生物统计学作业操作步骤及分析3.docx

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生物统计学作业操作步骤及分析3

第一次作业

习题某地100例30~40岁健康男子血清总胆固醇(mol/L)测定结果如下:

试根据所给资料编制次数分布表.

解:

1.求全距(mol/L)

2.确定组数和组距组数10

组距=10=(mol/L)取组距为(mol/L)

3.确定组限和组中值

~~~~~~~~~~

 

fn

频率

百分比

有效百分比

累积百分比

有效

1

8

8

24

24

17

9

6

2

1

合计

100

4.

习题根据习题的次数分布表,绘制直方图和多边形图,并简述其分布特征。

习题根据习题的资料,计算平均数、标准差和变异系数。

习题根据习题的资料,计算中位数,并与平均数进行比较。

习题某海水养殖场进行贻贝单养和贻贝与海带混养的对比试验,收获时各随机抽取50绳测其毛重(kg),结果分别如下:

单养50绳重量数据:

45,45,33,53,36,45,42,43,29,25,47,50,43,49,36,30,39,44,35,38,46,51,42,38,51,45,41,51,50,47,44,43,46,55,42,27,42,35,46,53,32,41,48,50,51,46,41,34,44,46;

混养50绳重量数据:

51,48,58,42,55,48,48,54,39,58,50,54,53,44,45,50,51,57,43,67,48,44,58,57,46,57,50,48,41,62,51,58,48,53,47,57,51,53,48,64,52,59,55,57,48,69,52,54,53,50.

试从平均数、极差、标准差、变异系数几个指标来评估单养与混养的效果,并给出分析结论。

操作步骤及分析:

由题可知,要求根据资料数据制作次数(频数)分布表

应用spss软件:

①双击桌面spss

快捷方式图标→关闭前置对话框,直接从主窗口输入数据资料→先点击【变量视图】,

定义变量为“血清总胆固醇”→再点击【数据视图】

,依次输入数据资料(方法2:

也可直接将记事本中的数据检索导入到数据视图)

②点击工具栏

→【重新编码为不同变量】→出现【重新编码为其他变量】

对话框点击导入键

→按事先设计好的分组,输入每一组的组限

输入完成后,点击【

】,进入

对话框,

命名输出变量和标签:

,点击【

】,→点击【

】,分组信息即被导入到spss主面板上。

如图

再点击工具栏【分析】【描述统计】【123频率】则出现

点击【确定】,便能生成表头为{分组组限}的【某地100例30-40岁健康男子血清总胆固醇次数分布表】

点击

则可得到

点击【

】,出现

 

点击

后,再点击

,即可运行处

绘制多边形图

点击工具栏的

选中

出现

点击【确定】后可运行出

由直方图和多边形图像可以得出结论:

该地区30-40岁健康男子血清总胆固醇在(mol/l)之间的分布呈现两头少中间集中的规律,即(mol/l)之间较为普遍。

点击工具栏

出现

选中

,点击【确定】,即可生成表

平均数=

标准差=

变异系数:

CV=(s/x)*100%=*100%=%

中位数计算:

步骤类似于【平均数】【标准差】算法,仅把选中改为

,得出运行结果为

中值(即中位数)=

1、相同点:

都是用来描述数据集中趋势的统计量;都可用来反映数据的一般水平;都可用来作为一组数据的代表。

2、不同点

1、定义不同:

【均值】是一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商。

【中值】将一组数据按大小顺序排列,处在最中间位置的一个数或是中间两个数的平均值。

2、代表不同

【均值】反映了一组数据的平均大小,常用来代表一般数据的总体平均水平。

【中值】像一条分界线,将数据分成前半部分和后半部分,用来代表一组数据的“中等水平”。

3、特点不同

【均值】与每一个数据都有关,其中任何数据的变动都会相应引起均值变动。

易受极端值影响。

【中值】与数据的排列位置有关,某些数据的变动对他没有影响,不受数据极端值的影响。

4、作用不同

【均值】由于和每个数据都相关,比较可靠和稳定,反映出来的信息最充分。

既可描述一组数据本身的整体平均情况,也可用来作为不同组数据比较的一个标准。

【中值】可比性比较差,因为他只利用了部分数据。

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