中考化学一模即期末试题.docx
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中考化学一模即期末试题
2019-2020年中考化学一模（即期末）试题
可能用到的相对原子质量：
H-1O-16C-12Cl-35.5K-39
六、单项选择题（共20分）
27、涉及到的变化主要是化学变化的是
A．风力发电B．食物腐烂C．胆矾碾碎D．海水晒盐
28、高钙牛奶中的“钙”一般是指
A．原子B．分子C．单质D．元素
29、空气成分中，体积分数最大的是
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体
30、属于纯净物的是
A．盐水B．海水C．冰水D．雨水
31、硅酸钠（Na2SiO3）中硅元素的化合价为
A．
B．
C．
D．
32、微观解释不正确的是
A．酒精挥发——分子不断运动
B．二氧化碳气体制成干冰——分子体积变小
C．
g水中大约有
个水分子——分子质量很小
D．50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL——分子间有间隔
33、化学符号表示的含义不正确的是
A．2Na—2个钠元素B．NO3—硝酸根
C．H2O—1个水分子D．NH4Cl—氯化铵
34、互为同素异形体的一组物质是
A.氢气与液氢B.水与双氧水C.氧气与臭氧D.冰与干冰
35、如图所示的实验操作中正确的是
A．点燃酒精灯B．滴加液体C．加热液体D．读取液体体积
36、属于分解反应的是
A．HCl+NaOH
NaCl+H2OB．2Mg+CO2
2MgO+C
C．MgCl2
Mg+Cl2↑D．2Na+Cl2
2NaCl
37、描述正确的是
A．用pH试纸测定溶液的酸碱度时，把pH试纸浸入待测液中蘸取
B．夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小
C．木炭具有还原性，常温下可以将氧化铜中的铜还原出来
D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
38、物质的用途中，利用其物理性质的是
A．石灰石制取生石灰B．氧化钙用作干燥剂
C．稀有气体用作保护气D．活性炭用作除味剂
39、化学方程式书写正确的是
A．P+O2
P2O5B．3Fe+2O2
Fe3O4
C．Mg+O2
MgO2D．CO2+C
2CO
40、通常用于检验酒精中是否含水的固体物质是
A．无水硫酸铜B．食盐C．胆矾D．熟石灰
41、0.1molH2O中
A．约有
个原子B．含有0.2mol氢分子
C．约有
个分子D．含有3.2g氧原子
42、酚酞（C20H14O4）是实验室常用的指示剂。
关于酚酞的说法不正确的是
A．酚酞中所含碳元素的质量分数为75.5%
B．酚酞由碳、氢、氧三种元素组成
C．酚酞分子中碳、氢、氧三种原子的物质的量之比为
D．酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为
43、有关燃烧的说法正确的是
A．化学反应中只有燃烧才能放出热量
B．燃烧一定是可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应
C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D．剧烈的燃烧一定会引起爆炸
44、在一无色溶液中滴入数滴酚酞试液，溶液仍显无色，则可以得出这样的结论：
①溶液是中性的；②溶液不可能是碱性的；③溶液可能是酸性的；④如果在该溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液一定仍显紫色，结论中正确的是
A．①②③④B．①④C．②③D．以上答案都不对
45、点燃条件下，A与B反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如下图示，下列说法不正确的是
A．化学反应前后原子的种类不变
B．反应物和生成物中共有二种单质
C．该反应中，生成物C与D的物质的量之比为
D．原子是化学变化中的最小微粒
46、在反应X+2Y→M+2N中，已知M和N的摩尔质量之比为
，当1.6gX与Y完全反应后，生成4.4gM。
则在此反应中Y和N的质量之比为
A．
B．
C．
D．
七、填充题（共21分）
47、碳元素是构成物质种类最多的一种元素，许多含碳物质都与我们的生活息息相关。
①碳元素形成的单质有金刚石、石墨、C60，这些物质中碳元素以
（1） （填“游离态”或“化合态”）存在。
②BaCO3可用于生产放射线过滤器，其中所含金属元素的名称是
（2） 。
③目前，人类以化石燃料为主要能源。
化石燃料有煤、石油和 （3） 。
④工业上常用水煤气法制氢气：
用焦炭（主要成分是碳单质）为原料与水蒸气在高温时反应制得H2和CO。
反应的化学方程式为 （4） ，反应中氧化剂是 （5） 。
⑤下图是利用CO还原CuO的实验装置图，该实验开始时，要先通一会儿CO再加热，其目的是 （6） ；玻璃管中固体的颜色变化是 （7） ；试剂瓶中的澄清石灰水用于检验和除去产生的CO2，反应的化学方程式为 （8） ；请把虚框中的图补充完整 （9） ，处理尾气的方法是 （10） 。
48、水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：
图1图2图3
①图1是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体是 （11） （填名称），检验该气体的方法是 （12） 。
②图2实验中，可观察到的现象时 （13） ，若用pH试纸检测实验结束后集气瓶中水的pH应 （14） 7（填“小于”或“等于”或“大于”）。
③水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是 （15） 。
A．面粉 B．白糖 C．纯碱 D．植物油 E．硝酸钾
④高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂。
高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4
2R+4K2O+3O2↑，则R是 （16） （填化学式）。
⑤图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线
（I）t1℃时，甲物质的溶解度为 （17） ；此温度甲物质的溶解度 （18） 乙
物质的溶解度（填“＞”或“＝”或“＜”）。
（II）将t1℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，能达到目的的有 （19） （填序号）。
A．升温 B．降温 C．加溶质丙 D.与t1℃时丙的饱和溶液混合
（III）t2℃时，100g甲物质的饱和溶液中含甲 （20） g（精确至0.1g）。
（IV）当等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正
确的是 （21） （填序号）。
A．都是饱和溶液B．溶剂质量：
甲＞乙
C．溶液质量：
甲＜乙D．溶质质量分数：
甲＞乙
八、简答题（共19分）
49、粗盐中除氯化钠外还含有氯化钙、硫酸钠以及泥沙等杂质。
初步提纯粗盐的实验流程如下：
①“滤渣”是粗盐中含有的
（1） ；最后得到的精盐中含有的物质是
（2） （用化学式表示）。
②实验过程中多次用到玻璃棒，过滤时玻璃棒的作用是 （3） 。
③提纯过程中需要控制蒸馏水的用量，主要原因有 （4） 。
④实验小组通过正确的计算发现，回收得到的精盐的质量比实际偏低，可能的原因有
（5） （写一点）。
50、化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：
①写出仪器a的名称 （6） 。
②实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为 （7） ；
通常不用碳酸钙粉末与稀盐酸反应制取CO2的原因是 （8） ；若要制取并收集一瓶CO2，且能使反应随关随停，选用的装置组合是 （9） （填字母）；证明二氧化碳已收集满的方法是 （10） 。
③实验室用双氧水和二氧化锰粉末制取氧气时；在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水，反应的化学方程式为 （11） 。
哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率？
甲小组探究了溶质质量分数对过氧化氢分解的速率有影响，乙小组进行了更深入的探究：
温度是否影响着过氧化氢分解的速率呢？
实 验 步 骤
现 象
结 论
取一支试管，加入5mL5%的过氧化氢溶液，然后把试管放入盛有冷水的烧杯中；
缓慢有少量
气泡冒出
（13）
另取一支试管，加入 （12） ，
然后把试管放入盛有热水的烧杯中。
迅速有大量
气泡冒出
④丙小组用装置C制取氧气，试管中固体的质量随加热时间变化的数据见下表。
反应结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液100g。
加热时间/min
0
t1
t2
t3
固体质量/g
28.0
23.2
18.4
18.4
（I）组装装置C时，下列仪器、用品的组装顺序是 （14） （填序号）。
a．试管b．铁架台 c．酒精灯 d．木块
（II）共制得氧气的物质的量为 （15） mol。
（III）所得氯化钾溶液的溶质质量分数（根据化学方程式列式计算） （16） 。
崇明县2014学年第一学期初三化学调研卷参考答案及评分标准（2015.1）
注意：
1.化学式或专用名称写错不得分。
2.化学方程式中化学式写错不得分，配平、状态符号、条件漏写整卷扣1分。
六、单项选择题（每题1分，共20分）
题号
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
答案
B
D
B
C
D
B
A
C
D
C
题号
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
答案
B
D
B
A
C
D
C
C
C
A
七、填空题（每空1分，共21分）
47．
（1）游离态
（2）钡（3）天然气（4）C＋H2OCO＋H2
（5）H2O（或水）（6）排尽硬质玻璃管内的空气，以防爆炸（7）黑色变红色
（8）Ca（OH）2+CO2→CaCO3↓+H2O（9）左端导管伸入液面中，右端稍露出橡皮塞
（10）点燃（或收集、循环利用）
48．（11）氧气（写符号不得分）（12）用带火星的木条检验,观察是否复燃
（13）明亮的蓝紫色火焰（14）小于
（15）AD（有错不得分）（16）Fe2O3
（17）20g/100g水（漏写单位不得分）（18）＜（19）AC（有错不得分）
（20）33.3（21）AC（有错不得分）
八、简答题（除标注的以外，其余每空1分，共19分）
49．
（1）泥沙
（2）NaCl、CaCl2、Na2SO4（名称不得分）
（3）引流（4）提高实验效率、蒸发时节约能源（答两点，合理给分）
（5）溶解时加入水的量不足或过滤时滤液溅出或蒸发时液滴飞溅等（合理给分）
50．（6）集气瓶（7）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑（8）反应快，不易控制
MnO2
（9）AE（10）将燃着的木条放在集气瓶瓶口，火焰熄灭，则已收集满（答全给分）
（11）2H2O22H2O+O2↑（12）5mL5%的过氧化氢溶液（答全给分）
（13）温度越高，过氧化氢分解的速率越快（或温度对过氧化氢分解的速率有影响）
（14）bdca（15）0.3
△
（16）解：
设反应生成氯化钾的物质的量为xmol
MnO2
2KClO32KCl+3O2↑（1分）
23
x0.3mol
2：
x=3：
0.3（1分）
x=0.2mol（1分）
所得氯化钾溶液的质量为：
0.2mol×74.5g/mol=14.9g
溶质质量分数为：
14.9/100×100%==14.9%（1分）
答：
所得氯化钾溶液的溶质质量分数为14.9%。
2019-2020年中考化学一轮复习真题集训一氧化碳的化学性质
【知识点的认识】一氧化碳的化学性质主要有：
1．一氧化碳具有可燃性，可以在空气或氧气中燃烧变成二氧化碳，火焰呈蓝色，放出大量的热（可用作燃料）．该反应的化学方程式为2CO+O2点燃¯2CO2．
2．一氧化碳具有较强的还原性，能把金属从它们的氧化物中还原出来（工业上常用来冶炼金属）．例如，CO+CuO△¯Cu+CO2，Fe2O3+3CO高温¯2Fe+3CO2．
3．一氧化碳还具有毒性，极易与人体血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，失去携氧能力，造成生物体内缺氧，而发生中毒现象．
【命题方向】该考点的命题方向主要是通过设置实验、问题情景，让学生阅读、思考后，根据所学的一氧化碳的化学性质，以及反应现象、化学方程式等，来分析、解答相关的实际问题．并且，经常将其与“碳及含碳物质的不完全燃烧”、“氧气的化学性质”、“炼铁的原理及金属的冶炼”、“一氧化碳的毒性及煤气中毒”、“一氧化碳的用途”等联系起来考查．题型有选择题、填空题、实验探究题．中考重点是考查学生对一氧化碳的化学性质的掌握情况，以及运用它来分析、解答相关的实际问题的能力等．特别是，经常考查一氧化碳的前两个化学性质，以及有关的化学方程式等．
【解题方法点拨】解答这类题目时，首先，要熟记一氧化碳的化学性质，尤其是有一氧化碳参与的反应的现象、化学方程式等，以及碳酸或紫色的石蕊试液的性质等；然后，根据所给的实验、问题情景，以及实验装置图等相关信息，结合所学的相关知识和技能，联系起来细心地探究、推理后，按照题目要求进行选择或解答即可．
一、选择题（共18小题）
1．下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（ ）
A．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
B．组成CO、CO2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同
C．固态二氧化碳可用于人工降雨
D．凡是含有碳元素的化合物都是有机物
2．在高温条件下，能将氧化铁还原为单质铁的物质是（ ）
A．O2B．COC．N2D．CO2
3．下列有关碳和碳的化合物的说法不正确的是（ ）
A．由CuO+CO
Cu+CO2可知，CO具有还原性
B．金刚石、石墨、C60完全燃烧都生成CO2
C．CO2能使干燥的紫色石蕊纸花变红
D．可用澄清石灰水鉴别CO2和CO两种气体
4．下列关于CO和CO2的说法中，正确的是（ ）
A．CO和CO2均具有可燃性
B．CO和CO2均能与H2O反应
C．CO和CO2的密度均大于空气的密度
D．CO和CO2在一定条件下可以相互转化
5．2007年诺贝尔化学奖授予了德国化学家格哈德•埃特尔（GerhardErtl），以表彰他搞清了气体在固体表面怎样发生的化学反应，埃特尔研究的成果之一是对CO催化氧化过程的研究，即一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化反应，这一反应的过程可以表示为：
CO⇌COad，O2⇌2Oad，COad+Oad→CO2．式中标有ad的物质表示吸附在金属铂表面的原子或分子，对上述反应过程的下列说法有错误的是（ ）
A．CO和COad不是同种物质
B．该反应过程中，一氧化碳发生了氧化反应
C．这一反应原理应用于汽车尾气处理，会使汽车一氧化碳的排放量减少
D．从反应效果看，CO与O2不用点燃反应也能进行
6．三氧化二碳（C2O3）是某星球大气的成分之一，其化学性质与一氧化碳相似，下列关于三氧化二碳的说法错误的是（ ）
A．有毒B．可以燃烧
C．密度比空气的小D．能还原氧化铁
7．关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是（ ）
A．一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
B．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C．一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属
D．可用烧碱溶液鉴别二氧化碳气体
8．关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是（ ）
A．一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
B．一氧化碳和二氧化碳均有还原性
C．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
D．固体的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨
9．下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（ ）
A．CO和CO2都可将氧化铜还原成铜
B．CO2的排放不是导致酸雨的原因
C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D．铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼
10．某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原CuO，并验证反应后的气体产物．实验装置如图所示（可重复使用）．按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是（ ）
A．丙→甲→乙→丁B．甲→丙→乙→丁
C．丙→乙→甲→乙→丁D．乙→甲→丙→乙→丁
11．在复习时要善于梳理归纳化学知识．以下归纳完全正确的一组是（ ）
A、性质与用途B、现象与解释
（1）CO具有还原性﹣﹣可用来冶炼金属
钨的熔点高﹣﹣可作灯泡的灯丝
（1）酚酞滴加到某溶液中变红﹣﹣该溶液一定是碱溶液
酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不断的运动
C、化学与生活D、资源与环境
（1）铝是人体含量最高的金属元素，主要存在于骨骼和牙齿中
基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂维生素、无机盐和水
（1）我国（环境空气质量标准），基本监控项目中增设了PM2.5浓度极限
我国稀土储量居世界第一，应大量开采出口创汇
A．AB．BC．CD．D
12．在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生发应，下列叙述正确的是（ ）
A．反应产生的气体都有毒B．反应中都有红色固体生成
C．反应类型都是置换反应D．反应的生成物不同
13．推理是化学学习的一种重要思维方法，以下推理合理的是（ ）
A．一氧化碳和二氧化碳两种物质的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
B．活泼金属与稀盐酸反应放出气体，所以与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
C．某物质充分燃烧生成二氧化碳和水，所以该物质的组成里一定含有碳、氢两种元素
D．酸与碱发生中和反应时有热量放出，所以有热量放出的反应一定是中和反应
14．下列气体中，既有可燃性又有还原性的是（ ）
A．COB．O2C．N2D．He
15．下列有关物质性质与用途的说法均正确的是（ ）
A．一氧化碳具有还原性，可用于铁的冶炼
B．金属铝不能与氧气反应，常用于制作炊具
C．碳酸钠能与酸反应，常用于治疗胃酸过多
D．活性炭具有吸附性，常用于自来水杀菌消毒
16．下列说法正确的是（ ）
A．CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒
B．CO能溶于水生成酸
C．用闻气味的方法能够区别CO2和CO
D．CO可以在O2中燃烧
17．利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2．下列关于该反应的说法中，正确的是（ ）
A．反应物和生成物都是化合物，该反应属于化合反应
B．反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化
C．可有效降低汽车尾气对大气的污染
D．反应前后氧原子数目发生了变化
18．下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是（ ）
A．都比空气重B．都可以用碳和氧气反应得到
C．都有还原性D．都能和澄清石灰水发生反应
二、填空题（共5小题）（除非特别说明，请填准确值）
19．
（1）归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比CO和CO2，它们的组成元素 ，但它们的化学性质 ，工业上CO可用来冶炼金属，是利用它的 性．
铝具有良好的抗腐蚀性，是由于铝在空气中与氧气反应，在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，铝与氧气反应的化学方程式为 ．
（3）进入森林，注意防火，通常状况下燃烧需要三个条件：
①可燃物②氧气（或空气）③ ；当森林发生火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是 ．
20．某同学想研究一氧化碳的还原性，通过查阅资料知道：
草酸（H2C2O4）与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为H2C2O4
CO↑+CO2↑+H2O于是他设计了如图的实验装置，结合装置回答下列问题：
（1）装置B的作用为 ．
当观察到D装置中出现 现象时，说明一氧化碳具有还原性，发生反应的化学方程式为 ．
（3）装置F中酒精灯的作用是 ．
21．一氧化碳可以从其他物质中夺氧，是常用的工业还原剂．
（1）1个CO分子变成1个CO2分子需要得到 个O原子．
1个O2分子与 个CO分子完全反应生成CO2．
（3）四氧化三锰的化学式为 ，1个四氧化三锰“分子”与 个CO分子完全反应生成Mn和CO2，高温下发生该反应的化学方程式为 ．
22．
（1）根据“性质决定用途，用途体现性质”，请回答下列问题：
①一氧化碳可作燃料，体现了一氧化碳的 性；
②石墨可作电极，是利用了石墨的 性．
2013年6月初，我国连续发生了三起大的火灾﹣﹣中储粮林甸粮库失火、大连油罐爆炸、吉林禽业公司火灾，造成了较大的人员伤亡和财产损失．遇到灾难生命是最宝贵的，如果未成年的你在火灾现场，你可以做的是 （写一条即可）
23．会用化学眼光看物质世界，是学习化学知识后应有的素质．结合下面材料填空．
材料：
一氧化碳是一种没有颜色，没有气味的气体，它能够燃烧，燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色．
（1）从化学物质类别看，CO属于 （填“单质”或“化合物”）．
从能量变化角度看，“放出大量的热”是 能转化为 的过程．
（3）从应用化学用语角度，“CO燃烧”可表示为 ．
（4）从微观变化角度，“CO燃烧”的微观模型示意图如图所示，请把下图“反应”中的内容补充完整．
三、解答题（共3小题）（选答题，不自动判卷）
24．一氧化碳气体在生产生活中有着广泛的应用．
（1）下列对一氧化碳的有关描述，错误的是 （填序号）．
A．组成：
由碳原子和氧原子组成B．性质：
能燃烧
C．用途：
可以作为燃料D．危害：
易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
如图是一氧化碳还原氧化铜的装置．指出实验中能证明发生了化学变化的证据 （写一条）．
25．某同学用如图所示装置来做一氧化碳还原氧化铜的实验，请回答有关问题：
（1）实验开始时应先通入一氧化碳再加热的原因是：
．
实验过程中B处的现象为：
，A处发生化学反应的方程式为：
．
（3）请指出本实验装置中存在的一个不足之处 ．
26．今年5月，中俄签署了东线天然气合作协议．天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳．
（1）CO具有还原性，写出其在工业上的一种具体用途
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