影子培训学员研修日志.docx

影子培训学员研修日志.docx

《影子培训学员研修日志.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《影子培训学员研修日志.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

影子培训学员研修日志

影子培训学员研修日志

姓名：

田华

所属省份、学校：

新疆生产建设兵团建工师第五中学

日期：

2013年10月25日

学习形式：

专家讲座

活动地点：

山东教育大厦

主题：

校长素养与学校管理

主要内容：

1、山东省基础教育改革与发展制度设计解读------山东教育厅基教处副处长（李嘉庆）

2、解读《中小学校长专业标准》-------山东省教育厅师训处处长（于维涛）

收获与体会：

从李嘉庆副处长对山东省基础教育改革与发展制度设计与解读中，我们学员初步了解了山东这个人口大省、教育大省在基础教育、素质教育改革方面的方法、策略，例举了杜郎口中学、青岛39中的教育教学改革成功案例，为我们今后学校管理提供了很好的范例。

于维涛教授以开放的教学模式，让全体学员自主、合作探讨，追寻校长应具备的专业素养和标准，在此基础上汇报交流、解读，让在座的每一位校长对自身肩负的责任有清晰、清醒的认识，促进管理能力地不断提升，真是受益匪浅。

影子培训学员研修日志

姓名：

田华

所属省份、学校：

新疆生产建设兵团建工师第五中学

日期：

2013年10月26日

学习形式：

专家讲座

活动地点：

山东教育大厦

主题：

学校管理与发展的核心与途径

主要内容：

1、学校应该是最适宜人发展的乐园

------烟台经济技术开发区第一初级中学（姜学清校长）

2、让孩子们像孩子一样快乐成长

------青岛实验初级中学（马林校长）

收获与体会：

姜学清、马林两位校长立足本校，利用本土资源优势以前瞻、务实的办学理念，以自身广博的知识、国际化的视野引领学校走内涵发展、特色立校、创新发展、素质教育的可持续发展之路，让师生幸福快乐地成长，为我们今后学校管理与发展提供了很好的范例。

我们希望这些专家、名家校长们也能走到中西部地区，为这些在教育理念与管理依然滞后地区建言献策！

影子培训学员研修日志

姓名：

田华

所属省份、学校：

新疆生产建设兵团建工师第五中学

日期：

2013年10月27日

学习形式：

参观、交流

活动地点：

山东寿光世纪学校

主题：

了解学校历史、领悟校园文化

主要内容：

1、听取张照松、郑贤忠两位校长介绍学校建校校史和发展过程；

2、参观校园、教学楼、学校食堂……

收获与体会：

从山东教育大厦出发，沿途感受山东风情，聆听寿光世纪学校郑贤忠校长介绍学校建校及发展历史，来到学校感受寿光世纪学校的办学理念、内涵发展，看到这容纳着七千余名学生的生态校园、人文校园，心中感慨万千。

从寿光人的接人待物、细致周到的服务、礼仪之举，感受到孔孟之乡有朋自远方来的温馨愉悦；从不受约束地随意走访，再现的常规性、过程性管理，感受到不浮夸、无粉饰的真实校园文化；从学生的养成习惯、教师的精神面貌、校领导的亲和礼节、校园外在文化、办学理念，感受到学校管理的前瞻性眼光、细致务实的工作作风，值得我们学习的地方太多太多！

影子培训学员研修日志

姓名：

田华

所属省份、学校：

新疆生产建设兵团建工师第五中学

日期：

2013年10月28日

学习形式：

观摩、研讨交流

活动地点：

山东寿光世纪学校

主题：

潍坊市小学课程（科学、综合实践、品德）整合实验研讨会

主要内容：

1、寿光世纪学校高小部韩高波校长介绍课题研究背景、过程

2、课题实验教师汇报课题研究进展情况（资源包解读、实施流程、达成目标和困惑反思）

3、课题组全体成员研讨、交流、修改资源包

4、山东教科院专家进行指导总结

收获与体会：

参加了这次由寿光世纪学校主持、山东教科院专家引领、潍坊地区各课题研究基地校实验教师参与的这次课题研讨会，开拓了眼界，拓宽了思路。

活动全程体现了组织者周到的服务，资料的完备，后勤的保障；展现了教师的问题意识、探究意识、合作意识；形成汇报、建议、研讨、反思、改进的良好氛围；这种人文化、生活化、综合化的课题研究培养了师生的科学精神、创新能力，提升了师生素养，享受了愉悦与幸福！

期望教研成果推而广之，分享教研硕果！

影子培训学员研修日志

姓名：

田华

所属省份、学校：

新疆生产建设兵团建工师第五中学

日期：

2013年10月28日

学习形式：

听课、交流

活动地点：

山东寿光世纪学校

主题：

深入教育教学第一线听课、研讨

主要内容：

1、三年级英语《Happybirthday》

2、三年级英语《Canyouranfast》

收获与体会：

今天，走入寿光世纪学校录播室听了两节三年级的英语课，感受到学校教师扎实的教学基本功，疏密有致的教学环节设计，轻松愉悦的课堂氛围以及学生良好的习惯养成，浓厚的学习兴趣以及自主合作的探究意识，展现了寿光世纪学校富有内涵的师生文化，成为这所学校一道亮丽的风景线。

课后，从学校初小部孟祥臣校长的介绍中，我们了解到学校教师、特别是班主任工作时间长、任务重（加住校生管理），但教师们默默无闻，以高度的职业责任感奉献爱心，令人感动！

这一切都源于对学校理念文化、管理制度的理解、认可与执行，这一切是学校持续发展的不竭动力源泉！

影子培训学员研修日志

姓名：

田华

所属省份、学校：

新疆生产建设兵团建工师第五中学

日期：

2013年10月29日

学习形式：

专题讲座、经验交流

活动地点：

山东寿光世纪学校

主题：

平安校园建设与学校后勤管理

主要内容：

1、专题讲座：

落实全员目标责任制创建平安和谐校园

2、学校后勤管理与保障经验交流

收获与体会：

来到寿光世纪学校的几天里，我和影子校长培训班的另位三位校长对学校安全保卫及后勤工作进行随机参观访谈，所见所闻，感触颇深。

在此基础上，我们又聆听了学校主管安全与后勤的刘志刚校长“落实全员目标责任制创建平安和谐校园”的专题讲座并与参会的相关部门主任进行直面交流。

管理中，深感他们安全及后勤管理制度完善、责任明晰、各司其职、落实到位；上岗培训、及时沟通、规范行为；学会倾听、机布三防、大型演练。

这些以人为本，服务合作、家校合力的管理模式不仅为学生提供了学习、生活的安全指导和保障而且真正为广大师生营造了良好的教书育人环境，从而确保学校安全管理模式的多样性和实效性，是我们借鉴学习的宝贵资源！

影子培训学员研修日志

姓名：

田华

所属省份、学校：

新疆生产建设兵团建工师第五中学

日期：

2013年10月30日

学习形式：

专题讲座、经验交流

活动地点：

山东寿光世纪学校

主题：

教师专业化成长与教师培训

主要内容：

1、专题讲座：

关注教师专业发展打造幸福教师团队

2、关于名师成长的思考

收获与体会：

今天聆听了寿光世纪学校郑贤忠校长关于“关注教师专业发展打造幸福教师团队”和师训部主任郑立平主任“关于名师成长”的专题讲座，让我们在今后学校师资队伍建设过程中有了新的思考与认识。

两位专家型领导从学校核心理念建构及引领全体教师的认同；请名家讲座指导及走出去（国内外）借鉴学习；为中青年教师搭建展示平台及多元教科研活动；书香校园工程、四爱工程（师德建设）及幸福工程、亲情工程（人文关怀）；国际化交流及名师成长的需求与路径等多角度、全方位地为我们提供了教师专业化发展、名师培养的宝贵经验。

学习寿光世纪学校经验，反思自我，深感惭愧。

今后的工作任重而道远，应该向名校学习，立足校本，多方借鉴，建构自己和教师幸福的教育人生！

影子培训学员研修日志

姓名：

田华

所属省份、学校：

新疆生产建设兵团建工师第五中学

日期：

2013年10月31日

学习形式：

名师访谈、交流观摩

活动地点：

山东寿光世纪学校

主题：

了解学校名师成长经历关注教师内在需求

主要内容：

1、零距离接触校内名师，在对话交流中探求名师成长路径

2、参观“阳光心灵中心”，学习借鉴学校健康教育宝贵经验

收获与体会：

今天，我和影子校长班的三位校长在寿光世纪学校郑贤忠校长的安排下，前往学校教师休闲室与该校名师王玉华、魏兰英（两位均是潍坊市名师、教学能手）老师、郭海威（寿光市教坛新秀）进行了访谈交流。

通过与她们的零距离接触，了解了三位名师的成长历程，领略了名师的风采，感悟了名师的精神，耳闻目睹了教师爱岗敬业、爱生如子的教育情怀以及学校对教师真切地人文关怀和对教师专业发展做出地不懈努力。

之后，学校还安排我们参观了“阳光心灵中心”，并与学校心理学专家和教师进行交流，感受到这所学校对师生心理健康教育的关注。

从今天的走访、参观和交流中使我们更加清醒地认识到教书育人是一项伟大而复杂的工作，应关注师生内在需求，培养健全人格、自律意识和创新精神，我们的教育和管理才能成功。

影子培训学员研修日志

姓名：

田华

所属省份、学校：

新疆生产建设兵团建工师第五中学

日期：

2013年11月1日

学习形式：

参观、交流

活动地点：

山东寿光西城小学

主题：

了解寿光农村小学、参观寿光产业园区

主要内容：

1、走进寿光农村学校------西城小学观摩、交流

2、参观寿光县农副产品批发市场和花卉市场

收获与体会：

今天在寿光世纪学校郑立平主任的带领下，有幸走进寿光农村学校------西城小学观摩学习，观摩校园文化后与该校校长吴文庆（全国优秀班主任）进行交流，从中了解了学校发展历史、办学理念及管理经验，翻阅了学校管理资料，之后郑立平主任和吴文庆校长带我们参观了寿光县农副产品批发市场和花卉市场。

今天的行程，让我真切感受到农村学校发生的变化，无论学校软硬件配备还是学校办学理念、特色内涵、师资队伍建设、质量管理都走在前列，体现了山东作为教育大省教育均衡发展的风范，起到了积极的示范引领作用。

同时农业产业园区的发展与创新，不仅带动了经济的发展，美化了城市，还与教育有机融合，相互促进，提高了人口素质、改变了人文环境，使寿光乃至山东省在可持续发展的轨道上迈出更加坚实的步伐！

影子培训学员研修日志

姓名：

田华

所属省份、学校：

新疆生产建设兵团建工师第五中学

日期：

2013年11月4日

学习形式：

参观、交流

活动地点：

山东寿光世纪学校

主题：

学生素质教育与社团活动

主要内容：

1、交流学校在学生素质教育方面的经验、成果

2、观摩学校社团活动

收获与体会：

今天，来到寿光世纪学校足球场、排球场、室内体育馆、艺术教学楼等学生社团活动场地，观摩了文学社、陶艺、古筝、剪纸、布艺、书法、美术、篮球、排球等十几项学生社团活动，并与学校学生发展部的各部门领导进行了交流，认真听取他们的宝贵经验，开阔了眼界，反省了自身，找到了差距，再一次感受了寿光世纪学校整体管理精细化、高水平。

我们走进校园每一处社团活动场地，看到所有的社团活动都是有条不紊，所有参与的师生都那么从容淡定，又一次再现了学校常规工作的严谨扎实，师生活动的丰富多彩，校本课程的异彩纷呈，为师生提升素养、幸福成长创造良好环境，搭建了展示的平台。

观摩着、交流着、学习着、反思着，对比中愈加感到今后的工作任重而道远！