体育教师业务考试题1.docx

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体育教师业务考试题1

一、判断题（每题2分，共计20分）

1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。

（√）

2、健身锻炼与适度的控制饮食相结合，是公认的安全可靠，科学的减肥方法。

（√）

3、排球比赛中后排队员不得参与进攻。

（×）

4、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。

（×）　

5、跨栏跑的过栏技术，摆动腿是蹬、叠、拉，起跨腿是抬、伸、压。

（×）

6、高中阶段是力量素质发展较快时期，应安排多种多样的力量练习，全面发展各部位力量。

（√）

7、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。

2008年将在北京举办第二十九届夏季奥运会。

（ √）

8、队列向右转走是出左脚向新方向前进。

（ × ）

9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。

（ ×）

10、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时，受罚者应罚出场外，但仍可参加下一场比赛。

（ ×）

二、选择题（10小题，每小题2分，共20分）

1、《国家学生体质健康标准》的评价指标是：

（B）

A、心理、生理、素质B、形态、机能、素质C、身高、体重、肺活量

2、《国家学生体质健康标准》高中男生选择项目可以是：

（B）

A、1000米、立定跳远、50米　B、1000米、50米、坐位体前屈

C、800米、50米、握力

3、人体运动时肌肉工作的直接能源是ATP，其最终的供能形式是：

A、有氧氧化供能和无氧氧化供能B、磷酸源供能和乳酸能供能

C、糖源供能（B）

4、现代奥运会的创始人是：

（B）

A、维凯拉斯B、顾拜旦C、萨马兰奇

5、背越式跳高是直线转弧线加速助跑，起跳腿是用：

（B）

A、靠近横杆的脚快速起跳B、远离横杆的脚快速起跳

C、远离横杆的左脚快速起跳

6、篮球比赛时，5号队员一脚踩在端线上掷界外球，裁判员判其：

（B）

A、违例B、不违例C、重新站在线外掷界外球

7、急行跳远比赛中，一选手双脚依次前后落入砂池，裁判员判其（B）

A、试跳失败B、试跳成功C、重跳

8、华尔兹基本舞步的音乐节奏都是。

（A）

A、3/4节拍B、2/4节拍C、4/4节拍

9、单杠支撑后回环的动作难点是：

（A）

A、倒肩压臂腹贴杠B、倒肩压臂腹离杠C、倒肩压臂抬头支撑

10、运动员运动时，踝关节扭伤后应：

（C）

A、立即热敷按摩B、立即冷敷按摩C、立即冷敷，24小时后热敷

三、简答题（每小题4分，共20分） 

1、请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表？

答：

0——50——40——30——20——1

1——45——34——23——12——5

2——31——25——14——53——4

2、请编排一套（六节）韵律体操，每节名称用文字表示，动作方法用简笔画表示。

答：

3、分腿腾越横箱的保护与帮助方法及作用？

答：

1、迎握上臂，顶拉后撤。

2、作用是消除恐惧感，增强自信心，安全教学。

4、社会适应目标的主要内容是什么？

答：

建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德，学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

5、列出六种发展速度素质的练习方法和手段？

答：

高抬腿跑、后蹬跑、车轮跑、30米行进间跑、顺风跑、让距跑、加速跑。

四、论述题（10分，共计20分）

1、谈谈在教学实际中怎样坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。

答：

1、对健康的“三维观”概念理解。

2、注意师生关系改进教法、学法，激发学生兴趣，培养学生良好的锻炼习惯和卫生习惯。

3、以身体活动为载体，提高运动技术技能及其应用能力，使其终身受益。

2、为达成发展学生耐力，增进学生心肺功能，培养学生吃苦耐劳的优良品质的目标。

在教学中你将选用什么教材？

采用什么教法和手段？

怎样突出重点和难点？

以取得最佳教学效果。

答：

五、综述题（20分）

以挺身式跳远为教材，请设计出一个6课时的单元教学计划。

注意：

课时划分；教材的分析（目标、重点、难点）；教学步骤；教学组织措施；教法手段；教学评价；教学效果预计。

体育教师业务考试题

（一）选择题

1、2004年的夏季奥运会将在（b ）举行。

a、悉尼 b、雅典 c、巴黎 d、北京

2、2004年的欧洲杯将在（c ）进行

a、德国 b、比利时 c、葡萄牙 d、荷兰

3、对于学校的“三好”学生，体育必须合格，同时体育与保健课的成绩要在（ c）分以上。

a、70 b、80 c、75 d、90

4、第一届现代奥林匹克运动会是（b ）年在希腊举行的

a、1894 b、、1896 c、1900、d、1890

5、脊柱一般至（c）才巩固，在整个发育时期均易受外界影响而变形。

a、18-19 b、19-20 c、20-21 d、21-22

6、某个人进行100米比赛时，假设平均步长2米平均步频4步/秒则他用了（c ）。

a、12″40b、12″45c、12″50 d、12″60

7、在nba篮球比赛的总决赛中采用的是（c ）制。

a、五局四胜 b、五局三胜c、七局四胜d、六局四胜

8、现在的足球运动起源于（c）

a、法国 b、美国 c、英国d、德国

9、奥运会的会旗为白色的底色，中央有五个套联的环，自右至左的颜色为（a）

a、蓝、黄、黑、绿、红b、蓝、黑、黄、绿、红

c、蓝、黑、黄、绿、白d、红、绿、黑、黄、蓝

10、1984年（b）获得的奥运金牌，实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破

a、郎平b、许海峰c、李宁d、黄志红

11、在双杠的支撑摆动动作中，应以（b ）为轴摆动

a、手b、肩 c、宽d、腰

12、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。

“三步”的动作特点是（a ）

a、一大、二小、三高b、一大、二大、三高c、一小、二大、三快d、一小、二小、三快

13、在有13个足球队参加的比赛中。

若采用淘汰共需（c ）场就可决出冠军。

a、10 b、11c、12 d、13

14、《体育与保健》课开始上课整队时，老师（或体育委员）一般按（a ）顺序发出队列口令。

a、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息

b、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看

c、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息

d、立正—向前看—报数—稍息—立正

15、走和跑的区别在于（d）

a、跑的速度快，走的速度慢

b、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小

c、跑的步副大，走的步幅小

d、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空

16、个性心理特征包括（　d　）

　　a.气质、性格、动机　　　　　b.气质、性格、需要

　　c.兴趣、动机、需要　　　　　d.能力、气质、性格

17、《中华人民共和国教师法》颁布于（d）

a、1993.10.31 b、1992.10.31c、1994.1.1d、1986.4.12

18、《中华人民共和国教育法》颁布于（d）

a、1992年3月 b、1993年3月c、1994年3月 d、1995年3月

19、有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。

根据《中华人民共和国教师法》应（c ）

a、给予行政处分b、解聘c、依法追究行事责任 d、承担民事责任

20、2008年在北京举行的是第29届（b）奥运会

a、春季b、夏季 c、秋季d、冬季

21、排球比赛场上6名队员分前后排站立，获得发球权的队，6名队员必须按（b）方向轮转一个位置。

a、逆时针 b、顺时针c、任意

22、中国古代教育中的“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中属于体育范畴的是（c）。

a、礼、乐b、乐、射c、射、御 d、御、数

23、掷标枪的扇形区内角度约（c ）

a、35度b、45度c、29度 d、34度

24、马拉松跑全程为（b ），属超长距离跑项目。

a、41．195千米b、42．195千米c、43．195千米 d、44．195千米

25、号称“世界第一运动”的项目是（a ）

a、足球b、篮球c、乒乓球d、排球

26、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约（b）

a、35度b、40度c、29度 d、34度

27、《中国学校体育》杂志创刊时间是 （a）

a、1981年9月 b、1982年9月

c、1983年9月 d、1984年9月

28、下列有关目标的描述不正确的一项是（）

 a、课程目标通过领域目标的达成而实现 

b、课程标准设立了五个领域目标，六个学习水平

c、水平目标是通过领域目标的达成而实现的

d、领域目标是指期望学生在特定学习领域达到的学习结果

29、抓好学校体育工作计划的主要负责人是（c）

a、校长 b、教导主任c、体育教研组长 d、体育教师

30、运用防止和纠正错误的方法时应该（b）

a、以练习为主 b、以预防为主 

c、以讲解和练习为主 d、以讲解为主

31、重复训练法的主要特征是（c）

a、不间断进行训练 b、循环进行训练

c、反复做同一练习 d、控制练习的间歇

32、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是 （b）

a、1994年 b、1995年 c、1996年 d、1997年

33、对学生进行运动技能成绩的评定可采用（c）

a、定量评定 b、定性评定 

c、定性与定量相结合 d、因人而异

34、奥林匹克精神是（b）

a、更快、更高、更强 b、互相了解、友谊、团结和公平竞争

c、团结、友谊、进步 d、重要的不是取胜，而是参加

35、体育教学的主要特点是 （c ）

 a、师生的双边活动b、一般在室外运动场上进行

 c、从事各种身体练习d、主导作用和主体作用的结合

36、身体练习在贯彻渐进性原则时，要遵循 （abc ）

 a、认识事物的规律b、人体生理机能活动能力变化规

c、动作技能形成规律d、学习规律

37、世界上最早研究教学理论的国家是（b）kkk

a、美国 b、德国 c、 法国d、中国

38、教育论作为一门重要学科，产生于（d）世纪kkkk

a、15b、16c、17 d、18

39、最早提出体育教学法的是（b）

a、德国教育家拉特克b、捷克教育家夸美纽斯 

d、瑞典体育教师w·斯卡斯特罗姆 d、美国教育家杜威

40、自（d）年起，在体育院校和师范院校体育系科中，体育教学法便作为《体育理论》课程的内容之一。

kkkk

a、1954b、1955c、1956d、1957

41、嗒嗒球运动是将（b）有机融合在一起的一项体育运动

a、羽毛球与跳跳球b、乒乓球与羽毛球 

c、羽毛球与排球 d、键球与乒乓球

42、弯道跑时，右脚用（b）着地。

a、脚掌外侧b、脚掌内侧c、全脚掌

43、逆时针弯道跑时，身体应向（b ）倾斜

a、右b、左c、前d、后

44、最合理的跳高过杆技术是（c）

a、剪式b、跨越式 c、背越式d、俯卧式

45、在弯道跑时，左脚应以（a）着地

a、脚掌外侧 b、脚掌内侧 c、全脚掌 d、前脚掌

46、背越式跳高的助跑是采用（c ）方式助跑

a、直线b、弧线 c、直线加弧线d、弧线加直线

47、背越式跳高身体过杆后，以（b ）先接触海绵包

 a、头部 b、肩部 c、背部 d、臀部

48、背越式跳高身体在杆上成（c ）姿势

a、弓形 b、水平 c、背弓d、坐立式

49、背越式跳高起跳时，摆动腿屈膝内扣向（d ）方向摆动

 a、起跳腿 b、内c、上d、异侧肩

50、背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫做（ b）

 a、4、5、6 b、5、6、7 c、6、7、8 d、4、6、8

51、终点冲刺跑是临近终点的一段（c ）

 a、耐久跑b、途中跑 c、加速跑 d、快速跑

52、背越式跳高应（c ）横杆起跳

 a、面对 b、侧对c、背对d、斜对

53、跨栏跑时，摆动腿过栏后积极下压，（b）落地

a、全脚掌 b、前脚掌c、双脚d、脚后跟

54、挺身式跳远的技术中，（c）是最重要的

a、助跑b、踏跳 c、助跑与踏跳的结合d、落地

55、挺身式跳远在空中成（b ）姿势

a、跨步b、腾空步 c、弓步 d、弓箭步

56、挺身式跳远中，身体在空中的要求是（c）

a、身体前倾，摆动腿先落地 b、身体在空中平稳，摆动腿先落地

c、身体在空中平稳，两腿同时落地 d、身体前倾，两腿同时落地

57、“踏上式”、“跨步式”过障碍的区别是（a）

a、有停顿，起伏大；动作连贯，起伏小 b、有停顿，起伏小；动作连贯，起伏小

c、停顿，起伏大；动作连贯，起伏大 d、有停顿，起伏小；动作连贯，起伏大

58、头手倒立用身体的（b ）部位支撑。

a、两手与头 b、两手与前额c、两手与肩d、两手、头后部与肩

59、男生靠墙手倒立的做法是（a ）

a、站立姿势开始，一脚蹬地，另一腿摆动，两手撑地 

b、姿势开始，两脚蹬地，两腿摆动，两手撑地

c、蹲踞姿势开始，一脚蹬地，另一腿摆动，两手撑地

60、女生肩肘倒立后滚翻的做法是（a ）

a、直腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 

b、屈腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动

c、直腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动

d、屈腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动

61、肩肘倒立时，保护者应站在练习者（a ）

a、侧方b、正后方 c、正前方 d、侧后方

62、靠墙手倒立时，保护者站在练习者侧面摆动腿（c）

 a、前方b、后方c、一侧 d、侧前方

63、后滚翻时身体依次着垫的部位是（b ）

 a、臀部 腰 后背b、臀部 腰 后背头

c、臀部 后背 头d、腰 后背 头

64、双杠分腿坐前进中，两腿并腿前摆时以（a）为轴

a、肩 b、腰部c、两臂 d、髋关节

65、双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时，扭转髋部的同时，两腿做（b）动作

a、翻转b、剪绞c、交叉d、交换

66、支撑摆动前摆挺身下，当向前摆动到接近（b）时，两手推杠，使身体向杠外平移

a、杠面b、最高点c、水平d、重心

67、反弹传球是近距离面对紧通防守或身材高大对手时，采用的一种以（ b）

制（）的有效传球方法。

 a、高 矮 b、矮 高 c、高 高 d、矮矮

68、单手肩上投篮时，最用力的拨球指应是（b）

a、拇指，无名指 b、中指，食指 c、食指，小指d、拇指，食指

69、一般来说，人到了（a ）岁，骺软骨就完全骨化，骨的长度不在增长

 a、18—20 b、20—22c、20—25 d、22--25

70、排球场地上的线一般有（d ）条（种）

a、3b、4c、5 d、6

71、排球比赛每个回合中，本方最多可以击球（c ）次，就要将球击入对方场地（拦网触球又算内）a2b3 c4 d5

72、有五支篮球队参加比赛，若采用单循环赛制，则共有（a）场比赛

a、10 b、12c、15d、20

73、无论直接任意球还是间接任意球，在球未踢出之前，被罚队员必须离球（d）米

a、11米b、7.55米 c、9.36米 d、9.15米

74、（d）男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异，运动能力也不同

 a、初中阶段后 b、高中阶段后 c、身体发育成熟后d、青春期开始后 

75、单手肩上投篮时，全身协调用力，手指拨球，使球向（d）旋转

a、左 b、右 c、前 d、后

76、原地双手低手传、接球适用于在（c）战术配合下运用

a、进攻 b、防守c、掩护 d、突分

77、（a ）进攻战术形式，是进攻战术中最简单、最基本的战术形式

 a、“中一二” b、“边一二” c、后排插上d、交叉换位

78、奥运会中篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是（d ）

a、5、8、11、 b、5、6、12、 c、6、6、11、 d、5、6、11

79、篮球比赛中，一队已达7次犯规，该队再发生侵人犯规后，应执行（b）

  a、罚球1次 b、发球2次 c、1+1罚球d、1+1+1罚球

80、韵律体操和舞蹈的手形基本采用（a ）手型。

a、芭蕾舞 b、古典舞 c、天鹅舞 d、拉丁

81、华尔兹集体舞所采用的乐曲是（b ）

a、交响乐曲 b、圆舞曲c、摇滚乐曲d、敲击乐曲

82、武术比赛采用（c ）名裁判打分制评分。

a、2 b、4 c、5d、6

83、武术比赛每位队员的成绩是（d ）

a、最高分b、最低分c、平均分 d、去掉最高分和最低分后的平均分

84、十叟长寿歌中，六叟运阴阳，太阳日日走是指（c ）

a、体力劳动b、晒太阳c、练太极拳d、乐观

85、（d）是我国古代的一种健身术，也称“导引”

 a、太极拳 b、八段锦c、五禽戏 d、气功

86、八段锦第五段的名称是（ c）

 a、左右开弓似射雕b、五劳七伤往后瞧 c、摇头摆尾去心火 d、攥拳怒目增气力

87、夏季进行日光浴的时间一般为（c ）kkk

a、上午7—10，下午16—18b、上午7—10，下午15—18

c、上午8—10，下午16—18d、上午8—10，下午15—18

88、下列武术比赛，对套路路线要求最不严格的是（c）

a、长拳； b、太极拳；c、散打； d、长剑

89、“拦、拿、扎”是（b ）主要技术。

a、剑术； b、枪术； c、太极刀； d、棍术

90、学习武术你认为最重要的是（a ）

a、发扬尚武精神；b、推广技术；c、强身健体； d、争强好胜

是非题

1、出生以后，人的生长发育有三次较快的突增期。

 （×）

2、学生进行山羊分腿腾越时保护人站在落地点的前面，扶同伴的背部或握住上臂。

（×）

3、奥运会的宗旨是：

“更快！

更高！

更强！

”。

（×）

4、在进行耐久跑的活动时，会有种生理现象“极点”出现，用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。

 （√）

5、排球的技术动作中，双手上手传球用拇指、食指触球并承担主要力量，其余手指帮助控制传球方向。

 （×）

6、在队型练习中，分队走是一路纵队行进间在某点听到分对走的口令后，单数做左转弯走，双数做右转弯走，形成方向相反的两个一路纵队。

 （×）

7、在跳跃运动中，要使身体腾起得远或高，关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳的角度。

（√）

8、在投掷练习中，投掷力量不变，出手角度适当才会获得最佳成绩。

（√）

9、正步走时要求踢出的腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约35厘米高。

（×）

10、在体育活动中要注意多喝水，特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水，否则人体将失去水分造成“脱水”。

 （×）

11、巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用，体现出了因材施教原则 （×）

12、举重是田径运动中较典型的力量性运动项目（×）

13、足球脚内侧踢定位球时，应击球的后下部（×）

14、对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效再加罚一次，投不中时应罚3次（√）

15、传、切战术配合指的是行进间运球，将球传至篮下接球人，接着向篮下切入，接回传球三步上篮得分的进攻配合（×）

16、脚背内侧踢球的助跑方法与其他踢球助跑方法不同（√）

17、运球、急停、跳投和扣球，都属于篮球术语（×）

18、篮球运动中运用最多的技术是运球（×）

19、教学检查是评价的前提和基础。

（√）

20、后滚翻成半劈腿的关键技术是动作不停顿。

（）

初中教师业务考试体育试题

注意：

本套试卷共两大部分，公共理论和专业知识。

考试时间150分钟，满分100分。

（三）填空题（每空0.5分，共10分）

1、《学生体质健康标准》是促进学生、激励学生积极进行体育锻炼的教育手段，是学生体质健康的，也是学生毕业的基本条件。

2、体育与健康课程学习成绩评定内容有：

体能、、、情意表现与合作态度。

3、安全地进行体育活动是领域目标的内容之一。

4、影响投掷远度因素：

、出手高度等因素。

5、跨栏跑中，过栏技术动作要求摆动腿高抬屈膝前伸。

6、2008年奥运会在中国的召开，主题为、科技奥运、人文奥运。

7、三级跳远第一跳如是左脚起跳，第二跳应是腿踏跳，第三跳应是右脚踏跳。

8、在田径比赛中，、链球的投掷圆圈直径为2.135米。

9、常用的球类比赛的编排有、循环制、积分制三种。

10、跨越式跳高，应腿先过杆，然后腿再过杆。

11、口令一般由和组成。

12、标准篮球场长28米，宽米，篮球圈上沿离地面米；排球场长米，宽9米，进攻线距中线3米。

（四）名词解释（每小题3分，共12分）

1、路——

 　　2、异质分组——

 3、单元数学——

 4、健康——

 （五）请用单线图的画法画出下列一组技巧典型动作图（10分）

俯平衡————手倒立————前滚翻————蹲立————起立

 （六）简述题（28分）

1、根据所任学段的教学特点，谈谈田径或体操教材对促进学生身心健康方面的功能与价值。

（本小题11分）

 2、近年来，体育教学原则主要包括哪八个方面？

（本小题12分）

3、（本题5分）

蔺老师给七年级学生上了一堂“注意养成正确的身体姿势——不良形体动作和习惯的矫正”研究性学习展示课。

课前学生就本课题做了大量的调查研究，查阅资料；设计小组负责的专题研究成果的展示方式。

课堂由学生主持，采用分小组、分专题（坐、卧、行、站立……）介绍研究方式和成果，表演创编的矫正不正确身体姿势的练习操（如，用踢毽子、走直线、压腿等方法纠正走“八字脚”；用橡皮筋、矿泉水瓶、课桌、易拉罐、哑铃为器材设计器械操和徒手操矫正驼背、含胸）等形式开展教学活动。

请您结合《中小学体育与健康课堂教学指导意见》，从学生学习的角度简评一下本课题教学的成功之处。

 中学体育试卷参考答案

（三）填空题（每空0.5分，共10分）

1．体质健康发展、个体评价标准2．知识与技能、学习态度

3、运动技能4．出手角度、出手速度

5．下压6．北京、绿色奥运

7．左8．铅球

9．淘汰制10．摆动、起跳腿

11．预令、动令12．15、3.05、18

（四）名词解释（每小题3分，共12分）

1、路——前后重叠成一行叫路。

2、异质分组——是指分组后同一小组内的学生在体能和运动技能方面均存在差异，各组之间在整体实力上差距不大。

它是人为地将不同体能和运动技能水平的学生分成一组，或根据某种特别的需要对“异质”进行分组，从而缩小各小组之间的差距。

3、单元教学——在一个相对集中的时期内，对某个练习的内容进行系统学习