欧姆定律中考试题汇编.docx
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欧姆定律中考试题汇编
2010欧姆定律中考试题汇编
一、选择题
1.（2010．潍坊）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右移动.电表的变化情况是（C）
A．电压表和电流表示数都变小
B．电压表和电流表示数都变大
C．电压表示数变大，电流表示数变小
D．电压表示数变小，电流表示数变大
2.（2010．山东潍坊）两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示，现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端．下列分析正确的是（C）
A．甲的电阻是乙的电阻的两倍
B．甲的电压是乙的电压的两倍
C．流过甲的电流是流过乙的两倍
D．流过乙的电流是流过甲的两倍
3.（2010．山东临沂）如图所示电路，闭合后滑动变阻器的滑片向左移动，以下说法正确的是（B）
A.
示数变大，
示数变小
B.
示数变大，
示数变大
C.
示数变小，
示数变小
D.
示数变小，
示数变大
4.（2010．山东潍坊）标有"2V1W”字样的小灯泡和标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器，连接在如图所示的电路中．已知电源电压为6V，电流表的量程为“0—0.6A”，电压表的量程为“0—3V”．闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数的变化范围是（A）
A．0.25A～0.5A1V～2V
B．0.25A～0.6A1V～2V
C．0.3A～0.5AlV～1.5V
D．0.25A～0.5A1.5V～2V
5．（2010．扬州）在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（B）
A．灯泡L2短路B．灯泡L2断路C．灯泡L1断路D．两个灯泡都断路
6．（2010．上海）如图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合电键S，两个电表指针均发生明显偏转.若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则（B）
A．灯L断路
B．灯L短路
C．电阻R断路
D．电阻R短路
7．（2010．南京）如图所示，电源电压恒定．闭合开关S1、S2，电压表示数为9V，电流表示数为1.5A；断开开关S2，电压表示数为6V．则Rl和R2的阻值分别是（B）
A．6Ω2ΩB．6Ω3Ω
C．4Ω2ΩD．4Ω3Ω
8．（2010．芜湖）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中（A）
A．电流表A示数变大，电压表V2示数变小
B．电流表A示数变大，电压表V1示数变小
C．电压表V1示数变小，电压表V2示数变大
D．电压表V1示数不变，电压表V2示数变大
9．（2010．南京）如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（A）
A．灯L1断路B．灯L2断路
C．灯L1短路D．灯L2短路
10.（2010．荆门）如图所示电路中，电源电压U＝4.5V，且保持不变，定值电阻R1＝5Ω，变阻器R2最大阻值为20Ω，电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~3V．为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是（D）
A.0Ω~10ΩB.0Ω~20Ω
C.5Ω~20ΩD.2.5Ω~10Ω
11.（2010．重庆）重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法正确的是（D）
A.称重表相当于一个电压表B.电路中的R1是没有作用的
C.当车辆越重时，称重表的示数越小D.当车辆越重时，称重表的示数越大
12．（2010．黄冈）右图是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随R变化的图象是（C）
13．（2010．龙岩）如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时（C）
A.电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗
B.电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮
C.电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变
D.电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗
14．（2010．莱芜）如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数．若断开开关S2，则（C）
A．电流表的示数变大，电压表的示数变小
B．电流表的示数变小，电压表的示数变大
C．电流表和电压表的示数都变小
D．电流表和电压表的示数都变大
15.（2010．南昌）如图所示，开关S1闭合，当S2由1掷到2，电流表和电压表的示数变化情况是（B）
A．电流表示数变小，电压表示数变大
B．电流表示数变小，电压表示数不变
C．电流表示数变大，电压表示数不变
D．电流表示数不变，电压表示数变小
16.（2010．烟台）在图所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，对电表读数的变化，分析正确的是（A）
A．电流表A、电压表V1示数都减小，电压表V2示数增大
B．电流表A、电压表V1示数都变大，电压表V2示数变小
C．电流表A的示数减小，两电压表示数不变
D．三个电表的示数都不变
17.（2010．烟台）在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：
电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。
在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误．这个电路闭合开关后所产生的现象是（C）
A．电流表有读数，电压表的读数几乎为零B．电压表将被烧坏
C．电压表有读数，电流表的读数几乎为零D．电流表将被烧坏
1.8．（2010．义务）如图所示，MN间电压恒定，R1为定值电阻，滑动变阻器R2的最大阻值为20欧．当滑动变阻器滑片P处于a端时，电流表示数为0.25安；当滑片P处于ab中点时，电流表示数为0.40安，则MN间的电压是（D）
A．6伏B．5伏C．4伏D．3伏
19.（2010．兰州）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将变阻器滑片向左移动时（C）
A．灯泡L1亮度不变、L2变亮
B．电流表示数变小，电压表示数不变
C．电流表示数不变，电压表示数变大
D．电流表、电压表示数均不变
20．（2010．成都）在图所示的电路中，闭合开关s，让开关S1和S2断开，调节滑动变阻器的滑片P使其位于变阻器的最左端口处，此时灯泡L恰好正常发光，电流表A和电压表V均有示数．已知变阻器的总电阻大于灯泡L的电阻，以下判断正确的是（B）
A．若保持s1和s2断开，让P缓慢向右滑动，灯泡L有可能被烧毁
B．若保持P在a处不动，s1仍断开，闭合s2后，A表和V表示数均不变
c．若保持P在a处不动，s1仍断开，闭合S2后，A表和V表示数将变大
D．若保挣S2断开，将P移至变阻器最右端b，再闭合S1后，A表和V表均仍有示数
二、填空题
1．（2010．宿迁）用图甲电路测量额定电压为2.5V灯泡正常发光时的电阻，电压表应该接入1（填“1”或“2”）．当闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P使电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙，则灯泡的额定电流是0.3A，灯泡正常发光时的电阻是8.3
．
2．（2010．上海）如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2标有“5Ω3A”字样．闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，示数变大的电表有_____1____个；电压表V与电压表V1示数的差值跟电压表V1示数的比值_____小于____（选填“小于”、“等于”或“大于”）．
3．（2010.上海）10秒内电流对某导体做功18焦，若该导体两端的电压为3伏，则通过导体横截面的电量为____6____库，通过该导体的电流为____0.6__安．若该导体两端的电压为6伏时，则它的电阻为____5_____欧．
4、（2010．泸州）“探究电流与电压关系”实验的电路图如图所示．在实验中应控制R不变，滑动变阻器Rˊ的作用是改变电阻R两端的电压．
5、（2010．泸州）如图甲所示的电路中，R是一个定值电阻，Rt是一个半导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度变化的曲线如图乙所示，当开关闭合且电阻Rt所处的环境温度升高时，电流表示数增大，电压表示数减小．（以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”）
6．（2010．河南）在图所示的电路中，电阻R1＝4Ω，R2＝2Ω，电源电压保持不变．当开关S1、S3断开，S2闭合时，电流表的示数为0.5A；当开关S1、S3闭合，S2断开时，电流表的示数为2.25A．
7.（2010．泰州）图是自动测定油箱内油量的原理图．R2是规格为“20Ω1A”的滑动变阻器。
油量表是由量程为0～0.6A的电流表改装而成的，R1的阻值为10Ω，电源电压为3V。
当油面上升时，电路中的电阻将_______减小_____，电流将________增大________（均选填“增大”或“减小”）；当R2的滑片处于最上端时，电路中的电流是____0.1_______A.
8.（2010．嘉兴）下面的电路图，在研究电流、电压和电阻关系时，若只改变滑动变阻器的阻值，可以探究电流与电压的关系；也可用于伏安法测电阻，实验时小明观察到两个电表的示数如下，则小明测得只的电阻是5欧.
9．（2010．鸡西）取一个标有“10Ω、0.5A”的定值电阻，把它接在电压为3V的电源上，消耗功率为0.9W．把它接在电源电压为9V的电路中，至少需要串联一个8Ω电阻才能正常工作．
10．（2010．成都）如图所示的电路，电源电压保持不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器．当开关S闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，电流表示数变大，电压表示数与电流表示数的比值不变．
11．（2010．襄樊）如图所示，一定值电阻R0与最大阻值为40Ω的滑动变阻器串联在电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时，电流表的示数为O.3A；当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时，电流表的示数为O．1A．则定值电阻R0＝ 20 Ω，电源的电压U＝ 6 V．
12．（2010．襄樊）如图所示，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是 电压表 、乙表是 电流表 ．（选填“电流表”或“电压表”）
13．（2010．蚌埠二中）有一种测量人体重的电子秤，其原理图如图中的虚线所示，它主要由三部分构成：
踏板和压力杠杆ABO、压力传感器R（一个阻值可随压力大小而变化的电阻器），显示体重的仪表G（其实质是电流表），其中AO︰BO=5︰1．已知压力传感器的电阻与其所受压力的关系如下表所示：
压力F/N
0
50
100
150
200
250
300
……
电阻R/
300
270
240
210
180
150
120
……
设踏板的杠杆组件的质量不计，接通电源后，压力传感
器两端的电压恒为4.68V．
则：
⑴利用表中数据
归纳出电阻R随压力F变化的函数关系式：
______R=300－0.6F_______；
⑵该秤零刻度线（即踏板空载时的刻度线）应标在电流表刻度盘____15.6mA______毫安处；
⑶如果某人站在踏板上，电流表刻度盘示数为20mA，这个人的体重是___550N______．
14.（2010．济宁）某同学测小灯泡电阻的电路如图所示，其中电源电压为4.5V．他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好．然后闭合开关S，发现灯泡很亮，且电压表的读数为4.5V．
造成该现象的原因为是滑动变阻器的滑片滑到最左端了（或滑动变阻器接入电路的电阻为零）．
15.（2010．济宁）在下图（甲）所示的电路中，若电源电压为3V，电流表A1、A2的示数如下图（乙）所示，则通过R1的电流是0.6A，R2的阻值是15Ω．
16．（2010．桂林）如图所示的电路，电源电压保持不变，R1＝10Ω．当闭合开关S，滑动变阻器滑片P在中点时，电流表的示数为0.3A；当把滑片P移到最右端时，电流表的示数为0.2A．则电源电压为 6 V，滑动变阻器的最大阻值为20Ω．
17．（2010．蚌埠二中）如图所示，AB两点间的总电压为20伏，五个电阻电阻值均为4欧姆，则安培表的示数为_____2A______；伏特表的示数为_____16V______．
18.（2010．济宁）铅笔芯是石墨和黏土混合制成的．不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同，其中6H的铅笔芯最硬，6B的铅笔芯最软，HB的铅笔芯软硬居中．铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢？
小明用如图所示的装置探究这个问题．他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间，通过观察电流表示数的大小，比较出三者电阻的大小．用此方法比较电阻大小的依据是：
电压一定，电流越大，电阻越小（或欧姆定律）．他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是：
粗细相同、长度相同 ．
三、实验题
1．（2010．潍坊）（7分）某学习小组利用滑动变阻器、两个定值电阻R1、R2（5Ω、10Ω）、电压表、电流表、电源（6V）、开关、导线若干等器材，做探究实验．
（1）小明所在的实验小组做探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验.
①请你帮该小组设计一个记录实验数据的表格．
答案：
次数
1
2
3
4
5
6
电压U/V
电流I/A
②此实验需多测几组数据的目的是：
___减小实验误差_____.
（2）下面是探究“串联电阻R1两端电压和R2两端电压与两电阻总电压关系”时的电路图．
①根据电路图，将没有连接完的实物图连接好．导线不能交叉且适当选取电表量程．
答案：
②若电路图连接正确且电表完好，但不论怎样调节滑动变阻器，电流表无示数，电压表有示数，电路故障可能是（回答一种情况即可）：
__R1断路或R2断路或R1和R2都断路或电流表短路_____.
2
甲乙
2．（2010．武汉）小红和小明在做“用电流表和电压表测电阻”的实验．
（1）请你帮助他们在实物连接图中，用笔画线代替导线将所缺的导线补上．
13
（1）答案：
⑵当小红完成电路连接后就准备闭合开关，同伴小明提醒还有一处不妥当，你知道小明提醒的是
闭合开关前，滑片要移到阻最大处．
⑶小红还准备探究“电阻并联时总电阻与各部分电阻的关系”．取来一个10Ω定值电阻和一个电阻箱（
）．请你在下面的方框中为她设计一个实验电路图．
13（3）答案：
⑷小红将数据填入表中，分析表中数据，得出：
＝
＋
．同伴小明发现：
电阻并联时的总电阻比各部分电阻都要小，而且当R2远大于R1时，R并≈R1．
3．（2010．3.南京）小明设计了一种测量未知电阻Rx的实验方案，并选择了合适的器材，测量电路如图所示，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在A、B两点间接人的元件每次只能是电阻箱或未知电阻Rx
（1）请你帮他完成相关实验内容：
①将未知电阻Rx接入A、B两点间；
②闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时，
记下电压表示数U；
③断开开关，取下A、B间的元件，将电阻箱接在A、B两点间；
④闭合开关，调节电阻箱，使电压表示数仍为U；
⑤读出电阻箱示数，即可知道Rx的阻值．
（2）小明测量电阻R，的方法，在科学研究中经常用到，下面四个研究实例中，采用这种研究方法的是C．
A．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它
B．根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱
C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
D．用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱
4．（2010．武汉）图甲是小明探究电流跟电压关系的电路图．若电源电压保持不变，当开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从a端移到b端，电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示．
⑴由图像可知：
通过R0的电流与R0两端的电压成正比，R0的最大功率P0＝1.8
W，滑动变阻器的最大阻值R滑＝25Ω．
⑵实验操作中滑片至少要移动3次，目的是多次实验，寻找规律．
⑶在完成以上实验后，小明又测额定电压为2.5V的小灯泡的电流和电压，下列图像正确的是（ B ）
5．（2010．（2010．扬州）小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）．
（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整．
（1）答案：
实验序号
电压/V
电阻/Ω
电流/A
1
4
10
0.4
2
20
0.2
（2）小明将第一次实验得到的数据填入了右边表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向____B
____移动（A／B），直到______电压表的示数为4V______为止．此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入上表．
（3）小明根据实验数据得到如下结论：
电流与电阻成反比．请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：
____________实验次数太少（没有进行多次实验）____________；____________________结论缺少“电压一定”的前提____________________．
6．（2010．河南）小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．
（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：
L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压．
（2）小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是先选用0～15V量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量．
L1两端
电压／V
L2两端
电压／V
串联总
电压／V
1.4
3.1
4.5
（3）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0．小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是断路；L2是短路还是正常的?
小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是用小灯泡或定值电阻或滑动变阻器与L1并联（或替换L1），如果L2发光，则L2正常；若L2不发光，则L2短路．
（4）他们排除故障后继续实验，得出了右表所示的一组数据．为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当换用不同规格的器材（灯泡、电源）或加滑动变阻器，多次测量．
7．（2010．黄冈）如图是小伟研究“2.5V1W”的小灯泡灯丝电阻的实物连线图：
（1）在连线图中有一处错误，只需改动一根导线，就可以使电路正确连接，请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
答案：
（2）在正确连接好电路后，某次测量中电流表示数为0.30A，为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器滑片P应向____右____端移动（填“左”或“右”）．
（3）小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，你认为这种做法对吗?
并说明理由。
答：
_____不对，测量中不同状态下灯丝电阻是不同的__。
9.（2010．重庆）楠楠同学在资料上看到了一份材料，某大学物理系的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中，得到部分U和I的数据如下表所示：
实验次数
1
2
3
4
5
6
U/V
0.20
0.80
1.40
2.00
2.50
3.00
I/A
0.02
0.08
0.14
0.18
0.20
0.21
（1）楠楠根据表中的数据，画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像，于是设计了如图所示的坐标图．
①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像；
答案
②从材料或图像中可知，该小灯泡的额定电流为0.20A，正常发光时的电阻为12.5Ω；
（2）楠楠还想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是她又设计了如图甲所示的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节．
1请你用笔画线代替导线，按照图所示电路图，帮楠楠将图乙中的实物电路图连接完整；答案
2闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到A端（选填“A或B”）；实验中，由于操作不小心等原因，导致电压表的示数变为零，电流表的示数增大，则电路可能出现的故障是灯泡短路．
3楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性，你认为楠楠能做到吗？
请简要说明理由．不能做到，因为电源电压才3V，导线和电源都有电阻，灯泡两端的电压不可能达到3V；最小电流也不能达到0.02A．
10．（2010．莱芜）（5分）在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：
电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3．8V、1．5W”的小灯泡、标有“20
，1．5A”的滑动变阻器，导线若干．
甲乙
（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）；
答案：
（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①_______连接电路时没断开开关________
②_______滑动变阻器没调到最大阻值____．
（3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是（C）
A．更换小灯泡B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（4）下表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是_________灯丝电阻与温度有关________．
实验次数
1
2
3
电压U／V
2.0
3.0
3.8
电流I／A
0.33
0.34
0.40
电阻R／
6.0
8.8
9.5
11.（2010．重庆）有的小汽车前排座位中安装有高低档的电加热，其工作原理相当于如图所示的电路图，其中R1=12Ω，R2=6Ω，闭合开关后，通过R1的电流为2A，求：
（1）R1两端的电压；
（2）通过R2的电流．
解：
（1）U1=I1R1=12A×2Ω=24V
（2）R1和R2并联，故U2=U1=24V
I2=U2/R2=24V/6Ω=4A
12（2010．南通）实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻．提供的器材有：
电源（电压约5V）
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