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海洋资源利用辩论赛.docx

海洋资源利用辩论赛

[辩论赛]人类应该大力发展海洋资源vs人类应该限制开发海洋资源

主席:

总决赛正式开始,请两支队伍入场。

(鼓掌选手入席)。

下面我宣布:

海大出版社杯中国海洋大学第八届辩论赛总决赛正式开始。

众所周知,海洋覆盖全球的72%是生命系统的重要组成部分,也是资源保护和环境的调节器。

人类的发展依赖于海洋,而如今海洋破坏日益严重,海洋生态也失去平衡。

使得人类反遭其害。

下面就有我们来探讨一下,人类应该大力开发海洋资源还是应该限制开发海洋资源。

首先请允许我介绍一下今天参赛的两支队伍:

坐在我右手边的是正方——公共管理学院代表队下面让我们认识一下正方的四位辩手。

正方一辩:

谢谢主席,大家好,世界海洋,潜力无限

正方二辩:

重国智者,放眼未来。

正方三辩:

海纳百川,取则行远。

正方四辩:

华夏繁荣,东方璀璨!

正方一辩:

张双双二辩:

夏玉梅三辩:

孙莹凯四辩:

丛冬雨

我方的观点是:

人类应该大力发展海洋资源。

(鼓掌)

主席:

好的,坐在我左手边的是反方——经济学院代表队,下面同样让我们认识一下反方的四位辩手。

反方一辩:

我有一个梦,让绝望的鱼儿不再在窒息的网中等待生命。

反方二辩:

我有一个梦,让漂浮的石油不再是大海泛出的沉痛泪花。

反方三辩:

我有一个梦,让万千珊瑚礁的污染,净化人类的心灵。

反方四辩:

我有一个梦,让连面海岸线的后退,及其人类限制开发的勇气。

一辩:

李前二辩:

贾惠强三辩:

张良四辩:

封宁

为了人类和海洋的明天,我们怎能不大声喊出:

人类应该限制开发海洋资源。

(鼓掌)

主席:

各位观众,现在双方各位辩手已经严阵以待,信心很足。

今天总决赛的桂冠究竟花落谁家,就要看各位辩手的智慧和辩才。

为了使双方的辩手能以最佳的状态参加比赛,让我们给他们以热烈的掌声作为鼓励!

现在,本场辩论赛正式开始!

比赛的第一个环节是知己知彼。

首先双方的二辩就堆放可能排出的理论方式及其攻辩策略进行发言。

发言时间为30秒。

下面有请正方二辩。

正方二辩:

谢谢主席,各位评委、观众。

大家晚上好,我方认为对方辩友会从以下几点进行立论。

一:

片面地将大力开发海洋资源等同于破坏海洋资源。

而忽视了大力开发海洋资源采取的保护措施。

二错误地局限地认为开发海洋资源只是开发海洋生物资源,而忽略了对海洋其他资源的开发。

三:

将二十世纪海洋资源的破坏归结为大力开发海洋资源造成的。

陈述完毕,谢谢。

(时间到)

主席:

谢谢正方二辩的发言,下面有请反方二辩,时间同样是30秒。

反方二辩:

谢谢主席,我方猜测对方辩友会在理以下三个方面的错误。

第一,避重就轻,强调开发海洋资源会缓解人类资源面临的资源短缺的问题。

但是却忽略了任何一种资源都是有限的。

第二,第二,盲目乐观,将人类过于理性化,但从陆地资源的教训中我们可以看到,人类的欲望是可以无限膨胀的。

第三,第三,偷换概念,将大力开发放在一定的前提下,但忽视了,这一前提是我方所论证的现实。

对此我方将一一进行反驳,谢谢。

(时间到)

主席:

现在请正反方一辩,根据自己的观点,进行开篇立论。

首先请正方一辩进行立论陈述。

时间是2分钟。

正方一辩:

谢谢主席大家好。

现在已经进入了二十一世纪,二十一世纪是海洋的事迹。

海洋是生命的摇篮,资源的宝库。

如何在占地球72%的海洋中,寻求人类的发展,寻求人与海洋的和谐关系。

我方认为人类应该大力开发海洋资源。

理由如下:

第一:

大力开发海洋资源有其合理性。

应该是一种积极的意识,倡导人类转变传统观念,树立新的合理大力开发海洋资源的意识,我们所说的大力开发海洋资源不是孤立、无序、盲动的开发与掠夺,而是研究、开采、保护以及综合利用的创造性活动是一项系统性工程。

三,加大科研力度和投入,培养专门性人才。

从深度和广度上提高我们开发海洋资源的能力和水平。

是各种海洋资源得到更合理的利用。

第二:

大量开发海洋资源有其必要性。

随着人口的膨胀,陆地资源有限,日益捉襟见肘,出现了资源的短缺,能源危机等一系列的问题,而对能源丰富的海洋开发却因深海、远海的开发不足等原因,目前仍处于初级、低级水平,因此我们应该大力开发海洋资源,缓解陆地压力。

获得丰富的生存资源,让人类的生活和可持续发展问题。

第三:

大力开发海洋资源有其可能性,有了在陆地资源开发的经验教训,以及科学水平的日益提高。

人类的实践能力和实践水平已经渐趋成熟。

基本上具备了大力开发海洋资源的精神物质条件和实践基础。

最后,人类在开发海洋资源的过程中,难免会产生一些负面效应,但是人之所以为人,是因为人是有理性有智慧的。

伴随着开发力度的加大,研究水平和重视的不断提高,出现的问题也必将得到解决。

大力开发海洋资源有其合理性、必要性、可能性(时间到)因此我方认为,人类应该大力开发海洋资源。

主席:

谢谢正方一辩有理有据地阐述,现在请听反方一辩的立论陈述,时间同样是2分钟。

盘问:

主席:

听完了正反方的立论后,让我们来听听各为辩手在防守反击战中是如何论证己方观点的。

下面有正方二三辩针对对方立论的观点向对方一辩进行盘问,二三辩可以轮流盘问。

每次提问不超过10秒回答不超过20秒。

请反方二三辩对正方一辩进行盘问,时间为1分30秒。

有请。

反方二辩:

我想请问对方辩友,海大校训:

“海纳百川,取则行远”中的“取则”是什么意思呢?

正方一辩:

取则,则就是规范,取则就是按照一定的规范、规则来进行。

反方三辩:

对方辩友的解释真是不错呀,海大校训中取则就是遵循规则,有所取舍。

中国海洋大学作为中国海洋事业的最高学府尚且如此,海洋资源的开发又怎能例外呢?

请问对方辩友,所有的海洋资源都可以开发吗?

所有的技术手段都可以应用到海洋资源的开发吗?

正方一辩:

我们所说大力开发海洋资源中的海洋资源是能够满足人类需求的,如果不能满足人类需求我们为什么要去开发呢?

而这样的资源是不用开发的。

那些能满足我们生活需要的海洋资源的发力度还远远不够。

所以我们要大力开发这些海洋资源。

反方二辩:

对方辩友显然是在回避我方问题,众所周知我们的科学技术还很不成熟,我们的资源也是有限的。

所以需要在项目、方式、实践上限制海洋资源的开发。

曾几何时陆地资源也被认为是非常丰富和亟待开发的。

但在大力开发的口号下,陆地已经被破坏到了遍体鳞伤的程度。

难道我们不应该以史为诫,不要重蹈陆地的覆辙吗?

正方一辩:

人是有理性的,正是由于在开发陆地资源中遇到了一些挫折,一些困难,所以我们更要引以为戒,在大力开发海洋资源的过程中,合理有序地进行,这也是我放在立论中强调的。

并且人类大力开发海洋资源并不时无序无度的,那只能是一种掠夺,而不是我们所说的大力开发海洋资源。

反方三辩:

海洋资源已经是人类惟一的宝库了。

人类开发陆地资源中的理性告诉我们一定要限制开发海洋资源。

请对方辩友不要将其变为第二个配破坏的陆地呀!

请问对方辩友,捕鲸已经在全世界范围内有严格的控制,而唯独日本却熟视无睹,大力支持捕鲸产业,其手段极其残忍,请问对方辩友怎么解释这一问题呀?

正方一辩:

对于这一问题我们所说的大力开发海洋资源,海洋资源极其丰富,它不仅包括海洋渔业资源海洋生物资源,还包括海洋空间,海洋动力等一系列的资源,对方辩友为什么只把眼光放在捕鲸这一狭小的范围内,而不去看看我们的整体,看看我们丰富的海洋资源呢?

反方二辩:

对方辩又怎能说这是一个小小的例子呢?

那就让我们来看另一则事实吧。

近四十年来,因为到处围海造田到处发展滩涂养殖业,是我国沿海累计丧失滩涂湿地219万公顷,相当于沿海湿地的50%啊!

正方一辩:

我们在理论中已经明确地告诉对方辩友,在开发海洋资源中肯定会有一些负面效应,但随着人类对海洋开发力度的不断加大,开发海洋能力的不断提高,这些问题终究是会得到解决的呀,请对方辩友不要太悲观了呀。

反方三辩:

我想请问对方辩友,一种不加限制的开发可能是一种合理的开发吗?

正方一辩:

对方辩友又误解了我方的意思,大力开发海洋资源并不时无序无度地开发,使有限制的有一定规范来保证大力开发海洋资源更好进行的。

谢谢!

(时间到)

主席:

下面又请正方二三辩对反方一辩进行盘问实践同样是1分30秒。

正方三辩:

请问对方辩有什么是人类社会发展的最重要基础?

反方一辩:

人类生存发展需要资源,确实是这样。

但是我们不难看到,人类对陆地资源的破坏已经形成了相当大的恶果。

因此我们在对海洋资源进行开发时,要以史为鉴,不能是错误再次出现呀,所以我们要科学地开发海洋资源。

限制开发海洋资源。

正方二辩:

谢谢对方辩友的回答,可是我再次请问对方辩友,人类现在对陆地资源的开发到底是短缺了呢,还是充足了呢?

反方一辩:

对方辩友说得很好,陆地资源现在确实是短缺,海洋资源是人类资源的最后一片宝库,如果我们不对其加以限制,不坚持可持续发展,那么人类将失去生存的空间和生存的物质基础。

人类将何去何从呢?

对方辩友?

正方三辩:

谢谢对方辩有这么公正理性地回答了我方的问题,我们生存与发展的资料如此短缺,对资源丰富的海洋开发不足,所以我们要大力开发海洋资源而不是限制开发海洋资源。

在问对方辩友,面对海路资源开发不平衡的现状,为什么不能用大力开发海洋资源来减轻陆地资源短缺的压力呢?

反方一辩:

对方辩友总是在一味地强调海洋资源的开发力度不够,但是请对方辩友来看一看吧,正式海洋资源在对方所说的大力开发下,海洋沿岸的环境已经遭到了严重的污染,赤潮泛滥,2/3以上的鱼类濒临灭绝。

我想如果向对方辩友所说的大力开发海洋资源后,我想原本丰富的海洋里面,就连海米也见不到了呀。

正方二辩:

对方辩友的回答甚是有理,让我们来看一段事实吧。

据统计,海洋污染的80%来自于陆地。

那么限制对海洋资源的开发,只要加重对陆地污染加剧,从而使海洋污染更加严重啊。

反方一辩:

对方辩友知道吗?

正是由于海洋的容量大,海洋从海底岛海面循环一次,要经过数百年的时间。

所以说,发现海洋问题困难,一旦发现,解决起来的话可就非人类了。

正方二辩:

在此请问对方辩友,如果对海洋资源限制开发,怎么能真正达到保护海洋的目的呢?

反方一辩:

我们现在看到的事,并非开发海洋资源的热情不够。

而是缺乏的是开发海洋资源的勇气呀。

我们需要开发海洋资源,但是前提是我们更需要合理开发海洋资源呀!

(时间到)

对辩:

主席:

在刚刚结束的盘问阶段中,双方真可谓是唇枪舌战,势均力敌不分上下。

下面请看对辩中双方是如何展现自己的伶牙俐齿的。

有请正反方各出一人进行一对一对辩,时间共为三分钟,正方先发言,有请。

正方二辩:

请问对方辩友,人类是否应该大力开发海洋资源来满足物质上的缺乏呢?

反方三辩:

人类曾经也是大力开发陆地资源来满足人类对资源的需求。

可是陆地资源后来又怎么样了呢?

被人类破坏的我们不得不转向海洋了呀!

对方辩友,我想问您,刚才一辩在立论中说,需要海洋资源我们就要大力去开发,可是我就不明白了,如果我失眠了,是不是就要吃安眠药呢?

对方辩友告诉我,您就告诉我要大大地去吃嘛,我想那样就不叫安眠药,叫安乐死了!

(鼓掌)

正方二辩:

对方辩友从现实中来,那么就请看这样一个事实,21世纪的人类,他的思想已经趋于理性,我们开发海洋资源,当然是用理性的眼光来开发海洋资源,而不是对方辩友所说得对陆地资源的破坏。

据统计,到2010年将有1/3的人口面临淡水资源短缺的现状,我们到底要不要通过海水淡化来解决这一问题呢?

反方三辩:

对方辩友说人类趋于理性了,但是对比陆地来说,海洋开发的开发在同一时期造成的破坏比陆地要严重呀,我真不明白对方所说的人类理性体现在哪里。

正方二辩:

不知对方辩又是怎样做出这一结论,我们应该看到,未来开发海洋,我们看到人类开发的足迹还是很少的,人类在很多地方还没有开发到海洋资源,人类对海洋资源的开发,可以说是刚刚起步。

而且从海洋开发的三个阶段来说,人类已经不再是原始开发海洋资源,而是沿用了21世纪是综合开发海洋资源。

反方三辩:

对方辩友不知道,我的结论从哪来,那我就告诉您一个事实吧,中国沿海大陆架每年合理的捕鱼量为500万吨,然而您知道中国近海的捕鱼量为多少吗?

是600万吨呀,这样的一个人类理性又是从哪里得来的?

正方二辩:

那我来告诉对方辩友一个事实吧,海洋每年的生产力为9000亿吨,而真正利用到的是600万吨,人类根本没有真正利用国海洋资源,或者说利用地很少。

反方三辩:

海洋的生产能力弱,海洋的循环能力也非常弱呀,而不加限制的话,如何保证海洋资源的永续合理利用?

正方二辩:

对方辩友误解了我们的大力开发并不是不合理开发,我们的大力开发当然要在保护海洋的基础上综合开发。

反方三辩:

大力开发当然不等于不合理开发,但是如果不加上我方人为的限制条件,大力开发很可能变成不合理开发,正如接受核辐射不等于患上癌症,但是如果我们大量接受核辐射后,就会患上癌症。

您不能告诉我们要去大量接受核辐射呀!

正方二辩:

难道限制开发海洋资源就是合理的开发呢?

反方三辩:

限制开发不等于合理开发,但是限制开发也不是您说的静止开发呀。

所谓的限制是怎样的限制呀。

在应用手段上有限制,在开发程度上有限制,为的是海洋资源的合理开发呀,谢谢!

(时间到)

正方二辩:

难道大力开发海洋资源就是不合理开发海洋资源吗?

科学家预测海洋生物有20多万种,能源8000多亿瓦。

其尚未开发利用,而面对丰富的海洋资源,人类对气的开发又有多少呢?

请问对方辩友,对海洋的大力开发过程,就是对科学技术的运用。

谢谢!

(时间到)

辩论赛总决赛全程记录——开场、立论

作者:

刘琳新闻来源:

本站原创点击数:

4222更新时间:

2006-5-21

主席:

总决赛正式开始,请两支队伍入场。

(鼓掌选手入席)。

下面我宣布:

海大出版社杯中国海洋大学第八届辩论赛总决赛正式开始。

众所周知,海洋覆盖全球的72%是生命系统的重要组成部分,也是资源保护和环境的调节器。

人类的发展依赖于海洋,而如今海洋破坏日益严重,海洋生态也失去平衡。

使得人类反遭其害。

下面就有我们来探讨一下,人类应该大力开发海洋资源还是应该限制开发海洋资源。

首先请允许我介绍一下今天参赛的两支队伍:

坐在我右手边的是正方——公共管理学院代表队下面让我们认识一下正方的四位辩手。

正方一辩:

谢谢主席,大家好,世界海洋,潜力无限

正方二辩:

重国智者,放眼未来。

正方三辩:

海纳百川,取则行远。

正方四辩:

华夏繁荣,东方璀璨!

正方一辩:

张双双二辩:

夏玉梅三辩:

孙莹凯四辩:

丛冬雨

我方的观点是:

人类应该大力发展海洋资源。

(鼓掌)

主席:

好的,坐在我左手边的是反方——经济学院代表队,下面同样让我们认识一下反方的四位辩手。

反方一辩:

我有一个梦,让绝望的鱼儿不再在窒息的网中等待生命。

反方二辩:

我有一个梦,让漂浮的石油不再是大海泛出的沉痛泪花。

反方三辩:

我有一个梦,让万千珊瑚礁的污染,净化人类的心灵。

反方四辩:

我有一个梦,让连面海岸线的后退,及其人类限制开发的勇气。

一辩:

李前二辩:

贾惠强三辩:

张良四辩:

封宁

为了人类和海洋的明天,我们怎能不大声喊出:

人类应该限制开发海洋资源。

(鼓掌)

主席:

各位观众,现在双方各位辩手已经严阵以待,信心很足。

今天总决赛的桂冠究竟花落谁家,就要看各位辩手的智慧和辩才。

为了使双方的辩手能以最佳的状态参加比赛,让我们给他们以热烈的掌声作为鼓励!

现在,本场辩论赛正式开始!

比赛的第一个环节是知己知彼。

首先双方的二辩就堆放可能排出的理论方式及其攻辩策略进行发言。

发言时间为30秒。

下面有请正方二辩。

正方二辩:

谢谢主席,各位评委、观众。

大家晚上好,我方认为对方辩友会从以下几点进行立论。

一:

片面地将大力开发海洋资源等同于破坏海洋资源。

而忽视了大力开发海洋资源采取的保护措施。

二错误地局限地认为开发海洋资源只是开发海洋生物资源,而忽略了对海洋其他资源的开发。

三:

将二十世纪海洋资源的破坏归结为大力开发海洋资源造成的。

陈述完毕,谢谢。

(时间到)

主席:

谢谢正方二辩的发言,下面有请反方二辩,时间同样是30秒。

反方二辩:

谢谢主席,我方猜测对方辩友会在理以下三个方面的错误。

第一,避重就轻,强调开发海洋资源会缓解人类资源面临的资源短缺的问题。

但是却忽略了任何一种资源都是有限的。

第二,第二,盲目乐观,将人类过于理性化,但从陆地资源的教训中我们可以看到,人类的欲望是可以无限膨胀的。

第三,第三,偷换概念,将大力开发放在一定的前提下,但忽视了,这一前提是我方所论证的现实。

对此我方将一一进行反驳,谢谢。

(时间到)

主席:

现在请正反方一辩,根据自己的观点,进行开篇立论。

首先请正方一辩进行立论陈述。

时间是2分钟。

正方一辩:

谢谢主席大家好。

现在已经进入了二十一世纪,二十一世纪是海洋的事迹。

海洋是生命的摇篮,资源的宝库。

如何在占地球72%的海洋中,寻求人类的发展,寻求人与海洋的和谐关系。

我方认为人类应该大力开发海洋资源。

理由如下:

第一:

大力开发海洋资源有其合理性。

应该是一种积极的意识,倡导人类转变传统观念,树立新的合理大力开发海洋资源的意识,我们所说的大力开发海洋资源不是孤立、无序、盲动的开发与掠夺,而是研究、开采、保护以及综合利用的创造性活动是一项系统性工程。

三,加大科研力度和投入,培养专门性人才。

从深度和广度上提高我们开发海洋资源的能力和水平。

是各种海洋资源得到更合理的利用。

第二:

大量开发海洋资源有其必要性。

随着人口的膨胀,陆地资源有限,日益捉襟见肘,出现了资源的短缺,能源危机等一系列的问题,而对能源丰富的海洋开发却因深海、远海的开发不足等原因,目前仍处于初级、低级水平,因此我们应该大力开发海洋资源,缓解陆地压力。

获得丰富的生存资源,让人类的生活和可持续发展问题。

第三:

大力开发海洋资源有其可能性,有了在陆地资源开发的经验教训,以及科学水平的日益提高。

人类的实践能力和实践水平已经渐趋成熟。

基本上具备了大力开发海洋资源的精神物质条件和实践基础。

最后,人类在开发海洋资源的过程中,难免会产生一些负面效应,但是人之所以为人,是因为人是有理性有智慧的。

伴随着开发力度的加大,研究水平和重视的不断提高,出现的问题也必将得到解决。

大力开发海洋资源有其合理性、必要性、可能性(时间到)因此我方认为,人类应该大力开发海洋资源。

主席:

谢谢正方一辩有理有据地阐述,现在请听反方一辩的立论陈述,时间同样是2分钟。

反方一辩:

谢谢主席,各位评委对方辩友大家好。

古老的东方之会告诉我们:

天地之大海为生。

是海洋孕育了我们生命的开始,而人类被人口的膨胀、陆地资源短缺这两大危机虽苦苦困扰时,难免会发出呼声:

大力开发海洋资源,向海洋进军。

曾几何时,因为一句大力开发,让胶州湾面积剧减1/3,让美国23%的港湾严重退化。

看看海南岛沿岸的珊瑚礁、还有一片片倒下的红树林。

渔业资源的日益枯竭,港口海岸的严重破坏是否让您体验到了那片蓝色国土因为人类的过分贪婪地开发而发出沉重的叹息。

因此相对于大力开发给人类带来的盲目和急功近利的误区,我们更提倡一种循序渐进的合理的开发,我方认为,人类应该限制开发海洋资源。

首先,限制体现在开发海洋资源的项目上。

众所周知,广阔的海洋蕴藏着丰富的宝藏。

因此我们就能无限制地向海洋索取吗?

答案是否定的。

为了维持海洋生态平衡,我们需要放弃一部分海洋资源的开发。

例如,我国提出严格限制能为国民收入带来巨大利润的海滨砂矿的开采力度。

只有明确海洋资源开发项目、范围、程度才能让海洋资源得到有序的利用。

第二:

体现在海洋资源开发的时间和方式上,海洋资源的有限性、更新性告诉我们,海洋资源也并非取之不尽用之不竭,众多海洋生物的生长也是有周期性的,因此我国提出限制网具尺寸。

禁渔时间延长到三个月。

这一切都促进了海洋发展的可持续性。

天高云淡,碧海泛波。

美丽辽阔的大海孕育着无限的生机。

就像闻一多先生所说,让我们带着脚镣跳舞。

喝着一曲曲蓝色的海洋交响曲,演奏出海洋事业的无限风光。

因此我方认为人类应该限制开发海洋资源

一、辩题分析:

“人类应加强还是应限制对海洋资源的开发”这个辩题涉及人与自然的关系,它是人类立足现实、展望未来的理性思考。

这场辩论的目的在于寻求开发海洋资源的合理途径,从而更好的保护海洋、开发海洋、利用海洋。

“人类应加强对海洋资源的开发”是个全称价值判断命题。

其中:

“人类”是个集合概念。

“海洋资源”是指海洋中一切可被人类利用的物质,包括海水资源、海洋能源、海洋生物资源、海洋矿产资源、海洋化学资源、海洋空间资源等等。

“开发”(develop)是指人类进行的研究、勘探、开采、综合利用和保护的创造性活动。

“加强”意指“使更有效”。

“加强对海洋资源的开发”,就是使开发海洋资源的行为与结果更具有经济效益、社会效益和生态效益,它是一个循序渐进的过程,是保护、开发和利用海洋资源的系统工程。

“应加强”则是一种价值取向,目的在于寻求一个开发、利用和保护海洋资源的有效途径。

在以上基本概念中,“人类”、“应”、“加强”、“开发”最为关键,我方以“人类”为核心,“开发”为逻辑起点,“应加强”为价值取向,设计我方的逻辑框架。

二、辩题难点分析:

1.加强开发必须要遵循客观规律、适度、有序和规范,限制开发也必须要遵循客观规律、适度、有序和规范。

因此,与本辩题相关的“度”、“序”、“客观规律”、“规范”等概念,是双方都可以利用并作出有利于己方的解释和反驳。

2.关于海洋资源开发中的国际公平、公正问题,涉及到国际政治经济秩序问题。

3.“限制开发”、“加强开发”和“生态环境保护”的关系问题,涉及到可持续发展问题。

三、逻辑框架与主要论点、论据:

以“开发是一种创造性活动”为逻辑起点;以“人类需求与现实之间的矛盾”等事实为依据;以“以加强开发与加强保护并重”为逻辑主线;以“人类应加强开发海洋资源的历史必然性”为逻辑终点。

1.人口膨胀、资源紧缺的现实要求与人类生存权、发展权(尤其是广大发展中国家的生存权、发展权)的迫切要求。

2.丰富的海洋资源可以缓解陆地资源的压力,而对海洋资源认识不足、开发不足、利用水平不高的现实又制约着发展。

3.加强开发与加强保护可以并存,加强开发是为了更好的保护,加强保护是为了更好的开发。

具体措施有:

加强海洋资源科技开发与提高海洋资源利用率并行;提高思想认识与加强法规建设、完善管理机制并进;发展循环经济;加强国际合作;等等。

四、我方的战略、战术:

以攻辩和自由辩论为核心,以“人类应加强开发海洋资源的必然性”和“加强开发与加强保护并重”为战场,实行以攻为守的整体性战略。

1.一辩陈词开宗明义,正面阐述人类为什么应加强对海洋资源的开发、如何加强开发、加强开发与加强保护的关系等主要观点。

2.在攻辩与自由辩论过程中,从事实和理论角度论证并强调加强开发的必要性;并以设计二难推理和逻辑陷阱等形式,在本辩题的重点和难点问题上以攻为守;防止对方混淆概念、偷换概念、偷换命题。

3.在四辩总结陈词中,根据准备过程中的预测和现场双方辩论的具体情况,及时总结和反驳对方的主要逻辑漏洞,并总结和提炼我方主要观点。

五、对方观点预测:

1.海洋资源有限,海洋环境污染加重,为了避免重蹈陆地资源滥开发和陆地污染的覆辙,应限制对海洋资源的开发。

2.人具有非理性和贪欲,人类的实践理性和实践条件限制了人类的开发活动。

3.可能故意混淆和偷换“海洋科技开发”和“海洋资源开发”两个概念。

4.可能将限制解释为遵循客观规律和有度、有序,把限制等同于规范。

5.可能将开发解释为掠夺式开采或开发,将加强开发曲解为滥开发、无度开发、无限制开发,将“限制开发”偷换成“保护海洋生态环境”,或将“限制开发中的污染”偷换成“限制开发”。

如何写好一辩陈词

一、“立论陈词”的作用:

开篇立论,奠定整场辩论赛的基础,思路,逻辑,方向。

因此“立论”是每位辩手都应信手

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