若在两容器中分别抽出相同高度的液体，则抽出液体的质量Δm甲、Δm乙的关系是（ ）
A．Δm甲一定小于Δm乙B．Δm甲可能小于Δm乙
C．Δm甲一定大于Δm乙D．Δm甲可能大于Δm乙
7.如图所示，甲、乙两个完全相同的烧杯置于水平桌面，用密度不同的两种液体A、B装满（ρA＜ρB）。
甲杯中两种液体的质量各占一半，乙杯中两种液体的体积各占一半。
两烧杯对水平桌面的压强分别为p甲和p乙，则（ ）
A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙
C．p甲＝p乙D．不能确定
8.如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水（水不溢出），三个容器底部受到水的压强（ ）
A．甲最大B．乙最大
C．丙最大D．一样大
9.如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。
杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。
下列选项中正确的是（ ）
A．水对杯底的压强为900PaB．水对杯底的压力为2N
C．水杯对桌面的压强为1000PaD．水杯对桌面的压力为2.8N
10．如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中同一高度处分别有A、B两点。
若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是pA____pB；若两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p甲____p乙（两空均选填“＞”“＝”或“＜”）。
11．如图所示，甲、乙容器中分别盛有水和酒精，当在A处沿水平方向快速吹气时，会发现B、C管中的液体上升到一定高度，则h1∶h2＝____，B、C管中的液体上升的原因是A处空气流速加快，____（ρ酒精＝0.8×103kg/m3）。
12.如图所示，底面积为S1的圆柱体放在水平桌面上，当把一质量为m的物体A放在它上面时，圆柱体对
桌面压强的变化量为____；另有一个底面积为S2、内装某液体的薄壁圆柱形容器，也放在同一水平桌面上，
当把物体A浸没在液体中时（液体未溢出），液体对容器底压强的变化量与圆柱体对桌面压强的变化量相等。
若物体A的密度为ρ，则该液体的密度为____（用物理量符号表示）。
考点六、有关固体与液体、气体压强的综合计算
1．现有一根两端开口的直玻璃管，将其下端蒙上橡皮膜。
描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化。
（1）向管内缓缓注水，观察到橡皮膜向外凸，随着加入的水量增多，橡皮膜向外凸的程度会__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（2）将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中，慢慢向下移动到如图所示的位置，橡皮膜向外凸的程度会___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时，橡皮膜的形状是___________（填“凸面”、“凹面”或“平面”），试说明理由：
______________________________。
2．全球在建规模最大的水电枢纽工程—我国白鹤滩水电站进入全面建设阶段。
按设计，水电站总库容206.27亿m3，混凝土双曲拱坝最大坝高289m，顶宽13m，最大底宽72m。
电站左岸、右岸地下厂房共有16台水轮发电机组。
建成后具有以发电为主，兼有防洪、拦沙、改善下游航运条件和发展库区通航等综合效益。
（1）从压强角度分析说明水电站混凝土双曲拱坝筑成“上窄下宽”的好处。
（2）水电站枢纽最大总泄洪量约为42000m3/s，泄洪6min即可装满一个西湖。
若以最大总泄洪量泄洪，6min内所泄出水的质量是多少？
3．将平底薄壁直圆筒状的空杯，放在饮料机的水平杯座上接饮料。
杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图像如图。
饮料出口的横截面积S1＝0.8cm2，饮料流出的速度v＝50cm/s，杯高H＝10cm，杯底面积S2＝30cm2，g取10N/kg。
（1）装满饮料时，杯底受到饮料的压力为多大？
（2）饮料的密度为多大？
（3）设杯底与杯座的接触面积也为S2，饮料持续流入空杯5s后关闭开关，杯对杯座的压强为多大？
4．小科发现中性笔的笔帽上有小孔，为了解小孔作用，小科查阅资料：
儿童不小心将笔帽吸入引发窒息，这个通气孔能保证呼吸道不被完全堵塞，因此被称为“救命孔”。
（1）若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时，通过该笔帽通气孔的气体流速可达20m/s。
为确保生命安全，人体与外界通气量要达到1.36×10－4m3/s，则通气孔的面积至少为____mm2。
（2）若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，此时由于呼吸道堵塞导致肺内气压比外界气压小1.3×104Pa，笔帽的横截面积约为0.85cm2，医生至少需要____N的力才能将笔帽取出（计算结果精确到0.1N）。
（3）医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：
急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，从而排出异物，被称为“生命的拥抱”。
此方法应用的科学原理是：
一定质量的气体体积____时，压强增大。
5．小丽要外出旅游，为防止阳台上的盆栽植物缺水，制作出一个自动浇花装置。
她在瓶底与瓶盖上各开了一个小孔，瓶内装水（如图甲）。
发现水从瓶盖小孔快速流出，不能实现长期自动供水。
如何才能实现长期自动供水呢？
小丽和拓展组的同学进行了如下研究。
【实验研究】
只在瓶盖上开一个小孔，装入4/5的水，留下1/5的空气，瓶子倒放（如图乙）。
在20℃的恒温室内，用40℃的湿毛巾，包裹在瓶子有气体的部位，观察记录1小时内发生的现象。
【实验记录】
开始时，小孔只滴水（如图丙）；一段时间后停止滴水，没有气泡进入；然后小孔只进气泡、不滴水（如图丁）；最后既不滴水也不进气泡。
测出有关科学量，并绘制成图（如图戊）。
换用25℃、30℃、35℃、45℃的湿毛巾，重复实验，均产生类似现象。
【实验分析】
（1）瓶子倒置后，瓶内液体对瓶盖存在___________。
（2）瓶子内气体吸收毛巾上的热量后温度会升高，一段时间后逐渐恢复至室温。
结合装置滴水的原理以及戊中曲线的变化规律，分析A、B、C、D四点，其中________点瓶内气体温度最高。
【实验预测】
（3）若用低于环境温度的湿毛巾包在乙瓶子外部，1小时内可观察到的现象是___________________。
【实践应用】
（4）小丽和拓展小组同学终于制成了一个自动浇花装置。
结合一天中气温变化的大致规律分析，该装置一天中供水的情况是______________________________________________。
6．如图甲是小明设计的“空气浮力演示器”：
将一空心金属球与配重通过细线悬挂在定滑轮上，调节配重质量使二者保持静止，用气泵往玻璃容器内缓慢压入空气，可根据现象证明空气浮力的存在。
已知金属球重5N，体积为5×10－3m3。
（滑轮和细线的重力、配重的体积及各种摩擦均忽略不计，g取10N/kg）
（1）用气泵向甲装置玻璃容器内压入空气，观察到什么现象可以说明金属球受到空气浮力的作用？
____。
（2）制作该演示器中的空心金属球，用了体积为5×10－5m3的金属材料，求该金属材料的密度。
（3）小明想通过最小刻度为0.1N的弹簧测力计反映空气浮力大小的变化，他设想将该演示器改进成如图乙所示装置。
压入空气前，容器内原有的空气密度为1.2kg/m3，现通过气泵向玻璃容器内压入空气，使容器内空气密度增大到3.0kg/m3，能否使演示器中的弹簧测力计示数变化值大于0.1N，请通过计算说明。
考点七、流体压强与流速的关系，及解释相关的现象
1．下列4幅图所呈现的情景中，主要利用了流体力学中“流速越大，压强越小”这一原理的是（ ）
2．物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验：
图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。
老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气，电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p－t图像如图乙所示。
则下列描述正确的是（ ）
A．抽气过程中，三节管中的气体流速相同
B．实验室的大气压为101.0kPa
C．0～4s，C管中的气体压强变化最大
D．图像③是A管中的气体压强随时间变化的图像
3．2018年5月，一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（ ）
A．副驾驶受到的重力突然减小
B．舱内气压变大，舱外气压变小
C．舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小
D．舱内温度降低，压强突然增大
4．下列情景都与气压有关，其中有一种情景与其他三种的原理有所不同，这种情景是（ ）
A．刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况
B．打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外
C．等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被“吸”向列车
D．将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手后吸盘会被“吸”在瓷砖上
5．小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将气球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大，停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。
假设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2，瓶内的气压分别是p3、p4，则下列关系正确的是（ ）
A．p1＜p2B．p1＝p2
C．p3＜p4D．p3＝p4
6．取一根吸管，在离吸管末端三分之一处，剪一水平切口P，从切口处折弯吸管，把吸管放进水里，让切口离水面约2～3cm，用力吹气，发现切口处有水沿水平方向喷出。
请你运用科学知识解释此现象形成的原因。
7．小明制作了一个如图所示的简易气压计。
将橡皮膜平铺在敞口容器上，并用胶带绑紧。
检查气密性后，将吸管的A端粘在橡皮膜中心，B端靠近卡纸上的M处。
外界气压的变化会引起橡皮膜凹凸程度的变化，从而使吸管绕O点转动，指示气压大小变化。
（外界气温的变化对容器内气压的影响极小）
（1）检查气密性时，将绑有橡皮膜的容器浸没在水中，轻压橡皮膜，如果观察到__________，则气密性不好。
（2）小明将该气压计从甲地带到乙地，发现吸管B端的指向从M处变为N处。
则甲、乙两地气压较大的是________。
8．如图是一款新型无叶风扇，与传统电风扇相比，具有易清洁、气流稳、更安全等特点，工作时，底座中的电动机将空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入圆环空腔，再从圆环空腔上的细缝高速吹出，夹带周边的空气一起向前流动，导致圆环空腔正面风速远大于背面风速。
风扇正常运行时，圆环空腔正面气体压强____背面气体压强；相同时间内，细缝流出空气的质量____进风口流进空气的质量。
（两空均选填“大于”“等于”或“小于”）
9．如图甲所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置，U形管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。
（1）如果在右端c处往装置里急吹气，导致b管上方气流速度____a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U形管中___（选填“a”或“b”）管水面升高，如果升高端的液面比原来升高了2cm，则此时U形管底部d处左右两侧液体压强差为___Pa（g取10N/kg）。
（2）图乙是某种喷雾器的工作原理示意图，当喷雾器未工作时，细管A内外气压相等，细管A内外液面__，当喷雾器工作时，空气从细管B的右端快速喷出，导致细管A上方空气的流速突然增大，细管A内液面上方气压____细管A外液面上方的气压，液体就沿细管A的管口流出，同时受到气流的冲击，形成雾状向右喷出，如果此时喷雾器停止工作，细管A中的液体将___。
10．飞机在空中飞行时都有一定的迎角（机翼轴线与水平气流的夹角），飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外是否还与迎角大小有关？
为了研究这一问题，在老师的帮助下，小明利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图甲方式进行如下实验。
①闭合电风扇的开关，调节档位使其风速最大，并使飞机模型的迎角为0°，记录测力计的示数。
重复5次实验并计算升力平均值。
②改变迎角大小，使其分别为5°、10°、15°、20°，重复步骤①。
③处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图乙。
（1）本实验得出的结论是____________________________________________。
（2）小明若要进一步研究“飞机的升力与其飞行速度的关系”。
利用现有器材，如何操作可以模拟飞机不同的飞行速度？
_________________________________________________。
（3）资料显示：
本实验结论与实际相符，且飞机迎角一定时，飞行速度越大升力也越大。
若某飞机以500千米/时做水平匀速直线飞行时的迎角为θ1，而以800千米/时做水平匀速直线飞行时的迎角为θ2（θ1、θ2均小于15°）。
请比较θ1、θ2的大小关系：
__________。
专题培优12压力与压强
考点一、压力和重力的区别，压强估算等
考点二、探究影响压力作用效果的因素
考点三、固体压强大小的判断
考点四、增大压强和减小压强的方法
考点五、液体压强大小与探究液体内部压强的特点
考点六、有关固体与液体、气体压强的综合计算
考点七、流体压强与流速的关系，及解释相关的现象
考点一、压力和重力的区别，压强估算等
1．一辆质量是40吨的坦克静止在水平地面上，履带着地面积为5米2，它对地面的压强是（C）
A．80帕B．8000帕C．8×104帕D．4×104帕
2．双脚站立在水平地面上的一位初中学生，对地面的压强大约为（ D ）
A．1250帕B．2500帕C．5000帕D．12500帕
3．下列关于压力的说法，正确的是（B）
A．压力大小总是等于物体受到的重力的大小B．压力的方向总是和物体的接触面相垂直
C．压力的方向总是竖直向下的D．压力的方向不一定和物体的接触面相垂直
考点二、探究影响压力作用效果的因素
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