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惠州市惠阳区高级中学届高三下学期热身模拟考试语文试题Word版含详细详细解析

高三热身考语文试题

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面文段,完成后面各题。

两千多年前司马迁著《史记》,对孔子钦慕之情切切。

又似有丝丝缕缕弦外之音,好像司马氏不仅找到了精神家园,还体悟到了更高境界的史家情怀。

然而将至圣先师名为史家,古今鲜有人为。

虽然孔子称得上是一位了不起的史学家,尽管他没做过一天的史官。

班固《汉书·艺文志》说:

“古之王者世有史官……左史记言,右史记事,事为《春秋》,言为《尚书》。

”依班固言推论,《春秋》当为鲁国右史所为。

而孔子年轻时做过职司、委吏,后任中都宰,三年骤迁大司寇摄相事,唯不见做史官的记录。

言史家孔子,也实不虚妄。

读万卷书,孔子自不待说,孔子于周史应是详熟,行万里路孔子也是不输,少时“入太庙,每事问”,壮而适周问礼,又周游列国十四载,孔子该是家事国事天下事事事周详。

其外,孔子于人物察考洞明,当是有资格论人议事了。

孔子的历史观与著述态度在今看来也十分可取,对待历史持科学严谨的态度胜过今人。

此大可辅言孔子为史家了。

但是,以《春秋》名孔子为史家似乎也有点勉强。

首先,孔子著《春秋》一事实有争议。

《春秋》是鲁国史书,历来被理当认为由鲁国史官所为;可历代史家、学者又以为是孔子所修。

《左传·成公十四年》载“君子曰:

《春秋》……非圣人谁能修之”。

“圣人”就定指孔子吗?

所以,这里不足为明证。

倒是孟子言之凿凿:

“世道衰微,邪说暴行有作……孔子惧,作《春秋》。

”算是敲定此事。

孟子齐人,距孔子百多年,近圣人之居,史料当丰,传闻即真,况孟轲崇信求义,可信度应是很高。

再有《史记·十二诸侯年表序》道:

“是以孔子明王道,干七十余君莫能用,故西观周氏,论史记旧闻,兴于鲁而次春秋。

”大抵也能杜左右之口。

当然也有折中的说法。

两边都讨好,各方不得罪:

《春秋》原为鲁国史官所写,后经孔子修订成书。

虽万分稳妥,可如此一来孔子有嫌假他人之功。

还有一个问题,《春秋》一万六千字,在今不抵一篇硕士论文的篇制,可却微言大义,辞微旨博,一字褒贬,影响深远。

于是历代解“经”传“经”之作不乏。

单说用古文写就的《春秋左氏传》,其史料补充丰赡,记事因果清明,写人性格丰满,使原本的《春秋》史纲泱泱为一部有历史律动的不朽巨作,堪称伟大。

然而左丘明因《左传》称史家,而孔子有《春秋》却不称史家,这很值得深思。

所以,言孔子为史家实不足取。

孔子只是“好古”。

自称“吾述而不作”,只阐述前人学说而不去创作;“祖述尧舜,宪章文武”,旨在缔造理想,“大同”“小康”。

孔子又不只是好古,世衰道微,礼崩乐坏,孔子批判,毫不隐晦。

虽“干七十余君莫能用”以致“累累如丧家之犬”,仍卓然独立,岁寒松柏。

代王立法,惩恶劝善。

如此说来,称孔子为史家还真的格局太小。

夫子“木铎”,不若称“春秋”孔子。

(摘编自郭小琲《<春秋>有大义》)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()

A.《春秋》是一部历史专著,依据孔子的生平和班固的意见,可以认为它是鲁国专门负责“记事”的右史所作,与孔子无关。

B.与《左传》相比,《春秋》是一部微言大义,有历史律动的不朽巨作,堪称伟大。

C.《史记》非常明确地主张《春秋》为孔子所编撰,颇具说服力的证据还来自孟子,他清楚地介绍了孔子撰述《春秋》的意图。

D.有的学者认为《春秋》并非成于一人之手,鲁国史官有著述之功,至圣先师有修订之劳,这种观点未被本文作者完全接受。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()

A.作者引用司马迁《孔子世家》中的感慨,是为后文讨论孔子是否为史家作铺垫。

B.作者通过考证孔子生平、《春秋》作者层层深入地论证了“称孔子为史家还真的格局太小”的观点。

C.作者从“好古”与“不只好古”、“丧家之犬”与“岁寒松柏”等角度描述孔子,意在表现其精神追求的大格局。

D.作者并不否认称孔子为史家的观点,并从孔子的学识、察考人物、历史观及著述态度等方面予以了佐证。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()

A.史家要有扎实的学术功底,熟悉前人留下的历史著述,还要能够关心国家乃至天下大事,同时有一定的人生阅历。

B.如果能清楚地考察人物的事迹和品质,却缺乏科学的历史观和严谨的著述态度,也还是难以成为一位优秀的史家。

C.孔子一生中任职虽然甚多,却唯独缺少做过史官的记录,所以本文作者认为“言孔子为史家实不足取”。

D.出于史家独特的体悟,司马迁认为孔子观史、论史,也极具史家情怀,这在《史记》的相关记述中隐约流露了出来。

【答案】1.B2.B3.C

【解析】

1.试题分析:

题干问的是“下列关于原文内容的表述,不正确的一项”,这是考查学生对文本内容的筛选和概括。

首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。

B项,“《春秋》是一部微言大义,有历史律动的不朽巨作,堪称伟大”错误,从文中来看,倒数第二段说的是“单说用古文写就的《春秋左氏传》,其史料补充丰赡,记事因果清明,写人性格丰满,使原本的《春秋》史纲泱泱为一部有历史律动的不朽巨作,堪称伟大”,由此可知,“反映历史律动的不朽巨作,堪称伟大”指《左传》而非《春秋》。

选项偷换概念。

点睛:

做选择题,基本方法是排除法。

但还要用好“比对法”。

就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照,不符合原文意思的,就是错误项,反之则为正确项。

那么,要比对哪些内容呢?

比对词语,命题者在设置选项时对原句作了改装、重组,即主要采取了“删”(删除原文的状语、定语、补语,改变原意)、“漏”(只强调问题的一个方面,有意漏掉重要信息,断章取义)、“改”(改换词语,曲解文意)、“凑”(胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息)等方式设误。

要看看选项在对原句改造过程中,删去了哪些词,改了哪些词,添了哪些词,它们是否与原文意思一致。

一般而言,选项中的下面这些词语最值得我们优先比对:

指代词(如“它”“其”等),比对它是否有偷换概念之嫌;范围词(如“都”“所有”“人人”等),看它是否有任意扩大或缩小外延现象;程度词、时间词(如“或许”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已经”“将来”等),看它是否混淆偶然与必然、已然与未然,说法绝对等。

比对关系,(句间、分句间的逻辑关系),看这种关系是否符合原文意思,是否合理。

如本题的B项,该选项把《春秋左氏传》和《春秋“混为一谈,故错误。

2.试题分析:

题干问的是“下列理解和分析,不符合原文意思的一项”,此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。

答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。

B项,“作者通过考证孔子生平、《春秋》作者层层深入地论证了‘称孔子为史家还真的格局太小’的观点”错误,从文中来看,作者通过考证孔子生平、《春秋》作者层层深入地论证的是“言孔子为史家实不足取”的观点。

3.试题分析:

题干问的是“根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项”。

解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。

C项,“孔子一生中任职虽然甚多,却唯独缺少做过史官的记录,所以本文作者认为‘言孔子为史家实不足取’”错误,选项强加因果,作者在第4段中说“以《春秋》名孔子为史家似乎也有点勉强”,第5段中也是在探讨《春秋》与孔子不称史家的关系,第6段中的“所以,言孔子为史家实不足取”的结论是从《春秋》的角度分析的,和选项“唯独缺少做过史官的记录”没有因果关系。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的文章,完成后面各题。

执着

李冬

要不是我家的下水道堵了,我绝不会认识老谢的。

那天,一位朋友把他叫到我家,是来疏通下水道的。

第一回见到他,觉得他太落魄了,虽说那时他是物业公司员工,看他那一身行头,简直就像个外地捡荒人或者收废品的。

上身穿着不黄不绿,黑不溜的褂子,袖口早就破了。

下身的大裤衩子也是皱皱巴巴,满是尘土。

脚上的凉鞋脏兮兮的,后跟也开了胶。

现如今,我们通州城里,还有这样贫困的人吗?

我实在不敢相信。

看他干活,却很让我开了眼,对他刮目相看了。

且不说三五分钟,下水道就疏通了,还修好了我家的水管子,长时间没修好的灶具,冰箱的毛病,他也“三下五除二”顺手就修好了。

干杂活,他可真是个多面手。

我又对他赞美有加了!

这以后,家里有什么活儿,叫他就来,我们就成了无话不说的好友。

熟了,我才知道,他是很乐观的人,好交朋友,好看书。

我还经常讲讲新闻,说些笑话。

我送他几本《运河》杂志,他特高兴:

“太好了,我文化不高,就是喜欢看书!

有一天,我听说他唯一的独女丢了,我就向他求证。

他竟然显出漫不经心的神色说:

“那时,她刚上班,21岁,就要和一个外地小子结婚,,我和老伴不同意,她就和那小子跑了。

”他的语气平淡,好像此事与他无关。

我问:

“你们没有联系啦?

找找她呀!

”他说:

“我怎么找?

公安局也用心找了几年,也没消息。

这可真是怪事。

都成年了,能出什么事呢?

”老谢不以为然地说:

“天要下雨,娘要嫁人,让她去吧,闺女早晚要嫁人,我们两口子,过得挺好就行啦!

老谢就是一个大松心的人,可他一旦认准的事,他也真跟老牛一样的犯拧。

一天.他很认真地跟我说:

“黎老弟,求你个事?

”听这口气,看来他遇见难事了。

就问:

“你尽管说吧,我尽力帮忙。

”他说:

“我在家里搞了一个像章展览室,求你找一位书法家,给我写个牌子,让更多人到我家来参观,”我听了,很奇怪地问:

“什么像章?

”他认真滴说“就是文革时期的最火的毛主席像章呀!

我已经收藏5000多个了。

有空你看看去,指点一下。

”我说:

“好的,我去。

过了几天,我带着写好了的字,就到他家里去了。

老谢住的还是原先的职工宿舍。

两间小屋,外屋就是展览室,一进屋,就看到,满墙的像章。

按着大小,一个个排列整齐,全都镶在玻璃镜框里。

真的好壮观啊。

我鼓励他说:

“你干了一件很有意义的事,让人们不忘那段历史。

”他笑着点点头,又补充一句:

“应该建个‘像章博物馆’,让人别忘了毛主席呀!

“毛主席像章展览室”通州区吕先生的书法,果然遒劲,飘逸。

老谢见了挺高兴。

就很麻利地放进镜框里,我帮着他,挂到了门口。

牌子挂出来了,屋里也布置得像模像样的。

我相信会有好多人来参观的。

可是,我没想到,就在一个月后,我偶然见到他,就问:

“来家参观的人很多吧!

”他显出特别失望和无奈的神色说,:

“唉!

现在的人,忘本,没有人去看呀!

” 

好久未见,我顺路去看看他。

一进屋,我就觉得冷冷清清的。

原来老谢病了,是让骗子气的,看来病的不轻。

小屋里,老谢正躺着,老伴用小勺给他喂药、老伴说:

“那天,几个骗子,把他的几个像章骗走了,他就一病不起了。

我让他去医院,他死活不去,他不放心屋里的这些宝贝呀!

我攥着老谢的手说:

“怎回事呀?

”老谢吃力地说:

“他们说是大运河艺术馆的,要挑几枚像章展览三天,还留了张借条,你看看!

”我拿过来一看,上面写着:

‘借像章五枚,三天归还。

落款是:

大运河艺术馆武士水……看到这儿,我就知道老谢是被骗了。

一是通州没有这个艺术馆,二是落款的“武士水”分明是:

‘我是谁’的意思。

我劝老谢:

“别急,先看病,我帮你报案,公安局会给你找回来的,行吗?

”他使劲睁开眼说:

“找不到了,那么好的像章哪儿去找?

你知道,那可是瓷的,少见呀……”

我劝不了,只好去医院找来大夫,费了好多唇舌,老谢终于去医院了,我每天都去看他。

他的病却不见好。

而且越来越瘦了。

大夫对我说:

“他是心病,药物不好治了!

果然,不到三个月,老谢带着遗憾走了,给他送葬那天,我心里难受,想说一句,一路走好,可是我早已哭成个泪人了,什么也说不出了……

4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.文章开篇采用外貌描写的手法,用笔细致,让老谢寒酸落魄的形象跃然纸上,与后文老谢的能干和执着形成了对比。

B.老谢是一个认真负责、乐观友善的人,踏实能干是个多面手,朴实热情好交朋友,虽然文化不高,却很喜欢看书。

C.文中写老谢积极筹建博物馆,却因无人去参观而失望与无奈,实则是为了表现出老谢对人们淡忘过去的失望与不解。

D.本文语言质朴,故事情节生动,作者主要采用外貌、语言等描写手法,塑造了一个执着的平凡人形象,令人印象深刻。

5.老谢的“执着”在文中具体体现在哪些地方?

请简要概括。

6.小说设置这样的结局,有什么作用?

请结合文章进行分析。

【答案】4.A5.老谢干活很执着,把自己力所能及的都修理好才作罢;老谢对女儿婚姻以及女儿出走的态度也是一种执着;老谢收藏5000余枚毛主席像章,追忆那个年代,这也是一种执着;老谢在家筹办“毛主席像章展览室”把像章分门别类排列的整整齐齐,也是一种执着;老谢对珍贵像章被骗耿耿于怀以至于生病去世,也是执着的体现。

6.老谢因为执着于像章被骗而生病致死是情节发展的必然,使得故事情节略有波澜,形成了小说的高潮;这样的结局符合老谢执着的人物形象,使得老谢这一形象更具典型性;这样的结局升华了小说的主题,促使读者反思“执着”的意义。

【解析】

4.试题分析:

题干是“下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是”。

本题考查欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。

A项,“与后文老谢的能干形成了对比”分析有误,作者开篇写老谢其貌不扬主要是为了表现老谢的执着精神。

衣着寒酸与否和是否能干并无逻辑关系,故而不能构成对比。

5.试题分析:

题干是“老谢的‘执着’在文中具体体现在哪些地方?

请简要概括。

”本题考查欣赏作品的人物形象。

人物性格分析的题目应该首先从人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写中指出人物的性格,然后结合文章的内容进行分析,即列举文中反应该性格特征的事例。

注意主要性格和次要性格的区分,要概括和文章的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要性格特征,注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题不要只简单的回答性格特征。

老谢最显著的性格特征是“执着”,抓住这一点,结合小说的情节、人物的言行,再列举具体的事例进行人物形象的特征概括。

小说讲了老谢的几件事情:

一是老谢干活时,总是把自己力所能及的都修理好才作罢;二是老谢对女儿婚姻以及女儿出走的态度是漫不经心的;三是老谢收藏毛主席像章5000余枚,借以追忆那个年代的态度;四是老谢在家筹办“毛主席像章展览室”;五是老谢对珍贵像章被骗耿耿于怀以至于生病去世。

这些事都在不同程度上体现了老谢的“执着”。

回答本题时,要分五点,结合老谢的事情回答。

点睛:

首先,要分析人物的典型性格。

典型人物的典型性如何体现呢?

这就需要注意人物的共性和个性的统一,共性是指典型人物所代表的那一类人的共同性格。

其次,借助故事情节分析人物形象。

情节是小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件。

我们需要从情节的发展中把握人物形象,因为情节是人物性格形成和发展的历史,在事件发展的过程中,才能显现出人物灵魂深处的东西来,离开了情节,就不知道人物怎样做事,也就无法分析人物性格特征。

要了解人物性格,必须透过情节中发生的事情这种外在现象去剖析现象背后的本质。

故事情节或是发展了人物性格,或是表现了人物性格。

第三,分析矛盾冲突,把握人物性格特征。

矛盾冲突是构成情节的基础,是展示人物性格的手段.优秀的小说,总是充分地揭示社会生活本质的矛盾和斗争,在典型的矛盾冲突中展示人物的性格特征.一般说来,矛盾冲突展开得越充分,人物性格也就越鲜明。

第四,借助描写方法分析人物形象。

第五,借助环境描写分析人物形象(分析环境描写,探究形成人物命运和性格的社会原因)。

第六,通过人物间的关系分析人物性格。

第七,借助作者倾向分析人物形象(注意作者对人物的介绍和评价或联系小说主题分析)。

比如本题,可以抓住老谢的表现来分析其特点。

6.试题分析:

题干是“小说设置这样的结局,有什么作用?

请结合文章进行分析。

”本题考查分析作品结构的能力。

这道题考的是小说结尾的作用。

回答“作用”题一般要从作品的内容和结构两个方面回答。

阅读小说,结合小说的情节内容分析。

小说的结局是老谢“带着遗憾走了”,这是老谢因为执着于像章被骗而生病致死是情节发展的必然。

老谢最显著的性格特征是“执着”,这样的结局使得故事情节略有波澜,形成了小说的高潮。

这样的结局也符合老谢执着的人物形象。

这样的结局还升华了小说的主题,促使读者反思“执着”的意义。

综上分析:

本题应从情节结构的效果、人物塑造以及主题的揭示等角度分析概括。

点睛:

文章的结尾主要有“出乎意料之外,却在情理之中”“戛然而止”“直接点明主旨”“急转直下”“环境渲染”等方式,作用分别“结构严谨、悬念丛生”“留下回味、想象的空间”“中心突出”“富有戏剧性”等,还要结合人物的塑造,主旨的表达进行进一步分析。

小说阅读结尾题出题格式:

1.这篇小说的结尾令人印象深刻,请赏析它的妙处。

2.谈谈你对这篇小说结尾的看法。

3.有人说这篇小说的结尾很震撼人心,有人说还是去掉结尾好。

你认为怎样更好?

为什么?

小说结尾分析答题角:

1.情节角度,①陡生波澜,出人意料又合乎情理,震撼人心。

②与前文的内容/伏笔照应,使情节连贯/基调一致。

2.主题角度:

深化主题+结合内容具体分析(讽刺,揭露……)。

3.手法角度,戛然而止,给人以极大的想象空间,耐人寻味。

4.情感角度,悲剧性结尾,(与……形成强烈的对比)震撼人心,有极大的感染力。

喜剧性结尾,符合主人公的意愿,给人以愉悦、和谐之感。

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成后面各题。

材料一

中国投资咨询网发布的《2018-2022年中大数据产业规模预测分析》认为,云计算、物联网、智慧城市、移动互联,新技术与应用的不断涌现,加速了“大数据”时代的到来。

统计数据显示,2016年,全球大数据市场规模为281亿美元,同比增长22%。

预计,2018年全球大数据市场规模将达到454亿美元,未来五年(2018-2022)年均复合增长率约为15.37%,2022年将达到805亿美元。

2015年,中国大数据市场规模达到115.9亿元,同比增长38%;2016年为168.0亿元,同比增长45%。

预计,2018年我国大数据市场规模将达到280亿元,未来五年(2018-2022)年均复合增长率约为27.29%,2022年将达到735亿元。

(摘编自中国投资咨询网发布的《2018-2022年中大数据产业规模预测分析》)

材料二

2017年全国大数据发展指数总数为1087.8,比2016年同期增长179.32,各省市增长的均值为5.78。

2016年和2017年31个省、市、自治区的大数据发展水平评估结果2017年国家大数据综合试验区所在区域的大数据发展总指数合计408.36,比去年同期增长62.26,各省市指数增幅均值为6.23,高于全国增幅均值的5.780。

2017年国家大数据综合试验区大数据发展水平

排名

省市名称

大数据发展指数

指数增幅

1

北京

63.21

5.49

2

广东

60.71

6.59

5

上海

51.87

7.33

10

重庆

39.35

10.12

11

贵州

38.35

3.60

12

辽宁

35.19

4.41

13

河南

33.10

4.41

15

天津

30.57

6.68

17

河北

28.87

5.80

(摘编自《2018年中国大数据产业发展水平评估报告》)

材料三

2015年8月,国务院印发《促进大数据发展行动纲要》,首次明确提出建设数据强国;2015年10月,党的十八届五中全会提出“实施国家大数据战略”,将大数据上升为国家战略。

2017年1月,工信部发布了《大数据产业发展规划(2016-2020年)》。

《规划》具体设置了七项重点任务:

一是强化大数据技术产品研发;二是深化工业大数据创新应用;三是促进行业大数据应用发展;四是加快大数据产业主体培育;五是推进大数据标准体系建设;六是完善大数据产业支撑体系;七是提升大数据安全保障能力。

围绕重点任务,政府还设置了大数据关键技术及产品研发与产业化、大数据服务能力提升、工业大数据创新发展、跨行业大数据应用推进、大数据产业集聚区创建、大数据重点标准研制及应用示范、大数据公共服务体系建设、大数据安全保障等八大工程,作为工作抓手重点推进。

(摘编自中国投资网《2018-2022年中国大数据产业规模预测分析》)

材料四

最近几年,美国、欧盟、日本等主要发达经济体采取各种政策举措,积极推进国家大数据战略,取得了长足进展。

大数据在美国之所以能被迅速、广泛应用,与美国高度重视大数据价值、积极推动数据开放、采取各种政策举措、拥有一批掌握核心技术的信息技术企业和积极推进国家大数据战略密切相关。

推动大数据产业发展上升为国家战略,美国在推进大数据应用上形成了从发展战略、法律框架到行动计划的完整布局,实施四轮政策行动:

注重数据开放共享和隐私保护;重视大数据重大项目研究与应用,占领大数据产业和技术制高点,以点带面引导大数据发展,通过资助重大项目研究,破解大数据发展核心技术,引导企业和社会推动大数据发展;建立高规格的领导机构,统筹和强化部门间协作,政府营造环境,充分调动企业发展大数据的积极性;强化开源社区在技术开发中的作用,打造大数据产业链的核心竞争力:

多措并举,坚守大数据安全底线。

(摘编自CIO时代网《欧美等发达国家如何布局大数据战略》)

7.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()

A.2018年我国大数据市场规模将接近2016年时全球大数据市场规模。

B.比较大数据市场规模2016年同比增长率,中国是全世界的2倍多。

C.2017年,我国综合试验区大数据发展指数增幅超过全国其他地区。

D.我国在2015年明确提出建设数据强国并将大数据上升为国家战略。

8.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的两项是()

A.随着我国新技术与应用方面的不断涌现、大数据产业规模的扩大和发展水平的迅速,“大数据”时代会最快到来。

B.依据材料二,2017年,我国大数据发展水平居于前列的是北京和广东,大数据发展指数增幅超过10的是重庆。

C.全国大数据发展己形成了以国家大数据综合试验区为引领,多区域集聚发展、第一梯队领先优势明显的格局。

D.随着大数据技术的快速发展及重要影响,我国以及世界其他经济强国的相关部门都在积极实施国家大数据战略。

E.美国政府的态度决定了大数据在美国被应用的程度与水平。

9.中美两国为促进大数据产业发展采取了哪些措施?

请根据材料,概括说明。

【答案】7.C8.AE

9.①推动大数据产业发展上升为国家战略;②以点带面,形成集聚效应促进产业发展;③重视大数据技术的创新;④调动企业的积极性;⑤重视相关服务体系建设;⑥重视大数据安全。

【解析】

7.试题分析:

对于此类题目,应先审题,把握如下几点,一是选择“正确”还是“不正确”的一项,二是选择“一项”或是“两项”。

比如本题中,“下列对材料相关内容的理解,不正确的一项”,C项,“我国综合试验区大数据发展指数增幅超过全国其他地区”表述错误,从材料二来看,文中说的是是均值增幅超过,并非“发展指数增幅”,这是两个概念。

8.试题分析:

本题题干问的是“下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的两项”,要求选出的是“不正确的”“两项”。

A项,“中国‘大数据’时代会最快到来”说法不当,从材料三来看,文中是说我国“将大数据上升为国家战略”,材料四提到美国“大数据在美国之所以能被迅速、广泛应用,与美国高度重视大数据价值、积极推动数据开放、采取各种政策举措、拥有一批掌握核心技术的信息技术企业和积极推进国

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