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职业高中古文试题大全汇总

古文

1.下列加点词的注音、解释全对的一项是()

A.范增数目项王(数shù,看、示意)

B.霾两轮兮絷四马(霾lǐ,一种动物)

C.臣以险衅,夙遭闵凶(夙sù,早时)

D.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦(兵bīng,作战)

2.下列句中的“与”和“与时俱进”中的“与”字用法及词义都相同的一项是()

A.夫子喟然叹曰:

“吾与点也。

B.合从缔交,相与为一

C.彼与彼年相若也

D.相如闻,不肯与会

3.根据词类活用现象,下列加点的词语归类正确的一项是()

①以故其后名之曰“褒禅”②则应节而舞,益奇之

③大王必欲急臣④假舟楫者,非能水也,而绝江河

⑤先破秦入咸阳者王之⑥外连横而斗诸侯

A.①④│②│③⑤⑥B.①②│③④│⑤⑥

C.①④②⑤│③⑥D.①⑤│②③│④⑥

4.下列句中没有通假字的一项是()

A.亦尤今之视昔

B.江山如画,一时多少豪杰

C.虽有槁暴,不复挺者

D.蒲苇纫如丝

5.下列句中不属于宾语前置的一句是()

A.句读之不知,惑之不解

B.蚓无爪牙之利,筋骨之强

C.秦人不暇自哀

D.大王来何操

6.下列加点词词义古今相同的一项是()

A.璧有瑕,请指示王       B.小学而大遗

C.比好游者尚不能十一      D.瓦缝参差,多于周身之帛缕

7.阅读下面的短文,完成后面的问题。

(1)对下列句中加点字解释有误的一项是()

A.列坐其次次:

岸边,水边

B.虽趣舍万殊殊:

不同

C.曾不知老之将至曾:

曾经

D.感慨系之矣系:

附着,随着

(2)下列各句中加点字与例句中加点字用法完全相同的一项是()

例句:

一觞一咏

A.道芷阳间行B.族秦者秦也

C.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃D.狗彘食人食而不知检

(3)下列句式不同于其他三项的一项是()

A.死生亦大矣  B.蔺相如者,赵人也

C.且相如素贱人    D.为国者无使为积威之所劫哉

(4)下列翻译有误的一项是()

A.虽无丝竹管弦之盛。

译:

虽然没有丝竹管弦齐奏的热闹场面。

B.足以极视听之娱。

译:

足够用来使耳目得到极大的欢娱。

C.后之览者,亦将有感于斯文。

译:

后世的读者读我的文章,也会被我的文章所感动。

D.或因寄所托,放浪形骸之外。

译:

有时就着自己所爱的事物,寄托自己的情怀,不受拘束,自由放纵地生活。

8.阅读下面的短文,完成后面的问题。

(1)对下列句中加点字解释正确的一项是()

A.邻国之民不加少加:

增加

B.弃甲曳兵而走曳:

拖着

C.数罟不入洿池罟:

用网捕鱼

D.涂有饿莩而不知发莩:

野草

(2)下列与例句句式相同的一项是()

例句:

申之以孝悌之义

A.会于会稽山阴之兰亭B.移其粟于河内

C.君何以知燕王  D.求人可使报秦者

(3)下列各项中加点字与“养生丧死无憾”中的“生”活用相同的一项是()

A.巫医乐师百工之人,不耻相师B.宁许以负秦曲

C.其进愈难,而其见愈奇  D.毫毛不敢有所近

(4)下列分析正确的一项是()

A.文中孟子重点批评了梁惠王在荒年所采取的移民移粟的政策。

B.本文阐述了孟子“施仁政”的政治主张及“行王道”的具体做法,并在一定程度上揭露了社会的不平等。

C.孟子就梁惠王希望“寡人之民”“加多”直接提出了自己的意见。

D.全文围绕使“民加多”的话题,巧妙设喻,先正后反,排比铺张,气势磅礴。

9.下列加点字的注音、解释全对的一项是()

A.腰若流纨素,耳著明月珰(珰dàng,耳坠)    

B.度我至军中,公乃入(度dù,量一量)  

C.多于在庾之粟粒(庾yǔ,露天的谷仓)   

D.既其出,则或咎其欲出者(咎jiū,罪过)

10.与例句中“于”的用法相同的一项是()

例句:

冰,水为之,而寒于水

A.不拘于时    B.则无望民之多于邻国也   

C.辇来于秦    D.赵尝五战于秦

11.下列句中“之”字的用法与其他各项用法不同的一项是()

A.是故哂之        B.授之书而习其句读者  

C.余之力尚足以入     D.均之二策

12.下列句中加点字属于名词活用为动词的一项是()

A.乃使其从者衣褐      B.项伯杀人,臣活之 

C.古之学者必有师    D.但以刘日薄西山

13.下列与“未之有也”句式相同的一项是()

A.而为秦人积威之所劫   B.句读之不知,惑之不解   

C.冠者五六人,童子六七人   D.故燕王欲结于君

14.下列句子中不含通假字的一项是()

A.操吴戈兮被犀甲    B.终老不复取  

C.一尊还酹江月    D.君子博学而日参省乎己

15.下列各句中加点词语与现代汉语语义相同的一项是()

A.因为长句,歌以赠之    B.这个差使又好似天王堂   

C.至于颠覆,理固宜然    D.然力足以至焉

16.阅读下面的文言文,完成文后各题。

(1)对下列句中加点字解释有误的一项是()

A.夫夷以近,则游者众夷:

平坦

B.而又不随以怠怠:

懈怠

C.而世之奇伟、瑰怪、非常之观观:

观看

D.至于幽暗昏惑而无物以相之相:

帮助,辅助

(2)下列各项中加点字与“常在于险远”中的“险远”活用相同的一项()

A.小则获邑,大则得城  B.且庸人尚羞之

C.毫毛不敢有所近   D.朝歌夜弦,为秦宫人

(3)下列与例句句式相同的一项是()

例句:

此余之所得也

A.掭以尖草  B.夫六国与秦皆诸侯

C.可使有勇  D.玉斗一双

(4)下列句中的“而”表示转折关系的一项是()

A.以其求思之深而无不在也B.有如此之势,而为秦人积威之所劫

C.弃甲曳兵而走D.而翁归,自与汝复算耳

17.阅读下面的文言文,完成文后各题。

(1)对下列句中加点字词解释有误的一项是()

A.终继五国迁灭迁灭:

灭亡

B.始有远略始:

起初

C.洎牧以谗诛以:

因为

D.或未易量量:

量一量

(2)下列各句中加点字与例句中加点字用法完全相同的一项是()

例句:

后秦击赵者再,李牧连却之

A.五亩之宅,树之以桑B.毕礼而归之

C.外连横而斗诸侯D.成以其小,劣之

(3)下列与例句句式相同的一项是()

例句:

赵尝五战于秦

A.是以区区不能废远 B.具告以事

C.是亦走也    D.感斯人言

(4)对下列两组句子中加点虚词的意思判断正确的一项是()

二败而三胜蟹六跪而二螯

加之以师旅洎牧以谗诛

A.两个“而”字相同,两个“以”字不同

B.两个“而”字相同,两个“以”字也相同

C.两个“而”字不同,两个“以”字相同

D.两个“而”字不同,两个“以”字也不同

18.阅读下面的文言文,完成文后各题。

(1)对下列句中加点字词解释正确的一项是()

A.辞楼下殿辞:

躲避

B.剽掠其人剽:

抢劫,掠夺

C.明星荧荧荧荧:

眼光迷乱

D.缦立远视缦立:

慢慢地站住

(2)下列选项中加点字与例句中加点字用法完全相同的一项是()

例句:

朝歌夜弦

A.群贤毕至B.风乎舞雩

C.则其好游者不能穷也D.北收要害之郡

(3)下列句中的“之”与“齐楚之精英”的“之”意义和用法相同的一项是()

A.师道之不传也久矣B.杳不知其所之也

C.然则诸侯之地有限D.填然鼓之

(4)对本段文字内容的分析有误的一项是()

A.整段文字写阿房宫里的美人和珍宝众多,揭露秦朝统治着奢侈的生活。

B.段首六句都是对偶的四字句,写众宫人的来源——从六国掠来。

其中“王子”“皇孙”指的应是六国诸侯的儿子、孙子。

C.“明星荧荧,开妆镜也”等六组排比句式,细致描写了宫人梳妆打扮的情景以及“缦立远视,而望幸焉”的凄惨生活。

D.宫中珍宝之多,一方面表现出秦王朝统治者穷奢极欲的生活,另一方面也揭露出他们抢夺劫掠的行径。

19下列句中与其他加点词活用方式不同的一项是()

A.假舟楫者,非能水也。

B.君为我呼入,我得兄事之。

C.上食埃土,下饮黄泉。

D.相如廷叱之。

20指出与例句句式相同的一项 ()

蚓无爪牙之利,筋骨之强。

A.句读之不知,惑之不解。

B.不然,籍何以至此?

C.求人可使报秦者。

D.大王来何操?

21下列句子中句式与其他三项不相同的一项是()

A.句读之不知,惑之不解B.大王来何操

C.为国者无使为积威之所劫哉D.毋吾以也

22.下列句中不含通假字的一项是 ()

A.张良出,要项伯  B.愿伯具言臣之不敢倍德也

C.旦日不可不蚤自来谢项王 D.沛公奉卮酒为寿

23.下列句中加点字的用法与“臣活之”中的“活”字的用法相同的一项

是()

A.交戟之卫士欲止不内  B.沛公军霸上

C.范增数目项王   D.刑人如恐不胜

24.下列加点字的意思与“不如因善遇之”中的“因”字的意思相同的一项是()

A.相如因持璧却立 B.沛公起如厕,因招樊哙出

C.因循守旧   D.因宾客至蔺相如门谢罪

25.与“所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也”一句话的意思不相符的一项是 ()

A.派遣将士守关的原因,是防备其他盗贼的进入和意外事故。

B.所以派遣将士守关,是为了防备其他盗贼的进入和意外事故。

C.用派遣将士守关的办法,来防备其他盗贼的进入和意外事故。

D.之所以派遣将士守关,是为了防备其他盗贼的进入和意外事故。

26.对下列句子中加点词的解释,完全不正确的一项是()

①破灭之道也(规律) ②率赂秦耶(全都) 

③固不在战矣(所以) ④思厥先祖父(他的,他们的) 

⑤诸侯之所亡(灭亡) ⑥以有尺寸之地(才,从而)

A.①③⑤B.①②⑤

C.③④⑤D.②④⑥

27.下列四组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()

A.赂秦而力亏 而秦兵又至矣

B.破灭之道也暴秦之欲无厌

C.不赂者以赂者丧秦以攻取之外

D.小则获邑,大则得城则秦之所大欲

28.第二段文字运用的论证方法是()

①比喻论证②对比论证③类比论证④引用论证

A.①②  B.②③  

C.①③  D.②④

29.对“奉之弥繁,侵之愈急”句翻译正确的一项是()

A.送给秦越多,秦国侵犯他们就愈厉害。

B.秦国送给的越多,秦国所受的侵害就越厉害。

C.六国送给秦国越多,秦国受到的侵害就越厉害。

D.六国送给秦国的越多,秦国侵犯他们就越厉害。

30.下列句中加点字的解释,正确的一项是()

A.始速祸焉速:

快速地

B.赵尝五战于秦尝:

尝试

C.则胜负之数数:

数字

D.洎牧以谗诛洎:

及,等到

31.下列句中加点的词,与现代汉语词义相同的一项是 ()

A.可谓智力孤危B.刺客不行,良将犹在

C.胜负之数,存亡之理D.而从六国破亡之故事

32.下列句中加点的字是使动用法的一项是()

A.李牧连却之B.义不赂秦

C.以事秦之心礼天下之奇才D.日削月割

33.对这段文字的理解,不正确的一项是()

A.作者认为齐国的失败是因为“盖失强援”。

B.作者申明了燕赵“用兵之效”而“用武不终”的后果。

C.作者总结齐、燕、赵失败的原因在于他们没有贿赂秦国。

D.作者假设齐、燕、赵“反其道而行之”,灭亡与否就无法估计了。

34与例句中“于”的用法相同的一项是()

例句:

师不必贤于弟子

A.亦将有感于斯文B.臣头今与璧俱碎于柱矣

C.冰,水为之,而寒于水D.不拘于时

35.下列句子

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