完整word北师大版小学五年级数学上册期末测试题.docx
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完整word北师大版小学五年级数学上册期末测试题
北师大版小学五年级数学上册期末测试题
一、填空题。
(1、4、5每题2分,其余一个空格1分,共23分)
1.它是一个三位数,同时是2、3和5的倍数,它最小是()。
2.在
0-10中,既不是合数,也不是质数的是(
);既是奇
数,又是合数的(
),既是偶数,又是质数是(
)。
3.一个数最大的约数是
27,这个数是(
),一个数最小的倍数
是24,这个数是(
),它们最大的公约数是(
),最小公倍
数是(
)。
4.把1/8、5/9、3/4、0.18按从小到大的顺序排列()。
5.如果b÷a=8,那么a÷b=()。
6.平行四边形的高增加2cm,底减少2cm,得到新平行四边形比原
平行四边形的面积()
7.()÷5=12/()=()/15=0.6=15÷()
8、写出8和12的所有公因数〔
写出8和12的公倍数(从小到大写
最小的公倍数是〔〕。
〕,其中最大公因数是〔〕;
3个)〔〕,其中
9、一个梯形的上底长5,如果上底增加3就变成了正方形。
原来这
个梯形的面积是〔〕。
二、判断题。
对的打“√”。
(每题2分)
1.如果A是奇数,那么1093+89+A+25的结果还是奇数。
(
)
2.
一个分数的分子和分母都是质数,它一定是最简分数。
(
)
3.
把一个长方形木框拉成平行四边形,周长不变,面积也变。
(
)
4.
五
(1)班有45人,第一小队5人,占全班总人数的1/9。
(
)
5.
把3米的绳子平均分成7份,每份占全长的3/7。
(
)
6.
两个面积相等的三角形,底和高也相等。
(
)
三、选择题。
把正确答案的序号填在括号里。
(每题2分)
1.一根绳子的1/4与1/4米比较()长一些。
A.1/4米B.一根绳子的1/4C.一样长D.无法确定
2.已知平行四边形的面积是10平方厘米,高是2厘米,在里边画一个以高为边长的正方形后,剩余部分的面积是平行四边形面积()
A.4/10B.6/10C.3/5D.8平方厘米
3.a、b、c、d都是自然数,已知a>b>c>d,那么1/a、1/b、1/c、
1/d中最小的是().
A.1/aB.1/bC.1/cD.1/d
4、4分子加上12,分数的大小不变,分母应该加上()。
9
A、12B、36C、27D、不能做。
5.形的上底、下底各扩大3倍,高缩小9倍,它的面积()
A.不变B.缩小3倍C.扩大3倍D.缩小6倍
四、正确计算
1.直接写出得数。
(每题1分)
2/5+3/5=1/7+1/11=3/8-0.125=
2.4+3/5=10-2/5=
2.计算。
(每题2分)
2
2-(2+5)
1+3+4
8-2+1
9
9
12
5
8
5
9
3
3
3解下列方程。
(每题
2分)
5Y-2Y=18
3
+X=7
X-3
=1
5
10
4
12
4.文字题。
(每题3分)
7/15加上3/10的和再减去1/2的差是多少?
2/3加上一个数等于1与1/7的差,这个数是多少?
5.求阴影部分面积。
(单位:
cm)(5分)
8
6
10
五、解决问题。
(1、4、5、7每题4分,2、3、6每题5分)
1.笑笑看课外书,第一天看全书的1/10,第二天看了全书的1/5,第三天看了全书的3/10,三天后,是没有看的多,还是看了的多?
2.你睡的房间长6米,宽4米,如果用边长30厘米的正方形地砖铺一半,需要多少块?
3.假日旅行社推出一日游A、B两种优惠方案。
A方案:
小孩每位40元,大人每位60元。
B方案:
团体5人以上(含5人),每位50元.
3个大人带4个小孩应选择何种方案,你的理由是什么?
4.9:
00小红从家里出发到学校,小明从家里出发到超市。
他们会在哪个地方遇见?
请你用铅笔在相遇的地方画个○(假定他们按下述的速度行走,路上不停留)
5.新时代服装厂本月计划生产一批服装,实际上旬完成了计划的
3/10,中旬完成了计划的2/5,下旬完成了计划的1/3。
这个月超额
完成了计划的几分之几?
6.小娟用14元买了20枚六角和八角的邮票,六角、八角的邮票各
有多少张?
(请列表解答)
7.刷梯形广告牌的正反两面,上底4米,下底5米,高是上底的一半,
如果每平方米用油漆0.6千克,需要多少千克油漆?
第五章《电流和电路》单元测试题
编号姓名评分
一、单项选择题(13×3分=39分)
1.硬橡胶棒被毛皮摩擦后,橡胶棒带负电,是由于
()
A.橡胶棒的一些电子转移到毛皮上B.毛皮的一些电子转移到橡胶棒上
C.橡胶棒的一些原子核转移到毛皮上D.毛皮的一些原子核转移到橡胶棒
上
2.如图所示的氢原子模型图中,正确的是
()
3.下列各组物质中,通常情况下都属于导体的是
()
A.人、大地、塑料B.金属、油、橡胶
C.玻璃、油、陶瓷D.大地、金属、盐水
4.手机电池是可重复使用的电池,它能被充电和放电成千上百次。
下列关于手机电池的说法中正确的是
()
A.电池在手机待机和充电时都是提供电能的
B.电池在手机待机和充电时都是消耗电能的
C.手机待机时,电池提供电能;在充电时,电池消耗电能
D.手机待机时,电池消耗电能;在充电时,电池提供电能
5.在日常生活中,人们常说“开灯”、“关灯”。
其物理含义是
()
A.开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关
B.开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关
C.开灯和关灯都是指闭合开关
D.开灯和关灯都是指断开开关
6.在连接电路的过程中,下列说法中正确的是
()
A.必须从电源的正极开始,依次接好各电路元件
B.必须从电源的负极开始,依次接好各电路元件
C.开关应该闭合
D.开关必须断开
7.一种声光报警器的电路如图所示,当感应开关S1和S2都闭合时,会出现
的现象是()
A.灯不亮,铃不响
B.灯不亮,铃响
C.灯亮,铃不响
D.灯亮,铃响
8.教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温。
为了使灯泡不易过热被烧坏,要求:
带动风扇的电动机启动后,灯泡才能通电发光;风扇不转,灯泡不能发光。
则以下四个简化电路图中符合要求的是
()
9.许多家庭的卫生间都安装有照明灯和换气扇。
使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。
如图所示的电路中,你认为符合上述要求的是
()
10.如图所示,S闭合时,电流表测量的是
()
A.干路中的电流
B.L1中的电流
C.L2中的电流
D.以上说法都不对
11.在一个电路中有两个用电器,用电流表测量时发现通过每个用电器的电流不相等,则这两个用电器的连接方式
()
A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串联,也可能是并联D.
无法判断
12.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小华同学用电流表测出A、B、
C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一
步应该做的是
()
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
13.如图所示的电路,闭合开关S后,灯泡L1亮,电流表有示数,但灯泡L2
不亮。
这可能是
()
A.灯泡L2的灯丝断了或灯泡L2与灯座未接通
B.电流表被烧坏、烧断了
C.电流表的两个接线柱间被短路
D.灯L2的两个接线柱间被短路
二、填空题(每空1分,共23分)
14.电扇使用一段时间后,扇叶很容易粘上灰尘,这是因为扇叶转动过程中带
上了,
具有的性质,所以灰尘被吸在扇叶上。
15.A、B、C、D是四个带电小球,将它们用细线吊起后静止时的情形如图所示。
已知B
球带正电,则A球带电,C球带电,D球带电。
16.将一个带电体接触带正电的验电器时,若:
(1)金属箔张角变大,说明带电体是带电荷;
(2)金属箔张角变小,说明带电体是带电荷;
(3)金属箔闭合后又张开,说明带电体是带电荷,
且所带电荷量比验电器所带电荷量(选填“多”或“少”)。
17.电风扇中有一个自动断电的安全装置,如图所示。
当电风扇倾倒时,它电路;直立时,
它电路。
(选填“断开”或“接通”)
18.城市中的路灯是联的;家庭中的用电器大多是
使用的“满天星”小彩灯有些是联的。
联的;圣诞树上
19.如图所示,要使灯L1和灯L2串联在电路中,应闭合的
开关是;要使灯L1和灯L2并联在电路中,应闭合的开关是;开关不能同时闭合,
否则会发生短路。
20.如图所示,闭合开关后,电流表A2测量的是灯泡
的电流,电流表A3测量的是灯泡的电流。
电流表
的示数最大,电流表的示数最小。
21.某同学用电流表测量电流时,发现电流表指针反偏,这是因为
;另一位同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方,这
是因为。
三、作图题(共16分)
22.(6分)如图所示,在电路的“处”填入两个灯泡及两只电流表,并标出电流表的“+”、“-”接线柱。
23.(5分)根据实物图,画出对应的电路图。
24.(5分)如图所示,两间独立病房里各装一个开关,方便病人呼叫医护人员。
在护士值班室有红灯、绿灯各一个,病人按下开关S1,L1灯亮;另一病人按下
S2,L2灯亮。
请用笔画线代替导线,连好电路。
要求所画线不能交叉和不能超
出方框。
四、探究与创新题(共14分)
25.(4分)如图所示的是小敏同学利用发光二极管的单向导电性设计的一个判
断电池正负极的电路。
闭合开关
S后,
(1)若红二极管发光,则表明
A端为电池的
极,
B端为电池的
极。
(2)若绿二极管发光,则表明
A端为电池的
极,
B端为电池的
极。
26.(4分)在探究串联电路的电流规律时,小红同学连成了如图
所示的电路,在连接电路时,开关应该。
经检查电路
无误后,闭合开关,两灯L1、L2均发光。
接着她应
。
实验时她记录了
如下表所示的实验数据,由表一中的实验数据可
知
。
小明同学也做了此实验,记录的实验数据如表二所示。
从表二可以看出
C处的
电流比
A、
B处的电流大许多,出现此情况的原因可能
是。
27.(6分)小阳同学用如图所示的电路研究串联电路的特点。
闭合开关S后,发现灯泡L1较亮,灯泡L2较暗。
他对这一现象的解释是:
电流从电源正极出发,经过灯泡L1、L2逐渐变小,所以L1较亮,L2较暗。
小强同学认为小阳的解释是错误的,小强只利用图中的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明了小阳的解释是错误的。
请完成下列问题:
(1)在右侧虚线框内,画出小强同学设计的电路图。
(2)根据实验现象说明小阳的解释是错误的。
五、综合应用题(共8分)
28.如图所示,当开关S闭合时,两只电流A1、A2的示数分别如图所示。
问:
(1)电流表A1、A2使用的量程和读数分别是多少?
(2)通过灯泡L1、L2的电流分别是多少?
第五章《电流和电路》单元测试题
参考答案
一、单项选择题
12345678910111213
BADCBDBCACBCD
二、填空题
14.电荷,吸引轻小物体。
15.正,负,负。
16.正,负,负,多。
17.断开,连通。
18.并,并,串。
19.S3,S1S2,S1S3。
20.L2、L3,L3,A1,A3。
21.电流表的正、负接线柱接反了,电流表的量程选小了。
三、作图题
22.或23.
24.图略。
四、探究与创新题
25.正,负;负,正。
26.断开,用电流表分别测出A、B、C三处的电流,串联电路中处处电流相
等,读数时看错了电流表的量程。
27.闭合开关后,还是灯泡L1较亮,灯泡L2较暗。
故说明小阳的解释是错误的。
五、综合应用题
28.
(1)A1的量程为0~3A,读数是0.8A;A2的量程为0~0.6A,读数是
0.48A。
(2)通过灯泡L1、L2的电流分别是0.32A、0.48A。