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周记作文怎么写

周记作文怎么写

1.作文周记写什么

不少同学又开头问了,周记怎样写?

四班级的周记怎样写?

初一的周记怎样写?

周记开头怎样写?

其实周记就是每周一记,四班级也好,学校也好,高中也好,要求都是一样的.老师让大家写周记,就是每周把本人的所看到的、听到的、想到的、经受的东西登记来,构成的文字片断或一篇文章,一周写一则.假如是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,构成一篇文章.不论无论,周记没有什么特殊的格式,跟我们平常说话写文章一样,要求就是条理清晰地说清一件事、一个想法.周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构.用力表达你正派历的、正思索的事,对提高你的写作力量是有关心的,不要当作负担.同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,去年也谈过周记怎样写,转到下面,大家再看看.老师布置了周记作业,怎样写呢?

很多同学发了愁.其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事.周记就是本星期内的事.回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新奇事,和伴侣老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点.假如大脑里立即就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清晰吧.有人会问:

不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎样能写呢?

告知你,既然你想到了,就说明是值得写的.有意义的事情,不肯定非得是意义严重,思想崇高,本人的生活琐事,也是值得一写的,只需你写出你的感受.我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?

这些沙子,串起了我们的欢乐,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一每天,不知不觉地在长大.更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的.再想想,再想想,多个心眼,认真观看,你会找到的.实在不行,从下周开头,你特地为写周记做一件事情吧.下面是一些同学的周记作文,有的写的不错,有的写的不好.你从正反两方面来获得启发,哪些事情可以写,应当怎样来写这些事.。

2.请问一下周记怎样写

其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事.周记就是本星期内的事.回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新奇事,和伴侣老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点.假如大脑里立即就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清晰吧.有人会问:

不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎样能写呢?

告知你,既然你想到了,就说明是值得写的.有意义的事情,不肯定非得是意义严重,思想崇高,本人的生活琐事,也是值得一写的,只需你写出你的感受.我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?

这些沙子,串起了我们的欢乐,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一每天,不知不觉地在长大.更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的.再想想,再想想,多个心眼,认真观看,你会找到的.实在不行,从下周开头,你特地为写周记做一件事情吧.下面是一篇范文:

现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:

“你们最想要的是什么?

”我们大部分同学会坦白地告知你——表扬,而并非自在.是的,我们学习是为什么?

不过是为了老师、长辈、同学的表扬.仔细地写作业,考第一,上好学校,为了什么?

也是为了表扬……表扬是对我们的确定、赞扬和鼓舞,是一种心灵的匦肫罚辛吮硌铮庞形颐遣欢系呐Γ庞形颐枪饣缘某杉ā?

然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!

当儿女、同学们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的兴奋,可脸上却依旧一副无所谓的样子,嘴里用几句简洁的话打发我们,给我们泼上一盆冷水.霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?

只要无助的叹息.于是不再发愤,不再努力;于是得到了上进心;于是有了喜讯不愿告知别人,让美妙的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……我们一次次希望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓舞的眼神、一个真诚的浅笑……可他们却一次次让我们绝望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩绚丽的世界里,少了一份温馨.可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?

哈哈,这是我本人原来写的周记,你看行不行小时侯,真是有意思.在回忆童年的时候,感觉血一下子涌到脑子里,把脑子一下子冲大了.小的时候,胆子很大.那时的我敢站在桥的护拦上,向下望疾驰而过的汽车.现在是不行了.小的时候,什么东西都敢吃.那时老爷已经告知我:

“西医说,蚂蚁是补药.”于是,有一次在院里玩时,天真的我从地上抓起一只蚂蚁,“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去.现在想起来都后怕,万一它没死,我的五脏六腑确定倒霉了.还有就是“烤蜻蜓”,现在想起来味道算还不错.找一个下午,多抓点“大脑壳”,然后把它们的头和腹都拔下去,把胸用小棍穿起来用捡来的打火机烤.吃之前撒上“小浣熊干脆面BBQ烤肉”的调料.唉,现在是不敢吃了.小的时候身手特殊灵敏,成天“飞檐走壁”,从各个人家的仓房顶上飞跑而过.现在是不行了.小的时候,感觉世界是一幅画.湛蓝色的天,象撕碎的棉花一样的白云,赭石画成的砖墙,雪青色的丁香花.真是太美妙了.一想到这儿,我就觉得脑子涨的发痛,好象要死去了.周记今日是星期六,我的那位既可爱又调皮的小堂弟—刘翔来了.当时,我正在用心致志地画着我的电脑画,一观察他来了,用心劲儿就减了一多半儿,心想:

“调皮包又来了,我这个做姐姐的可要倒霉了.”可在表面上还要装着特别欢迎他的样子.唉!

真没方法,谁让咱是姐姐呢!

我做出了“表示欢迎”的举动,顺手抓了一把糖放在他的手里,然后又开头用心地练起电脑画.可是翔翔就没有“狡猾”的时候,一会儿要我和他玩儿过家家,一会儿又让我和他玩儿捉迷藏.我心想:

我都这么大了,还陪你玩儿这些小孩子的把戏,真没劲.但不管怎样想,我还得陪他玩儿呀!

玩儿着,玩儿着,刘翔趁我没留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“珍宝”电脑.我回头一看,抓紧喊了一声:

“不好!

”可是已经晚了,电脑还是死机了.当时,气得我是哭笑不得,不知说他什么好,既不能骂他,也不能打他,究竟他今年才三岁呀.就这样,我始终哄着翔翔玩儿了大半天.等他走后,我回到房间,摸着我的电脑唉声叹气地说:

“电脑呀,我又得给你做手术啦!

”。

3.周记作文要怎样写

怕樟脑丸的蚂蚁在我家居住的小区里有很多蚂蚁。

每次观察它们愉快、自在地行走,我都在想:

有什么方法能阻挡它们的行走,或转变它们的行走路线?

今日是周日,下午我在打开我的小书橱的时候,我闻到一股特殊的味道扑面而来,原来,书橱里有樟脑丸!

我突然想起了那些没有,我要去做一个试验。

我在书橱里找了半天,最终找到了几颗樟脑丸,找到了这些分发着奇妙又奇异味道的樟脑丸。

我立刻下楼,实施我的试验。

在路上找了半天,“哇!

”我惊异地叫了一声,原来是个没有窝。

我用樟脑丸在没有窝边画了一个圈,把这些小家伙都圈住了,心里暗想:

“哈哈!

这下你们无处可跑了吧!

”果真如此!

小家伙们有的处处乱撞似无头的苍蝇;有的一动不动,像在思索对策;还有几只,看上去有气无力,挣扎着,翻腾着……这时,有几只大点的没有就要冲出“防线”了!

不行,我还没有认真讨论呢,我必需加大防备力度!

因而,我又在“防线”外加了一道深深“防线”,只可怜这些大点的蚂蚁,越过了第一道“防线”,又在其次道“防线”里打转,又是一群“无头的苍蝇”!

十几分钟过去了,樟脑丸的味道慢慢消去,蚂蚁战士们最终最终恢复了元气,冲出了我的“防线”。

啊!

蚂蚁果真可怕樟脑丸的气味呀!

给我分!

回答者:

sunhaoru-助理二级2009-5-1715:

02生命是一朵长开不败的花》其实,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。

——题记欢乐的人生,也会有苦痛,有的人能直面波折,化解苦痛,而有的人却经常夸大波折,放大苦痛。

不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只要直面波折,而不是放大苦痛。

一枚贝壳要用一生的时间才能将很多的沙粒转化成一粒并不规章的珍宝,雨后的彩虹绽放刹那的漂亮却要积聚很多的水汽。

假如把这些都看成是一次又一次波折,那么是波折成就了光荣夺目的珍宝和漂亮的彩虹。

冰心说:

“胜利的花儿,人们只惊羡它现时的漂亮。

当时它的芽儿渗透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。

假如遭受波折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。

这十几年的苦痛假如可以当作是一次波折,那么这次波折无疑是苦痛的,可是这位放羊老人从未曾放大苦痛,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞时令。

昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,“千载琵琶作胡语,分明仇恨曲中论”不应当是她真实心态的写照吧!

假如不赂画师,终至出塞算是一次波折,那么是波折换来了汉匈两地人民的短暂安静。

苏武和昭君的举动应当是对直面波折,缩小苦痛的心理的诠释。

人生只要走出来的漂亮,没有等出来的辉煌,因而直面波折,化解苦痛才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因波折而放弃抗争。

由于一花凋谢荒芜不了整个春天,一次波折也荒废不了整个人生。

人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。

既然如此,我们还有什么理由“放大人生的苦痛”。

生命是一朵常开不败的花,那波折必是滋养花的养分,没有经受过波折的人生是不完整的人生;没有滋养它养分的花迟早也会枯萎。

苦痛和波折是人生必定要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只要在遭受波折时排解苦痛,积蓄人生的力气为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!

第2篇《山水的波折》山之仁,在于涵纳了苍天古木,也收留了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼,也滋护了弱小的悲啸;或者环绕双手,让流水变成湖泊,或者裂开身躯,让瀑布倒挂前川,山谦卑地静立着,缄默地忍耐着时间的风沙辗转的苦痛和人类的姿意给他的波折。

水的流淌,却更像是才智的追求,共性并且张扬,流淌便是它唯一地宿命。

它并不会思考着怎样直面挡路的顽石,而是轻柔的绕开,只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。

它也从不化解,任由飘落的树叶,人类的污秽随着水消逝,却从不允许它们在水面上发芽,只叫无尽的孤单告知他们水流的意义。

在水的心中,无彼无此,遇曲遇直,一颗苦痛的小石子,就会换来水的磅礴。

山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭受。

“你为何要始终流淌呢?

”山问,“莫非万顷良田不值得你孕育?

莫非万千波折不值得你面对?

莫非万种苦痛不值得你化解?

”水没有回答,只是依旧把苦痛放大,卷起千层浪,沉没村庄,凶恶得张扬。

“我何尝不想面对波折,我何尝不想化解苦痛!

”水说,“只是我必需汇入海洋,必需放大这苦痛,在无尽的流淌消逝中教会人们,用幻灭的海洋告戒人们,必需谦卑地做人。

”山没有回答,只是打开了怀抱,让人们躲进怀中,让水在山脚下回旋,让果实在树上生长,让人们得以生存。

“有多少幻灭的海洋,便有多少山的盼望。

”山说,“我要面对波折化解苦痛,给人们家园,忍耐一切的风霜。

山静立着,水流淌着。

水,却史无前例地凌乱,两岸的风景,只是。

4.周记怎样写

其实周记就是每周一记,学校也好,学校也好,高中也好,要求都是一样的

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