专题11 植物的激素调节易错练兵高考生物备考黄.docx

专题11 植物的激素调节易错练兵高考生物备考黄.docx

《专题11 植物的激素调节易错练兵高考生物备考黄.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题11 植物的激素调节易错练兵高考生物备考黄.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

专题11植物的激素调节易错练兵高考生物备考黄

1．如图所示为用燕麦胚芽鞘进行的实验。

下列相关叙述错误的是（　　）

A．①②对照说明感光部位是尖端

B．生长但不弯曲的是①④

C．不生长也不弯曲的是③

D．单侧光能够对②④起作用

2．下列有关植物激素的叙述正确的是（　　）

A．摘除植物的顶芽后，侧芽发育成侧枝的速度会因生长素浓度降低而变慢

B．茎的背地生长和根的向地生长，都能体现生长素作用的两重性

C．喷洒赤霉素能使芦苇明显增高，由此证明赤霉素能促进细胞伸长

D．脱落酸能够通过调控细胞基因组的表达，促进果实的衰老与脱落

解析：

选D　摘除植物的顶芽后，侧芽部位生长素的来源被阻断，可促进侧芽发育为枝条，A错误；茎的背地侧和向地侧均表现为促进生长，无法体现生长素作用的两重性，B错误；芦苇明显增高，可表现为细胞的数目增多，也可能是细胞体积增大，由此无法证明赤霉素促进芦苇增高的具体作用，C错误；植物的生长发育过程从根本上来说是基因组在一定时空内程序性表达的结果，脱落酸能够通过调控细胞基因组的表达，促进果实的衰老与脱落，D正确。

3．下列哪些因素不需要通过预实验来探究（　　）

A．IAA促进垂柳扦插枝条生根实验中枝条上芽的数量

B．NAA促进扦插枝条生根实验中富贵竹上叶的数量

C．探究光照强度对藻类植物光合作用影响时的NaHCO3溶液浓度

D．观察重力对植物生长方向影响的实验中光照的有无

解析：

选D　A、B、C选项都要通过预实验对涉及的变量进行摸索，使正式实验时无关变量对实验结果的影响降到最低。

D选项中单侧光能使植物生长方向发生改变，已是科学事实，肯定会影响实验结果，无需再通过预实验来探究。

4．菠菜属于雌雄异株的植物。

菠菜的细胞分裂素主要由根部合成，赤霉素主要由叶合成。

两种激素保持一定的比例时，自然界中雌雄株出现的比例相同。

实验表明，当去掉部分根系时，菠菜会分化为雄株；当去掉部分叶片时，菠菜会分化为雌株。

下列有关分析正确的是（　　）

A．细胞分裂素与菠菜的性别分化无关

B．植物的生命活动只受两种激素的共同调节

C．细胞分裂素与赤霉素在菠菜的性别分化上表现为协同作用

D．造成菠菜性别分化的根本原因是基因的选择性表达

5．如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。

下列对实验结果的描述正确的是（　　）

A．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长

B．a直立生长，b、c向光弯曲生长

C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长

D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长

解析：

选D　图a中由于生长素不能透过玻璃片，故胚芽鞘直立生长；图b中生长素能透过琼脂片，单侧光照使胚芽鞘向光弯曲生长；图c中由于胚芽鞘没有尖端，对光不产生反应，左侧有含生长素的琼脂块则胚芽鞘向右侧弯曲生长，A、B错误。

图d中如果固定植株，旋转纸盒，植株向右弯曲生长，C错误。

如果将纸盒和植株一起旋转，光只能从开口进入，因此植株向纸盒开口方向弯曲生长，D正确。

6.某科研小组在研究植物顶端优势现象时，将大小相近的同种植物分为①②③三组，并对三组分别进行如下处理：

①组摘除顶芽，用蒸馏水处理侧芽；②组保留顶芽，用2mg/L的细胞分裂素处理侧芽；③组保留顶芽，用蒸馏水处理侧芽。

实验结果如图所示，根据曲线可以得到的结论是（　　）

A．细胞分裂素只作用于侧芽

B．细胞分裂素能抑制侧芽的生长

C．细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势

D．生长素和细胞分裂素的作用相同

7．研究者以脱落酸水平正常的野生型玉米幼苗和脱落酸缺陷型突变体玉米幼苗为材料进行研究，结果如图所示。

据图分析，下列叙述错误的是（　　）

A．该实验的目的是探究不同水分条件下脱落酸对玉米茎和根生长的影响

B．在水分适宜的条件下脱落酸对玉米根和茎的生长都是促进作用

C．缺水条件下脱落酸对玉米根和茎的生长都是抑制作用

D．从该实验中可以看出脱落酸有利于植物适应干旱环境

解析：

选C　野生型玉米幼苗能产生脱落酸，缺陷型突变体玉米幼苗不能合成脱落酸，图中显示的是野生型和突变体玉米幼苗的根和茎在不同水分条件下的生长情况，因此该实验的目的是探究不同水分条件下脱落酸对玉米茎和根生长的影响；分析题图可知，在水分适宜的条件下，与突变体相比，野生型的茎和根长度增加值都较大，因此在水分适宜条件下脱落酸对根和茎的生长都是促进作用；在缺水条件下，突变体的茎长度增加值比野生型大，而野生型的根长度增加值比突变体大，因此在缺水条件下脱落酸抑制玉米茎生长而促进根生长；在缺水条件下，野生型的根长度增加值大，根扎到土壤深处有利于吸收更多水分，而茎长度增加值小，降低对水分的消耗，这样有利于植物适应干旱环境。

8．为探究影响扦插枝条生根的因素，某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，用营养素和生长调节剂X处理后，得到的实验结果如图所示，下列推断正确的是（　　）

A．营养素对有叶枝条根的形成无明显影响

B．生长调节剂X有利于促进无叶枝条根的形成

C．生长调节剂X为枝条根的形成提供了营养物质

D．叶片可能产生与生长调节剂X类似作用的物质

9．科学家对豌豆进行了不同处理，如图所示，然后检测豌豆植株节间的赤霉素（GA）含量（由柱高表示）。

依据所学知识，判断相关叙述中不确切的是（　　）

A．赤霉素通过促进植物细胞伸长，而引起植株增高

B．去除顶端后，节间生长变快

C．外源生长素可代替顶芽的作用，促进赤霉素的合成

D．顶端可利用色氨酸合成生长素

解析：

选B　由图可知，豌豆植株去除顶端后，节间的赤霉素含量降低，而赤霉素可促进茎秆长高，由此判断去除顶端后，节间生长变慢。

10．植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节，如图所示。

有关叙述错误的是（　　）

A．夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促进植物生长

B．秋末①→③→⑤→⑥过程能增加植物体内的脱落酸含量，促进叶片脱落

C．越冬休眠过程中，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加

D．①～⑥的生理过程在根本上都是基因调控的结果

11．对某植物的胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理，胚芽鞘中的数据是一定时间后所测得的胚芽鞘向光侧和背光侧的3HIAA百分比含量。

此实验可以得出的结论是（　　）

A．单侧光能引起IAA的极性运输

B．IAA可以从背光侧横向转移到向光侧

C．IAA横向运输的方式很可能是自由扩散

D．IAA通过韧皮部进行运输

【答案】B　【解析】对胚芽鞘尖端进行如图所示的处理后，一开始右侧的生长素浓度都为100%，在右侧光的照射下，生长素向左横向移动了68.9%，在左侧光的照射下，生长素向左横向移动了15.8%，B正确。

12．生长素是最早从人的尿液中提取的植物激素，下列关于生长素的叙述或推理，错误的是（　　）

A．人体中不含有控制分解生长素酶合成的基因

B．横放幼苗的茎背地性生长的现象是单侧光照引起的

C．将植物移至缺氧环境中，会影响生长素的运输速率

D．不同器官中同一浓度的生长素的作用效果可能相同

【答案】B　【解析】植物中的生长素进入人体的消化道，没有被分解，而是通过尿液排出，说明人体没有分解生长素的酶，进而推导出人体缺少控制该酶合成的基因，A正确；横放幼苗的茎背地性生长是重力引起的，B错误；生长素的极性运输属于主动运输，消耗呼吸作用产生的ATP，所以缺氧环境对生长素的极性运输速率有影响，C正确；不同器官中生长素浓度相同时，作用效果可能都是促进也可能都是抑制，D正确。

13．下列有关植物激素的应用，正确的是（　　）

A．苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

B．用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存

C．用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

D．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄

14．下列有关植物激素的叙述错误的是（　　）

A．生长素在胚芽鞘、发育中的果实等处分布较多

B．乙烯只在植物体的成熟部位合成

C．植物激素自身的合成也受基因组的控制

D．激素调节只是植物生命活动调节的一部分

【答案】B　【解析】乙烯在植物体内的很多地方都有合成，不一定只在成熟部位。

15．下列有关植物激素的叙述中，正确的是（　　）

A．摘除植物的顶芽后，侧芽发育成侧枝的速度会因生长素浓度降低而变慢

B．茎的背地生长和根的向地生长的现象，都能体现生长素作用的两重性

C．喷洒赤霉素能使芦苇明显增高，由此证明赤霉素能促进细胞伸长

D．脱落酸能够通过调控细胞基因组的表达，促进果实的衰老与脱落

【答案】D　【解析】摘除植物的顶芽后，侧芽部位的生长素的来源被阻断，可促进侧芽发育为枝条，A错误；茎的背地侧和向地侧均表现为促进生长，无法体现生长素作用的两重性，B错误；芦苇明显增高，可表现为细胞的数目增多，也可能是细胞体积增大。

由此无法证明赤霉素促使芦苇增高的具体作用，C错误；植物的生长发育过程从根本上来说是基因组在一定时空内程序性表达的结果，脱落酸能够通过调控细胞基因组的表达，促进果实的衰老与脱落，D正确。

16．科学家对豌豆进行了不同处理，如下图所示，然后检测豌豆植株节间的赤霉素（GA）含量（由柱高表示）。

依据所学知识，判断相关叙述中不确切的是（　　）

A．赤霉素通过促进植物细胞伸长，而引起植株增高

B．去除顶端后，节间生长变快

C．外源生长素可代替顶芽的作用，促进赤霉素的合成

D．顶端可利用色氨酸合成生长素

【答案】B　【解析】由图可知，豌豆植株去除顶端后，节间的赤霉素含量降低，而赤霉素可促进茎秆长高，由此判断去除顶端后，节间生长变慢。

17．以下有关生命活动调节的叙述，正确的是（　　）

A．甲状腺激素、抗利尿激素参与的调节过程都存在反馈调节

B．神经递质作为信息分子，其传递并与受体结合的过程与内环境无关

C．相对密闭的环境会诱导果蔬产生大量乙烯，有利于果蔬的长期贮藏

D．同一浓度的2,4—D和生长素对植物体具有相同的作用时效

18．植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示，图中“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用。

下列叙述错误的是（　　）

A．甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素

B．丙的生理作用具有两重性的特点

C．甲、乙、丙均具有微量、高效的特点

D．丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响

19．下列关于植物激素的叙述，错误的是（　　）

A．在植物生长发育的过程中，几乎所有生命活动都受到植物激素的调节

B．植物激素不直接参与细胞内的代谢活动

C．适宜浓度的赤霉素既能促进植物细胞伸长也能促进果实成熟

D．细胞分裂素和脱落酸在调节细胞分裂方面表现为拮抗作用

【答案】C　【解析】适宜浓度的赤霉素能促进植物细胞伸长，促进果实的发育，但不能促进果实成熟。

20．不同处理对某植物性别分化的影响如表所示，下列叙述正确的是（　　）

处理　　　　　　　　　　　　　　结果

完整植株　　　　　　　　　雌、雄株各占一半

去部分根　　　　　　　　　　　　雄株占多数

去部分根＋施用细胞分裂素　　　　雌株占多数

去部分叶　　　　　　　　　　　　雌株占多数

去部分叶＋施用赤霉素　　　　　　雄株占多数

A．根产生的赤霉素能促进雌株形成

B．叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素

C．若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂则雌株数量增多

D．赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的

【答案】C　【解析】对比完整植株、去部分根植株及去部分根＋施用细胞分裂素植株的分化结果，可推知根产生的细胞分裂素能促进植株分化为雌株。

同理，可推知叶产生的赤霉素能促进植株分化为雄株。

所以，A项、B项错误。

对完整植株施加赤霉素合成抑制剂，可以抑制赤霉素的合成，效果等同于去部分叶，分化后雌株占多数，C项正确。

两种激素调节性别