对做好新学期的教育教学工作提出了指导性意见精选word文档 10页.docx

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对做好新学期的教育教学工作提出了指导性意见

篇一:

新学期中心小学工作意见

中心小学新学期工作计划

(201X—201X学年度第一学期)

一、指导思想

围绕县教育局工作部署,以县初教工作会议精神为指导,以我区?

五年发展目标?

为动力,坚持教学质量第一,特色发展优先,常规管理规范,着力实施精细化、规范化、科学化管理,促进教育均衡、特色、内涵发展,推动我区小学教育教学质量全面、稳步提升。

二、工作目标

(一)、小学一年级新生入学率、在校生巩固率达100%、残疾儿童入学率达98%;完成局布置的其他各项创建任务。

(二)、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师教育教学积极性。

(三)、加强教师师德修养,在教师中明确为学生成长服务的意识,以学生的成长为本、以教师的发展为本。

(四)、聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,形成我校特色的课堂教学模式。

(五)、认真抓好校本教研,广泛开展学科和个人课题、微型课题研究,解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题,以课题促进教育教学质量的提高。

鼓励教师积极撰稿、投稿,积极参加各级各类论文评比。

三、工作要点

(一)、师德建设必须高度重视

1.加强师德培训。

制定培训计划,将师德列为校本培训的重

要内容之一。

2.开展师德活动。

开展师德演讲活动,评选师德标兵,心理健康教育讲座。

3.严格师德考核。

讨论制定师德考核校内评价办法,进行签名承诺。

把考核结果作为职务聘任、评优评先、绩效考核的重要依据。

对师德考核不合格的教师,在晋职、晋级、评优、评先中实行一票否决。

4.加强班主任队伍建设,做好班主任培训和评比工作

将班主任培训工作常态化,通过不同形式培训来提高班主任队伍的管理工作水平。

在工作中,不断总结经验,加强交流,推广好的典型,树立新的榜样。

县教育局将于12月份进行优秀德育工作者、优秀班主任评比活动,我们将在校内认真评选的基础上积极参与,把我校两名优秀德育工作者、优秀班主任上报进行表彰。

5.做好文明礼仪养成教育工作

认真贯彻好省、市、县文明委和教育部门关于做好未成年人文明礼仪教育的相关要求,积极在我校开展好文明礼仪教育活动,,使全体学生能养成良好的文明习惯。

(二)、教学质量必须高度重视

1.创新管理制度。

依据有关教学工作的管理要求,结合实际,创新、完善管理制度,建立人本、开放、切合课程理念的教学管理机制。

主抓教学的教干要解放思想,更新管理理念,革新管理方法,实行人本化、立体式管理,结合绩效工资制度,充分调动各学科教师参与和接受教学管理的主动性与自觉性。

2.规范教学常规。

教学质量的提高是个动态的积累过程,需要锲而不舍、环环相扣地努力推进。

平时的教学管理工作要从三

方面着手:

一是管理要由终端转向全程;二是管理要由感性转向规范;三是管理要由粗放转向精细。

教导处要组织全体教师认真学习县局有关教学工作方面的规定,并在平时的工作中严格按规范和要求认真贯彻执行。

3.实施高效课堂。

高耗低效、有悖教育规律的课堂教学满堂灌现象要坚决杜绝。

要以提高课堂效率为中心,大力实施优效教学和创新教学,在教学方法、策略、手段、模式等方面进行优选与创新。

努力提高教学目标的当堂达成度。

积极引导学生自主学习、合作学习、探究学习,促进以知识与能力为基础的多元教学目标的实现。

要杜绝‘无效课’、‘低效课’,追求‘高效课’特别要求主课教学和专职教师每节课都要运用现代化教学手段,使用好多媒体,提高教学效率。

4.凸出校本教研。

要严格实施涟水县校本培训项目计划,落实县局规定的培训项目和学校自定的培训项目,做好学时上报认定和登记工作。

进一步完善校本教研制度,强化领导,加强指导,定期组织研讨活动,将学习、应用、反思、交流、提高融为一体。

要明确教研活动目的,注意研究实效,解决教学实践中的实际问题。

要切实培养教师自我研究意识,养成理论学习和实践反思的习惯,在反思过程中不断发现、提出、分析、解决教学实践中的问题。

要加强教师之间的切磋、协调和合作,通过交流、学习、促进,共同分享经验,实现业务共同提高,专业一起成长。

5.强化质量监控。

坚持校级监控,常规调研,坚持科学性、全体性、全程性、导向性原则,创新手段,加大教学过程和教学效果的监控力度、频度。

下学期教育局每月进行一次学科教学质量监控。

各校要高度重视,组织好校内教学质量监控,做好质量分析、情况反馈和问题整改工作。

6、加强联盟合作。

开展联盟体内的教研活动,在教学进度、过程管理、质量监控、集体备课、试卷练习等多方面进行有效合作,资源共享、取长补短。

(三)、特色建设必须高度重视

随着教育资源不断丰富,教育均衡逐步实现,教育内涵建设已经成为基础教育发展的战略性任务。

今后一个时期,更需要加强学校内涵建设,走特色发展之路。

一是要精细管理。

要建立起教育工作精雕细刻、教学工作精耕细作的管理模式,切实做到权力层层有、任务个个担、责任人人负。

在日常管理中要力求做到精心、精细、精致,精心是态度,精细是过程,精致是品位。

要向管理要效益,向管理要质量,以实现学校管理精细化,走内涵发展之路。

二是要文化立校。

要以学校物质文化、精神文化和制度文化建设为抓手,抓好学校软环境和硬设施建设,使学校的人、物、景、事四大教育要素达到和谐统一,构建学校个性文化建设的总体框架。

三是要特色育人。

学校的办学特色我们要有计划、有步骤用心去建设,也要有目的、有创意地精心培育。

县局规定:

从今年起,全县小学要立足校情,加大力度,切实开展特色学校建设工作,2年内全县百分之八十的学校都为县级以上特色学校,要对特色选择、师资打造、活动开展、课程建设、课题支撑等诸多环节进行精心设计,让?

千校一面?

走向?

一校一品?

我校要认真研究,要专人负责,迅速启动。

(四)、常规管理必须高度重视

管理出质量,管理出效益。

我们目前不缺思想,不缺方法,缺的是实实在在的落实,要把贯彻执行《江苏省中小学管理规范》和市、县下发的各项管理制度作为主要抓手。

细化管理要求,优化管理措施,提高管理效度,努力实现学校综合管理的优质优效。

要立足小处细节,求实求质,按照学校管理基本要求,一点一点抓落实。

1.加强校园环境卫生管理

校园环境是折射管理水平的一面镜子。

做好环境卫生无需技术含量,需要的是领导、教师的细心和责任心,需要的是学生习惯的养成和长久的坚持。

各校要有切实可行的校园卫生管理手段和措施,建立奖惩制度,每天做到值日到位、检查到位、公布到位、整改到位,达到校园环境时时、处处整洁、卫生。

2.加强学生习惯行为管理

各校要组织学生认真学习并严格遵守?

一则两规?

,即《小学生守则》、《小学生日常行为规范》与《小学生一日生活常规》,突出行为习惯养成教育。

从点滴细节抓起,要抓实抓细抓出成效,引导学生语言文明,行为规范。

3.加强学科课程建设管理

一要落实课程计划。

开齐、开足、上好规定的全部课程。

不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度。

不占用学生法定休息时间加班加点或集体补课,不超比例安排语数课时,不擅自调课,不挤占体育、音乐、美术等课程教学时间。

二要落实教学常规。

认真贯彻《涟水县小学教学?

七认真?

基本要求》,做好教学各个环节工作,要着重关注上课的质量,看教师教学是否备课带教案进课堂,上课是否使用多媒体,课时目标是否达成,学期末还要检查教学任务是否全面完成。

三要规范多功能教室使用。

下学期各室继续要有专人管,专人查,天天查,结果要公示并纳入教学常规管理考核的重要内容。

4.加强学生电子学籍管理

各同志要充分认识电子学籍管理平台的重要性和严肃性,要

篇二:

朱河镇芦陵中学:

芦陵中学迎接县教体局开学工作检查

朱河镇芦陵中学:

芦陵中学迎接县教体局开学工作检查杜承岳

2月23日,监利县教体局党组书记、副局长熊耀平等一行数人在朱河镇教育组助理赵显波同志的陪同下,来到朱河镇芦陵中学,对该校开学工作进行全面检查。

检查工作主要围绕师生报到情况,教师到岗情况,学校课程安排,规范收费,安全工作,校园文化、环境布置,宿舍情况等方面进行,并重点关注新学期工作目标、计划、措施及学校安全管理情况。

检查组查看了学校的校容校貌,听取了学校开学工作情况的汇报,详细询问和了解了各学校教学准备情况和学生报到情况,对做好新学期的教育教学工作提出了指导性的意见。

熊书记特意查看了该校关爱五生活动开展情况,他指出,关爱五生是农村教育对留守儿童的最贴切的关爱,希望你们能继续发扬。

该校“四步三查”高效课堂模式的运用,使得熊书记等人产生了很大兴趣,在“四步三查”高效课堂教学模式下,教师使用多媒体认真组织课堂教学,充分调动学生学习的主动性和展示的积极性。

教学语言清晰规范,教学形式丰富多样,教学重点突出,难点突破。

学生积累丰富,思维活跃,真正做到课堂教学优质高效。

在检查的最后,熊书记高度赞扬了芦陵中学开学工作的开展,并给予了高度的肯定。

此次开学工作,芦陵中学井然有序,能按要求做好开学工作。

学生报到情况正常,教师均能准时返校,积极投入新学期工作。

安全、卫生工作到位,规范门卫制度、重视食堂卫生和学生交通、学校消防及教学设备安全;新学期校园文化布置到位,营造了浓郁的学习氛围;召开了行政人员会议及全体教职工大会,对新学期各项工作早打算、早安排、早准备,为做好新学期工作起好了头、开好了局。

篇三:

新学期新思路新方法

新学期新思路新方法

——各处室近期工作汇报及未来工作展望

新学期伊始,在郭校长的带领下,校委会及全体师生齐心协力,勤奋工作,使我校面貌焕然一新。

特别是郭校长,深入学校教育教学工作第一线,全面掌握第一手材料,求真务实,开拓创新,对各职能部门的工作提出指导性意见和建议,保证学校教育教学各项工作的顺利开展,制订和完善各项管理制度,实行人性化管理,得到全体教职工的一致好评。

现将近段工作总结如下:

一、教学工作

1、学期初,组织教师学习新课改基本精神和要求,更新教学理念,学习教学工作计划,明确本学期各科教学目标和任务,明确方向,从而制定各科教学计划,勇于探索新课程改革的有效方法和途径,摒弃旧的传统模式教学,结合新时期国家对教育教学新的要求,设计各自的教学方案,制定切实可行,科学实用的教学计划,在思想上和新课改要求保持一致,为本学期各科教学工作的开展奠定了良好的基础。

2、开学前夕,姜校长与巩主任紧锣密鼓地讨论安排课程分担,课程编排以及自习课辅导等工作,夜以继日定制并印发各种表册,保证了教育教学工作的正常进行。

3、做好教学用品的发放工作,为老师服好务,急教师之所急,千方百计满足老师教学的需要(为老师们定购了高质量的个性学案)。

4、在第一周的例会上,对本学期的教学工作做了具体的安排:

坚持常规教学环节管理,从计划制定,备课要求,上课规定,作业辅导,考试评卷,试卷分析等常规环节严格考核,坚持月考制度,质量跟踪,学科竞赛(由年级组长主持)等各类奖惩机制,使教学的各个环节趋于科学化、制度化、规范化。

5、在新学年第一次升旗仪式上,对学校优秀学生就行了表彰,并颁发了奖状,发放了奖学金。

6、发动教研组长召开第一次教研会,深入开展了提高教学质量大讨论活动,组织开展了以“什么样的课是好课”、“如何备好每一堂课”、“如何上好每一堂课”等主题讨论活动,强化了质量意识。

7、召开教研活动动员会:

开学第三周,我们组织召开了教研组长会,要求各教研组有计划、有安排、有实施方案、有研讨专题、有记录。

通过教研活动及时了解教研教改新动向,及时掌握新信息,以老带新,取长补短,集思广益,充分发挥集体智慧,勤听课、勤交流,相互学习,共同提高。

本学期以来,每单周周四下午为教研活动时间,教研组长主持,并作好记录。

①语文科“立足课本小语文,放

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