划分句子成分教师用.docx
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划分句子成分教师用
划分句子成分(教师用)
【教学内容】
概念
句子是由词按照一定的语法结构组成的。
组成句子的各个部分叫做句子的成分。
句子的成分包括:
主语、谓语、表语、宾语(直接和间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。
主语和谓语是句子的主体部分(在英语中,一般句子必须有主语和谓语),表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。
其他成份如定语和状语是句子的次要成分。
▲句子成分分类
1.主语
主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当,也有从句充当的现象。
大多数主语都在句首。
如:
讲述“谁”
Weworkinabigfactory.
讲述“什么”
Theclassroomisverybig.
数词作主语
Threeareenough.三个人就够了
不定式作主语
TooperateontheblindisoneoftheORBISDoctor’sjob.
从句作主语
Whatweneedisfood.我们最需要的是食物.
▲在“Therebe…”句型中,主语的位置在中间。
如:
Therearesomebottlesofmilkinthebox.
▲在个别句型中,主语在整个句子后面,这时前面用it作形式主语。
如:
Itisveryinterestingtoplaythegamecalled“treatortrick”.
Ittooktwoworkersaboutthreemonthstobuildthehouse.
实战演练一:
找出下面句子的主语,并说明主语的词性
1.名词作主语。
如:
Atreehasfallenacrosstheroad.(一棵树倒下横在路上。
)
2.代词用作主语。
如:
You’renotfarwrong.(你差不多对了)。
3.数词用作主语。
如:
Fourfromsevenleavesthree.7减4余3。
4.名词化的形容词用作主语。
Theidleareforcedtowork.懒汉被迫劳动。
5.副词用作主语。
如:
Carefullydoesit.小心就行。
6.名词化的介词作主语。
如:
Theupsanddownsoflifemustbetakenastheycome.
我们必须承受人生之沉浮。
7.不定式用作主语。
如:
Tofindyourwaycanbeaproblem.你能否找到路可能是一个问题。
8.动名词用作主语。
如:
Smokingisbadforyou.吸烟对你有害。
9.名词化的过去分词用作主语。
如:
Thedisabledaretoreceivemoremoney.
残疾人将得到更多的救济金。
10.介词短语用作主语。
如:
ToBeijingisnotveryfar.到北京不很远。
从延安到南泥湾要三个小时。
11.从句用作主语。
如:
Wheneveryouarereadywillbefine.
你无论什么时候准备好都行。
2.谓语
谓语是用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”,谓语必须是动词,谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。
如:
Heisverygenerous.
Shelooksverysmartandcool
Wehavefinishedthejob.
HecanspeakGerman.
实战练习二:
找出下面句子的谓语
Heworkedhardalldaytoday.他今天苦干了一天。
Theplanetookoffatteno’clock.飞机是十点起飞的。
Iamreading.我在看书。
Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.
3.表语
表语说明主语“是什么”或“怎么样”,由名词、形容词、介词、副词、不定式及相当于名词的词或短语来充当,它的位置在系动词后面
补充:
能做系动词的实义动词:
come,go,run,turn,get,become,keep,stay,make(表变化的动词)
fell,sound,smell,look,taste(感观动词)
seem,appear(似乎,好像)
实战演练三:
指出下面句子的表语,并说明表语的词性
1.TheweddingwasthatSunday.婚礼是在那个星期天举行的。
(名词)
2.Sothat’sthat.就是这样。
(代词)
3.Weareseven.我们一共7人。
(数词)
4.Areyoubusy?
你有空吗?
(形容词)
5.Areyouthere?
你在听吗?
(电话用语)(副词)
Isanybodyin?
里面有人吗?
(副词)
6.AllIcoulddowastowait.我只能等待。
(不定式)
Myanswertohisthreat(威胁)wastohithimonthenose.
我对他的威胁的回答是照他的鼻子打去。
(不定式)
7.Complimenting(赞美,祝贺)islying.恭维就是说谎。
(动名词)
Isthataskingsomuch?
这是要的高了吗?
(动名词)
8.I’mverypleasedwithwhathehasdone.我对他所做的很满意。
(过分)
9.Sheisingoodhealth.她很健康。
(介词短语)
Theshowisfromseventillten.演出时间为7点至10点。
(介词短语)
10.Isthatwhyyouwereangry?
这就是你发怒的原因吗?
(从句)
11.ThisiswhereIfirstmether.这就是我初次与她会面的地方。
(从句)
四.宾语
宾语(object)在句中主要充当动作的承受者,因此一般皆置于及物动词之后。
如:
Ourteambeatalltheothers.我们的球队打败了所有其他球队。
扩展:
宾语中有些动词需要两个同等的宾语,即直接宾语(directobject)与间接宾语(indirectobject)。
直接宾语一般指动作的承受者,间接宾语指动作所向的或所为的人和物(多指人),具有这种双宾语的及物动词叫做与格动词(dativeverb),常用的有:
answer,bring,buy,do,find,get,give,hand,keep,leave,lend,make,offer,owe,pass,pay,play,promise,read,save,sell,send,show,sing,take等,间接宾语一般须与直接宾语连用,通常放在直接宾语之前。
如:
Ihavefoundhimaplace.我给他找到了一个职位。
实战练习四:
找出下面句子的宾语
1.Doyoufancyadrink?
你想喝一杯吗?
(名词)
2.Theywon’thurtus.他们不会伤害我们。
(代词)
3.Ifyouadd5to5,youget10.5加5等于10。
(数词)。
4.Ishalldomypossible.我将尽力而为。
(名词化形容词)
5.Helefttherelastweek.他上个星期离开了那里。
(副词)
6.Doesshereallymeantoleavehome?
她真的要离开家吗?
(不定式)
7.Heneverdidtheunexpected(想不到的,意外的).
他从不做使人感到意外的事。
(名词化的分词)
8.DoyouunderstandwhatImean?
你明白我的意思吗?
(从句)
五.补语
补语(complement)是一种补足主语和宾语的意义的句子成分。
补足主语意义的句子成分叫做主语补语(subjectcomplement),补足宾语意义的句子成分叫做宾语补语(objectcomplement).
(1).容词用作主语补语是常置于主语之前,后有逗号。
Tiredandsleepy,Iwenttobed.我又累又困,就去睡了。
有时可以置于主语之后,前后都有逗号,与非限定性定语相似。
如:
Theman,cruelbeyondbelief,didn’tlistentotheirpleadings.
那人不可置疑地残酷,不听取他们的恳求。
(2).可以用做宾语补语的有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等
1.TheynamedthechildJimmy.他们将孩子命名为吉米。
(名词用作并与补语)
2.Mymotherlookssoyoungthatyouwouldthinkhermysister.
我的母亲面很嫩,你会以为她是我的姐姐(名词短语作宾语补语)
3.Heboiledtheegghard.她将鸡蛋煮老了。
(形容词用作宾语补语)
3.Ifoundthebookveryinteresting.我发现那本书很有趣。
(形容词短语用作宾补)
4.ThecomradeswantedDr.Bethunetotakecover.
同志们要白求恩大夫隐蔽一下。
(不定式用作宾语补语)
5.IcallthisrobbingPetertopayPaul.我把这个叫做拆东墙补西墙。
(动名作宾补
宾语的补足语
在英语的句子中有些句子里只有宾语并不能表达完整的意思,还必须在宾语后面加上宾语的补足语才能表达完整的意思。
我们把“宾语+宾语补足语”合起来称为复合宾语。
复合宾语所表达的意思相当于一个巨资的意思。
名词、动词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词都可以作宾语补足语.如:
名词作宾补
Ifyouletmego,I’llmakeyouking.
形容词作宾补
Don’tmakeyourhandsdirty.
副词作宾补
WefoundLiMingoutwhenwearrived.
介词短语作宾补
Makeyourselfathome.
省略to的不定式作宾补
Isawagirlgointothebuilding.
带to的不定式作宾补
Theboyorderedthedogtoliedown.
现在分词作宾补
Thebosskeptthemworkingallday.
过去分词作宾补
Yesterdayhegothislegbroken.
在英语中,常见的“宾语+宾语补足语”的结构有:
▲“宾语+名词”。
常用于改结构的动词有:
call,name,make,find,choose,think,leave等。
WecallhimJack.
TheymadeLiLeitheirmonitor.
▲“宾语+形容词”。
常见的动词有think,believe,leave,drive,make,keep,turn,wish,want等。
如:
Doyouthinkhisideawrong?
Wemustkeepourclassroomclean.
Wecan’tleavehimalone.
CanyougeteverythingreadyforthepartybeforeFriday?
▲“宾语+副词”。
副词作宾补常表示宾语的状态,与宾语有逻辑上的主表关系。
常见的副词有:
down,up,here,there,home,in,out,anywhere等。
如:
Lethimin/out.
Mr.Lidroveushome.
Whengotthere,wefoundhimout.
▲“宾语+介词短语”。
介词短语作宾补常表示其逻辑主语(即宾语)所处的状态,两者有主表的关系。
如:
Wefoundeverythingingoodorder.
Weregardhimasourgoodfriend.
Heopenedthedoorandfoundsomeofhisfriendsintherain.
▲“宾语+不定式”。
充当宾补的不定式有三种:
A要求带to的不定式
Thecoolwaterofthelakeinvitedustoswim.
B要求不带to的不定式let,make,see,hear,watch等
Thebossmadetheworkerswork12hoursaday.
IoftenhearhimreadEnglishinhisroom.
C单词help后可加to或不加to
Shesometimeshelpshermother(to)dohousework.
▲“宾语+现在分词”。
现在分词作宾补,此时在该句型中的宾语即为现在分词逻辑上的主语,有着主谓关系。
Isawthemplayingontheplayground.
IheardMarysingingintheclassroom.
▲“宾语+过去分词”。
宾语和宾补之间是被动关系,过去分词表示被动和完成。
Ihadmybikestolen.
Theteacherexplainedagainandagaintomakehimselfunderstood.
▲形式宾语+形容词
WefounditimpossibletogettherebeforeSaturday.
▲宾语+what从句
Callmewhatyoulike.
Mr.Lihasmadethefactorywhatitistoday.
Themountainvillageisdifferentfromwhatitwastenyearsago.
六.定语
定语是用来说明名词(代词)的品质与特征的词或一组词。
可用作定语的有:
形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句和句子等。
实战练习六:
指出下面句子的定语
1.形容词用作定语是大量的。
(1).Sheisanaturalmusician.她是一位天生的音乐家。
(2).Hemustbethebestviolinistalive.他一定是最好的在世的小提琴手了。
(后置定语)
2.名词用作定语。
如
(1).Ababygirl女婴
(2).wellwater井水
(3).Sportscar双座轻型汽车
(4).Afool’sparadise梦幻的天堂
2.代词作定语。
(1).Yourhairneedscutting.你该理发了。
(物主代词用作定语)
(2).Everybody’sbusinessisnobody’sbusiness.人人负责就是无人负责。
(不定代词所有格作定语)
3.数词作定语
(1).There’sonlyonewaytodoit.做此事只有一法。
(2).Doitnow,youmaynotgetasecondchance.
现在就干吧,你可能再没有机会了。
基数词用作后置定语:
page24Room201theyear1949
4.副词充当定语时常后置,如:
theroomabove楼上的房间theworldtoday今日世界
thewayout出路adayoff休息日
5.不定式用作定语
(1).Herpromisetowritewasforgotten.她忘记了答应写信的事。
(2).That’sthewaytodoit.那正是做此事的方法。
6.动名词用作定语.
Awalkingstick拐杖sleepingpills安眠药
eatingimplements吃饭用具learningmethod学习方法
7.分词充当定语
asleepingchild正在睡中的小孩adrinkingman嗜酒者
aretiredworker一个退休工人afadedflower一朵谢了的花
7.介词短语用作定语。
(1).ThisisamapofChina.这是一幅中国地图。
(2).Thewildlookinhiseyesspokeplainerthanwords.
他那凶暴的目光说明得再清楚不过了。
8.从句用作定语,即定语从句
Thecarthat’sparkedoutsideismine.停在外面的车是我的。
Yourcar,whichInoticedoutside,hasbeenhitbyanotherone.
我在外面看见你的汽车了,它给另一辆车撞了。
七.状语
状语(adverbial)是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分。
。
如:
1.Thegirlisimprovingremarkably.这个女孩大有进步。
2.可用作状语的有副词、名词、代词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、从句等。
(1)。
副词最常用作状语,位置比较灵活,可置句末、句首和句中。
Hespeaksthelanguagebadlybutreaditwell.
这种语言,他讲得不好,但阅读能力很强。
Naturallyweexpecthotelgueststolocktheirdoors.
当我们期望旅馆的旅客把房门锁上。
3.状语按用途来分,可以分为时间、地点、方式、原因、结果、目的、条件、让步、程度、方式、伴随等
实战练习七:
找出下面句子的状语
(1)。
时间状语,多位于句末和句首,有时亦可置于句中
Shallwedotheshoppingtodayortomorrow?
InChinanowleadstheworld.
(2).地点状语,多置于句末,有时也位于句首和句中。
Thereareplentyoffishinthesea.
Shekissedhermotherontheplatform(月台).
(3)。
原因状语,包括表理由的状语,多置于句末,有时亦可置于句首。
Becausehewasill,Tomlosthisjob.
IeatpotatoesbecauseIlikethem.
(4).结果状语,多由不定式、分词和从句表示,常位于句末。
Shewoke(醒)suddenlytofindsomeonestandinginthedoorway.
ShespokesosoftlythatIcouldn’thearwhatshesaid.
(5).目的状语,多由不定式、介词短语和从句等表示,常位于句末,强调时可以置于句首。
Heranforshelter(隐蔽处).他跑去避雨。
Inordertogetintoagoodschool,Imuststudyevenharder.
(6).条件状语。
多由短语和从句表示,常置于句末和句首。
We’llbeluckytogettherebeforedark.
Ifheweretocome,whatshouldwesaytohim?
(7).让步状语,由短语和从句表示,常置于句末和句首。
Forallhismoney,hedidn’tseemhappy.他尽管有钱,但似乎并不幸福。
Hehelpedmealthoughhedidn’tknowme.
(8).程度状语。
常由副词、介词短语及从句等表示。
Thelectureisveryinteresting.
Towhatextentwouldyoutrustthem?
你对他们信任程度如何?
(9).伴随状语,常由短语和独立主格等表示。
对位于句末和句首。
Mytrainstartsatsix,arrivingatChicagoatten.
七.同谓语
当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时,一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分,前者就叫做后者的同谓语(appositive).这两个句子成分多由名词(代词)担任,同谓语通常皆放在其说明的名词(代词)之后。
1.名词用作同谓语是大量的。
(1).Wehavetwochildren,aboyandagirl.我们有两个孩子,一男一女。
(2)We,theChinesepeople,aredeterminedtobuildChinaintoapowerfulandprosperouscountry.我们中国人民决心将中国建成一个强大的繁荣的国家。
2.代词用作同谓语。
(1)。
Theyallwantedtoseehim.他们都想见他。
(2)。
Let’syouandmegotowork,Oliver.咱们俩去工作吧。
3.数词用作同谓语。
(1)。
Areyoutwoready?
你们俩准备好了吗?
(2)。
Theytwowent,wethreestayedbehind.他们俩去了,我们三个留了下来。
4.不定式与动名词用作同谓语。
(1)。
Theirlatestproposal,toconcentrateonprimaryeducation,hasmetwithsomeopposition.他们最近提出了集中全力于初等教育的提议遭到了某些人的反对。
(2)。
Thefirstplan,attackingatnight,wasturneddown.
第一个计划是夜袭,被拒绝了。
5.Of短语用作同谓语
ThecityofRome罗马城theartofwriting写作艺术
Theviceofs