语文S版语文三年级上册第四单元第14课《庐山的云雾》课时练习A卷.docx

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语文S版语文三年级上册第四单元第14课《庐山的云雾》课时练习A卷

语文S版语文三年级上册第四单元第14课《庐山的云雾》课时练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题（共23题；共122分）

1.（3分）连线组词。

孤________   来

喜________   单

后________   鹊

2.（5分）体会句子的意思，用下列词语造句

如果赶上这么一场用耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。

①如果……就……

干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰。

②……因为……

3.（5分）“亭”字的读音是________，“亭”字的笔画共________画，我可以用“亭”字组三个不同的词语：

________、________、________。

4.（5分）把下列词语排成一句通顺的话

①山脚下  有过 曾经  美丽的 一个 山村 小

②人们 都能 每天 听见 在林子里 鸟儿歌唱 婉转地

5.（4分）我会填

“举”字共________画，音序是________。

“遗”字共________画，部首是________。

6.（8分）看拼音，写词语

yōu

lǎn

mí

zhē

________谷

游________

________漫

________挡

piāofú

lǚ

tí

shùn

________

一________轻烟

四________生风

________息万变

7.（4分）看拼音，写汉字

qiānzībǎitài

yúnwùmímàn

________

________

shùnxīwànbiàn

liúliánwàngfǎn

________

________

8.（4分）选出正确的字

①站在庐山顶上，你似乎可以随手就抓住从身边（飘票漂）过的云雾。

________

②瞬息万变的云雾，这时又变成了一座（飘票漂）浮在北冰洋上的冰山。

________

③庐山顶上的白云，就像是（戴 待 带）在山头的雪白的绒帽。

________

④山腰上的云，仿佛是山腰上的一条玉（戴 待 带）。

________

9.（5分）写笔顺。

①幽：

②瞬：

10.（8分）比一比，再组词

秀________　尤________　幻________ 赠________

绣________　优________　幼________ 增________

11.（8分）比一比，写一写

姿________　笼________   弥________   茫________

婆________  龙________   称________ 忙________

12.（2分）写出下列词语的近义词

神秘——________   笼罩——________

13.（2分）写出反义词

巨大——________  清楚——________

14.（4分）根据课文《庐山的云雾》填空

本文以优美明快的语言、________、________等手法，描绘了庐山云雾的________、________的景象，字里行间流露出作者对庐山、对祖国山河深深的热爱之情。

15.（4分）加偏旁，变新字

曼---________________  曾----________________

16.（7分）读课文《庐山的云雾》，给下列段落加标点符号

庐山的云雾瞬息万变________眼前的云雾________刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟________转眼间就变成了一泻千里的九天银河________明明是一匹四蹄生风的白马________还没等你完全看清楚________它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山________

17.（2分）读句子，给划线词换一个新词，句子的意思基本不变。

①云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海。

________

②明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山···________

18.（8分）认真读课文《庐山的云雾》，然后填空。

①庐山上的云雾有各种形态，课文中把________的云雾比做绒帽，把________的云雾比做玉带，把________的云雾比做大海，把________的云雾比做天幕。

②课文还把庐山上瞬息万变的云雾分别比做________、________、________、________。

19.（10分）填一填

变________无常　   云________雾________　   千________百________

流连忘________　  ________________悠悠　      ________色________丽

20.（6分）根据课文《庐山的云雾》填空。

课文第2、3段都运用了________的手法，分别描写了庐山云雾的________和________的特点。

第2段的中心句是________，第3段的中心句是________。

这两段内容写出了庐山云雾________的特点。

21.（10分）按要求写词语。

①“似乎”的近义词有：

________、________、________、________

②照样子写词语。

千姿百态   千________百________    千________百________   千________百________

22.（4分）按课文《庐山的云雾》内容填空。

庐山的云雾千姿百态。

那些________，就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾，又像是________。

云雾弥漫山谷，它是________；云雾遮挡山峰，它又是________。

23.（4分）多音字

似sì________ shì________   系xì________   jì________

二、阅读题（共2题；共37分）

24.（17分）读课文《庐山的云雾》选段，回答问题。

庐山的云雾瞬息万变。

眼前的云雾，刚刚还是随风（飘漂）荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一（泄泻）千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了（飘漂）浮在北冰洋上的一（坐座）冰山……

（1）联系句子，在括号里选择合适的字，用“√”标出。

（2）这段话写出了庐山云雾的什么特点?

用“~”在文中画出。

（3）这一段是按照什么顺序写的？

（4）庐山在今天的________省________市。

25.（20分）课外阅读。

天上的云

天上的云，真是姿态万千，变化无常。

它们有的像羽毛，轻轻地飘落在空中；有的像鱼鳞，一片片整齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄师，像奔马。

它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。

云就像天气的“招牌”，天上什么云，就将出现什么样的天气。

（1）找出中心句，在句子下面用横线表示。

（2）文中那些话写“姿态万千”？

（3）文中哪些话写“变化无常”？

（4）找出一个比喻句

参考答案

一、基础题（共23题；共122分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

二、阅读题（共2题；共37分）

24-1、

24-2、

24-3、

24-4、

25-1、

25-2、

25-3、

25-4、