山西省太原外国语学校高二语文暑假作业一.docx
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山西省太原外国语学校高二语文暑假作业一
高二语文暑假作业
(一)
第Ⅰ卷阅读题
一、现代文阅读(6分,每小题2分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
德国大气化学家以微米为单位,把大气中的气溶胶粒子分为三类:
艾特肯粒子,半径小于0.1微米的浮粒;大粒子,半径在0.1-1微米的浮粒;巨粒子,半径大于1微米的浮粒。
在各种灾害性的浮尘事件中,主要是大粒子在起作用。
这些在空气中漂浮的浮粒并不只是无所事事地在天空中漫游,它们的存在对于大气的物理和化学变化过程有相当大的影响,这些浮粒常常在全球气象灾害中扮演重要角色。
如果一个区域的空气中有大量的浮粒,整个地区会被一层烟雾似的浮粒遮盖而使景物的轮廓变得模糊不清,能见度也马上降低,气象学上的“霾”便是这样的效果。
在工业尚未发达的过去,霾的发生多半只和天气过程有关。
但是在工厂处处的今天,人工过程也会产生大量的浮粒,结果是在大都市地区通常都有大量浮粒,不只能见度降低,连市容也变得丑陋不堪。
最可怕的是,大量的浮粒会严重干扰太阳光到达地球的过程。
浮粒中大粒子的大小接近可见光的波长(0.4-0.7微米),这使它们会非常有效地散射可见太阳光。
而太阳的可见光是太阳辐射中能量最集中的波段,也几乎是地球上气候变化过程以及各种生物生命活动中唯一的总能源。
如果大量的大粒子悬浮在大气中的话,太阳可见光会被严重散射回太空中,地球就会“吃不饱”能量,最终气候变冷,并严重影响生物的生存。
不可一世的侏罗纪恐龙为何会灭绝?
目前有一种观点,认为地球表面遭到巨大的彗星或陨石的撞击,以致扬起遍布全球的巨大尘云。
这些尘云就由浮粒悬浮而成,它们千年不散,逐渐形成了主要由大粒子组成的气溶胶。
它们散射阳光,使地球进入阴霾遍布、酷寒难消、五谷不生的冬季景况,恐龙们连同大量草食动物最后只有饿死而灭绝。
此外,人们担忧核战争的原因之一就是核爆炸会给全球带来气象灾难。
20世纪80年代,美国及前苏联各贮有可以互相毁灭对方好几次的核弹头。
科学家们推算,哪怕只是所有核弹中10%的核弹爆炸,扬起的尘云也会带来“核子冬天”的寒冷气候,其后果甚至会超过恐龙灭绝的灾难。
云是降水的前提,但是浮粒却常常使干旱地区的降水成为泡影。
我们知道,首先必须有浮粒存在,作为凝结核来形成水滴,或者作为冰核来形成冰晶,从而形成水汽凝结的美丽的白云。
也就是说要是大气中没有浮粒,白云则无从产生与存在,然而当前地球上空大气的问题却是,因为人类肆意燃烧各种化石燃料和焚烧木材,使烟尘浮粒太多。
当浮粒形成的凝结核或冰核太多时,也就会形成更多的小水滴或冰晶,结果在水汽量一定的情况下,这些小水滴或冰晶由于没有足够多的水分而长不大,从而因重量太轻而降不下来,结果是天空阴云密布却无降水,大地干旱肆虐。
1.下列对于“大粒子”的理解,不正确的一项是
A.大粒子是半径在0.1-1微米的浮粒,它在各种灾害性的浮尘事件中起主要作用。
B.在工厂遍布的今天,大粒子由人工过程产生,并且对人类社会生活产生反作用。
C.大粒子可借自己与可见光的波长尺寸接近的条件,非常有效地散射可见太阳光。
D.大粒子如果在大气中大量悬浮,地球就可能会“吃不饱”能量,最终气候变冷。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A.大气中的气溶胶粒子按大小可以分为三类,其中,艾肯特粒子和巨粒子也会在空气中漫游,并对天气产生一定影响。
B.气象学上“霾”的效果,就是一个地区被空气中一层烟雾似的浮粒遮盖,而使景物的轮廓变得模糊不清,能见度降低。
C.工业尚未发达以前,空气中的浮粒还不足以形成“霾”的现象,但今天的大都市地区,通常有大量浮粒,市容变丑。
D.太阳的可见光几乎是地球上气候变化过程以及各种生物生命活动中唯一的总能源,它与生物生存的关系极其密切。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.一种观点认为,主要由大粒子组成的气溶胶曾遍布全球,千年不散,最终使侏罗纪恐龙连同大量草食动物饿死而灭绝。
B.人们担忧核战争会给全球带来“核子冬天”,一旦出现“核子冬天”,地球上可能会阴霾遍布,酷寒难消,五谷不生。
C.浮粒的存在是形成水滴或冰晶的先决条件,大气中有了浮粒,才有可能形成水汽凝结的美丽的白云,才谈得上有降水。
D.浮粒形成的凝结核或冰核太多时,会形成更多的小水滴或冰晶,而如果没有足够多的水分促其长大,也不能形成降水。
二、古代诗文阅读(29分)
(一)文言文阅读(16分)阅读下面韵文言文,完成4-7题。
贡禹字少翁,琅琊人也。
以明经絜行著闻,征为博士,凉州刺史,病去官。
复举贤良,为河南令,岁余,以职事为府官所责,免冠谢。
禹曰:
“冠壹免,安复可冠也!
”遂去官。
元帝初即位,征禹为谏大夫,数虚已问以政事。
是时年岁不登,郡国多困,禹奏言:
“今大夫僭诸侯,诸侯僭天子,天子过天道,其日久矣。
承衰救乱,矫复古化,在于陛下。
”天于善其忠,乃下诏,迁禹为光禄大夫。
顷之,禹上书曰:
“臣禹八十有一,耳目不聪明,非复能有补益,所谓污朝之臣也。
愿乞骸骨,及身生归乡里,死亡所恨。
”天子报曰:
“朕以生有伯夷之廉、史鱼之直,守经据古,不阿当世,孳孳于民,俗之所寡,故亲近生,几参国政。
今来得久闻生之奇论也,而云欲退,意岂有所恨与?
”后月余,以禹为长信少府。
会御史大夫陈万年卒,禹代为御史大夫,列于三公。
自禹在位,数言得失,书数十上。
禹以为古民亡赋算,口钱起武帝,征伐四夷,重赋于民,民产子三岁则出口钱,故民重困,至于生子辄杀,甚可悲痛。
宜今儿七岁去齿乃出口钱,年二十乃算。
又言诸离宫及长乐宫卫可减其太半,以宽繇役。
又诸官奴婢十万余人戏游亡事,税良民以给之,岁费五六巨万,宜免为庶人廪食,令代关东戍卒。
天子下其议,令民产子七岁乃出口钱,自此始。
又罢上林宫馆希幸御者,减诸侯王庙卫卒省其半。
余虽未尽从,然嘉其质直之意。
禹又奏欲罢郡国庙,定汉宗庙选毁之礼,皆未施行。
为御史大夫数月卒,天子赐钱百万,以其子为郎,官至末郡都尉。
(删节自《汉书•贡禹传》)
[注]①赋算:
人口税。
汉制,自十五岁起,至五十六岁,每人每年出钱一百二十钱。
②口钱:
人口税。
4.对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(2分)
A.是时年岁不登 登:
五谷成熟。
B.意岂有所恨与 恨:
遗憾
C.以宽繇役 宽:
放宽。
D.税良民以给之 税:
赋税。
5.以下各组句子中,全都直接表明贡禹耿直的一组是(2分)
①冠壹免,安复可冠也 ②数虚己问以政事 ③天子过天道,其日久矣
④今未得久闻生之奇论也 ⑤宜免为庶人廪食 ⑥禹又奏欲罢郡国庙
A.①②⑥ B.①③⑥ C.②④⑤ D.③④⑤
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(2分)
A.贡禹为臣忠诚,心忧国事。
他建议元帝承接衰微的局面,挽救混乱的礼制,恢复古代的教化,元帝欣赏他的忠诚并提拔了他。
B.贡禹遵循经义,据守古道。
元帝称赞他有伯夷的廉洁,有史鱼的刚直,认为他是当时世上少有的高尚贤良的人,值得亲近。
C.贡禹年事虽高,仍被倚重。
元帝拒绝了他告老还乡的请求,为了挽留他,升任他做了长信少府、御史大夫,使他位列三公。
D.贡禹不屈世风,为民请命。
他多次评论政事得失,曾经建议把赋算、口钱起征的年龄延后,但皇帝只延后了口钱起征的年龄。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)复举贤良,为河南令,岁余,以职事为府官所责,免冠谢。
(2)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
(二)古代诗歌阅读(7分)
阅读下面这首宋诗,完成8-9题。
除夜野宿常州城外二首(其一)苏轼
行歌野哭两堪悲,远火低星渐向微。
病眼不眠非守岁,乡音无伴苦思归。
重衾脚冷知霜重,新沭头轻感发稀。
多谢残灯不嫌客,孤舟一夜许相依。
[注]①此诗作于宋神宗熙宁六年(1073)十一月,苏轼奉命前往常州等地赈济灾荒途中;除夜即除夕。
8.这首诗的前六句,表达了作者哪些思想情感?
请简要概括。
(3分)
9.结合尾联,简要赏祈“嫌”字的妙处。
(4分)
名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)
(1)此情可待成追忆,。
(2),潦倒新停浊酒杯。
(3)巫医乐师百工之人,,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
(4),此时无声胜有声。
(5)蟹六跪而二螯,,用心躁也。
(6),砯崖转石万壑雷。
三、文学类文本阅读(14分)
11.阅读下面的文字,完成
(1)-(3)题。
陈泥鳅
汪曾祺
邻近几个县的人都说我们县的人是黑屁股。
气得我的一个姓孙的同学,有一次当着很多人褪下裤子让人看:
“你们看!
黑吗?
”我们当然都不是黑屁股。
黑屁股指的是一种救生船。
这种船专在大风大浪的湖水中救人、救船,因为船尾涂成黑色,所以叫做黑屁股。
说的是船,不是人。
陈泥鳅就是这种救生船上的一个水手。
他水性极好,不愧是条泥鳅。
运河有一段叫清水潭。
据说这里的水深,三篙子都打不到底。
行船到这里,不能撑篙,只能荡桨。
水流也很急,水面上拧着一个一个漩涡。
从来没有人敢在这里游水。
陈泥鳅有一次和人打赌,一气游了个来回。
当中有一截,他半天不露脑袋,岸上的人以为他沉了底,想不到一会,他笑嘻嘻地爬上岸来了!
他在通湖桥下住。
非遇风浪险恶时,救生船一般是不出动的。
他看看天色,知道湖里不会出什么事,就呆在家里。
他也好义,也好利。
湖里大船出事,下水救人,这时是不能计较报酬的。
有一次一只装豆子的船琵琶闸炸了,炸得粉碎。
船碎了,人掉在水里。
这时跳下水救人,能要钱么?
民国二十年,运河决口,陈泥鳅在激浪里救起了很多人。
被救起的都已经是家破人亡,一无所有了,陈泥鳅连人家的姓名都没有问,更谈不上要什么酬谢了。
在活人身上,他不能讨价;在死人身上,他却是不少要钱的。
人淹死了,尸首找不着。
事主家里求到时,得事先讲明,捞上来给多少酒钱,他才下去。
有时讨价还价,得磨半天。
陈泥鳅不着急,人反正已经死了,让他在水底多呆一会没事。
陈泥鳅一辈子没少挣钱,但是他不置产业,一个积蓄也没有。
他花钱很散漫,有钱就喝酒尿了,赌钱输了。
有的时候,也偷偷地周济一些孤寡老人,但嘱咐千万不要说出去。
他也不娶老婆。
有人劝他成个家,他说:
“瓦罐不离井上破,大将难免阵头亡。
淹死会水的。
我见天跟水闹着玩,不定哪天龙王爷就把我请了去。
留下孤儿寡妇,我死在阴间也不踏实。
这样多好,吃饱了一家子不饥,无牵无挂!
”
通湖桥桥洞里发现了一具女尸。
怎么知道是女尸?
她的长头发在洞口外飘动着。
这座桥的桥洞很高,洞身也很长,但是很狭窄,只有人的肩膀那样宽。
桥以西,桥以东,水面落差很大,水势很急,翻花卷浪,老远就听见訇訇的水声,像打雷一样。
围观的人都不知这女尸怎么会卡在桥洞里,但也都知道不能就让她这么在桥洞里堵着。
可是谁也想不出办法,谁也不敢下去。
公益会的人去找陈泥鳅。
陈泥鳅来了,看了看。
“十块现大洋,我把她弄出来。
”
“十块?
”公益会的人吃了一惊,“你要得太多了!
”
“是多了点。
我有急用。
这是玩命的事!
我得从桥洞西口顺水窜进桥洞,一下子把她拨拉动了,就算成了。
就这一下。
一下子拨拉不动,我就会塞在桥洞里,再也出不来了!
你们也都知道,桥洞只有肩膀宽,没法转身。
水流这样急,退不出来。
那我就只好陪着她了。
”
大家都说:
“十块就十块吧!
这是砂锅捣蒜,一锤子!
”陈泥鳅把浑身衣服脱得光光的,道了一声“对不起了!
”纵身入水,顺着水流,笔直地窜进了桥洞。
大家都捏着一把汗。
只听见嗖地一声,女尸冲出来了。
接着陈泥鳅从东面洞口凌空窜进了水面。
大家伙发了一声喊:
“好水性!
”
陈泥鳅跳上岸来,穿了衣服,拿了十块钱,说了声“得罪得罪!
”转身就走。
大家以为他又是进赌场、进酒店了。
没有,他径直地走进陈五奶奶家里。
陈五奶奶守寡多年。
她有个儿子,去年死了,儿媳妇改了嫁,留下一个孩子。
陈五奶奶就守着小孙子过,日子很紧巴。
这孩子得了急惊风,浑身滚烫,鼻翅扇动,四肢抽搐,陈五奶奶正急得两眼发直。
陈泥鳅把十块钱交在她手里,说:
“赶紧先到万全堂,磨一点羚羊角,给孩子喝了,再抱到王淡人那里看看!
”
说着抱了孩子,拉了陈五奶奶就走。
陈五奶奶也不知哪里来的劲,跟着他一同走得飞快。
(选自《故里三陈》,有删改)
(1)下列对小说有关内容和写法的分析和概括,不恰当的两项是()(4分)
A.小说对陈泥鳅的描写,没有浓重的刻绘,而是寥寥数语,轮廓井然,栩栩如生,收到了平中见奇的艺术效果。
B.陈泥鳅一辈子没少挣钱,但他不置产业,花钱散漫,喝酒赌钱,未曾留下积蓄,也不考虑娶妻生子,这都说明他是一个缺乏责任感和承担意识的人。
C.作者笔下的陈泥鳅不过是市井小民,所叙之事亦是日常琐事,但能令人感到他对底层人物的深切悯怀,对凡俗人生的悠长感喟。
D.作者选择生活中的某些原生态的碎片加以连缀,使这篇小说具有曲折的故事情节和强烈的矛盾冲突,生动传神地表现了人物的心灵与情感。
E.这篇小说的语言既追求生活语言的色、香、味、活、鲜,令人感到清新自然,又讲究文学语言的绝、妙、精、洁、雅,读来韵味悠长。
(2)小说的首段是否可以删去?
为什么?
请结合全文简要分析。
(4分)
(3)小说的主人公陈泥鳅具有什么样的性格?
请简要概括分析。
(6分)
四、语言文字运用(11分)
12.下列各句中,加点的熟语使用正确的一项是(2分)
A.高等教育在教育模式上有欠缺,在课程设置上也有诸多不足,加之要偿还基础教育的欠债,因此难免左支右绌。
B..蒋平是中国古典小说《三侠五义》中的主要人物之一,因在水中来去自由得名“翻江鼠”,他身材瘦小,面黄肌瘦,目光如豆,形如病夫,为人机巧伶俐,是五鼠中的智囊。
C.当中产阶级以暴力应对房产跌价、文人以暴力对待观点分歧时,要求小贩和城管相敬如宾,就显得有点儿幼稚了。
D.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”我们要刻苦学习,积极进取,以古人为楷模,焚琴煮鹤,磨练坚强的意志。
13.下列各句中,没有语病的一句是(2分)
A.北京市在考生填报高考志愿时,施行填报平行志愿。
此举大大提高了考生的录取率,受到考生和家长的好评。
B.解禁不能只算“环保账”,“经济账”更要算,在解决降解技术难题和建立完整回收体系之前,解禁会让“白色污染”更严重。
C.食品安全、国五条等成为今年两会的热词,它们都是老百姓关注的焦点,这从一个侧面凸显了两会的意义在于解决民生问题。
D.空气净化器的净化原理主要有两种办法,即高压静电除尘和通过活性炭吸附空气中的污染物,但两种办法都不能完全清除甲醛。
14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分)
朴学又称考据学。
清代朴学的兴起,首先与清代文化的高度成熟关系密切,,, ; , , ,这种学术上的争论最终促进了朴学的繁荣。
①清代人认为宋明理学空谈义理,把儒家治国平天下的传统丢掉了
②文化高度成熟的一个表现是图书典籍的极大丰富
③要想真正把握孔孟的精神,只有回到儒家原典中去寻找依据
④这直接带来了清代图书事业的繁荣
⑤学术界对宋明理学的反对,也是其兴起的重要原因
⑥随之而来的是一些人专注于校勘,辨伪工作,从事文字训诂的学者越来越多
A.②④⑥⑤①③ B.②④⑥⑤③① C.⑤①③④②⑥ D.⑤③①④②⑥
15.根据下面文段的内容,在下面横线处补写出恰当的句子。
要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
(5分)
就像世间所有美好事物一样,网络也有两面性:
①。
常见的情形是,在虚拟空间聊得火热,见面之后却没有多少话,虚拟的热情和现实的冷漠,形成了有趣的对比。
过去,到了年节,人们走亲访友,其乐融融;而今一部手机,一部电脑,一条短信,四处群发,不知是真情祝福,还是假意应付。
方便是方便,
②。
六、写作(40分)
16.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(40分)
有两棵树被台风刮到了:
一棵树卧倒在地上,枝条折断了不少,叶子几乎全被刮烂;另一棵树也卧倒在地上,树叶和枝条基本完好无损。
人们请来园林工人,询问如何处理。
园林工人认为,被台风刮倒的树,树根已受重创,要将两棵树的树枝全部锯掉。
但人们不赞成把那棵基本完好无损的树枝也锯掉。
园林工人只好锯掉那棵受伤严重的树的枝条,重新栽好,接着把没被锯掉枝条的那棵树也扶起栽上。
一段时间后,被锯掉树枝的那棵树长出了新芽;而没被锯掉树枝的那棵树,枝叶已经干枯,没过多久便死了。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
题目:
100
200
300
400
500
600
700