初三上学期电流电压练习题随堂.docx

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初三上学期电流电压练习题随堂

一、电荷:

1、叫正电荷;叫负电荷。

2、电荷间的相互作用是:

3、电荷的多少叫,简称为,单位是,简称为,符号是。

4、一个电子所带的电量为库仑。

摩擦起电的原因是:

5、导体容易导电的原因是导体内有大量的;绝缘体不容易导电的原因是

6、、、、、、的水溶液等都是导体;、、、、都是绝缘体。

二、识别电路

1、在电路中,电灯,电铃等用电器是利用工作的设备,导线是把电源和用电器连接起来输送,电源是提供的装置,开关控制。

2、怎样训别电路:

(电流法①从电源正极开始②沿电流方向走一圈③回到电源的负极。

(1)看电流串联:

电流;

并联:

电流。

(2)看电器:

(当去掉电路某中一元件,看其它用电器能否工作)

①不能工作,(相互影响)是联的;②能工作,(相互不影响)是联的。

注意:

不管导线有多长,只要其中没有电源和用电器,导线两瑞可看成同一点;即当电路中两点用导线连起来,这两点等效为一点。

例题1、一暗箱盖上有两只亮着的小灯泡,在不利用任何器材的情况下,怎样判断这两只

灯泡串联还是并联?

说出你的方法:

例题2、用一个开关同时控制两盏灯,则这两盏灯的连接是()

A、只能串联B、只能并联

C、串联或并联都可以D、串联或并联都不可以

例题3、、右图是医院病房与护士值班室的示意图,病人需要护理时,只要按床边的按钮开关就能及时通知护士:

1号床的病人按下开关S1,护士值班室的灯L1亮;2号床的病人按下开关S2,护士值班室的灯L2亮。

下列电路图符合要求的是()

 

4)小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。

图2所示的模似电路图符合要求的是()

三、串联和并联

1、把电路元件______连接起来的电路,叫做串联电路.在串联电路中,通过一个元件的电流的同时________。

 2、把电路元件_________连接起来的电路,叫做并联电路.在并联电路中,干路的电流在_________分开,分别过_________的元件.即________跟电源能够成独立的电流通路。

 3、如图所示的电路中,电流表

的示数是通过_________的电流,电流表

的示数是通过__________的电流。

从电流表

的示数,可知通过电池的电流是_________A。

      

 4、如图,分别测出A、B、C三点的电流

,则

之间的关系是_______。

                     

 5、如图,

的示数是0.5A,

的示数是0.2A,则

的示数是_______。

                   

6、如图所示的电路中,若开关S闭合,灯

均不亮,某同学用一根导线去查找电路故障,当他用导线边接

两端时,两灯仍不亮;当导线连接

两端时,

亮、

不亮.由此可以判断(    )。

                 

A.灯

断路 B.灯

断路  C.灯

短路  D.灯

短路

 7、如图所示电路,将

都闭合后,下列说法正确的是(    )

                    

A.

串联            B.

并联

C.

混联            D.电源被短路

 8、如图所示,哪一个电路图中的三个灯泡是并联的(   )

四、电流表

(1)电流表的电阻很(大、小),所以电流表(能、不能)直接接在电源两端;

(2)在分析电路时,可以把电流表当成一段导线;

例题1、一个完好的电流表接入电路中,指针始终停在零刻度,这种情况不可能是下哪个原因造成()

A、两接线柱处导线相碰,电流表被短路B、电流表正、负接柱接反了

C、电路某处断开了;D、电流表所用的量程远远大于被测电流,其指针几乎不动;

例题2、电流表指针偏转异常的原因

现象

可能原因

电流表指针不动

电流表指针反方向偏转

电流表指针偏转过大

电流表指针偏转过小

例题3、家用电器正常工作时,测得通过作电器的电流为4A、则此用电器可能是()

A、家用空调机B、日光灯C、家用电冰箱D、电风扇

例题4、其同学在用电流表测通过电路的电流时,连接了“0~0、6A”的量程,但指针指在分度盘中央,读出电流为1.5A,实际电流为()

A、0.2AB、1AC、1.5AD、0.3A

例题5、一只电压表有3和15V的两个量程,实验中用0~3V档,从0~15档量程的刻度盘上发现指针指的电压恰好是6.5V,则实验测得的电压是()

A.6.5VB.2.5VC.1.3VD.1.15V

例题6、如右图所示电器中,若把电压表和电流表的位置互换,当开关闭合时,造成的后果是()

A.电压表被烧坏B.电流表被烧坏

C.灯泡被烧坏D.电表烧不坏,但灯不亮

例题7、在图中,当开关都闭合时,两个灯泡都发光的是()

 

五、电压、电压表

1、电压:

电压的作用就是使电荷做定向运动。

产生电流的两个因素是:

有电源电路必须闭合

其中电源的作用就是提供电压:

导体要产生电流,它的两端就要有电压,电压是形成电流的原因。

(1)、符号:

U

(2)、单位:

伏特,符号V,还有千伏(kV)、毫伏(mV)

1kV=1000V1V=1000mV

例:

U=220V=kV=mV

2、电压的测量:

用电压表,符号

(1)、电压表的结构:

接线柱、量程、示数、分度值

(2)、电压表的使用:

电压表必须和用电器并联(等于一断开的开关)。

电压必须红接线柱接正极,黑接线柱接负极。

(1)电压是由提供的,电压使电路中形成。

注意:

(1)电压是形成电流的原因,但电路存在电压,不一定形成电流,还要看电路是否为通路;但电路中有电流通过,其两端必定有电压存在。

(2)电压是电位差(类似水位差)是指两个数值相减的结果,所以表示电压时,必须指明是某电路元件“两端的电压”

(3)要记的数据:

照明电路(家庭电路):

220V

1节干电池:

1、5V1节蓄电池:

2V对人体安全的电压:

不高于36V

例题1、关于电源,下列说法错误的是()

A、电源是把其它形式的能转化为电能的装置B、电源是提供电压的装置

C、电源的作用是在电源内部使正负电荷分开D、电源是产生电荷的装置

例题

2、如图所示电路中,当开关S断开时,以下说法正确的是()

A、电池两瑞的电压为零

B、电灯两端的电压为零

C、开关两端的电压为零

D、以上说法都不正确

例题

3、电压表测两

端的电压

例题4、在右图中,电压表测

量的电压。

例题5、一只电压表有0~3V和0~15V两个量程,实验中用的是0~3V量程,在实验中,从0~15V档量程的刻盘发现,指针的恰好是8.5V,则实际测量的电压是()

A、8.5VB、3.5VC、1.7VD、1.3V

例题6、用电压表测得L1和L2灯两端的电压相等,则判断L1和L2的连接方式()

A、一定是串联B、一定是并联C、可能性串联,也可能是并联D、无法确定

例题7、两只定值电阻,甲标有“10Ω、1A”乙标有“15Ω、0.6A”,把它们串联起来,两端允许的最高电压是()

A.10VB.15VC.19VD.25V

例题8、如右上图所示,当量程为0~3V时,电压表指针的读数为 V;当量程为0~15V时,电压表指针的读数为 V。

例题9、(湖南常德)如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电表的示数变化情况是()

A.电流表示数增大,电压表示数增大

B.电流表示数减小,电压表示数增大

C.电流表示数不变,电压表示数不变

D.电流表示数减小,电压表示数不变

六、电阻:

1、电阻:

导体对电流的阻碍作用。

(1)符号:

R

单位:

欧姆(欧)(Ω)

其他单位:

千欧(kΩ)兆欧(MΩ)

1kΩ=1000Ω1MΩ=106Ω

例:

(2)、一种元件:

电阻器,符号

1、电阻是导体对阻碍作用的大小,电阻的符号是,电阻的单位是、简称是、符号是。

导体的电阻大小跟导体的、和有关,受影响.

2、滑动变阻器的原理:

(1)对材料、横截面积不变的导体,通过改变接入电路中的电阻线的而使电阻发生改变。

(2)使用时必须注意,要使接入电路部分的电阻丝的长度可变,通常使用“”两个接线柱。

例题1、用电压表、电流表测量电阻有如图9所示的两种解法,若电压表的电阻不是很大,电流表电阻不是很小,你认为图中测量电阻比真实值偏大,图中测量电阻比真实值偏小。

 

例题2、如图6所示电路中,R是一个定值电阻,Rl是一个半导体材料制成的热敏电阻,其阻值随温度变化的曲线如图7所示,当开关闭合且电阻Rt所处的环境温度升高时,电流表示数______,电压表示数______。

(填“增大”、“减小”或“不变”)

 

拓展:

电路故障练习题:

1﹑闭合开关S后灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量,

发现Uab=0V,Ubc=0V,Uad=6V,Udc=6V,其故障可能

是:

()

A、小灯泡灯丝断了B、小灯泡与灯座未拧紧

C、开关S处有断路D、电流表内部断路

 

2、闭合开关S后,发现两灯均不亮,为检测出电路故障,将电压表接到灯L1两端来测量电压,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,

则电路故障可能是()

A、灯L1短路B、灯L2断路

C、电流表烧坏了D、灯L1断路

 

3、如图所示,闭合开关S后灯泡L1、L2均不亮。

小华用一根导线查找电路故障,当她将导线连接在L1两端时,两灯均不亮,将导线连接在L2两端

时,灯L1亮而灯L2不亮,由此可以判断:

()

A.灯L1短路B.灯L2短路

C.灯L1断路D.灯L2断路

4.电源电压不变,闭合开关S后,灯L1L2都发光,

一段时间后,其中的一盏灯突然熄灭,而电压表V1示数

变大,电压表V2示数变小,则产生这一现象的原因是()

A.灯L1短路B.灯L2短路

C.灯L1断路D.灯L2断路

5.如图所示,闭合开关S后,两灯都不发光,且电流表和电压表的指针都不动。

现将L1和L2的位置对调,再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不亮,

电流表指针仍不动,但电压表指针却有了明显的偏转,

该电路的故障可能是()

A.从点经电流表到开关这段电路中出现断路

B.灯泡L1的灯丝断了

C.灯泡L2的灯丝断了

D.电流表和两个灯泡都坏了

6、闭合开关S后,灯L1和L2都不发光,电流表指针

几乎没有偏转,电压表指针有明显的偏转,该电路的

故障可能是()

A、L1的灯丝断了B、L2的灯丝断了

C、电流表已损坏了D、灯L2被短路

 

电压

基础回归

2.电源在工作时,不断地使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷。

保持电路两端有一定的电压。

这个电压可以使电路中的自由电荷发生,从而在电路中形成,所以说是提供电压的装置。

3.电压的符号是,单位是,单位的符号是。

4.电压是使电路中形成原因,是提供电压的装置。

电压这一物理量的符号是。

电压的国际单位是,其符号是;电压的常用单位还有和。

5.测量电路两端的要用电压表。

学校常用的电压表有个量程,个接线柱。

它的表盘上标有字母。

电压表的“0”点通常在表盘侧,在使用电压表之前要检查表的指针是否对准了。

6.串联电路两端的总电压等于;并联电路里,各支路两端的电压。

7.写出下列各电源的电压值:

两节蓄电池串联;两节干电池串联;三节干电池串联;四节干电池并联。

8.家庭电路的电压是V,对人体的安全电压是V。

9.使用电压表时,必须把它与被测电路联,并且把“+”接线柱接在电路的电流流入端;被测电压不要超过电压表的。

10.当有电流流过用电器(如电灯、电炉)时,说明用电器两端有存在。

11.电源在电路中的作用是()。

A.提供电流B.提供电量C.提供电压D.既提供电压,也提供电流

12.电灯L1与L2并联后接入电路,通过它们的电流分别是I1和I2,干路中的电流为I,则()。

A.I1>IB.I2>IC.I1+I2>ID.I=I1+I2

13.电压表的使用规则是:

(1)电压表应与被测的电路联;

(2)连接电压表时,应使电流从接线柱流进,从接线柱流出;(3)被测电路的电压不要超过电压表的。

14.学校实验室的电压表的三个接线柱标有“+”“3”“15”,实验时,若把“+”“15”两个接线柱接入电路,则表盘上的每个大格表示V,每个小格表示V;若把“+”“3”两个接线柱接入电路,则表盘上每个大格表示V,每个小格表示V。

15.做实验时需要6V的电源,则要用节干电池串联,或用节蓄电池串联才行。

16.如图2.开关闭合后,电流表的示数为0.8A,则通过L1的电流,通过L2的电流为。

17.如图14-21所示的电路,已知通过电流表A1的示数是280mA,通过电流表A2的读数是1.5A,则通过灯L2的电流是。

18.读出图14-22所示的甲、乙两电压表的示数:

甲表示数;若接的是另一量程,则示数为。

乙表示数;若接的是另一量程,则示数为。

19.用电压表测电压时,在不能预先估计被测电压的情况下,可用法来确定量程。

使用这种方法时应先从量程进行。

20.电压表与电流表的用法有一定的区别。

电压表在连人电路时应与被测电路联;而电流表则应与被测电路联。

电压表可以与并联,这样可测电源的电压,而电流表不许。

24.无论是使用电流表还是电压表,使用前都必须观察指针是否对准,如未对准应校正后再使用。

将这两种电表连人电路时,必须按规定正确地连接“+”“-”接线柱,否则会,损坏电表。

25.如图14-24是某次测电压时指针的位置。

如果使用的是“+”和“3”两个接线柱,

则被测电压是V;如果使用的是“+”和“15”两个接线柱,则被测电压是V。

26.下列说法中正确的是()。

A.导体中有大量的自由电荷,只要导体构成能路导体中就有电荷通过

B.电路两端只要有电压,就会有电流

C.电压的作用是使负极上聚集的负电荷通过电路流向正极

D.电压使电路中形成电流

27.在用电流表测通过电灯的电流时,如图14-25所示,电流表接线柱的选择方法中正确的是()。

A.b接“3”,a接“-”B.b接“-”,a接“3”C.b接“-”,a先试触“0.6”D.b接“-”,a先试触“3”

28.把两个同样的小灯泡串联后接到电源上,闭合开关后发现灯L1亮,L2不亮。

出现的故障是()。

A.L1的灯丝断了B.L2的灯丝断了C.灯L2被短路D.电路的某处接触不良

29.电路中有了电源,就可以使()。

A.电路接通B.电路两端产生电压C.电路中产生电荷D.电路中产生电流

30.在测量电压时,闭合开关发现表针偏转超过了最大刻度,这是因为,如果表针向着没有刻

度的一方偏转,这是因为,如果指针偏转角度很小,这是因为。

31.在图14-27中,能测出灯L1两端电压的正确电路图是()。

32.如图14-28所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是()。

A.灯L2两端电压B.电源的电压

C.灯Ll两端的电压D.灯L2和电源两端的电压

33.有一个同学在测量电压时用的是0~3V的量程,但记录的读数却是6.5V,则该同学实际测的电压值是()。

A.5VB.2.5VC.1.3VD.11.5V

34.在图14-29所示各电路图中的“○”内填上合适的电表(电流表或电压表)符号,并标明它们的正、负接线柱。

 

36.如图14-31所示的电路,电源电压为6V,电压表Vl的示数为Ul=1.5V,则电压表V2的示数U2=。

37.如图14-32所示的电路,电压表Vl的示数为4.5V,则电压表V2的示数是,电源电压是。

 

38.在图14-33所示的电路中,能直接测量灯泡L1两端电压的正确电路是()。

 

39.图14-34所示的电路中,闭合开关后电压表示数跟开关断开时的示数相比,将()。

A.不变B.增大C.减小D.无法确定

40.如图14-35所示的电路中,电压表测量的是()。

A.电灯两端的电压B.电池组两端的电压

C.电池组和电灯两端的电压之和D.电铃两端的电压

41.如图14-36所示的电路,当开关S闭合时,电流表A1测的电流,电流表A2测的电流,电流表A1的示数电流表A2的示数(填“大于”、“等于”或“小于”)。

42.如图14-37所示的电路,灯L1、L2是联在电路中的,

电压表V1测的是两端的电压,电压表V2测的是两端的电压。

 

47.将图14-42连成电路,要求Ll、L2串联,用电压表测灯L2的电压。

将图14-43连成电路,要求里L1、L2并联,电压表测Ll两端电压。

 

48.如图14-44电路中,电压表V1测的是两端的电压,电压表V2测的是

两端的电压。

49.图14-45所示的电路是由电灯L1、L2、电源及电表B、C、D组成的电路.则电流表是,电压表是。

合上开关S,如果B、C、D的示数分别为1.5、2.5、1.2(单位是A或V),则灯L2两端的电压值是,通过L2的电流值是。

 

50.在如图14-46所示的电路中,闭合开关S后()。

A.电压表的示数为电源电压

B.电流表的示数特别大

C.小灯泡正常发光

D.电流表、电压表都被烧坏

七、欧姆定律

2、欧姆定律:

导体的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

即I=U/R

单位:

U-电压-伏特(V)

I-电流-安培(A)

R-电阻-欧姆(Ω)

公式变换:

U=IR或R=U/I

额定电压:

额定电流:

短路:

R=0,I很大

断路:

R很大,I=0

3、例题现有一支试电笔,其中的电阻为880kΩ,氖管

的电阻和人体的电阻都比这个数值小得多,可

以不计,使用时流过人体的电流是多少?

解:

R=880kΩ=8.8×105ΩU=220V

I=U/R=220V/8.8×105Ω=2.5×104A

答:

流过人体的电流2.5×104A

例题实验测得一个未知电阻两端的电压是4.8V,

流过的电流是320mA,这个电阻的阻值是多少?

学生练习:

完成21页的4个计算题(认真检查)

(1课时)4、综合练习

1、在下电路中,已知电源电压为4.5V,测得R1的电流为0.2A,电压为2V;求R2的电流、电压和电阻。

2、在下电路中,已知R1=6Ω,R2=10Ω,当开关闭合时,V1的示数为3V,求电源电压和电路中的电流大小。

3、在下电路中,已知电源电压为10V,R1=5Ω,R2=8Ω,求电路中干路以及各支路的电流分别为多少?

4、电路如图所示,已知电流表的示数为0.8A,R=5Ω,流过L2的电流为0.3A,求灯L2的电阻有多大?

八、电功率练习题

一、选择题

1.为了纪念在物理学中作出杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位,其名字被用作“电功率”单位的是:

A.焦耳  B.欧姆 C.安培D.瓦特

2.小东家有一台微波炉,正常工作时电流为4A,则它的额定功率为

A.8.8kW   B.800WC.880WD.无法计算

3.右图是一个电能表,对其中的重要参数,下列说法中错误的是:

A.“220V”是说这个电能表应该在220伏的电路中使用

B.“5(10)A”是说这个电能表使用时额定最大电流为5安

C.“50Hz”是说这个电能表应在50赫兹的交流电路中使用

D.“2500r/kW·h”是说接在这个电能表上的用电器,每

消耗1千瓦时的电能,电能表上的转盘转过2500转

4.下列关于安全用电的说法正确的是:

A.只要电灯不发光,就可以用湿布把它擦干净

B.只要将保险丝换上粗的,电路中就可以接入大功率的用电器

C.把家用电器的金属外壳接上地线,可以防止触电

D.看到有人触电应立即用手把他拉开

5.有三盏白炽灯,甲标有“PZ220—15”,乙标有“PZ220—40”,丙标有“PZ220—100”,将它们串联后接入家庭电路中,工作时的发光情况是:

A.甲灯最亮B.乙灯最亮 C.丙灯最亮D.一样亮

6.如图所示,电源电压U=18V,小灯泡L的额定电压为9V。

当滑动变阻器的滑片P移至中点时,小灯泡L正常发光;当滑片P移至最右端时,小灯泡L的实际功率为6W。

则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的最大阻值分别为:

A.13.5W;6ΩB.6W;13.5Ω 

C.6W;12Ω D.13.5W;12Ω

7.有一根电阻丝,将其接在某电源的两端,其发热功率为100W,若奖其对折后接入到原来的电路,则其发热的功率将变为:

A.50W  B.200WC.25WD.400W

8.随着人们生活水平的逐步提高,家用电器的不断增多,在家庭电路中,下列说法正确的是:

A.灯与控制它的开关是并联的,与插座是串联的

B.使用测电笔时,不能用手接触到笔尾的金属体

C.电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大

D.增加大功率用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可

9.下图中,符合安全用电原则的做法是:

 

10.如图所示,小灯泡规格为“6V、3.6W”(灯丝电阻不变)。

闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移至a端时,电流表示数为0.6A;当滑片P移至b端时,电压表示数为4V。

则:

A.小灯泡灯丝电阻是6Ω

B.电源电压是10V

C.滑动变阻器最大阻值是10Ω

D.滑片P位于b端时,滑动变阻器消耗的功率是0.8W

11.一盏灯标有“36V40W”的字样,将它接入电路时,通过它的电流为1A,则灯的实际功率将:

A.小于40WB.大于40W  C.等于40WD.无法判断

12.有些地区在晚上用电高峰时,用户得到的电压明显低于220V,这时白炽灯昏暗,有些用电器不能正常工作,对这种现象的正确解释是:

A.电网供给用户的电流是一定的,用电高峰时,分给每个用电器的电流减少

B.电网供给用户的电功率是一定的,用电高峰时分配给每个用电器的电流减少

C.用电高峰时,电路中的总电阻增大,干路的电流减小

D.用电高峰时,干路的电流增大,输电线上的电压损失增大,用电器电压减小

13.灯泡L1和L2并联在电路中,L1的电阻比L2大,在相等的时间里,电流通过电灯泡做功:

A.L1灯做功多 B.L2灯做功多C.两灯一样多  D.无法判断

14.将两电阻丝R1,R2串联起来,如图接在电路中,若R1>R2,则先被点燃的火柴是:

A.R1上的火柴B.R2上的火柴

C.同时点燃D.无法确定

15.一个定值电阻,接在电路中每分钟产生的热量为Q。

现在想让它每分钟产生的热量为3Q,下列措施正确的是:

A.将电压变为原来的3倍B.将电压变为原来的

C.将此电阻对折后接入原电路D.将电流强度变为原来的3

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