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大学读书活动策划

大学读书活动策划

大学读书活动策划1

  主办:

院团委

  承办:

院学生会

  协办:

各系部分团委学生会

  目录

  一、活动目的及意义

  二、活动主题

  三、活动时间

  四、活动组织

  五、活动要求

  六、活动内容录

  七、附件:

(1)活动策划

(2)宣传方案与活动人员

大学读书活动策划2

  一、指导思想

  适逢中华人民共和国建国60周年的伟大时刻,为了进一步传承中华文化,全方位弘扬民族精神,武汉理工大学团委学生会特举办首届“书海广博·勤阅佳篇”学生读书月活动。

旨在丰富当代大学生校园文化生活,展现学生的个性风采和学校整体精神面貌,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

同时引导学生博览群书,培养其“好读书、读好书”的良好习惯,让学生在阅读中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、放飞理想、憧憬未来,推动校园整体学风的建设和发展。

  二、活动目的:

围绕学校学风建设的主线,继续弘扬“两早一晚”、“健康上”等优良传统,进一步发扬“导师制”、“学长制”的学习带头作用,鼓励学生进行广泛阅读,并将所学知识运用于实践,积极参加校内外各项学术竞赛活动,促进自身全面发展。

  三、活动主题:

书海广博·勤阅佳篇

  四、活动对象:

武汉理工大学全体在校学生

  五、活动组织策划:

共青团武汉理工大学委员会

  武汉理工大学学生会

  六、活动时间:

20__年4月-5月

  七、活动地点:

武汉理工大学马房山校区

  八、活动安排

  1、在近一个月的时间里,将陆续举办启动仪式、征文比赛、好书推荐、图书漂流等一系列活动,力图在全校范围内培养阅读风气,引领阅读文化。

  2、流程安排:

  3、各活动具体情况详见其各自策划。

  九、各活动具体策划

  十、前期宣传

  1、活动开始前,召集各学院负责人传达活动信息内容及其重要意义,充分调动各学院积极性。

  2、海报、横幅的制作。

制作读书月活动的海报与横幅,并于活动前一周张贴和悬挂于各校区人流密集区。

  3、广播、络宣传。

  十一、活动准备

  1、活动开始前,收集各方面意见与建议,对欠缺之处及时完善。

  2、活动开始前,相关人员负责将各活动所需装备、道具准备妥当,及时就位,并做好相应的应急措施。

  3、联系并团结学生会其他部门,做好相应活动的分工与合作。

  十二、后期总结、宣传

  1、联系信息管理与新闻宣传部做好后期相关宣传工作。

  2、干部培训部对总体活动做全面总结。

  3、收集学生对活动的感想,总结经验不足。

  十三、资金预算:

  前期宣传:

  1、宣传海报15张

  2、横幅5条。

室外宣传“读书月”4条,发布会会场一条

  电影展:

  1、电影展单独海报10张(介绍影片内容)

  图书捐赠和漂流:

  1、小礼物若干

  2、图书漂流书架15个

  3、图书漂流规则表15张

  4、交流记事本15本

  征文活动:

  1、证书和奖品

  十四、资金筹集

  由干部培训部和对外合作部合作,寻找赞助企业,解决资金问题。

  十五、相关说明

  1、具体细则有待讨论,以讨论后策划为准。

  2、活动的最终解释权归校学生会干部培训部所有。

大学读书活动策划3

  一、活动的名称

  “天上人间,我读书我快乐”

  二、内涵

  1、书籍是人类进步的灵魂,通过阅读来增加我们自身的内涵,提高我们自身的修养。

  2、读书是一种享受,我们可以从书中寻找快乐,陶冶我们的情操,领悟做人的道理。

  3、读书可以让我们开阔视野,了解国内外的时事。

  三、可行性分析

  

(一)活动的目的

  1、通过开展定期的读书活动,引导我们养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围,让好书陪伴我们成长,幸福人生,从阅读开始。

  2、通过开展各种各样的读书活动,让我们能够博览群书,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

  3、通过阅读,尽揽人生哲理,触类旁通,领悟成功的真谛。

  4、通过读书活动,让我们体验读书给我们带来的快乐,提高欣赏能力。

  

(二)、活动的主题:

读书启迪智慧,我读书我快乐

  (三)、活动的内容

  1、由老师或者读书会成员推荐书籍,经过讨论确定要读的书,每个月读一本书且要精读,一个月后在会上讨论各自的读书感悟,或者写读书心得发到我们的博客或者群空间,大家一起分享。

  2、每周找一个下午大家一起对最新的时事政治进行解读,以此提高我们分析问题、解决问题的能力。

  3、每个成员要制定自己的读书计划,在课后阅读各种各样的书籍,然后有选择的写读书感受,通过各种方式分享自己的读书体会。

  4、学校举办的各种活动我们读书会都要自行组队去参加,总结每次的经验教训,哪些地方做得好,哪些地方还有欠缺。

  5、每个学期我们可以举办一到两次的演讲比赛,参加人不限,可以是我们读书会的成员,也可以是其他同学。

  (四)、活动的意义

  1、通过读书活动,激发我们的读书热情。

  2、通过读书活动,丰富我们的课外阅读量,培养我们课外阅读的能力,促进我们知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

  3、通过读书活动,扩大我们读书会的影响力,让更多热爱读书的同学参加到我们读书会中来。

  4、通过读书活动,让我们在校园营造一种读书的氛围,让我们去感染身边的人,让更多的人加入到读书的行列中。

  5、通过读书活动,让我们知道读书是一种享受,读书可以获得内心的宁静,除掉心中的浮躁。

大学读书活动策划4

  一活动简介

  1活动背景

  精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。

随着读书节成为现代文明的形态之一,丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。

  为积极开展我校文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,特举办我校“大学生读书活动”。

  2活动主题

  “书籍点亮人生”

  3活动目的

  为了进一步丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进学生的全面发展。

  为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。

进入大学后,学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。

?

通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流,让我们华英社更加和谐,更加活跃。

  4活动意义

  因为书籍是人类文化的重要载体,阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段,所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯,全面提高文化素质。

  丰富校园文化生活,给予学校社团活动注入新的活力。

通过此次活动,华英社将进一步响应学校的号召,坚持深入学习实践科学发展观,力争将学校社团活动办得有生有色。

  锻炼了我们华英社的社团成员,增强了他们的组织能力和实践能力。

通过此次活动,使华英社成员获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。

  5活动时间

  6活动流程

  二活动宣传

  1现场宣传:

  现拟定于在一食堂下现场宣传。

  

(1)电脑播放音乐

  

(2)让同学在易事贴上些自己喜欢的书、名言、作家、读书

  口号、座右铭和对工大学风及教学的看法(些的同学送书签)

  (3)有组织人员发放宣传单

  (4)朗读关于大学生读书活动的宣传词(无话筒、待定)华英社策划部负责活动各种宣传资料的制定及各种宣

  传方案的实施。

  (备注:

在活动的宣传过程中,各部门需要积极配合、支持策划部的工作。

  借教室:

张旭良

  会场布置:

桌子3张、长椅2张,笔记本1台、帐篷1个、音响、宣传单100份。

  海报宣传:

  海报规格:

A1纸

  海报类型:

手画

  海报数量:

4张

  海报内容:

关于大学生读书活动

  海报张贴地点:

一、三食堂门口、活动现场

  海报绘制时间、地点:

图书馆菁菁学园

  海报绘制人员:

  海报张贴时间:

  传单宣传:

(负责人:

  传单规格:

A4纸

  传单类型:

单面

  传单数量:

100份

  传单分发地点:

活动现场

  传单分发时间:

  其它宣传:

  在各个楼下黑板写公告。

(各楼负责人员待定)公告内容:

精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。

大学生读书活动即将开始,将在3教104播放奥斯卡获奖影片《心灵捕手》,带您领略年轻人威尔·杭汀如何在读书中找到人生的真谛。

欢迎大家到时观看,精彩不容错过。

大学读书活动策划5

  一、活动引言:

  光阴荏苒,岁月不待,我们的大学时光已过去了一大段时间。

有的人心中满带希望的曙光,有的人的生活却始终充斥着迷惘的浮光。

大学生活里,如何充分利用我们的时间,怎样发挥自己的专长,未来的路怎样走才能是一片光明的呢?

  二、研究对象:

  经管学院11级学生

  三、活动目的:

  1.通过读书会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使每个同学都发扬主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级奋斗。

  2.教育和引导同学把主要精力投入到学习上,形成热爱学习,善于学习,全面学习,终身学习的风气。

  3.将班集体建设成为一个具有集体主义、团结协作意识的先进文明班级。

  4.帮助同学树立自觉学习,诚信学习的观念,杜绝考试作弊,作业抄袭,无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、讲话、睡觉、看课外书等行为。

  5.促使学生明确学习目的,形成良好精神面貌。

有利于培养和提高实践和创新能力,争取得到优良成绩。

  四、活动主题:

  “共读一本好书”——读一本好书,就像在与一个高尚的人交谈。

书中蕴含一个无境的世界,书中那一抹阳光,为生活增添些许纯净。

围绕“学风建设”主题,遵循“厚德、高能、求实、创新”校训,在班级内让每一位同学推荐一本好书,共读一本好书,在丰富自身见识,开阔自我视野的同时,又可在班级内营造浓厚的读书氛围,弘扬广科良好学风。

  五、活动宗旨:

  提高班级凝聚力,构建和谐班集体。

  六、活动时间:

  20__年3月15日—20__年4月5日

  七、活动地点:

  各班自行申请课室

  八、活动流程:

  1.班主任宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展的重要性和目的,以便增强同学们对活动的了解和推动活动的顺利进行。

  2.激发睿智——交流讨论环节。

播放励志视频短片,组织班级进行自由讨论,同学们可以相互交流,借鉴,补充,讨论结束后,主持人请同学发表观后感。

  3.知识竞赛——每班同学根据推荐书单选择阅读一本书,各班班委在读书会之前根据推荐书单每本书出一定的数量的题目作为竞赛题。

以平时的学习小组为单位,展开各小组间的知识竞赛。

以答对最多的小组为胜,对获胜小组予以奖励。

  5.班主任对班里同学学习的建议及对此次读书会作出总结,最后宣告活动到此结束。

  6.以班为单位,每位同学写一个本学期的学习目标,由班委整合后以电子版形式发送到邮箱2350738532@qq。

  7.在读书会结束之后,每班上交一篇200-300字的通讯稿,挑选出优秀__由校广播站播出。

  九、注意事项:

  1.班会时间控制在45分钟左右。

建议交流讨论环节时间控制在15分钟左右,知识竞赛时间控制在25分钟左右。

  2.各班要写一份关于开展读书会的策划书。

  3.活动内容必须紧扣主题且应具备严肃性。

  4.班会具体时间和地点由各班自行安排,课室由各班申请,决定后于3月19日之前将时间和地点发送到手机15992670976/620976。

  5.要求各班在班会结束后上交5-10张班会照片到邮箱2350738532@qq。

  6.建议申请多媒体教室。

  经济管理学院

  分团委学生会

  20__年3月13日

  附:

  读书会推荐书单:

  1.《谁动了我的奶酪》(美)约翰逊,

  2.《如何推销你自己》李伟编著,

  3.《上大学为了什么:

职业规划从校园开始》(美)亚力山德拉.利维特,

  4.《秘密》(澳)朗达.拜恩

  5.《我的未来不是梦:

送给大学毕业生最有价值的礼物》全金,

大学读书活动策划6

  一、活动主题:

书海广博,勤阅佳篇

  二、活动地点:

待定

  三、活动时间:

20__.04.23下午

  四、具体流程:

  1.前期准备

  海报宣传:

四月之前完成海报宣传与读书月图标的设计方案,贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传栏上(开幕式两星期前,信息管理与新闻宣传部准备)。

  横幅:

升升园区、南湖、东院、西院各一条,启动仪式会场一条(内容待定)。

媒体宣传:

联系校内媒体(理工青年,校报)开辟“第一届学生读书月”专栏。

校园广播跟踪报道活动情况。

(如果可以联系楚天都市报、湖北电视台校园新闻等)

  媒体邀请:

邀请学校主流媒体(经纬、理工青年、校报、学工广场等)记者参加启动仪式,并参与仪式提问环节。

  发送宣传单:

宣传单包括文明读书月规划,武汉理工大学各图书馆分布情况,以及络资源址(例如,中国期刊)。

(我部联系图书馆查找资料并制作宣传

  单,于启动仪式前2-3天与各个园区发放)。

  学院宣传:

请各个学院发动院会进行启动仪式及文明读书月活动的介绍,从而起到宣传作用。

  邀请各个学院团委学生会主要负责人参加启动仪式。

  请帖:

学校部领导、嘉宾,各媒体单位,学院负责人。

  2.活动流程

  

(一)开场

  ⑴主持人开场,介绍读书月、世界读书日。

  ⑵主持人介绍到场领导、嘉宾和现场记者媒体。

  

(二)嘉宾致辞

  由嘉宾致辞,并宣布读书月活动正式启动。

  (三)学生代表发言

  由学生代表发言。

  (四)现场媒体记者参访

  现场媒体记者对台上领导、嘉宾进行参访,话题围绕“读书月”活动展开。

  (五)观众提问

  现场观众提问,领导、嘉宾进行帮助解答。

  (六)仪式结束

  主持人作总结,并宣布启动仪式结束。

  3.会场布置

  ⑴会场悬挂“读书月活动启动仪式”横幅。

  ⑵嘉宾席桌椅、卡片、桌布、饮用水。

  ⑶音响等设备的搬运和摆放,话筒的调控。

  ⑷划分媒体座位区和观众座位区。

大学读书活动策划7

  为进一步加强学校目标教育,我们将以读书增智慧,读书促养成,读书树理想,读书育人格为理念,以营造浓郁的学习氛围,提升学生的综合素质,让学生树立自己的目标,构建积极向上、清新高雅、健康文明的书香校园文化为目标,开展第六届校园读书月活动。

  一、活动主题

  目标引领,快乐学业。

  二、活动目的

  让学生学会树立目标,并想方设法实现目标;让学生学会学习,并且实现快乐学习。

从而,让学生在大学生活中为实现目标而快乐学习,不断进取,最终达到学有所成,真正的学以致用,驾驭所学的知识逐渐实现个人目标。

  三、活动地点

  图书馆报告厅

  四、活动时间

  20__年3月24日

  五、活动流程

  1.观众于规定的时间内入场,院学习部成员负责签到工作。

  2.等到嘉宾和同学入场完毕,开幕式准时开始,先有主持人介绍在场嘉宾,再

  邀请老师来致辞,宣布开幕式正式开始。

  3.先由工作人员播放一下我们精心制作的宣传片,让大家对我们的活动更加明

  白,以便能更好的完成读书月活动。

  4.等讲解完可穿插一些小活动。

活跃气氛。

  5.结束开幕式,并由相关人员整理会场。

  六、会场布置

  1.图书馆舞台上可悬挂此次开幕式的横幅。

  2.会场舞台的周围延边摆上2排整齐的花盆;

  3.观众席分区标志张贴在每一排的第一个座位的靠背上;

  七、总体人员安排:

  1.由学生会院学习部负责总体调度;

  2.由院学习部负责会场入口接待工作;

  3.由院学习部成员负责会场秩序工作;

  4.由院办公室和公关部负责茶水礼仪工作;

  5.由院学习部负责后勤工作;

  6.宣传部和学习部共同负责宣传工作。

  八、注意事项

  1.做到入场有次序,入座有次序

  2.开幕式各系部自行负责会场次序,保持和谐。

  3.开幕式后有序出场,带走身边垃圾并清理会场

  目标如蜜蜂采花,读书如蜜蜂酿蜂,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”

  院学习部

  20__年3月12日

大学读书活动策划8

  活动主题:

书香十年你我同行

  活动时间:

20__年3月23日—20__年6月15日

  活动内容及安排:

  第一阶段——启动阶段(3月23日—3月30日)

  1、制定“读书节”活动方案,分发至各院系

  2、读书节活动宣传:

制作读书节活动条幅、海报、发放读书节活动宣传单页,利用图书馆、QQ群、图书馆微博、微信公众平台等多种方式进行宣传,扩大读书节活动的影响力,让更多读者参与到活动中来。

  第二阶段——主题活动阶段(4月1日—5月31日)

  主题活动一:

“观影品书书影相随”——光影系列第三季

  光影系列影片展播活动我馆已成功举办两季,前两季以红色经典和青春励志为主题,深受同学们的欢迎。

第三季以“观影品书,书影相随”为主题,一本好书,影响深远;一部优秀的影片,将传承经典。

本季光影系列同学们在观赏影片的同时,图书馆将与影片的相关书籍推荐给读者,并注明馆藏和索书号。

希望通过影片的展播与经典书籍结合起来,激起同学们爱读书、读好书的热情。

影片播放时间将在图书馆QQ群、微博、微信公众平台上公布。

  主题活动二:

“奔跑吧图书”——寻找阅读推广大使

  为激发全校师生的读书热情,进一步打造图书馆读书节品牌活动,本届读书节将开展一场“奔跑吧图书”——寻找图书馆阅读推广大使活动,通过多种形式寻找读书达人,担任阅读推广大使,拉近图书馆与读者之间的距离,让同学们在游戏中了解图书馆、熟悉馆藏、分类法和检索技巧,让阅读成为一种时尚,成为一种生活方式。

具体活动详情见图书馆、QQ群、图书馆微博、微信公众平台。

  主题活动三:

“全民阅读挑战,你敢应战吗”——线上联动活动

  为了更好地推广图书馆微博、微信,吸引更多的读者关注阅读、关注图书馆,我馆协同全国各地图书馆共同开展“全民阅读挑战,你敢应战吗”宣传推广活动。

包括“阅”战越勇和我来当“读”霸两项活动。

具体活动详情见图书馆、QQ群、图书馆微博、微信公众平台。

  主题活动四:

“读好书,听他的”——院长推荐图书

  为倡导多读书、读好书的校园文明风尚,大力宣传推广全民阅读活动,图书馆将邀请学校院长、各分学院院长为全校师生推荐图书,推荐书单将会在图书馆QQ群、微博、微信等媒体平台公布。

“读好书,听他的”,院长们推荐的图书必有一本适合你。

  主题活动五:

“来图书馆就购了”——图书馆现场选书会

  5月20__逸夫馆馆门前将举办现场选书会,届时将邀请吉林省外文书店带万余种专业书籍或其他种类的优秀图书到馆,我校师生可以到现场进行选购图书;对于现场没有提供样书的图书,师生也可以通过填写购书推荐卡的方式进行推荐。

图书馆文献资源建设部将统一汇总推荐图书向书商下单采购,入藏后供广大师生借阅。

春天里,阅读季;你选书,我买单,来图书馆就“购”了。

  主题活动六:

“阅有故事的人”——真人图书馆

  真人图书馆我馆已成功举办了两届,也是读书节的品牌活动之一。

图书馆通过邀请本校资深教授、专家和学者到馆,学生针对自己感兴趣的问题进行提问,让学生更加直接地体验“真人图书”的专业知识、情感和经历,深刻体会到“书籍”包含的深刻内涵。

真人图书馆具体开馆时间见图书馆或图书馆QQ群、微博、微信公众平台。

  主题活动七:

“毕业论文,e打尽”——毕业论文写作培训讲座

  为满足毕业生毕业论文写作需求,图书馆将举办毕业论文培训讲座,为毕业生讲解电子资源检索技巧及毕业论文写作要领,让毕业论文,e打尽!

具体讲座时间见图书馆或海报通知。

  主题活动八:

“你发文,我点赞”——书香中国主题征文活动

  读书节期间,开展读书主题征文活动,写出你在阅读中的感悟或随笔,题目自拟。

征文完成后上传至书香中国络平台,按点赞次数评选一、二、三等奖。

  主题活动九:

“读书达人”——评选校园读书之星

  为鼓励大家多读书,让读书成为一种习惯,图书馆在读书节活动期间统计借书量前10名的读者,授予“读书达人”称号,并赠予精美礼品。

  第三阶段——总结表彰阶段(6月1日——6月15日)

  1、组织评选

  图书馆将聘请有关专家对各单项活动进行评选

  

(1)评选“奔跑吧图书”图书馆阅读推广大使九名;

  

(2)评选“阅”战越勇活动中挑战成功者10名;评选我来当“读”霸活动中朗读的最好的10名;

  (3)按点赞次数评选书香中国主题征文活动一、二、三等奖;

  (4)评选“读书达人”10名。

  2、召开总结表彰大会

  在本届读书节系列活动结束后,图书馆将召开总结表彰大会,根据读书节活动中各院(系)的参与和获奖情况,对表现突出的先进集体及个人予以表彰。

大学读书活动策划9

  主办:

周口师范学院图书馆

  承办:

  策划书大学生读者俱乐部大学生读者俱乐部陈楚风文学社

  一、活动背景

  书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。

在当今这个络发达的时代,却很少有人能够静下心来认真地读一本书,细细品味其中的乐趣。

尤其对大学生来说,多读书、读好书,不论是对于专业知识的培养,还是对于将来的人生发展,都可以起到极大的促进作用。

4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的文学家都在这一天出生或逝世。

联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,十几年来,“世界读书日”已成为全世界许多国家读者的一个节日。

为此,在4月23日即将到来之际,我们借助世界读书日的东风,在周口师范全院范围内开展为期一个月(3月23—4月23日)的大型读书月活动,以此推动我院师生阅读学习的新高潮。

  二、活动目的

  1.通过本次活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进学校内涵式文化的发展,加强我院精神文明建设;

  2.通过本次活动,唤醒同学们的阅读兴趣,营造良好的阅读氛围,养成博览群书的好习惯,多读书、读好书;

  3.通过本次活动,培养专业文化素养,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力提高自身素质;

  4.通过本次活动,让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

  三、活动主题

  生命与阅读同行,成功与自信相伴

  四、主办单位

  周口师范学院图书馆

  大学生读者俱乐部

  五、承办单位

  大学生读者俱乐部

  陈楚风文学社

  六、活动口号

  润泽经典,濡养心灵,积淀生命书韵飘香——读书,与生活同在以书为友,以书会友生命与阅读同行,成功与自信相伴让经典走进心灵,让阅读成为习惯

  七、活动时间

  20__年3月23日—4月23日

  八、活动介绍

  本次活动由在“读书月”期间举办的多项活动组成,大致活动情况如下:

  1.校园调查—最受周师学子喜爱的20本书籍。

  2.书海印象,有奖征文活动。

  3.文学常识,有奖竞猜活动。

  4.书海拾贝,文字展览。

  九、活动对象

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