人教版小学语文四年级下册11《蝙蝠和雷达》.docx

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人教版小学语文四年级下册11《蝙蝠和雷达》

11《蝙蝠和雷达》练习题

一、看拼音,字词语。

fēiélínɡdānɡsāizhùjiēkāi

()()()()yínɡpínɡduǒbìbiānfúzhànɡài

()()()()写出下列词语的近义词。

模仿——()启示——()敏锐——()灵巧——()显示——()研究——()

四、成语积累。

1、使加点字互为反义词。

例:

横七竖八

2、加点字是数字。

例:

一干二净

五、选择关联词语填空。

因为?

?

所以?

?

不仅?

?

还?

?

不是?

?

而是?

?

即使?

?

也?

?

1、蝙蝠()能在夜里飞行,()能捕捉飞蛾和蚊子。

2、()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。

3、蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()嘴和耳朵。

4、()驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,()飞机在夜里飞行也十分安全。

六、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。

1、“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?

原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

”这是一个反问句。

()

2、“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

”这是一个设问句。

()

3、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?

”这是一个疑问句。

()

七、指出下列各句所用的修辞手法。

1、在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?

原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。

()

2、超声波像波浪一样向前推进。

()

3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不

停。

()

八、阅读理解。

(一)

蝙蝠是在夜里飞行的()()捕捉飞蛾和蚊子()()()怎么飞()从来没见过它跟什么东西相撞()()一根极细的电线()它()能灵巧地避开()()它的眼睛特别敏锐()能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗()

1、按原文补充标点并填空。

2、科学家通过、、三次试验证明。

3、雷达的研制成功是受到了的启发。

4、人们根据的的特点,发明

了;根据的的特点,发明了。

(二)动物的睡眠

动物的睡眠是为了休息,但,不全是为了休息。

夏天的夜晚,蝙蝠在院子里,在旷野上空,忽东忽西,忽西忽低地飞翔,它们边飞边捉虫子、夜蛾等飞虫吃。

可是等冬天来临,天气冷了,蚊子、死蛾死的死、躲的躲,蝙蝠就用“睡眠”的办法来对付绝粮。

冬天来临之前,蝙蝠成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡觉。

他们睡觉的方法很特别,双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒挂着睡觉。

它昏昏沉沉一睡就是四五个月。

待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打呵欠,开始新一年的生活。

蝙蝠睡大觉是在冬天,所以管它叫“冬眼”。

海参也有睡大觉的本事,不过,海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。

这是什么原因呢?

原来海参靠海底的虫子生活。

夏天到了,海面上风和日丽,气候炎热,在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。

只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子,唯一的办法就是睡大觉。

海参也是睡大觉的本事,不过,海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。

这是什么原因呢?

原来海参靠海底的虫子生活。

夏天到了,海面上风和日丽,气候炎热,在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。

只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子,唯一的办法就是睡大觉。

海参要睡多长时间呢?

一般地说,要睡四五个月。

夏天过去了,冬天来临了,原来热烘烘的海面变得寒气袭人,虫子们受不了,又回到海底过冬了。

“粮食”来了,海参也醒过来了。

因为海参睡眠的季节在夏天,所以叫“夏眠”。

蜗牛这动物更有意思,它动不动就关起门来睡大觉。

冬天,它要“冬眠”;夏天天花不下雨,它要“夏眠”。

要是碰上了干旱的年头,二十个月不下雨,蜗牛就睡它二十个月。

等到天气暖了又不下雨,蜗牛才推开门,缓慢地伸出身子,背着“房子”,痛痛快快地逛一逛,饱饱地吃一顿。

蜗牛真可乐得上“瞌睡大王”了。

1、照样子,写词语。

(1)忽高忽

(2)打打呵

2、根据文章第二自然段内容,用“之所以?

?

是因为?

?

”写句子。

3、短文讲了、、的睡眠特点,分别

是、、。

九、连线题。

蝙蝠防毒面具

鸟儿雷达

海豚飞机

狗潜水艇

猪电子鼻(检查煤气管是否漏气)

答案

11《蝙蝠和雷达》练习题

一、看拼音,字词语。

fēiélínɡdānɡsāi

zhùjiēkāi

(飞蛾)(铃铛)(塞住)(揭开)

yínɡpínɡduǒbìbiānfúzhànɡài(荧屏)(躲避)(蝙蝠)(障

碍)

三、写出下列词语的近义词。

模仿——(效仿)启示——(启发)敏锐——(敏捷)

灵巧——(灵活)显示——(显现)研究——(钻研)

四、成语积累。

1、使加点字互为反义词。

例:

横七竖八..

前呼后拥、东倒西歪、前倨后恭、南辕北辙、左顾右盼、大材小用、有口无心、南腔北调、声东击西

2、加点字是数字。

例:

一干二净..

一心一意、三心二意、四面八方、四通八达、五光十色、五颜六色、七零八

落、七上八下、五花八门、半斤八两、九牛一毛、九死一生

五、选择关联词语填空。

因为?

?

所以?

?

不仅?

?

还?

?

不是?

?

而是?

?

即使?

?

也?

?

1、蝙蝠(不仅)能在夜里飞行,(还)能捕捉飞蛾和蚊子。

2、(即使)一根极细的电线,它(也)能灵巧地避开。

3、蝙蝠在夜里飞行,靠的(不是)眼睛,(而是)嘴和耳朵。

4、(因为)驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,(所以)飞机在夜里飞行也十分安全。

六、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。

1、“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?

原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

”这是一个反问句。

(×)

2、“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

”这是一个设问句。

(×)

3、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?

”这是一个疑问句。

(√)

七、指出下列各句所用的修辞手法。

1、在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?

原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。

(设问)

2、超声波像波浪一样向前推进。

(比喻)

3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

(比喻)

八、阅读理解。

(一)

蝙蝠是在夜里飞行的(,)(还能)捕捉飞蛾和蚊子(;)(而且)(无论)怎么飞(,)从来没见过它跟什么东西相撞(,)(即使)一根极细的电线(,)它(也)能灵巧地避开(。

)(难道)它的眼睛特别敏锐(,)能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗(?

1、按原文补充标点并填空。

2、科学家通过蒙上蝙蝠的眼睛、塞住蝙蝠的耳朵、封住蝙蝠的嘴三次试验证明蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。

3、雷达的研制成功是受到了蝙蝠探路的启发。

4、人们根据蜻蜓的翅膀的特点,发明了飞机的机翼;根据青蛙的眼睛的特点,发明了电子蛙眼。

(二)动物的睡眠

动物的睡眠是为了休息,但,不全是为了休息。

夏天的夜晚,蝙蝠在院子里,在旷野上空,忽东忽西,忽西忽低地飞翔,它们边飞边捉虫子、夜蛾等飞虫吃。

可是等冬天来临,天气冷了,蚊子、死蛾死的死、躲的躲,蝙蝠就用“睡眠”的办法来对付绝粮。

冬天来临之前,蝙蝠成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡觉。

他们睡觉的方法很特别,双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒挂着睡觉。

它昏昏沉沉一睡就是四五个月。

待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打呵欠,开始新一年的生活。

蝙蝠睡大觉是在冬天,所以管它叫“冬眼”。

海参也有睡大觉的本事,不过,海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。

这是什么原因呢?

原来海参靠海底的虫子生活。

夏天到了,海面上风和日丽,气候炎热,在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。

只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子,唯一的办法就是睡大觉。

海参也是睡大觉的本事,不过,海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。

这是什么原因呢?

原来海参靠海底的虫子生活。

夏天到了,海面上风和日丽,气候炎热,在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。

只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子,唯一的办法就是睡大觉。

海参要睡多长时间呢?

一般地说,要睡四五个月。

夏天过去了,冬天来临了,原来热烘烘的海面变得寒气袭人,虫子们受不了,又回到海底过冬了。

“粮食”来了,海参也醒过来了。

因为海参睡眠的季节在夏天,所以叫“夏眠”。

蜗牛这动物更有意思,它动不动就关起门来睡大觉。

冬天,它要“冬眠”;夏天天花不下雨,它要“夏眠”。

要是碰上了干旱的年头,二十个月不下雨,蜗牛就睡它二十个月。

等到天气暖了又不下雨,蜗牛才推开门,缓慢地伸出身子,背着“房子”,痛痛快快地逛一逛,饱饱地吃一顿。

蜗牛真可乐得上“瞌睡大王”了。

1、照样子,写词语。

(1)忽高忽低积少成多同甘共苦弄假成真

(2)打打呵欠说说笑话唱唱小曲听听音乐

2、根据文章第二自然段内容,用“之所以?

?

是因为?

?

”写句子。

夏天的夜晚,蝙蝠之所以在院子里,在旷野上空,忽东忽西,忽高忽低的飞翔,是因为它们边飞边捉虫子、夜蛾等飞虫吃。

3、短文讲了蝙蝠、海参、蜗牛的睡眠特点,分别是蝙蝠要冬眠、海参要夏眠、蜗牛动不动就关起门大睡。

九、连线题。

蝙蝠防毒面具

鸟儿雷达

海豚飞机

狗潜水艇

猪电子鼻(检查煤气管是否漏气)

 

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