学用它测量由两节干电池串联组成的电池的电路电压时，接线柱正确，但他读出的读数是10V，这显然是错误的。

（1）请你说出他错误的原因。

（2）实际电压应是多少伏特？

考点五：

故障分析题

要点：

能根据灯泡的亮暗、电流表、电压表的示数等现象判断电路中的故障

关键题：

1、如右图16所示，闭合S时，灯泡L1、L2都不亮，用一

段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两

灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮，则（）

A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.开关S断路

2、如图17所示电路，电源电压为6V，电键K闭合时，电压表示数为6V，出现此现象的原因可能是（）

A．L1短路或L2断路B．L1断路或L2短路

C．L1和L2都断路D．L1和L2都短路

对点练：

1、如图18是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数。

则故障原因可能是（）

A.L1断路B.L1短路C.L2短路D.L2断路

2、在如图所示的电路中，闭合开关S后，灯L1、L2均不亮，电压表的示数接近电源电压．如果电路中只有一处故障，这个故障可能是（　　）

A．L1被短路B．L2被短路C．L1断路D．L2断路

点评：

用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其他地方短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了．在本题中灯都不亮，先判断出是开路，而电压表有读数，说明L1开路．

3、如图所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，该电路故障可能是（　　）

A．L1的接线短路B．L2的接线短路C．L1的灯丝断了D．L2的灯丝断了

点评：

电路故障问题是中考物理考查的热点，也是难点，一般题目设计的都是一处故障，原因只有两个：

短路或开路．

4、如图所示的电路中，电源电压恒定．闭合开关S后，电路正常工作．过了一会儿，两电表的示数突然都变为零，则该电路中出现的故障可能是（　　）

A．电阻R断路B．电阻R短路C．灯L断路D．灯L短路

点评：

本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和开路两种情况，平时做实验时试一试，多总结、提高分析能力．

归纳：

1、电流表示数正常而电压表无示数：

“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：

①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。

2、电压表有示数而电流表无示数

“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。

3、电流表电压表均无示数

“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。

考点六：

简单电路设计要点：

根据要求设计符合条件的电路

关键题：

1、某机要室大门是由电动机控制的，钥匙（电路开关）分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开。

图19中符合要求的电路是（）

对点练：

1、教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏，要求：

带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光．则在下图所示20的四个电路图中符合要求的是（）

2、小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。

图21所示的模似电路图符合要求的是（）

课后作业

1、如图1所示，电源电压不变，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数是3V，当开关S1断开、S2闭合时，电压表的示数是4.5V，则灯L1、L2两端的电压分别为（）

A、3V和5.5VB、3V和1.5VC、1.5V和4.5VD、1.5V和3V

2、如图2所示，在圆圈内分别填上什么电学元件，可以构成一个并联电路，甲是（小灯泡/电压表/电流表），乙是（小灯泡/电压表/电流表）。

3、两个电学仪表正常使用，如图3示则电流表计数为A，电压表读数为V；可以直接接在电源两端。

4、灯L1和L2串联，先用电压表测灯L1两端的电压，如图4所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法（正确/不正确），理由是。

5、下列说法中，正确的是（）

A、电路中只要有电压，就一定会有电流B、电压是产生电流的必要条件

C、电路中有电源就一定会有持续电流D、通过导体的电压是形成电流的原因

6、在选择电压表的量程时，正确的是（）

A、尽可能选择大一些的量程B、经试触后被测电压不超过小的量程时，尽可能选择小的量程

C、尽管选择的量程不同，但对测量结果毫无影响D、为使测量结果更精确，量程选得越小越好

7、某同学在用电压表测电压时，选用了“-”“3”接线柱，读数时却误按照“-”“15”接线柱来读数，得到电压值为13.5V。

则实际值为（）

A、4.5VB、2.7VC、3.5VD、1.5V

8、如图5所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表示数都不变，出现这一现象的原因中能是（）

A、灯L1断路B、灯L2断路

C、灯L1短路D、灯L2短路

9、李明在测量电压时，已把电压表的“-”接线柱接入电路，当用15V的

量程试触时，指针位置如图6所示，则下一步的操作应该是（）

A、直接接入c接线柱，然后读数B、直接接入b接线柱，然后读数

C、断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数D、断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数

10、如图7所示，甲是，乙是，丙是，可组成两小灯泡的并联电路（选填“小灯泡”、“电流表”或“电压表”）

11、如图8所示，电压表V1的示数为3V，V2的示数为1.8V，则L1两端的电压是V；L2两端的电是V；电源两端的电压是V。

12、灯L1和L2串联，先用电压表测灯L1两端的电压，如图9所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法（选填“正确”或“不正确”），理由是。

13、某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，接成了如图10所示电路。

此时若闭合开关，其后果是：

电流表，电压表（选填“烧坏”或“不烧坏”）。

14、在图中用笔画线代替导线，将电压表接入电路，用来测量L1两端的电压（用0——3V量程）；并按实物连接图，在方框内画出其电路图。

15、如图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图，要使手电筒正常工作，两节干电池的连接方法正确的是（）

16、如图12所示，电源电压为9V，且保持不变，开关S闭合时，电压表的示数为6V，则（）

A、L1两端的电压为2VB、L1两端的电压为6V

C、L2、两端的电压为3VD、L2两端的电压为9V

17、在如图13甲所示的电路中，当闭合开关S后，两只电压表指针偏转均如图13乙所示，则灯L1和L2两端的电压分别是（）

A、1.2V，6VB、6V，1.2VC、4.8V，12VD、1.2V，4.8

18、在如图14所示的电路中，小灯泡L1、L2都标有“3V0.25A”的字样，电源由2节1.5V的干电池组成，则下列说法错误的（）

A、开关S闭合后，灯L1、L2并联，且都能发光

B、开关S闭合后，电路将发生短路

C、要想使灯L1、L2串联，可去掉导线b

D、若将导线M从接线柱B上改接到接线柱A上，则两盏灯都能正常发光

19、分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确处理方式是（）

A、把电压表看成是一个用电器B、把电压表看成是一根导线

C、把电流表看成断路D、把电压表看成是断开的

20、如图15所示，电源电压一定，关于电路的工作情况，下列说法正确的是（）

A、只闭合S1时，两只灯泡串联

B、先闭合S1，再闭合S2时，电压表的示数不变，电流表的示数变大

C、若电压表和电流表位置对调，则闭合S1、S2后，两表都烧坏

D、若灯L1被短路，则闭合S1、S2后，电压表和电流表都被烧坏

21、如图16所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则

a表是，b表是。

22、在如图17所示的电路中，电源电压为4.5V保持不变，闭合开关，电压表的示数为1.5V，则L1两端的电压是V，L2两端的电压是V。

23、四只完全相同的灯泡串联后直接接在某一电源两端而正常发光，用电压表测出一只灯泡两端电压为3.8V，则该电源电压约为；如果将四只灯泡并联在该电源两端，则可能出现的现象是。

24、如图18甲所示，是表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是，若把这个电表接在图乙所示电路中使用，应接在（选填“a”或“b”）

25、将图19中的元件用笔画线代替导线连接起来，要求两节干电池串联，电灯L1、L2串联，电压表V1测L1两端的电压，V2测L2两端的电压。

26、某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，如图所示，若开关闭合，其后果是（）

A、电压表不会被烧坏，电流表会被烧坏

B、电流表和电压表都会被烧坏

C、两表不会被烧坏，但电压表无示数，而电流表有示数

D、两表都不会被烧坏，但电压表有示数，而电流表无示数

第十三章了解电路

（二）电压

（一）、电压的作用

1、电压是形成电流的原因：

电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。

电源是提供电压的装置。

2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源（或电路两端有电压）②电路是连通的。

注：

说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。

3、在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”

（类比是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法）

考点一：

电压的作用

关键题1：

电压要点：

1.电压的符号及单位2.了解常见的电压值

1、下列关于电压的说法中错误的是（）

A、电压是电路中形成电流的原因B、只要电路两端有电压，电路中就一定有电流

C、电源是提供电压的装置D、电路中有电流时，电路两端就一定有民压

对点练：

1、电源是提供的装置；要使一段电路中产生电流，它的两端

就要有，同时电路必须是。

2、一节普通干电池的电压为V，在图中，A端为干电池的极

（选填“正”或“负”）

3、“Mp3”播放器的工作电压约为（）

A、3KVB、3VC、3mVD、30V

分析：

知道常见的一些电压值，如一节干电池为1.5V，一节蓄电池为2V，照明电压为220V，人体安全电压为不高于36V，而MP3用小电池板供电，其工作电压在几伏左右，故选B。

解答：

B

4、小红在有关资料中查找了几种电压值，你认为其中最大的是（）

A、人体的安全电压B、洗衣机正常工作的电压

C、手持移动电话电池的电压D、发生闪电时，去层间的电压

5、在电路中提供电能的是电源，消耗电能的是用电器．如图所示电路，用导线把一个小灯泡和开关连接起来，要使灯泡发光，必须在“a、b”两端接入电源，还需要闭合开关．

点评：

掌握电路的四个组成部分，以及各部分的作用；掌握形成持续电流的条件．

（二）、电压的单位

1、国际单位：

V常用单位：

kVmV、μV

换算关系：

1Kv＝1000V　1V＝1000mV1mV＝1000μV

2、记住一些电压值：

一节干电池1.5V一节蓄电池2V家庭电压220V安全电压不高于36V

（三）、电压测量：

考点一电压的使用1.电压表的使用注意点2.电压表和电流表的使用区别

1、（2012•南昌）请完成下表中两电表正确使用的异同点：

连接方式

串联在被测电路中

并联在被测电路两边

与电源相接

绝对不允许不经过用电器直接连在电源两极

能直接连在电源两极

相同点

使用前都要把指针调到零刻度，弄清分度值，使用时都要选择合适的量程，都要让电流从正接线柱流入，负接线柱流出．

点评：

此题主要考查的是电流表和电压表的正确使用方法以及使用的注意事项，基础性题目，难度不大．

2、（2011•郴州）下列能正确测出灯泡L2两端电压的电路是（　　）

A．

B．

C．

D．

故选D．点评：

能够判断电压表的测量对象和“+”、“-”接线柱接法是解决此类问题的关键．

3、关于图3中所示的电表，下列说法不正确的是（）B

A、它是一只电压表B、它的示数一定是1.7VB、

C、它的示可能是8.5VD、它有一个“-”接线柱和两个“+”接线柱

4、如图4所示，当开关闭合时用电压表能测出灯L1两端的电压的

是（）

对点练

1、如图5所示，该电表的示数是（）

A、4.00VB、0.90VC、4.50AD、0.90A

2、在电学实验中遇到开路时，常用电压表来检验。

小刚同学连接如图6所示的电路，开关闭合后灯泡来亮，电流表无示数，这时用电压表测得a、b两点间各b、c两点间的电压均为零，而a、d两点间和c、d两点间的电压均不为零，这说明（）

A、电源接线柱接触不良B、开关处接触不良C、电流表处开路D、灯泡灯丝断了

3、如图7所示的电路图，当开关闭合时，电压表测量的是（）

A、L1和L2和总电压B、L2两端的电压

C、电源电压D、L1两端电压解答：

C

归纳：

1、仪器：

电压表，符号：

2、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值

3、使用规则：

两要、一不

①电压表要并联在电路