海南省中小学 海南省中小学理科实验室装备规范试行.docx

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海南省中小学海南省中小学理科实验室装备规范试行

海南省中小学海南省中小学理科实验室装备规范(试行)

附件2

海南省中小学理科实验室装备规范

二○○七年

编制说明3

海南省中学实验室及功能室使用面积和间数指标表4

海南省小学实验室及功能室使用面积和间数指标表5

实验室建设环境要求6

中学部分

物理实验室7

化学实验室9

生物实验室11

多媒体网络计算机室13

语言实验室、综合电教室、卫星接收室、综合实践活动室14

音乐室、美术室15

生物园、地理园16

小学部分

科学实验室、多媒体网络计算机室17

语言实验室、综合电教室、卫星接收室、综合实践活动室18

音乐室、美术室、生物园地、小气象站18

编制说明

为贯彻落实教育部xx年7月颁布的《中小学理科实验室装备规范》,适应中学新课程改革的要求,提高我省中小学理科实验室的装备建设,全面推进素质教育,促进我省基础教育的改革和发展,特制定《海南省中小学理科实验室装备规范》。

一、指导方针:

1、实验室和功能室的建设,应满足学科教学的要求。

2、符合现代教育的特点,有利于各种媒体信息的传播、收集和运用,实现资源共享。

3、适应素质教育和课程改革的要求,有利于营造学科实验的优良环境,有利于创设体验科学探究过程,培养创新能力的教学环境。

4、突出环保,注重安全,有利于学生身心发展健康。

二、适用范围:

本标准适用于海南省普通中小学理科实验室的装备建设。

三、技术依据

根据教育部《中小学理科实验室装备规范》、《海南省各类学校实验室配套建设标准》的要求,结合海南省目前实际作了部分调整。

四、本标准包含中学:

10个实验室及一园的建设标准,它们分别是:

物理实验室、化学实验室、生物实验室、多媒体网络计算机室、语言实验室、综合电教室、卫星接收室、综合实验活动室、音乐室、美术室及生物园。

小学:

8个实验室及一园一站的建设标准,它们分别是:

科学实验室、多媒体网络计算机室、语言实验室、综合电教室、卫星接收室、综合实验活动室、音乐室、美术室及生物园、气象站。

五、我厅将根据教育部的新文件和要求,对《海南省中小学理科实验室装备规范》不断加以完善、补充,以适应我省基础教育改革和发展的需要。

海南省中学实验室及功能室使用面积和间数指标表

单位:

说明:

平行班多的学校,实验室和功能教室数量可适当增加。

名称

每间使用面积

学校规模

备注

1个~7个平行班

8个~11个平行班

12个~16个平行班

初中

高/完中

初中

高/完中

初中

高/完中

一、物理实验室/探究室

96~120

1

1~2

2~3

2~3

3~5

3~5

物理仪器室

23~43

1

1

1~2

2~3

2

2~3

物理准备室

23~35

1

1

1

1

2

2

二、化学实验室/探究室

96~120

1

1~2

1~2

2~3

2~3

3~5

化学仪器室

23~43

1

1

1~2

2~3

2

2~3

化学准备室

23~35

1

1

1

1

2

2

药品室

23

1

1

1

1

1

1

三、生物实验室/探究室

96~120

1

1~2

2

2~3

2~3

3~5

生物仪器室

23~43

1

1

1~2

2~3

2

2~3

生物准备室

23~35

1

1

1

1

2

2

药品室

23

1

1

1

1

1

1

四、网络计算机室

96~120

1

2

2

2~3

3

3~4

计算机资料及工作室

30~45

1

1

1

1

1

2

五、语言实验室

96~120

1

1

1

1

2

2

六、综合电教室

96~200

1

1

1

1

1~2

1~2

七、卫星接收室

30~45

1

1

1

1

1

1~2

八、综合实践活动室

96~120

1

1

1~2

九、音乐室

96~120

1

1

1

1

1~2

1~2

音乐器材室

23~43

1

1

1

1

1~2

1~2

、美术室

96~120

1

1

1

1

1~2

1~2

美术器材室

23~43

1

1

1

1

1~2

1~2

一、生物园地

1

1

1

1

1

1

二、地理园

1

1

1

1

1

1

海南省小学实验室及功能室使用面积和间数指标表

单位:

名称

每间使用面积

学校规模

备注

2个~4个平行班

5个~6个平行班

7个~8个平行班

一、科学实验室/科学活动室

80~96

1

1~2

2~3

科学仪器室

23~43

1

1

1

科学准备室

18~23

1

1

1

二、网络计算机室

96~120

1

1~2

括弧为选配

计算机资料及工作室

30~45

括弧为选配

三、语言实验

96~120

括弧为选配

四、综合电教室

96~200

1

1

括弧为选配

五、卫星接收室

30~45

1

1

1

六、综合实践活动室

96~120

括弧为选配

七、音乐室

86~110

括弧为选配

音乐器材室

23~43

括弧为选配

八、美术室

86~110

括弧为选配

美术器材室

23~43

括弧为选配

九、生物园地

1

1

1

、小气象站

括弧为选配

说明:

平行班多的学校,实验室和功能教室数量可适当增加。

实验室建设环境要求

1、采光:

应保证实验室的最佳建筑朝向,避免室内直射阳光。

主要采光面应位于学生座位左侧。

2、照明:

实验台面的平均照度的平均照度不应低于300lx,其照度均匀度不低于。

灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm,不宜用裸灯。

3、遮光:

窗户可装窗帘。

4、温度:

室内温度以不高于30℃为宜,室温过高宜采用器械降温。

5、通风:

采用自然通风或各种有组织的通风措施,使室内二氧化碳浓度低于%。

6、供电:

执行教育部《实验室设备电源》标准。

7、供水:

供水水压不低于2×105pa。

8、环保:

、室内环境噪声不大于65dB。

、新建、改建、扩建实验室及附属用房时,甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量直。

实验废液应收集并进行委托处理,经处理后方可排放。

排放应达到国家废水综合排放水质标准。

9、安全:

需配备防火、防盗等安全设备。

化学实验室应配备急救冲洗水嘴和急救箱。

实验室建设要求

实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是学习的主要资源。

因此,学校应高度重视实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验/探究活动;在保证实验安全、有序的前提下,条件较好的学校应向学生开放实验室,为学生自主地开展实验探究活动创造良好条件;要重视对实验教师和实验管理人员的培训,建立和健全科学、规范的实验室的管理体制;教学管理部门应定期对实验室建设进行检查评估,已确保各学科课程实施的顺利进行。

中学部分

一、物理实验室的装备要求

为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地,为开放式实验提供方便。

它包含物理实验室、仪器室、准备室等配套设施。

各室功能如下表:

名称

主要功能

配备要点

备注

物理实验室

进行演示实验、学生实验、开放式探究实验的场地

配电到桌、配音视频设备等

仪器室

存放仪器设备

通风、防火、防盗、防潮设备。

与相应实验室相邻。

仪器准备室

进行实验准备;实验员办公及仪器设备维护

水、电到桌,实验员办公设备、管理用电脑及修理用必备工具

与实验室、仪器室相邻。

1、环境要求

使用面积:

96m2~120m2/间。

供水:

至少设计一处水源。

符合“实验室建设环境要求”。

2、设计要求

做光学实验用的实验室宜设遮光通风帘。

第一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm,边座的学生与黑板远端的水平视角不应小于300;最后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm,与黑板的水平距离不应大于11000mm。

3、设备目录

序号

设备名称

规格要求

单位

配备数量

备注

1

书写板

4000×1000

1

2

演示讲台

2400×700×1050

1

3

中控系统

选配

4

视频展示台

选配

5

多媒体计算机

主流配置

选配

6

显示设备

液晶投影机

选配

7

电源系统

1

8

水嘴及水槽

不锈钢水嘴、防堵、防臭、深水槽,方形,排水口要有过滤设置

1

9

学生实验桌

双人桌:

1200×600×780

25

10

学生凳

钢塑结构,可升降

50

11

教师座椅

1

物理仪器室装备要求

1、环境要求

使用面积:

23m2~43m2/间。

符合“实验室建设环境要求”。

2、设计要求

仪器室宜与相应实验室毗邻设置,以方便教学和实验研究。

3、设备目录

序号

设备名称

规格要求

单位

配备数量

备注

1

仪器柜

1200×500×2400

若干

可变通结构设计、数量按实际需要确定

2

常规教学仪器设备

按标准配备

1

1~7个平行班配备一套

物理准备室装备要求

1、环境要求

使用面积:

23m2~35m2/间。

水源:

准备台有水源,室内有控制水源总开关。

电源:

准备台上设计各种电源插座,室内有控制电源总开关、漏电保护器等。

符合“实验室建设环境要求”。

2、设计要求

仪器室宜与相应实验室毗邻设置,以方便教学和实验研究。

3、设备目录

序号

设备名称

规格要求

单位

配备数量

备注

1

准备实验台

2400×1000×850

1

2

水嘴及水槽

不锈钢水嘴、防堵、防臭、深水槽,排水口要有过滤设置

1

置于准备台侧或室角

3

电源

1

4

仪器小车

2

运送仪器用

5

储物柜

若干

数量和规格可根据实际情况确定

6

办公桌椅

每人一套

7

管理用计算机

1

8

常用维修工具

金工、电工、木工等维修常用工具

1

9

维修工作台

1

二、三眼电源插座和学生实验电源一套

二、化学实验室的装备要求

为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地,为开放式实验提供方便。

它包含化学实验室、仪器室、准备室、药品室等配套设施。

各室功能如下表:

名称

主要功能

配备要点

备注

化学实验室

进行演示实验、学生实验、开放式探究实验的场地

水源、排风设备到桌、配音视频设备等

一个实验室电源到学生桌,其余室可选配。

仪器室

存放仪器设备

通风、防火、防盗、防潮设备。

与相应实验室相邻。

仪器准备室

进行实验准备;实验员办公及仪器设备维护

水、电、通风设备到桌,实验员办公设备、管理用电脑及修理用必备工具

与仪器室相邻,不能与药品室合并使用。

药品室

存放药品试剂

药品柜:

应设计通风装置,隔板面材应耐酸、耐碱、耐热、阻燃。

数量和规格可根据实际情况设计。

1、环境要求

使用面积:

96m2~120m2/间。

通风:

采用排气扇强制排风,其中一间实验室安装抽排气系统。

水源:

演示讲台和所有学生实验台均设给排水装置。

实验废液应收集,并采用三级沉淀池处理,污水排入污水管道。

符合“实验室建设环境要求”。

2、设计要求

实验室宜设在一层。

实验室内的排气扇应设在外墙靠地面处。

排气扇的中心距地面不宜小于300mm。

排气扇洞口靠室外的一面应设挡风措施,室内的一面应设防护罩。

第一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm,边座的学生与黑板远端的水平视角不应小于300;最后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm,与黑板的水平距离不应大于11000mm。

实验室一侧应设置一个事故急救冲洗水嘴、急救箱,急救箱中的药品应注意及时更换。

3、设备目录

序号

设备名称

规格要求

单位

配备数量

备注

1

书写板

4000×1000

1

2

演示讲台

2400×700×1050

1

采用防酸碱、阻燃面板

3

中控系统

选配

4

视频展示台

选配

5

多媒体计算机

主流配置

选配

6

显示设备

液晶投影机

选配

7

电源系统

1

8

水嘴及水槽

不锈钢三联鹅颈管水嘴、防堵、防臭水槽,方形,

26

9

学生实验桌

双人桌:

1200×600×780

25

采用防酸碱、阻燃面板

10

学生凳

钢塑结构,可升降

50

11

教师座椅

1

12

抽排气系统

1

风口到演示台和学生桌

化学仪器室装备要求

1、环境要求

使用面积:

23m2~43m2/间。

通风:

采用自然通风及排气扇强制排风。

安装抽排气系统。

符合“实验室建设环境要求”。

2、设计要求

仪器室宜与相应实验室毗邻设置,以方便教学和实验研究。

3、设备目录

序号

设备名称

规格要求

单位

配备数量

备注

1

仪器柜

1200×500×2400

若干

可变通结构设计、数量按实际需要确定

2

常规教学仪器设备

按标准配备

1

1~7个平行班配备一套

3

通风系统

1

化学准备室装备要求

1、环境要求

使用面积:

23m2~35m2/间。

水源:

准备台有水源,室内有控制水源总开关。

设置一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。

通风:

安装抽排气系统。

符合“实验室建设环境要求”。

2、设计要求

仪器室宜与相应实验室毗邻设置,以方便教学和实验研究。

3、设备目录

序号

设备名称

规格要求

单位

配备数量

备注

1

准备实验台

2400×1000×850

1

采用防酸碱、阻燃面板

2

水嘴及水槽

不锈钢水嘴、防堵、防臭、深水槽,排水口要有过滤设置

1

置于准备台侧或室角

3

电源

1

4

仪器小车

2

运送仪器用

5

烘干箱

1

6

通风柜

作有毒害气体实验用

1

与总排风管道相通

7

抽排气系统

1

8

储物柜

若干

数量和规格可根据实际情况确定

9

办公桌椅

每人一套

10

管理用计算机

1

11

常用维修工具

金工、电工、木工等维修常用工具

1

12

维修工作台

1

二、三眼电源插座

药品室装备要求

1、环境要求

使用面积:

23m2/间。

通排风:

采用机械柜顶抽排气方式,安装抽排气系统。

照明:

防爆灯

安全:

有消防和防盗措施。

2、设计要求

药品室可单设1间,条件不允许的,可与仪器室合并设置。

危险药品室宜设计在地下或半地下。

若与药品室合并,应间隔成一个独立小间。

除应符合防火规范外,还应采取防潮、防腐、通风等措施。

3、设备目录

序号

设备名称

规格要求

单位

配备数量

备注

1

通风药品柜

1200×700×2100

若干

具体规格和数量可根据室内布局调整

2

抽排气系统

1

3

危险药品柜

1200×500×1900铁皮、带锁,放置在危险药品室

若干

三、生物实验室的装备要求

为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地,为开放式实验提供方便。

它包含生物实验室、仪器室、准备室、药品室等配套设施。

各室功能如下表:

名称

主要功能

配备要点

备注

生物实验室

进行演示实验、学生实验、开放式探究实验的场地

配电到桌、配音视频设备、解剖室水源到讲台和学生桌等。

可分为解剖实验室和显微镜实验室。

仪器室

存放仪器设备、各种模型、标本。

通风、防火、防盗设备。

与相应实验室相邻。

仪器准备室

进行实验准备;实验员办公及仪器设备维护

水、电到准备台,实验员办公设备、管理用电脑及修理用必备工具

与仪器室相邻。

药品室

存放药品试剂

药品柜:

应设计通风装置,隔板面材应耐酸、耐碱、耐热、阻燃。

数量和规格可根据实际情况设计。

1、环境要求

使用面积:

96m2~120m2/间。

解剖室污水排入污水管道

符合“实验室建设环境要求”。

2、设计要求

实验室的窗宜为南向或东南布置。

若配备的显微镜不带光源,学生实验桌要设局部照明。

第一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm,边座的学生与黑板远端的水平视角不应小于300;最后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm,与黑板的水平距离不应大于11000mm。

3、设备目录

序号

设备名称

规格要求

单位

配备数量

备注

1

书写板

4000×1000

1

2

演示讲台

2400×700×1050

1

3

中控系统

选配

4

视频展示台

选配

5

多媒体计算机

主流配置

选配

6

显示设备

液晶投影机

选配

7

电源系统

1

8

水嘴及水槽

不锈钢三联鹅颈管水嘴、防堵、防臭水槽,方形,

26

到演示讲台和学生桌

9

学生实验桌

双人桌:

1200×600×780

25

10

学生凳

钢塑结构,可升降

50

11

教师座椅

1

生物仪器室装备要求

1、环境要求

使用面积:

23m2~43m2/间。

符合“实验室建设环境要求”。

2、设计要求

仪器室宜与相应实验室毗邻设置,以方便教学和实验研究。

3、设备目录

序号

设备名称

规格要求

单位

配备数量

备注

1

仪器柜

1200×500×2400

若干

可变通结构设计、数量按实际需要确定

2

常规教学仪器设备

按标准配备

1

1~7个平行班配备一套

生物准备室装备要求

1、环境要求

使用面积:

23m2~35m2/间。

水源:

准备台有水源,室内有控制水源总开关。

电源:

准备台上设计各种电源插座,室内有控制电源总开关,漏电保护器等。

符合“实验室建设环境要求”。

2、设计要求

至少有一个向阳的窗户。

仪器室宜与相应实验室毗邻设置,以方便教学和实验研究。

3、设备目录

序号

设备名称

规格要求

单位

配备数量

备注

1

准备实验台

2400×1000×850

1

2

水嘴及水槽

不锈钢水嘴、防堵、防臭深水槽

1

污水排入污水管

3

电源

1

4

仪器小车

2

运送仪器用

5

药品柜

1200×700×2100

若干

数量按实际需要确定

6

恒温箱

1

7

电冰箱

1

8

储物柜

若干

数量和规格可根据实际情况确定

9

办公桌椅

每人一套

10

管理用计算机

1

11

常用维修工具

金工、电工、木工等维修常用工具

1

12

维修工作台

1

二、三眼电源插座

13

各种饲养设备

1

根据教学要求配置

四、多媒体网络计算机室

多媒体网络计算机室为信息技术教学和计算机应用和训练场所,含计算机室、计算机资料及工作室。

1、功能和要求

名称

主要功能

要求

备注

多媒体网络计算机室

用于信息技术教学和计算机应用和训练

瓷砖;防雷、抗强磁场干扰;接地良好。

计算机资料及工作室

教师、管理人员工作和维修场所,资料室

资料柜,工作台和储物架。

2、环境要求

使用面积:

96m2~120m2/间。

湿度:

20%~90%。

温度:

室内温度以不高于30℃为宜,宜安装空调。

符合“实验室建设环境要求”。

3、设计要求

计算机室应具有良好的防雷设施,宜专线供电,地板防静电,并远离有强电磁场辐射和有强腐蚀性的物体。

计算机室单独接地电阻≤4Ω,接入楼体接地系统的接地电阻≤1Ω。

计算机室宜设在楼房的中、上层,不宜设在地层和顶层。

学生计算机台若采用纵向排列,列间的最近距离不小于1300mm;若采用传统的横向排列,桌间距离不小于600mm。

计算机室的台凳摆设可采用环岛形组合平面布局。

所有计算机联网,并与互联网相连。

4、设备目录

序号

设备名称

规格要求

单位

配备数量

备注

1

教师讲台、座椅

2400×700×1050

1

2

服务器

主流配置

选配

3

教师多媒体计算机

主流配置

1

4

学生用多媒体计算机

主流配置

50

5

交换机

10/100M自适应,根据端口数确定数量

6

稳压电源

20KVA

选配

7

学生电脑桌椅

双人桌:

1200×600×780

25

8

无尘白板

根据教室大小确定

1

计算机资料及工作室

1、环境要求

面积和个数:

设1间,面积30m2~45m2/间。

照明:

采用自然光及辅助照明,室内无阳光直射,宜安装窗帘。

温度:

室内温度以不高于30℃为宜,宜安装空调。

通风:

采用自然通风。

2、设备目录

序号

设备名称

规格要求

单位

配备数量

备注

1

计算机设备

含计算机和外围设备

规格和数量按需要确定

2

办公桌椅

数量按需要确定

3

工作台

维修计算机用

1

4

工具

维修计算机的常用工具

1

规格和数量按需要确定

5

资料柜

存放资料

五、语言实验室

1、功能

为学校提供语言教学与训练的设备和场地。

2、环境要求

使用面积:

96m2~120m2/间。

相对湿度:

20%~90%。

温度:

室内温度以不高于30℃为宜,宜安装空调。

符合“实验室建设环境要求”。

3、设计要求

语言实验室宜设计在教学楼的上层,应相对远离运动场、音乐室、街道等声源较大的场所。

4、设备目录

序号

设备名称

规格要求

单位

配备数量

备注

1

语言实验室成套设备

50座以上

1

型号与规格可自选

2

无尘白板

1

3

资料柜

数量按需要确定

注:

宜采用数字语言学习系统

六、综合电教室

1、功能和要求:

是学校教育教学、小型会议和文艺排演场所。

应具有较为良好的通风、调光和音、视频效果。

2、环境要求

使用面积:

96m2~200m2/间。

温度:

室内温度以不高于30℃为宜,宜安装空调。

供电指标:

讲台设功能控制中心,集中控制电源,信号传输和调光调温等。

符合“实验室建设环境要求”。

3、设计要求

宜设计成前面摆放学生上课桌椅,后面是固定排椅的方式。

4、设备目录

序号

设备名称

规格要求

单位

配备数量

备注

1

讲台、座椅

2400×700×1050

1

2

视频展示台

主流配置

1

3

投影机、银幕

主流配置

1

4

多媒体计算机

主流配置

1

5

DVD机

主流配置

1

6

中控系统

选配

7

音响设备

麦克风、扩

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