预防艾滋病你我共参与教案主题班会.docx

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预防艾滋病你我共参与教案主题班会

《预防艾滋病你我共参与》教案主题班会

　　《预防艾滋病，你我共参与》主题班会教案

　　时刻：

XX年12月1日

　　班级：

高二班

　　班主任：

程**

　　一、活动意义：

　　一、认知目标：

帮忙学生了解艾滋病的由来、传播途径，预防艾滋病的方式、方法与技术、艾滋病的危害等有关知识；

　　二、技术目标：

使学生能够学会判定艾滋病毒传播的相关行为和方式；

　　3、情感目标：

增强自我爱惜意识，培育对自己、他人及社会的责任感；关爱病毒感染者及病人，与他们和谐相处，一起参与艾滋病的防治宣传。

　　二、教学方式：

讲解式教学、分组活动。

　　三、教学重点和难点：

艾滋病要紧传播途径、不可能传播的途径和要紧预防方法。

　　四、教学进程：

　　板书“预防艾滋病，你我共参与”的主题。

　　导入：

公益短片《爱在阳光下》

　　各个小组进行快速联想，联想的题目如下：

　　看到“艾滋病”，你都联想到了什么？

　　关于预防艾滋病，你明白有多少？

　　当有一名艾滋病人就在你身旁时，你会怎么样？

　　若是你不慎感染了艾滋病，你会采取什么行动？

　　请把联想到的尽可能地列出来

　　在各小组论述联想并了解：

　　一、艾滋病传播的速度之快、范围之广超出人们的想象，许多人并非了解自己所面临的危险。

　　二、什么是艾滋病？

　　艾滋病的全称是“取得性免疫缺点综合征”，，它是由艾滋病病毒解决人体免疫系统的中枢细胞，致令人体丧失抗击力，感染其它疾病而致使死亡的一种严峻传染病，目前无药可治。

　　3、什么是艾滋病病毒？

　　4、艾滋病的传染源及暗藏期：

　　目前艾滋病的传染源是人；

　　感染艾滋病病毒的人平均通过7——10年的暗藏期，才进展为艾滋病病人；

　　艾滋病病毒感染者的体液中含有大量病毒；

　　试探：

hiv感染确实是艾滋病吗？

　　活动2:

猜一猜：

他是谁，他做了什么？

　　材料：

魔术师约翰逊与艾滋病抗争的历程。

　　活动3：

调查hiv的传播途径，并了解：

　　五、艾滋病病毒的传播途径：

　　性接触传播：

　　△目前全世界要紧的艾滋病病毒传播途径；

　　△艾滋病可通过性交在男性之间、男女之间传播；

　　△性接触者越多，感染艾滋病的危险越大。

　　血液传播：

　　△与他人共用注射器或医疗器械，共用注射器吸毒是感染艾滋病的重要危险行为；

　　△同意未经血液筛查的输血；

　　△同意未经筛查的器官或组织移植。

　　母婴传播：

　　△母婴传播的概率在25%——40%之间；

　　△感染的母亲可通过胎盘、临盆将病毒传播给婴儿；

　　△感染的母亲也可通过哺乳将病毒传播给婴儿。

　　活动4、讨论：

青青年如何预防艾滋病

　　在同窗们充分发表意见的基础上小结；

　　洁身自爱，遵守性道德，杜绝婚前、婚外性行为。

　　正确利用平安套。

　　远离毒品，珍爱生命。

　　关爱下代，受病毒感染的女性应幸免怀孕。

　　课后活动：

　　试探：

咱们应如何对待艾滋病人和艾滋病病毒感染者？

　　搜集材料：

红丝带行动