三校学年七年级下学期期末考试生物试题.docx
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三校学年七年级下学期期末考试生物试题
【全国校级联考】江苏省兴化市顾庄学区三校【最新】七年级下学期期末考试生物试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．我国著名的“四大家鱼”是（）
A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B．青鱼、鲫鱼、鲢鱼、鳙鱼
C．青鱼、鲫鱼、鲤鱼、鳙鱼D．青鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼
2．位于胸腔内的器官是（）
A．心脏和胃B．心脏和肝脏C．胆囊和肺D．心脏和肺
3．下列生物中，属于鱼类的是（）
A．甲鱼B．鳄鱼C．娃娃鱼D．海马
4．蚯蚓生活在土壤中，下列说法不正确的是（）
A．蚯蚓能分解土壤中的有机质
B．蚯蚓能通过肌肉和刚毛的协助进行运动
C．蚯蚓的呼吸要靠分泌粘液保持湿润的体壁来完成
D．蚯蚓属于软体动物
5．白菜属于被子植物的主要依据是（）
A．种子外无果皮包被B．种子外有果皮包被
C．有根、茎、叶的分化D．营养方式为自养
6．酵母菌、蘑菇等真菌和细菌、放线菌的最主要的区别是（）
A．具有细胞壁B．有真正的细胞核
C．用孢子繁殖D．营腐生生活
7．“金蝉脱壳”中的“壳”是蝉的外骨骼，外骨骼的主要作用是（）
A．抵御敌害B．协助运动C．有利于捕食D．防止体内水分蒸发
8．分类单位由大到小依次排列的正确顺序是（ ）
A．门、纲、目、科、属、种
B．门、纲、属、种、目、科
C．门、纲、科、目、属、种
D．门、纲、科、种、目、属
9．下列选项所述植物都属于藻类植物的是（）
A．桃、梨、杏、苹果B．衣藻、水绵、海带、紫菜
C．卷柏、浮萍、苏铁、狗尾草D．葫芦藓、水稻、水杉、西瓜
10．家鸽长骨的特点是（）
A．轻而中空B．重而中空C．轻、内有骨髓D．重、内有骨髓
11．家鸽的内脏器官之间分布着大量的气囊，其在家鸽飞行中起到的作用不包括（）。
A．减轻身体比重B．辅助呼吸C．散热降温D．储存和软化食物
12．蝗虫的头部是它的感觉中心，其中触角所起的作用是（ ）
A．嗅觉和触觉B．听觉
C．运动D．视觉
13．夏天的早晨，在乡村，常常可看见养鱼人用水泵抽水，将水喷入鱼塘，其目的是（ ）
A．搅动水体，使饵料分散
B．促使鱼多运动，不生病
C．振动水面和空气，增加水体含氧量
D．驱赶鱼群向四周散开，充分利用水体
14．蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。
主要原因是：
（）
A．蝙蝠有四肢B．蝙蝠的心脏有四腔
C．蝙蝠有恒定的体温D．蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特点
15．下图为显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的视野，图中标出的细胞是（）
A．红细胞B．白细胞C．血小板D．吞噬细胞
16．一个AB血型的病人因大量出血需要输血，输入的血型最好应是（）
A．B型B．A型C．O型D．AB型
17．下列动物中，学习能力最强的是（）
A．蚯蚓B．昆虫C．黑猩猩D．鱼
18．神经调节的基本方式（ ）
A．反射B．条件反射C．非条件反射D．反射弧
19．人类中有“蓝眼珠”与“黑眼珠”之分，它们主要是眼球某一结构中色素有差异，这一结构是（）
A．角膜B．瞳孔
C．虹膜D．视网膜
20．对骨的生长和再生具有重要作用的是
A．骨
松质中的红骨髓B．骨膜中的成骨细胞
C．骨胳肌中的神经D．骨髓腔的红骨髓
21．汽车司机看见红灯就会停车。
“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是（）
A．角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜B．瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜
C．角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜D．瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜
22．人体血液的组成是（）
A．血清和血细胞B．血浆和血细胞
C．红细胞和白细胞D．红细胞和血小板
23．人体内形成尿液的器官是（ ）
A．肾脏B．膀胱C．肾小球D．肾小管
24．下表为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液的成分比较（单位：
克/100毫升），从表中数据可以推断液体乙是（）
成分
水
蛋白质
葡萄糖
无机盐
尿素
甲
96
0.00
0.00
1.10
1.80
乙
90
8.00
0.10
0.72
0.03
丙
98
0.03
0.10
0.72
0.03
A．血浆B．原尿
C．尿液D．血浆和尿液
25．人体内被称为“生命中枢”的结构是
A．大脑B．脑干C．脊髓D．心脏
26．下列有关血细胞的结构和功能叙述错误的是
A．人体血细胞由白细胞、红细胞和血小板构成
B．红细胞呈圆饼状，数量最多
C．白细胞体积最大，无细胞核，对人体具有防御和保护的作用
D．血小板体积最小，无细胞核，具有止血和凝血功能
27．血液经肾脏特定结构滤过后进入到肾小囊腔中的成分叫
A．尿液B．原尿C．血液D．血清
28．下列不属于排泄的是
A．大便排出B．尿液排出C．气体排出D．汗液排出
29．神经系统结构和功能的基本单位是
A．脑B．脊髓C．神经元D．神经
30．神经系统的中枢部分包括
A．大脑和小脑B．大脑和脊髓C．脑和脊髓D．大脑和脑干
31．神经元的基本结构包括
A．细胞体和突起B．树突和轴突
C．细胞体和髓鞘D．细胞体和神经末梢
32．人体许多调节生命活动的高级中枢在
A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓
33．“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感，可以判断发生病变的部位是
A．脊髓B．脑干C．小脑D．大脑
34．“植物人”是指具有呼吸和心跳，而没有其他活动的病人，这种病人的脑没有受到损伤的部分是（）
A．大脑B．中脑C．脑干D．小脑
35．人类特有的神经中枢是
A．运动中枢B．视觉中枢C．语言中枢D．感觉中枢
二、填空题
36．“西湖春色归，春水绿于染”描述的是_________植物，海洋赤潮、淡水湖泊的水华现象，与_________植物有关。
37．鸟类的飞行器官是________，鱼类的运动器官是________，河蚌的运动器官是________。
38．家兔的呼吸器官是________，鱼类的呼吸器官是________，河蚌的呼吸器官是________，鸟类的呼吸器官是________，用_________辅助呼吸。
39．________和________是哺乳动物特有的生殖发育特点。
40．藻类植物是一个很大的类群，没有______、_______、_______等器官的分化，大部分_________（能或不能）制造有机物。
41．人体尿液的形成主要包括__________的_________作用和__________的__________作用。
三、综合题
42．下面是一成年男性的血液化验单：
项目
测定值
正常值
RBC
5.00×1012/L
3.50×1012-5.50×1012/L
WBC
12.08×109/L
5.00×109/L-10.0×109/L
PLT
140×109/L
100×109_300×109/L
HGB
130g/L
120-160g/L
（1）化验单中的RBC表示_____________，WBC表示__________，PLT表示____________，HGB表示____________。
（2）根据这张化验单，你的初步判断是该男子可能患有___________。
43．（6分）右图为针刺后引起缩手反射的反射弧模式图，请据图回答。
（1）图中①是，它能接受刺激，产生神经冲动；图中④是，它接受到神经冲动后，作出反应；图中⑤是，它能接受传入的神经冲动，并将神经冲动传递给传出神经。
（2）将缩手反射神经冲动传导的途径补充完整：
①→→⑤→→④（填序号）
（3）该缩手反射属于（填“非条件”或“条件”）反射。
参考答案
1．A
【解析】
试题分析：
四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。
是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种．鲢鱼又叫白鲢。
在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢。
栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。
考点：
鱼类资源的利用和保护。
2．A
【解析】
【分析】
根据人体各个器官的位置分析解答。
【详解】
哺乳动物体腔内特有结构是膈肌，膈肌将体腔分为胸腔和腹腔二部分。
胸腔内有心脏和肺；腹腔内有胃、肠、肝脏、脾脏等。
大脑在颅腔。
如图：
【点睛】
人体内器官的位置是经常考查的内容之一，同学们可结合图形进行记忆。
3．D
【解析】试题分析：
鱼类的主要特征是终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，海马具有这些特征，所以属于鱼类，甲鱼属于甲壳动物，鳄鱼属于爬行动物，娃娃鱼属于两栖动物。
故A、B、C错误，D正确，故选D。
考点：
鱼类的特征
4．D
【解析】
试题分析：
蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进，收缩舒张交替进行，从而使蚯蚓向前蠕动，因此，蚯蚓体节腹面的许多小突起（刚毛）的作用是协助运动，故D符合题意。
考点：
蚯蚓刚毛的作用。
点评：
此题是基础题，较易，熟知蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，即可解题。
5．B
【解析】试题分析：
白菜的种子外有果皮包被着，属于被子植物。
考点：
被子植物的主要特征及经济意义。
6．B
【解析】
试题分析：
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，酵母菌、蘑菇属于真菌，细胞内有成形的细胞核，细菌、放线菌的细胞内没有成形的细胞核。
考点：
细菌和真菌的区别。
点评：
此题考查的知识点是细菌与真菌的共同特点，解答时可以从细菌、真菌的结构、营养方式、生殖方式方面来切入，关键是熟知细菌真菌的结构特点。
7．D
【解析】
试题分析：
昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一，外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮，因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼。
考点：
昆虫纲的主要特征。
点评：
此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是知道昆虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大，因此在生长发育过程中有蜕皮现象。
8．A
【解析】
试题分析：
生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，故A符合题意。
考点：
生物的分类及分类单位。
点评：
此题为基础题，难度一般，能够掌握生物的分类单位，即可解题。
9．B
【解析】
试题分析：
藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，如衣藻、水绵、海带、紫菜等，桃、梨、杏、苹果、水稻、西瓜属于被子植物，卷柏属于蕨类植物，苏铁、水杉属于裸子植物，葫芦藓属于苔藓植物。
考点：
藻类植物的特征。
点评：
此题是基础题，较易，熟练掌握藻类植物的特征，便可解题。
10．A
【解析】鸟类的骨骼的特点是与飞
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