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不会学会欣赏作文素材

不会学会欣赏作文素材

【篇一:

高考作文指导:

材料作文“欣赏自己与欣赏他人”写作导引】

高考作文指导

材料作文“欣赏自己与欣赏他人”写作导引

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

2015年高考分数线公布后,一位名人在微博写下一封信,信中表达了这样的意思:

如果你考进了名牌大学,请用欣赏的眼光看待别人;如果你考不进名牌大学,请用欣赏的眼光看待自己。

事实上,世上的很多事都是这样,我们不仅需要学会欣赏他人,也需要学会欣赏自己。

要求:

综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作。

名人在微博写下的信中包含正确处理“人与他人”“人与自我”两方面关系的话题。

“人与他人”“人与自我”是近年来高考作文关注的四类重大命题(“人与社会”“人与自然”“人与他人”“人与自我”)中的两类。

2015年新课标卷Ⅰ“微博举报父亲”,北京卷“我与英雄生活一天”,重庆卷“请公交车司机等妈妈一分钟”等作文题属于“人与他人”这类命题;上海卷“坚硬与柔软”,湖北卷“喷涌的泉水”则和“人与自我”这一命题紧密相关。

可以看出,人类认知类作文与高考热点密切相关,我们应该重视这类作文题。

1.认识自己,欣赏自己

从“人与自我”的关系说,当人生处于顺境或自身条件优于他人时,要学会放低姿态,人生得意时不可“忘形”,要知道“山外有山,楼外有楼”,我们要始终保持谦逊低调的品格。

当人生处于逆境或自身条件不如别人时,我们要学会自我肯定,自我认同,自我鼓励,学会在逆境中成长。

【夺分素材】“我是拿破仑的孙子”

有一位叫亨利的美国青年,从小在孤儿院长大,他身材矮小,长相也不好,讲话又带着浓重的乡土口音,一直很自卑,连普通工作都不敢去应聘。

30岁生日的那一天,他站在河边徘徊,几乎没有活下去的勇气。

这时,一位好友跑过来告诉他:

“一份杂志里讲,拿破仑有一个私生子流落到美国,这个私生子有一个儿子,他的全部特点跟你一样——个子很矮,讲的也是一口带法国口音的英语。

”亨利半信半疑,当他拿起那本杂志琢磨半天后,开始相信自己就是拿破仑的孙子。

此后,亨利不再为贫穷、矮小、乡土口音等特征自卑,凭着“我是拿破仑的孙子”的信念积极面对生活。

三年后,他成了一家大公司的董事长。

后经查证,亨利并非拿破仑的孙子。

【点拨】良性的自我鼓励或暗示,是一种含蓄的期待,是一种坚强的信念,是一种积极的自我诱导。

【夺分素材】最优秀的就是你自己

大哲学家苏格拉底在临终前有一个遗憾——他的得力助手在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的弟子。

苏格拉底眼看就要告别人世,这事还是没有眉目。

助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:

“我真对不起您,让您失望了!

”“失望的是我,对不起的却是你自己。

”苏格拉底失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说:

“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略了……”

【点拨】其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和欣赏自己。

在第64届柏林国际电影节上,廖凡凭借犯罪爱情片《白日焰火》成为柏林国际电影节首位华人影帝。

下面辑录廖凡之语三则,看看他在人生低谷或不如意时如何欣赏自己:

①不是无奈,因为每次演出我都没把自己当成一个小配角,每次演出我都觉得自己是男一号。

我心里特别明白我只是缺少一个完全展现自己的机会。

红不红我不能左右,我唯一能做的就是坚持。

——媒体说廖凡是“黄金配角”——出道近20年里常常担任配角,廖凡这样回复。

②我觉得没有人能够看轻你,除了你自己。

——廖凡获奖后接受采访,谈及自己两次人生的低谷时如是说。

③长得不算帅,说明我是实力派演员;演不了主角,说明我还有很大的提升空间。

——廖凡曾经这样自我调侃。

【解读】没有这么多年用欣赏的眼光看待自己,没有对自己的不断鼓励与良性暗示,廖凡如何能等到自己的“春暖花开”?

2.欣赏他人,成就自我

从“人与他人”的关系说,学会欣赏他人,看到他人身上的长处与优点,特别是那些不如自己之人的长处与优点。

“尺有所短,寸有所长”,那些看起来不怎么样的人,身上也可能有闪光点。

这一立意角度可以从正面论述——有的人懂得欣赏他人,并且谦逊地向他人学习;也可以从反面论述——有些人在获得成功之后往往变得不可一世,盲目自大,心胸渐狭窄,容不下别人,更遑论欣赏他人。

【夺分素材】两则相近的画坛轶事

齐白石还未出名时,他的作品往往得不到重视。

一次画展,他的画被遗弃在角落无人理会——大伙都簇拥在当时享誉盛名的徐悲鸿的画作前,赞叹不已。

当徐悲鸿看见角落里齐白石的那幅《虾趣图》时,大加赞赏,并将它放在自己的画作旁,标出比自己画作还要高的价钱。

从此,齐白石便在京城里出了名。

【点拨】欣赏他人,不仅能展现出欣赏者的人格魅力,使之赢得尊重,也可以汲取欣赏对象身上的长处,造就欣赏者的进步。

【夺分素材】狂妄自大的悲剧

项羽攻入函谷关后,拥有大军40万,实力强大,士气正旺,颇为自负。

“旦日飨士卒,为击破沛公军”,项羽以为刘邦尽在自己的掌控之中,鸿门宴上坦然接受刘邦恭卑的谢罪,其傲慢自大的思想最终为自己的悲剧埋下了祸根。

无独有偶,五虎上将关云长乃蜀国军队的骄傲。

在荆州告急时,关云长本应高度警觉,却偏偏自大地放话:

“吾自幼习武,何惧之!

”好一个“何惧之”!

他的骄傲自大,最终葬送了威名赫赫的五虎上将,也葬送了正在蓬勃发展的蜀汉王朝!

【点拨】欣赏自己是自信的力量之源,但当这种自我欣赏变成一种自大,蒙蔽了赏人、识人的双眼,以至丧失自知之明的时候,也许下一刻你就会被打倒。

佳作展示

欣赏自己

田升杰

墙角的花,你若看不起自己,谁还能给你一片天地?

——题记

尺有所短,寸有所长。

用挑剔的眼光看自己,肯定不完美;用欣赏的眼光看自己,生命就多姿多彩。

很多时候,面对比自己优秀的人时,我们总是自怨自艾,自卑自弃。

生命如此短暂,与其沉浸在缺憾之中,何不试着欣赏自己?

小眼睛、薄嘴唇的廖凡,没有偶像演员的优势,但他说:

“长得不算帅,说明我是实力派演员。

”获得柏林国际电影节影帝后,廖凡谈及自己常常担任配角的经历时说:

“我觉得没有人能够看轻你,除了你自己。

”对媒体称其是“黄金配角”,廖凡笑说:

“每次演出我都没把自己当成一个小配角,每次演出我都觉得自己是男一号。

”用欣赏的眼光看自己,绝不是盲目地夸大自我,漠视他人,而是懂得肯定自我,善于发掘自身闪光点,让自己快乐起来,调整自己的心态,为继续奋斗做准备。

没有这么多年用欣赏的眼光看待自己,没有对自己的不断鼓励与良性暗示,廖凡能“熬”成影帝?

周杰伦进入吴宗宪的音乐公司时,还是个默默无闻的小助理。

其间他写的歌都被吴宗宪搁置一旁,有的甚至被扔进纸篓。

周杰伦没有泄气。

后来,吴宗宪答应让歌手唱他的歌,但著名歌手都不愿意一展歌喉,因为他写的歌太稀奇古怪了。

有一天,吴宗宪抛给周杰伦一个机会,10天写50首歌,然后挑选10首,自己唱,出专辑。

周杰伦的第一张专辑问世,立即轰动歌坛。

用欣赏的眼光看自己,你自然能笑对别人的轻视甚至嘲弄,就有勇气和力量在困难时挺得住,坚持到最后一分钟。

如此,才能给命运带来

转机。

“我的手指还能活动,我的头脑还能思维,我有我始终追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心。

”霍金的话犹在耳畔。

用欣赏的眼光看自己,就是在人生低谷或遭遇不幸时,甩掉阴霾之气,消除自卑,重拾自信。

而自信,是一种内在的火种,是一种自我肯定。

只有欣赏自己,拥有自信,才能消除消极态度的不良暗示,让自己的人生充满激情。

我们每个人都是上帝咬过的苹果,如果你的生命遭遇不幸,这是被上帝咬得深一些,请你相信,这是上帝偏爱你的缘故。

即使再平凡再普通不过,你都要用欣赏的眼光看自己,理解目前的生活都是自己努力得到的结果,自己真实地付出了辛勤的汗水,为自己感到无怨无悔。

在浩瀚的生命星系中,我们不能成为太阳、月亮,我们只是发光微弱的星星,但我们依然在夜空中放射光芒。

请学会欣赏自己!

【点评】这篇例文有三大亮点。

一是论据材料引述丰富准确,剪裁合理,同时懂得分析说理,让论据材料“燃烧”。

二是三个层次的论述大体按“善于肯定自我”“抵御他人轻视”“敢于面对不幸”展开,论述“欣赏自己”的作用和意义,基本呈递进关系。

三是论述语言简洁却不失力度。

题记仿用冰心的诗而成,不失雅致,“我们每个人都是上帝咬过的苹果……这是上帝偏爱你的缘故”等也显出几分理趣。

【篇二:

云南省开远市第四中学2014高中语文学会欣赏作文素材】

云南省开远市第四中学2014高中语文学会欣赏作文素材

当一声鸽哨嘹亮了城市的天空时,你看那道路两侧的花坛中绽出了粒粒花蕾点点嫩芽,一片殷红满目翠绿,当缕缕清风拂过乡村的清晨,你看那摇摇摆摆的树儿向你招手,向你做着深呼吸。

可同是一棵树,有的人看到的是满树的郁郁葱葱,而有的人却只看到树梢上的毛毛虫。

为什么同样一件事物,会产生两种截然不同的结果呢?

原因就在于有的人懂得欣赏,而有的人只会用挑剔,指责的眼光看待事物。

五彩缤纷的世界,多姿多彩的生活就是这样,让心怀纯真,向往美好的人们不时地感受无尽的自然美和人性美,欣赏便由此而生。

然而,在平常的生活中,我们是否能时时以欣赏的情怀和心态去发现、审视、对待所遇到的人和事呢?

曾有一名邮递员在送信的过程中,不小心被一块石头绊倒了,他刚想抱怨,却低头发现这是一块形状奇异的石头。

他想,若是用许多这样的石头建成城堡,该多好啊!

他好奇心顿生,便欣喜地将石头捡起来,装进邮包。

之后,每天送信,他总会捡一块奇异的石头。

日复一日,他捡的石头堆满了家门。

于是,他白天送信,晚上堆砌城堡。

渐渐地有路人在欣赏并给予鼓励,终于,他在山坡上建成了一座又一座漂亮的城堡,最后被某企业家欣赏并改造成了旅游区。

青年人获得成功的秘密就在于他受到了别人的高度欣赏,可见欣赏是多么重要啊!

有人对欣赏做过这样的评价:

欣赏就像风对于帆,就像雨露对于种子。

欣赏是我们成长过程中不可缺少的营养品,欣赏是希望,是动力,是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火的燎原火种。

那么,怎样才能做到欣赏别人呢?

当你乘车下车时,你对司机说:

“谢谢,乘你的车十分舒适。

”一句话用不了几秒钟,但也能因这一句赞美之词让那位司机整日心情舒畅,如果他一天能载50名乘客,他就会对50名乘客态度和蔼,而这些乘客受了感染,也会对周围的人和颜悦色,这个车内就会出现春风拂面的和谐氛围。

当你对一位姿色平平的女子微笑时,她一定会如沐春风。

当你对一个偶犯错误的孩子微笑时,他一定会心生歉意。

?

?

但是,在欣赏别人的同时,也不能忘记了树梢上的毛毛虫与最后做错的练习题。

虽然它们与满树的葱郁和那么多做对的题相比,的确微不足道。

但我们也不能忽视,应用明亮的慧眼去发现,以乐观的态度去指正。

否则,欣赏必将变成纵容。

用欣赏的眼光审视自然与世情,我们会发现大自然和生活原本是这样的美好;用欣赏的心态对待亲人

和同学,我们会由衷地感激在这只有一次的人生我们得以牵手结缘,相聚同行;在欣赏的目光和氛围中学习生活,我们会更加愉悦自信地做好我们应尽的责任和义务。

一个不会欣赏的人,生活的宽度和广度极其有限,多姿多彩的人生韵味和情调也无从领略。

学会欣赏,生之旅途会发现更多的美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义更加博大广泛,用欣赏的的眼光待人行事,我们的人生会进入一个更高的境界

【篇三:

高中作文素材大全赏析】

不达目的不罢休

语言大师侯宝林只上过三年小学,由于勤奋好学,他的艺术水平达到炉火纯青的程度,成为著名的语言专家。

有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。

后来,他得知北京图书馆有这本书。

时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连18天都跑到图书馆去抄书。

一部10万字的书,终于被他抄录到手。

侯宝林正是凭着?

个达目的不罢休?

的坚强毅力,才成为一代相声艺术宗师的。

分析:

语言大师候宝林以他的行动告诉我们这样的道理:

要想成就一番事业,一要勤奋好学,二要持之以恒。

话题:

?

成功来自勤奋?

?

学习成就天才?

无腿飞行将军

分析:

对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说,那绝对是一个奇迹。

奇迹的发生需要一个支撑点,那就是毅力。

话题:

?

真正的残废?

?

毅力?

一次成功就够了

以下是一个人一生的简历:

5岁时,他父亲就去世了;14岁时,他从学校辍学,开始了流浪生活;16岁时,他谎报年龄参了军,而军旅生活也是处处不顺心;18岁时,他娶了个媳妇,可只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可不久又放弃了;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船,开过一家加油站,但都失败了。

人到中年,他成了家餐馆的主厨和洗瓶师,可因政府修公路而拆了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而他仍一无所有。

65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票,他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。

88岁高龄时,他的事业终于大获成功。

分析:

一辈子都在追求中,只要一次机会,你就会成功;如果你放弃追求,再多的机会,你都不会成功。

话题:

?

挫折是一笔财富?

?

困境与成功?

相信自己是第一

?

妈!

?

他冲进家门,?

有35辆车参加比赛,我跑了第二。

?

?

你输了!

?

他母亲回答道。

?

但是,妈!

?

他抗议道,?

您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗?

?

?

理查!

?

母亲严厉道,?

你用不着跑在别人后面!

?

话题:

?

激励的价值?

?

成功与自信?

?

家教教育?

海尔的启发

在许多国人眼里,海尔这个成功企业已经很强大,很了不起了。

然而,一位跟踪报道海尔多年的记者却说,在他接触到的诸多企业中,海尔的?

忧患意识?

是最强的。

海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是:

?

战战兢兢,如履薄冰。

?

一个16年平均年增长速度达用81.6%、年销售收入已突破400亿元。

不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识,很值得我们深思。

按照张瑞敏的说法,他们进军中国的战略非常简单:

赢家通吃。

他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。

毋庸讳言,我们的许多企业,不要说弱势企业,就是像海尔这样的佼佼者与世界500

强相比也还有一段差距,也不敢有丝毫放松和懈怠。

实事求是地正视挑战的严峻性,充分估计到竞争对手的力量和困难的一面,向最坏处着想,向最好处努力,这样才较为有益,而较少有害。

分析:

?

战战兢兢,如履薄冰,?

海尔的成功告诉我们,没有忧患意识,不努力进取,就等于自取灭亡。

话题:

?

忧患意识?

?

知己知彼?

为失败做准备

在美伊战争中,伊拉克总统萨达姆扬言,他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。

在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心,他们在苦练怎么打胜仗的同时,也在苦练打败仗后如何当俘虏。

战俘训练课程的名称是?

超压力灌输?

,包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。

训练以近乎残酷的方式进行,但却是必要的。

它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身临绝境,就可以从容应付。

分析:

?

凡事预则立,不预则废。

?

无数事实说明,谁能为失败做准备,谁就能化险为夷,反败为胜。

话题:

?

忧患意识?

?

成功的因素?

爱迪生的灾难

1914年12月,爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬,直接经济损失超过200万美金,他多年的科研成果也在大火中付之一炬。

大火最凶的当儿,爱迪牛24岁的儿子在浓烟和废墟中发疯似的寻找他的父亲。

他最终找到了:

爱迪生平静地看着火势,他的脸在火光摇曳中闪亮,他的白发在寒风中飘动。

爱迪生在灾难面前,表现出了惊人的冷静。

他看着一片废墟说道:

?

灾难自有它的价值,瞧,这不,我们以前所有的谬误过失都给烧了个一干二净。

感谢上帝,这下我们可以从头再来了。

?

火灾刚过去三个星期,爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。

分析:

①灾难是不以人的意志为转移的,它能给人带来巨大的痛苦,也能给人带来创新的动力,关键在于你应该怎样对待它。

②不幸,是天才的晋升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。

③黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。

——顾城

④只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

——泰戈尔

话题:

?

挫折与成功?

?

坚守与放弃?

游向高原的鱼

水从高原由两向东流着,渤海口的一条鱼逆流而行。

它的游技很精湛,因而游得很精彩,一会儿冲过浅滩,一会儿划过激流,它穿过了湖泊中的层层鱼网,也躲过了无数水鸟的追逐。

它逆行了著名的壶口瀑布,堪称奇迹;又穿过激水奔流的青铜峡谷,博得鱼们的众声喝彩;它不停的游,最后穿过山涧,挤过礁石,游上了高原。

然而它还没来得及发出一声欢呼,瞬间却冻成了冰。

若干年后,一群登山者在唐古拉山上的冰块中发现了它,它还保持着游的姿态,有人认出这是渤海口的鱼。

分析:

一方面只有伟大的精神却没有伟大的方向,最后得到的只有死亡。

另一方面,明知山有虎,偏向虎山行,昭显的是一种奋力追求的信念,积极向上的拼搏精神。

话题:

?

成功与方向?

?

信念?

二.个性秉赋

弱点

之。

有一天他实人忍无可忍,便情不自禁地批驳了德国人一通,并谈了美英机关一些工作的内幕,还向德同人提了一些应该怎样搞清通讯网的建议。

自然,这些正是德国人希望知道的。

费德曼的悲剧,在于他不容亵渎的职业神圣感和其强烈的敬业精神。

德国人正是利用了这一点,

将欲取之,乃先诱之,刺激得他?

一时技痒?

,在维护他的职业尊严中落入对方的圈套。

分析:

费德曼的职业神圣感和其强烈的敬业精神,本是优点,但优点有时却会成为别人攻击的弱

点,德国人正是抓住这一点,达到了自己的目的。

话题:

?

优点与弱点?

?

最大的敌人是自己?

巴金背书

著名作家巴金十二三岁时,就背会几部书了,其中包括《古文观止》。

后来他谈到自己的散文创作时说:

?

现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。

虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过,但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事,可以使我明白文章并非神秘不可思议,它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。

?

分析:

?

熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。

?

不要奇怪为什么看书多的人文章就是高人一等,巴金老人已经告诉我们答案了。

话题:

?

读书与作文?

?

积累的重要?

三.道德修养

海啸故事

泰国普吉岛流传着一个女孩的故事。

当海啸来临之际,10岁的英国女孩蒂利首先发现了海天交汇之处的白色巨浪,她一下联想到地理课本上关于巨浪的知识——就在圣诞节前,她还在思考老师布置的关于巨浪的讨论题目。

意识到灾难即将降临的她,立即说服了父母,并和他们一起动员海滩上的游客撤离。

当百余名游客刚刚抵达高地时,海啸便无情地吞没了这片海滩。

分析:

蒂利的故事宛如一朵奇葩,为这场不幸的灾难增添了一丝亮色。

感谢蒂利,她让我们看到了什么是真正的素质教育,知识如何才能转化为行动,并产生力量;感谢蒂利的父母,只有在一个平等、民主、和谐的家庭氛围中,父母才能有耐心,才能充分尊重孩子的想法和意见,而不是简单粗暴地予以压制;感谢蒂利一家,当灾难来临之际,他们并不是只想着自己的安危,而是积极主动地帮助他人脱离危险,蒂利的故事让我们看到了学校教育、家庭教育与社会教育的有机统一,及其巨大威力,当我们整天为未成年人教育忧心忡忡时,蒂利的故事似乎可以给我们更多的感悟。

话题:

?

观察与思考?

?

素质教育?

把最坏的日子捱过去

分析:

有些生活,你永远也不会习惯,但只要你活着,这样的日子你还得一天一天过下去,所以

你就得学会克制,学会忍耐面对日子,把最坏的都捱过去,剩下的也就是好的了。

话题:

?

学会克制?

?

习惯?

牛玉琴的?

绿色奇迹?

1993年的一天,联合国粮食组织将?

拉奥博士奖?

郑重授予中国的一位农村妇女牛玉琴,这一年

只有三个人获此殊荣。

1995年,中国评出十大杰出女性,牛玉琴名列前茅。

陕北农民牛玉琴的丈夫张加旺于1983年承包了一片沙荒地,决心将其变为绿洲。

不久他因癌症死去,牛玉琴便带着三个儿子继续苦干。

他们付出难以想象的艰难,终于使1.7万亩沙荒地披上了绿装。

成功后,她又遵照丈夫遗愿,拿出第一笔收入7000元,盖起一座小学。

她从丈夫与自己名字中各取一字,分别命名为?

加玉林场?

与?

旺琴小学?

她的行为感动了一位港商,这位港商悄悄留下

5.5万元赞助这所小学改建校舍,却没有留下名字。

人们称颂牛玉琴创造的是?

绿色奇迹?

分析:

牛玉琴的事迹向人们证明了人类改变生存现状的决心和成果。

奇迹的产生,没有艰苦卓绝的付出是不可能的。

话题:

?

奇迹?

?

成功与坚持?

拉纤县令何易于

唐人孙樵写过一篇《书何易于》的文章。

说的是:

四川有一太守,喜游山玩水。

一日,他泛舟宜昌县时,因船大水小,屡屡搁浅,便令县里派农夫拉纤。

无意间,这太守发现纤夫中有一白面书生,就问是何人,那人答道:

?

下官是宜昌县令何易于,因春耕时节,农夫忙甚,抽人不易,故下官也来充一名纤夫。

?

太守听了,羞愧难当。

何易于平日勤政爱民,穷苦百姓无钱办丧事,他拿奉银赠与;见到老弱病残等来官仓完粮,每每邀之进餐;自己的随从,不过两三人。

因此,三年内把宜昌治理得?

狱无系民,民不知役?

孙樵在《书何易于》中说,何虽?

不得志与生时,必将传名于死后。

?

果然,《新唐书》把他作为廉吏为之立了传。

分析:

做官仅仅代表必须为老百姓办更多的事,承担更大的责任;;而不是凌驾于人民之上。

明白了这个道理,在老百姓需要的时候,就会有更多的?

县令?

像何易于一样为民?

拉纤?

话题:

?

为官与为民?

?

关于权力的看法?

?

一天变三天?

与?

一生才三天?

俄国著名地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成?

三天?

第一天是从早晨到下午两点,他认为是最宝贵的时间,用来安排重要的工作。

第二天是一下午两点至晚上六点,在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。

如写书评或各种笔记等。

第三天是从晚上六点到夜里十二点,用来参加会议、看书。

他说,这是等于把自己的生命延长了。

美国夏威夷岛上学生们上课时,总是先背诵一段祈祷词:

今天已经和你在一起,但很快会过去,明天就要到来,也会消逝。

抓紧时间吧,一生只有三天。

分析:

以上两则材料的核心都是要珍惜时间把一天的时间合理分配,对时间要有紧迫感,从某种意义上讲,珍惜时间就意味着延长我们的生命。

话题:

?

对生命的态度?

?

珍惜时间?

四.科技之道

把闪电关在瓶子里

富兰克林决心用事实来证明一切。

1752年6月的一天,阴云密布,电闪雷鸣,一场暴风雨就变来临了。

富兰克林和他的儿子威廉一道,带着上面装有一根金属杆的风筝来到一个空旷地带;富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线,父子俩焦急地期待着,此时,刚好一道闪电从风筝上掠过,富兰克林用手靠近风筝上的铁丝,立即掠过一种恐怖的麻木感。

他抑制不住内心的激动,大声呼喊:

?

威廉,我被电击了!

?

随后,他又将风筝线上的电引入瓶中。

回到家里以后,富兰克林用雷电进行了各种电学实验,证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有完全相同的性质。

富兰克林关于天上和人间的电是同一种东西的假说,在他自己的这次实验中得到了很好的证实。

分析:

面对人们的指责,我们最好的回答就是用事实来证明一切。

科学中没有懒惰,只有勤奋和严谨。

话题:

?

真知来源于实践?

?

事实胜于雄辩?

科学家的价值

美国一位将军在他的《现在可以说了》一书中是这样评价著名的德同原子物理学家海森堡的:

?

得到海森堡这样的科学家,足以抵得上德国10个师的军队。

?

20世纪50年代,美国海军次长金波尔阻挠钱学森回祖国,他给美国移民局的电报中称:

?

我宁可把这个家伙枪毙了,也不能让他离开美国。

那些对我们来说至为宝贵的情况,他知道得太多了,无论在哪,他都抵得上五个师!

?

分析:

掌握了科学技术,就掌握了引领世界潮流的力量。

因为科学是一种推动历史前进的力量。

话题:

?

人才?

?

科技的力量?

十英镑的遗憾

蒸气机之于世界的作用是划时

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