苏教版小学三年级语文课内阅读训练试题全册.docx

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苏教版小学三年级语文课内阅读训练试题全册

【课内】1

红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。

小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。

做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我们你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活。

小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。

1、“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指____少先队员________。

“谁给我们安排下幸福生活”一句中，“谁”指___党和人民____________。

2“水中的鱼儿____________我们，__________地听我们愉快_____________。

”这句诗表达了我们内心的___________________________。

【课内】2

天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会出现几缕流云。

这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道绛紫，就像美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

1、查字典填空。

“紫”用部首查字法应查_______部，再查______画。

“碧”用音序查字法应查音序，再查音节_________，组词______、________、_________。

2、按要求写词语（3个）。

表示颜色的词（银灰）：

__________________　　_________

表示时间很短（转眼间）：

_________　_________　_________

表示颜色很美（五彩斑斓）：

_________、_________、_________。

3、填空。

这段话共有____句，第1句写了___________，第2句写了___________，句中把落日映照下的流云比作_______________。

4、你认为下面说法是对的，请在序号前打对钩。

锦缎指的是：

（1）天空像锦缎

（2）流云像锦缎（3）天空有了流云像锦缎

【课内】3

原野热闹非凡。

成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。

山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

1、选择正确的读音。

豆荚（jiājiá）脸庞（liǎnniǎn）燃烧（ránlán）

2、在括号里填上合适的词。

（）的笑声（）的高粱（）的原野（）的叶子

3、这段话是围绕“____________________________”这句来写的。

4、用“__________”画出比喻句。

5、文中从_________、__________、___________这几个方面写出了原野的热闹非凡。

6、从这段中的“________”和“_________”这两个词语可以看出，作者把大豆和高粱当作人来写。

【课内】4

生活在这里的人，喜欢用“____________________________”来赞美遍地金黄的九月。

这里的__________、_________、__________、都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

1、在横线上填上合适的词语。

2、照样子写词语。

沉甸甸、________、__________。

3、这个季节指__________季。

【课内】5

围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。

十里明湖中，葱绿的孤山显得格外（）典雅。

孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。

湖心的三个小岛—小瀛洲、湖心亭、阮公墩，（）在绿树丛中。

明净的湖水（）着绿岛和白云的（），仿佛仙境一般。

在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

1、在括号里填上词语。

2、选词填空。

倒影倒映掩映

（1）湖心的三个小岛—小瀛洲、湖心亭、阮公墩，（）在绿树丛中。

（2）岸边的华灯（）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

（3）明净的湖水晃动着绿岛和白云的（），仿佛仙境一般。

温柔轻柔柔和

（1）孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，（）地漂浮在碧水之上。

（2）嫦娥是个（）美丽的姑娘。

（3）一阵阵（）的音乐从远处飘来，让人仿佛置身于仙境之中。

3、用“_________”画出文中的比喻句。

【课内】6

在拉萨，人们说话的声音能（）到蓝天，（）出手来能（）到蓝天。

有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。

有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。

1、在文中的括号里填入合适的字。

2、找出这段话中意思相同或相近的词语写出来。

例：

（映衬）—（对照）

（）—（）（）—（）

3、读了这段话，我觉得拉萨的天空________________，________________________。

【课内】7

太阳公公看见了，亲切地（）他们：

“孩子们记住，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。

也不要被银花朵朵所（），那是湖泊。

只有黑黝黝的泥土才是你们（）的地方。

”

1、在括号里填上词语。

2、多音字组词泊bó（）pō（）

3、填恰当的叠词。

金光（）（）银花（）（）黑（）（）

3、太阳公公让蒲公英不要落在_____________，也不要落在________________，只有落在____________________，才能_______________________________。

4、这个故事告诉我们：

做任何事情都必须____________________________________不能___________________________________________________________________。

【课内】8

土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤里堆得满满的。

小猴说：

“我把麦子种下了地，这都是我的收获。

您带一些回家吧。

”老人抚摸着小猴的头，兴奋地说：

“你真聪明！

真能干！

”

1、这段话主要讲________________________________________。

2、“啊”表示土地爷爷看到麦囤里堆得满满的_________，朗读时应读出_________的语气来。

3、小猴种下的是_____________，收获的是_____________________。

4、从“抚摸”、“兴奋”等词语可以体会到土地爷爷对__________的小猴表示___________。

【课内】9

古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。

王子布鲁斯带领军队，英勇地抗击外国侵略军。

可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。

他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。

对这场战争，他几乎失去了信心。

1、选择正确的读音。

磨坊（mómò）几乎（jījǐ）

2、写出下列词语的反义词。

战争（）失败（）失去（）

3、填空。

“这场战争”指________________；布鲁斯王子失去信心是因为_____________。

【课内】10

回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。

白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。

他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。

1、这段话是围绕“_______________________________”来写的。

2、这一段分别从______________、_____________、_____________这三方面写勾践时刻不忘报仇雪恨。

3、这段话中“卧薪”指_____________；“尝胆”指_______________________。

通过这一段描写，我们知道“卧薪尝胆”的意思是________________________________________________________________。

用“~~~”画出文中体现“卧薪尝胆”意思的句子。

4、“报仇雪恨”中的“雪”的意思是（）A、水蒸气凝结成的晶体。

B、雪白。

C、洗掉。

5、文中的耻辱具体是指：

__________________________________________________

6、用三个词语夸夸越王勾践。

（）、（）、（）。

【课内】11

一到夜晚，整个香港就成了_____________。

港湾里闪耀的灯光，像______________________。

马路上一串中明亮的车灯，如同_______________________________________。

1、用横线画出短文的中心句。

2、从上文中找出下面词语的近义词。

犹如（）耀眼（）五彩缤纷（）

3、这一段中采用了__________的手法，将香港迷人的夜景展现在我们面前，请你也试着采用这种手法，写一句话。

__________________________________________________________

4、香港是我国的南大门，被称为“_________”，我国的许多城市都有别称：

山东的济南被称为“_________”；云南的昆明被称为“__________”；黑龙江的__________被称为“冰城”。

5、短文有___个比喻句。

作者把________比作五颜六色的焰火；把________比作闪光的长河。

6、在括号里填上合适的词语。

一到休假日，宽阔的方塔街上（）。

美丽的街心花园里一台大屏幕电视机格外（）。

那里（）聚集着许多出来游玩的市民。

他们坐在长椅上，（）着灿烂的阳光，观看着（）的电视节目，真是（）极了。

【课内】12

春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。

到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。

花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。

走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

1、用“_________”划出文中的比喻句。

2、这句话把__________比作____________。

写出了石榴花的_____和__________的特点。

3、从文中找出下面字的反义词。

稀（）远（）空（）

4．这一段主要写了（）时节，石榴从抽枝→_______→_______→＿＿＿的生长过程。

5、在括号里填上恰当的词语（文中出现过的词不要填）。

一朵朵（）一个个（）一颗颗（）一片片（）

越（）越（）越（）越（）

4、请你仔细观察一种植物的花朵，用“仿佛”写一句话反映这种花的特点。

_____________________________________________________

【课内】13

沃克医生不禁失声喊道　了不起　你是一个真正的男子汉　一块会说话的钢板　你不是普通的军人　你是一位了不起的军神　说完　他关上手术室的门

1、给这段话加上标点符号。

2、联系上下文，“了不起”的意思是_______________。

3、“军神”指___________，为什么称他为“军神”？

_____________________________________________________【课内】14

小英在全班同学的（注意注视）下，终于一摇一晃地走上了讲台。

就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，（骤然突然）间响起了一阵掌声。

那掌声（热闹热烈）持久，小英感动得流下了眼泪。

掌声渐渐（平息平定），小英也（镇定镇静）了情绪，开始讲述她童年的故事。

故事十分动人，她的普通话也很好。

当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。

小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。

1、用“/”划去括号内用得不当的词。

2、词语搭配。

讲述演讲︳动人的掌声

镇定故事︳热烈的演讲

结束情绪