生物统计学作业操作步骤及分析3.docx

1、生物统计学作业操作步骤及分析3 第一次作业习题 某地100例3040岁健康男子血清总胆固醇（mol/L）测定结果如下： 试根据所给资料编制次数分布表.解：1.求全距（mol/L）2.确定组数和组距 组数10组距=10=（mol/L） 取组距为（mol/L）3.确定组限和组中值 fn频率百分比有效百分比累积百分比有效1882424179621合计1004.习题 根据习题的次数分布表，绘制直方图和多边形图,并简述其分布特征。习题 根据习题的资料，计算平均数、标准差和变异系数。习题 根据习题的资料，计算中位数，并与平均数进行比较。习题 某海水养殖场进行贻贝单养和贻贝与海带混养的对比试验，收获时各随机

2、抽取50绳测其毛重（kg），结果分别如下：单养50绳重量数据：45,45,33,53,36,45,42,43,29,25,47,50,43,49,36,30,39,44,35,38,46,51,42,38,51,45,41,51,50,47,44,43,46,55,42,27,42,35,46,53,32,41,48,50,51,46,41,34,44,46；混养50绳重量数据：51,48,58,42,55,48,48,54,39,58,50,54,53,44,45,50,51,57,43,67,48,44,58,57,46,57,50,48,41,62,51,58,48,53,47,57,5

3、1,53,48,64,52,59,55,57,48,69,52,54,53,50.试从平均数、极差、标准差、变异系数几个指标来评估单养与混养的效果，并给出分析结论。操作步骤及分析：由题可知，要求根据资料数据制作次数（频数）分布表应用spss软件：双击桌面spss快捷方式图标 关闭前置对话框，直接从主窗口输入数据资料 先点击【变量视图】，定义变量为“血清总胆固醇” 再点击【数据视图】，依次输入数据资料（方法2：也可直接将记事本中的数据检索导入到数据视图）点击工具栏 【重新编码为不同变量】 出现【重新编码为其他变量】对话框点击导入键 按事先设计好的分组，输入每一组的组限输入完成后，点击【】，进入对

4、话框，命名输出变量和标签：，点击【】， 点击【】，分组信息即被导入到spss主面板上。如图再点击工具栏【分析】【描述统计】【123频率】则出现点击【确定】，便能生成表头为分组组限的【某地100例30-40岁健康男子血清总胆固醇次数分布表】点击 则可得到点击【】，出现点击后，再点击，即可运行处绘制多边形图点击工具栏的 选中出现点击【确定】后可运行出由直方图和多边形图像可以得出结论：该地区30-40岁健康男子血清总胆固醇在（mol/l）之间的分布呈现 两头少 中间集中 的规律，即（mol/l）之间较为普遍。点击工具栏出现选中、，点击【确定】，即可生成表平均数=标准差=变异系数：CV=(s/x)*1

5、00%=*100%=%中位数计算：步骤类似于【平均数】【标准差】算法，仅把选中改为，得出运行结果为中值（即中位数）=1、相同点：都是用来描述数据集中趋势的统计量；都可用来反映数据的一般水平；都可用来作为一组数据的代表。2、不同点1、定义不同： 【均值】是一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商。 【中值】将一组数据按大小顺序排列，处在最中间位置的一个数或是中间两个数的平均值。2、代表不同 【均值】反映了一组数据的平均大小，常用来代表一般数据的总体平均水平。 【中值】像一条分界线，将数据分成前半部分和后半部分，用来代表一组数据的“中等水平”。3、特点不同 【均值】与每一个数据都有关，其中任何数据的变动都会相应引起均值变动。易受极端值影响。【中值】与数据的排列位置有关，某些数据的变动对他没有影响，不受数据极端值的影响。4、作用不同【均值】由于和每个数据都相关，比较可靠和稳定，反映出来的信息最充分。既可描述一组数据本身的整体平均情况，也可用来作为不同组数据比较的一个标准。【中值】可比性比较差，因为他只利用了部分数据。