最新网球选择题复习.docx

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最新网球选择题复习

选择题：

网球基本要素、赛制、规则：

网球比赛的基本要素是（）。

（A）角度、速度、高度

（B）速度、高度、深度

（C）深度、高度、角度

（D）角度、速度、深度

参考答案:

网球运动自我锻炼的原则是（）。

（A）形成正确动作的动力定型

（B）提高持续击球能力，做到自然、协调、放松

（C）形成自己的技术风格和特长

（D）以上都是

参考答案:

正式比赛时，男子单打和（）采取5盘3胜制。

（A）女子单打（B）女子双打（C）男子双打（D）混合双打

参考答案:

信任制比赛中，在有争议的情况下，谁是最终决定者

（A）教练

（B）比赛中的运动员

（C）任何清晰看到比此问题的人

（D）此分自动重赛

参考答案:

赛前抽签得胜者有权首先选择（）。

（A）球权（B）场地（C）要求对方选择（D）以上都是

参考答案:

比赛因雨暂停，此时球员可以接受指导吗

（A）是（B）否（C）需经裁判长同意（D）需经主裁同意

参考答案:

打球技巧：

东方式握拍的正手击球点应该在（）。

（A）比半西方式握拍的击球点更低更靠前

（B）比半西方式握拍的击球点更高更近于身体

（C）比西方式握拍的击球点更低更靠前

（D）A和C都正确

参考答案:

最理想的技术动作是

（A）在不导致受伤的情况下，最有效的结合力量与控制运用在击球动作和跑动中

（B）符合人类运动学和生物力学原理的

（C）帮助运动员取得最好成绩的

（D）以上都不是

参考答案:

网球打法一般分为（）。

（A）底线型（B）上网型（C）综合型（D）以上都是

参考答案:

网球运动的主流打法是（）。

（A）底线型和上网型（B）上网型和综合型（C）底线型和综合型（D）以上都不是

参考答案:

有研究表明在打正手和反手截击球时有充分的时间来转换握拍。

（A）正确。

（B）不在高水平的网球知识范围内。

（C）不在初学水平的网球知识范围内。

（D）没有关于这个话题的研究。

参考答案:

提高网球技术，最具有积极意义的方法是（）。

A）增加练习时数

（B）保证练习质量、提高练习效率

（C）以上都是

（D）以上都不是

参考答案:

在技术动作的产生过程中，最佳的生物力学的顺序依次为（）。

（A）从身体小的部分到大的部分

（B）从身体大的部分到小的部分

（C）从身体正中的重心开始

（D）从头部往下开始

参考答案:

合理的技术动作与以下哪些情况有关

（A）所获得的结果

（B）有教练根据生物力学所示范的动作

（C）运动员自身的行为

（D）以上都不是

参考答案:

题目中提到主裁判、司线员等Boss：

第二发球司线手报出界的同时主裁作出改判，接球员虽有击球的动作但未能击到球，则:

（A）重赛（B）第二发重发（C）接球者失分（D）请示裁判长

参考答案:

接受治疗的运动员在接受治疗时脱下了袜子和鞋。

当三分钟治疗时间结束后，主裁判应如何宣报？

（A）“时间到”（TIME）

（B）“治疗结束，准备开赛”（treatmentcomplete）

（C）“治疗结束”，并在运动员于事宜的时间内穿好袜子和鞋之后，宣报“准备开赛”

参考答案:

司线员判决错误，应

（A）将错就错

（B）该分结束后报告主裁

（C）若运动员提出疑议后更改

（D）立即更改，并报出正确判决

参考答案:

国际网联将裁判长分为：

（A）铜牌裁判长银牌裁判

（B）银牌裁判长金牌裁判长

（C）铜牌裁判长金牌裁判长

（D）金牌裁判长铜牌裁判

参考答案:

在大满贯男子比赛中，一名运动员以被给予了三次处罚（警告、罚一分和罚一局）。

随后在比赛中，他大声地喊：

“这真他妈的是一个可恶的赛事！

”此时主裁判应如何处理?

（A）不予理睬

（B）在下次换边时提醒该运动员注意

（C）给予其违反行为准则的处罚，罚其失一局

（D）请裁判长或监督到场，主裁判就该运动员的行为向裁判长或监督汇报

参考答案:

单打比赛中最后一分球,边线员呼报出界，运动员甲将获得冠军。

此时裁判员认为是压线球，在报分前乙提出异议，说是好球。

那么，裁判员应判为（）。

（A）重赛（B）好球（C）出界（D）以上都不正确

参考答案:

单打决赛最后一分球远边线员报出界，运动员甲将获冠军。

裁判员觉得是压线球，报分前运动员乙提出疑问，说是好球，应改判。

此时，裁判员应判

（A）重赛（B）好球（C）出界（D）由裁判长决定

参考答案:

第一发球失误后，拾球员很快将球拾起，并朝自己的位置跑去。

而罚球员没有等拾球员跑到位，便开始了他的第二次发球的动作。

主裁判看到这种情况?

（A）如果发球员提出异议，则让其重发两次

（B）无论如何都应重发两次

（C）重发第二次发球

参考答案:

比赛在红土球场上进行，一远边线司线员呼报“out”，主裁判怀疑该球是界内球。

此时他应

（A）判重赛

（B）要求司线员检查球印

（C）亲自检查球印

（D）判击球方得分

参考答案:

在国际网联男子巡回赛硬地双打比赛中，主裁判负责呼报所有的线（采用的是一人裁判制）。

在对打过程中，有一球落在了底线附近，此时裁判的视线被挡住，而“运动员对落在底线附近的球没有任何反应”，比赛继续进行。

此时裁判应该如何去做?

（A）停止比赛，重赛该分

（B）呼报该球出界

（C）继续比赛。

如在该分结束后运动员提出异议，在重赛此分

（D）继续比赛。

即使在该分结束后运动员提出异议，该分也不可重赛

参考答案:

比赛进行中裁判未发现发球站位错误，在来回击球中接球员在发球员有可能得分的情况下指出站位有误，这时裁判应：

（A）不予理睬，继续比赛。

（B）判重赛，改回正确站位，给予两次发球机会。

（C）判发球失误，改回正确站位，给予一次发球机会。

参考答案:

司线员的手势要及时、准确、大方，呼报和手势的顺序是：

（A）先呼报、后做手势。

（B）先做手势、后呼报。

（C）呼报的同时做手势。

参考答案:

球员对球场上所发生的事实问题，有权向裁判长或监督提出申诉

（A）是（B）否（C）需由教练决定（D）需由对手决定

参考答案:

司线员判决错误，应

（A）将错就错

（B）该分结束后报告主裁

（C）若运动员提出疑议后更改

（D）立即更改，并报出正确判决

参考答案:

主裁改判司线员的裁决时，司线保持沉默，但球员质问时，司线员应

（A）呈现原来判决的手势

（B）向运动员进行解释

（C）继续保持沉默

（D）更改判决

参考答案:

当一个明显出界的球被在底线后的运动员击了一下，应如何裁判：

（A）此分重赛

（B）击此球的运动员失分

（C）接此球的运动员赢此分

（D）接住此球的运动员失分

参考答案:

球员不满司线员的判决,提出抗议,主裁应

（A）可以改判（B）询问司线员（C）重赛（D）维持原判

参考答案:

一名运动员离开球场去洗手间，同时有司线员陪同。

该运动员走进去时遇见其教练员，然后该教练员对运动员进行了指导。

此时司线员该如何去做?

（A）不予理睬。

（B）当运动员和司线员回到场地后，将发生的事情向主裁判汇报。

（C）告诉运动员他违反了行为准则，并在回到场地后向主裁判汇报发生的事情。

参考答案:

比赛在硬地场上进行，一方队员在远边线处打“out”，主裁判怀疑该球是界内球。

此时他应判：

（A）重赛。

（B）请司线员上场检查球印。

（C）接球方失分。

参考答案:

在比赛进行中，主裁判看到球击到了运动员的手（持拍手），主裁判应该如何处理?

（A）该运动员失分。

（B）该运动员得分。

（C）继续比赛。

参考答案:

一名运动员对司线员的呼报非常气愤。

他盯着司线员，并故意将球拍朝他用力地摔去。

在此之前，该运动员并未违反任何行为准则。

主裁判该如何处理?

（A）不做任何处理

（B）下次交换场地时，对该运动员进行口头提醒

（C）根据行为准则，裁判“警告一次”

（D）请裁判员或监督来商讨是否立即给予运动员“取消比赛资格”的处罚

参考答案:

在大满贯男子比赛中，一名运动员以被给予了三次处罚（警告、罚一分和罚一局）。

随后在比赛中，他大声地喊：

“这真他妈的是一个可恶的赛事！

”此时主裁判应如何处理?

（A）不予理睬

（B）在下次换边时提醒该运动员注意

（C）给予其违反行为准则的处罚，罚其失一局

（D）请裁判长或监督到场，主裁判就该运动员的行为向裁判长或监督汇报

参考答案:

惩罚和次序错乱：

罚分制是对违反运动员行为准则的运动员进行处罚的方法，具体分为：

（A）警告，严重警告。

（B）警告，罚失一分。

（C）警告，罚失一分，罚失一局。

（D）警告，罚失一分，罚失一局，取消比赛资格。

参考答案:

双打比赛中，决胜局球员接球次序错误，若在第二分进行后发现，其接球次序应

（A）按错误的次序维持到赛完此局

（B）立即纠正错误

（C）立即纠正错误并重赛

（D）决胜局换边时再纠正

参考答案:

发球：

当一对双打选手正在接发球时，谁可能叫发球出界

（A）只有接球员

（B）只有接球员的同伴

（C）要么接球员，要么接球员的同伴

（D）发球员或发球员的同伴

参考答案:

网球的发球方法基本上有（）。

（A）平击发球（B）侧旋发球（C）上旋发球（D）以上都是

参考答案:

什么决定接发球员是否已经准备好了

（A）接发球员的准备动作

（B）发球员发球，接发球员必须准备

（C）发球员问接发球员是否已经准备好

（D）裁判员示意发球员，接发球员已准备好

参考答案:

发球时，发球员向上抛起两个球，判（）。

（A）发球失误（B）如果是二发，判失分（C）重发球（D）以上都不是

参考答案:

当比分为（），应在1号发球区发球。

（A）15-0（B）30-15（C）30-30（D）40-0

参考答案:

运动员甲第一次发球失误，第二次发球时，球在空中与临场的球相撞，裁判应判为：

（A）重发球（B）重赛（C）双误

参考答案:

发球方赢了4分保住发球局，那么该球员至少发了（）个球。

（A）4（B）6（C）10（D）12

参考答案:

双打比赛中发球员发出的球擦网柱后并触及接球方网前运动员身体。

裁判应判：

（A）重发球（B）发球得分（C）发球失误

参考答案:

双打比赛中，发球员第一次发球击中本方同伴身体。

这时应判?

（A）接发球得分（B）判发球方失误

参考答案:

双打时，如果（），判发球方得分。

（A）接球方接球位置错误

（B）二发时，球发出后滚网落在界内

（C）发球时，接球方未做好准备

（D）接发球滚网后落在界外

参考答案:

单打比赛中，发球员发出的球擦单打支柱后落在有效区域。

裁判应判（）。

（A）发球得分（B）发球有效（C）发球失误（D）重发球

参考答案:

单打比赛中，发球员第一发球失误，第二发球碰到单打支柱后，进入有效发球区，应判

（A）发球员失分（B）第二发球重发（C）该分重赛

参考答案:

一个好的二发战术是：

（A）稳定。

（B）变化不同的旋转和速度。

（C）不要发浅球。

（D）以上都正确。

参考答案:

练习发球可以在

（A）每一个球员发第一分之前任何时候进行；

（B）比赛第一分开始之前的准备活动；

（C）每一盘的开始；

（D）只要对手同意，可以在比赛的任何时候进行;

参考答案:

第二发球，司线员报出界的同时主裁作出改判，接球员虽有击球动作但未能击到球，则:

（A）重赛（B）第二发重发（C）接球者失分（D）请示裁判长

参考答案:

如果一个运动员在单打比赛

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