三沙市语文二年级下册第二组第5课《泉水》同步练习C卷.docx

三沙市语文二年级下册第二组第5课《泉水》同步练习C卷.docx

《三沙市语文二年级下册第二组第5课《泉水》同步练习C卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三沙市语文二年级下册第二组第5课《泉水》同步练习C卷.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

三沙市语文二年级下册第二组第5课《泉水》同步练习C卷

三沙市语文二年级下册第二组第5课《泉水》同步练习C卷

一、基础题。

（共20题；共147分）

1.（4分）换偏旁组新字，组词。

娟________  ________    谅 ________ ________   

2.（8分）比一比，再组词。

槐________

栖________

椋________

棱________

魄________

牺________

惊________

凌________

3.（3分）（2019六下·新会月考）请根据句子意思用“然”字组词，填在横线上。

①当他把卷子发下来的时候，我惊得目瞪口呆，因为在我写下的每一个答案后面，________都被画上了一个刺眼的红叉叉。

②一直以来，我门门功课在90分以上，________这次科学课考试，我却没有及格。

③上午天气很好，下午________下起雨来了。

4.（8分）多音字组词。

没méi________   舍shě________

mò________      shè________

盛shèng________   涨zhǎng________

chéng________      zhàng________

5.（4分）写出句中加下划线的词语的近义词。

①老人得意地指给我看。

________

②老人边给海鸥喂食边对它们亲昵地说着话。

________

③老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。

________

④我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出一片空地。

________

6.（5分）“荒”的部首是________，除去部首还有________画。

“荒”的意思有：

①长满野草或无人耕种；②荒凉，偏僻；③不合情理，不正确。

选出下列句子中“荒”的意思。

（填序号）

①这里曾经是个荒村，近年因为发展旅游业变得十分热闹。

________

②大家都劝马小虎赶快打消这个荒唐的念头。

________

③这个村子有很多可以耕种的荒地。

________

7.（5分）（）读拼音,结合语境写词语。

8.（5分）（2019二下·通榆期末）读拼音，写词语。

zuò kè

bǔ chōnɡ

jué xīn

shāo kǎo

yóu xì

________

________

________

________

________

9.（4分）将下列语句排列成一段连贯的话。

________几天后，小花苞顶破外衣，长出了几片小花瓣来。

________墙院上开满了门楼松，一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙，它们一个个争芳斗艳，互相比美。

________开始，门楼松穿着绿色的外衣。

________又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。

10.（6分）填上合适的词语。

凝然的________

飞快地________

悄悄地________

斜斜的________

拼命地________

快速地________

11.（6分）仿照示例，说说下面的字引发了你怎样的想象。

（选做题）

示例：

“苗”上面是“草”，下面是“田”，合在一起就是“初生的植物长在田里”。

（1）“尘”上面是“________”，下面是“________”，合在一起就是“________”。

（2）“休”左边是“________”，右边是“________”，合在一起就是“________”。

12.（6分）（2020四下·路北期末）字词训练营。

（1）照样子将字去掉偏旁再组词。

例：

挑一兆（预兆）   滨一________  ________

（2）照样子将字加上偏旁再组词。

例：

中一肿（肿胀）鸟一________  ________

（3）照样子将字换偏旁再组词。

例：

杆一肝（肝脏）峭—________  ________

13.（2分）（2019一下·通榆期末）谜语识字。

①左边绿，右边红，左右相遇起凉风，绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。

________

②言来互相尊重，心至令人感动，日出万里无云，水到纯净透明。

________

14.（5分）（2019·独山）根据意思写词语，并任选一个词语造句。

①出人意料地突然来到。

________

②由不得自己做主，控制不住自己。

________

③非常逼真，好像活的一样。

________

④不经过思考就做出反应。

________

造句：

________。

15.（5分）请你把下面的成语补充完整。

________机________算

珠联________合

喜不自________

来者不________

16.（22分）（2017五上·单县月考）句子加工厂，认真完成下题。

（1）根本一坏，________你有一些学问和本领，________不会成为对社会有用的人。

（填关联词）

（2）犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。

（改反问句）

（3）田老师在我那幼小的心田里播下文学的种子。

（缩句）

（4）这些工作因为都是一些小事，所以能培养我们的责任心。

（修改病句）

（5）柳树的枝条随风摆动。

（改拟人句）

17.（24分）按要求改写句子。

（1）我爱广玉兰的幽香与纯洁。

（改成反问句、改成双重否定句）

（2）春天来了，花儿开了，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着。

（改成拟人句）

（3）天目湖的水真清啊，________。

（把句子写具体）

（4）大家都称赞爸爸办事很武断，从不犹豫。

（修改病句，在原句上改）

（5）缩句。

一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。

（6）仿写句子。

临近毕业，让我们给老师和同学送去最真挚的祝福。

如果一滴水代表一个祝福，我送你一片海洋；如果一朵花代表一个祝福，我送你________；如果，________，我送你________。

18.（16分）按要求写句子。

（1）一只 是 狐狸 善良 这 的（连词成句，并加上标点符号）

（2）小鸟 飞来 飞去。

（把句子写具体）

（3）大熊猫是我国特有的珍稀动物。

（换一种说法，使意思不变）

（4）风拿了妹妹的圆帽子，把它当作铁环滚走了。

（照样子，把句子补充完整，把小草当作人来写）

下雨了，小草________。

19.（4分）在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。

谅解，是一种胸怀，也是一种修养。

它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；

它是________的细雨，________；

它是________的阳光，________。

有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。

20.（5分）我会按要求改写句子，使原句的意思不变。

没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（改成反问句）

二、阅读题。

（共5题；共37分）

21.（6分）我是超级魔法师。

我会照样子变化。

①例：

照相——照相机     洒水——________

________——________

②例：

奶牛——牛奶   山上  ——________

________——________

22.（4分）指出下列句子所运用的修辞手法。

（1）敬爱的周总理啊！

难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。

________

（2）什么花儿秋天阵阵香?

什么鸟儿秋天排成行？

桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。

________

（3）风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。

________

（4）难道你就只觉得它只是树?

________

23.（5分）联系课文，想一想画线的词语描写了什么？

①有一千朵樱花，点点洒上了河面。

②它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣。

24.（11分）阅读短文，回答问题。

种植春天

从前，有一位国王，性格冷酷。

他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。

他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。

这时，一位流浪已久的少女，来到了王宫的门前。

她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了，但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。

可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。

在森林里，她遇到一位厚道的农夫。

农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。

当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。

农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。

。

第二天一早，奇迹出现了：

尽管其他地方仍旧白雪皑皑，但是少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！

原来，这个少女便是春天。

（1）读句子，回答问题。

农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。

①这一段中描写农夫动作的词有________。

②“仅有”这个词告诉我们________。

（2）读画线的句子。

“五彩斑斓”在这句话中是说________，“开满”是说________。

（3）按课文内容填空。

这是一则有关春天的童话故事，在这里，春天变成了________，她先是求助于国王，然而，________的国王________，他的冷漠将春天________；春天又遇到了农夫，________的农夫给她________，而春天也将________留给了他。

25.（11分）阅读短文并回答问题。

__________

几年前，在西雅图残疾人运动会上，九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑的起跑线上。

枪声一响，所有的人跑了起来。

确切地讲他们并不是在速跑；可是他们却满心欢喜地要跑完全程并争取获胜。

突然，一个男孩子在跑道上跌倒了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来……连续好几次，男孩终于哭了，其他八个孩子听到男孩的哭声，放慢速度停下来。

然后转身回跑，无一例外。

这时，一个患“恐低综合症”的小男孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说：

“这会让你好些的。

”

然后，九个孩子手挽着手走向终点。

体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。

我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，只要心中有爱，就会在人生的跑道上赢得精彩。

（1）请给文章加上一个题目。

（2）当一个男孩跌倒之后，其他孩子是怎样做的？

用“________”画出有关的语句。

（3）读了这篇文章，你有什么感受？

请谈谈你的看法。

参考答案

一、基础题。

（共20题；共147分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

11-2、

12-1、

12-2、

12-3、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

16-5、

17-1、

17-2、

17-3、

17-4、

17-5、

17-6、

18-1、

18-2、

18-3、

18-4、

19-1、

20-1、

二、阅读题。

（共5题；共37分）

21-1、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

23-1、

24-1、

24-2、

24-3、

25-1、