云南省砚山县二中学年高一下学期期中考试生.docx

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云南省砚山县二中学年高一下学期期中考试生

云南省2017—2018学年砚山县二中下学期期中考试

高一生物

考试范围：

必修二

难度说明：

学业水平考试

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟。

学校：

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题（共25小题,每小题2.0分,共50分）

1.下列有关育种的说法，正确的是（　　）

A．通过杂交育种可获得农作物新品种

B．诱变育种只适用于对微生物菌株的选育

C．无子番茄通常是用多倍体育种方式获得

D．通过基因工程育种无法获得抗逆性强的新品种

【答案】A

【解析】诱变育种对真核、原核生物都适用；无子番茄通常是用生长素处理而获得的。

2.牵牛花的红花基因（R）对白花基因（r）显性，阔叶基因（B）对窄叶基因（b）显性，它们独立遗传。

将红花窄叶纯系植株与白花阔叶纯系植株杂交，F1植株再与“某植株”杂交，它们的后代中，红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的植株数分别为354、112、341、108。

则“某植株”的基因型应为（　　）

A．RrBbB．rrBb、C．RrbbD．RRbb

【答案】B

【解析】据题意知，F1的基因型为RrBb。

F1与“某植株”杂交的后代中：

红花∶白花＝（354＋112）∶（341＋108）≈1∶1，则亲代基因型应为Rr×rr；阔叶∶窄叶＝（354＋341）∶（112＋108）≈3∶1，则亲代的基因型应为Bb×Bb，所以“某植株”的基因型是rrBb。

3.若一对夫妇所生育子女中，性状差异甚多，这种变异主要来自（　　）

A．基因突变B．基因重组

C．环境影响D．染色体变异

【答案】B

【解析】非同源染色体之间发生基因重组导致新的基因组合数目是非常巨大的，由同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换引起的基因重组在自然界中也十分常见。

因此基因重组是生物多样性的重要来源和主要原因。

4.下图表示限制酶切割某DNA分子的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是（　　）

A．CTTAAG，切点在C和T之间

B．CTTAAG，切点在T和A之间

C．GAATTC，切点在G和A之间

D．GAATTC，切点在C和T之间

【答案】C

【解析】一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并在特定的切点上切割DNA分子。

该限制酶能专一性识别GAATTC的序列，并在G和A之间将这段序列切开。

5.甜豌豆的紫花与白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对等位基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是（　　）

A．一种性状只能由一种基因控制

B．基因在控制生物体的性状上是互不干扰的

C．每种性状都是由两个基因控制的

D．基因之间存在着相互作用

【答案】D

【解析】由题干分析，紫花受A和B两种基因控制，说明基因之间存在相互作用，但并不是说每种性状都这样受两对基因控制。

大多数性状是由单个基因控制的。

6.对下列细胞图中有关染色体变化的描述不正确的是（　　）

A．图甲细胞中有3个染色体组，可能是体细胞，也可能是生殖细胞

B．图甲所示的细胞如果是体细胞，该细胞可以进行有丝分裂

C．图乙所示的细胞如果是二倍体生物的生殖细胞，则该细胞含有一个染色体组

D．图乙中含有4个DNA分子、4个着丝点、4个中心粒

【答案】D

【解析】图甲所示的细胞如果是体细胞，则该细胞是三倍体生物的体细胞，可以进行有丝分裂产生子细胞。

图乙所示的细胞中含有4个DNA分子、2个着丝点、4个中心粒。

7.下列有关遗传物质的说法，错误的是（）

A．只含有RNA的生物，遗传物质是RNA

B．既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA和RNA

C．真核生物的遗传物质都是DNA

D．病毒的遗传物质是RNA或RNA

【答案】B

【解析】只含有RNA的生物，遗传物质是RNA，A正确；既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA，B错误；真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，C正确；病毒的核酸只有一种，遗传物质是DNA或RNA，D错误。

8.血液正常凝固基因H对不易凝固基因h为显性，且基因位于X染色体上，则下图中甲、乙的基因型分别为（　　）

A．XHY，XHXHB．XHY，XHXh

C．XhY，XHXhD．XhY，XHXH

【答案】C

【解析】由题意知该病为伴X隐性遗传病。

甲为男患者故其基因型为XhY；乙为正常女性，故基因型为XHX－，因为其儿子是患者XhY，所以乙一定携带致病基因，基因型为XHXh。

9.用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下列结果，下列选项中正确的是（　　）

A．灰色基因是伴X染色体隐性基因

B．黄色基因是伴X染色体显性基因

C．灰色基因是伴X染色体显性基因

D．黄色基因是常染色体隐性基因

【答案】C

【解析】由亲代灰雌性×黄雄性组合的后代全是灰色判断灰色为显性，由亲代黄雌性×灰雄性组合的后代中所有雄性为黄色，所有雌性为灰色判断灰色基因位于X染色体上。

10.一个噬菌体DNA的双链均被15N标记，让该噬菌体侵染在14N环境中培养的大肠杆菌，噬菌体在大肠杆菌内增殖4代，以下不可能出现的是（）

A．子代噬菌体中只有14个含14N

B．子代噬菌体中只有2个含15N

C．子代噬菌体中的DNA分子都含有14N

D．子代噬菌体中的蛋白质外壳都不含15N

【答案】A

【解析】因为双链DNA含15N，复制后会分到两个子代DNA中，再复制，这两条15N的DNA单链仍然在两个DNA上。

所以无论复制多少次，含最初母链（2条15N的DNA单链）的DNA就2条。

增殖4代，一共产生16个DNA分子，子代噬菌体中含14N的有16个，2个含有15N，只含14N的有14个，子代噬菌体中的蛋白质外壳是以大肠杆菌中氨基酸为原料合成的，都不含15N。

11.秋水仙素诱导产生多倍体的重要作用是（　　）

①抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体　②加速细胞染色体复制　③使染色体联会紊乱，不能形成成熟的性细胞

A．①B．②C．③D．①②③

【答案】秋水仙素能抑制纺锤体的形成，虽然着丝点分裂使染色体加倍，但是不能形成两个子细胞，因而使一个细胞里的染色体数目加倍

【解析】A

12.动物卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是（　　）

①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂　②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞　③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞　④卵细胞不经过变形阶段　⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等　⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半

A．②④⑤B．①③⑤C．②③⑥D．①④⑥

【答案】A

【解析】准确解答本题的关键是识记精子和卵细胞形成过程中的不同点。

或可用排除法来解答：

①是错误的说法，先排除选项B和D，而③和⑥是精子和卵细胞形成过程中的相同特征，可排除选项C。

13.如图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，下列有关叙述错误的是（　　）

A．图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的

B．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的

C．真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶

D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率

【答案】A

【解析】从图中可以看出有多个复制起点，但由于复制环的大小不同，所以复制起始的时间有先有后。

DNA分子复制是边解旋边双向复制的，真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶、DNA聚合酶等酶的参与。

这种半保留复制的模式不仅保持了前后代的稳定性，而且每次复制都可产生两个DNA分子，提高了复制效率。

14.某DNA分子中，若A占32.8％，当其复制2次后，其中的T应占（）

A．17.2％B．32.8％C．50％D．65.6％

【答案】B

【解析】在DNA分子中A=T，不管它复制几次，所产生的新DNA分子中，这个比例不会变化。

15.普通小麦是六倍体，有42条染色体，科学家们用花药离体培养培育出的小麦幼苗是（　　）

A．三倍体、21条染色体B．单倍体、21条染色体

C．三倍体、三个染色体组D．单倍体、一个染色体组

【答案】B

【解析】花药中的花粉是经过减数分裂发育而成的，由其培育出的幼苗比普通小麦的染色体数减少了一半，含有三个染色体组，而体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体叫单倍体。

16.一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹纯种雌性红马杂交，生出20匹红马和22匹黑马，你认为这两种亲本马的遗传因子组成是（）

A．黑马为显性纯合子，红马为隐性纯合子

B．黑马为杂合子，红马为显性纯合子

C．黑马为隐性纯合子，红马为显性纯合子

D．黑马为杂合子，红马为隐性纯合子

【答案】D

【解析】显、隐性纯合子杂交后代均为显性；显性纯合子与杂合子杂交后代也均为显性；杂合子与隐性纯合子杂交后代显、隐性之比为1∶1。

17.减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（　　）

A．出现四分体B．着丝点的分裂

C．染色质形成染色体D．DNA分子的复制

【答案】A

【解析】四分体只出现在减数分裂过程中，A正确；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点的分裂，B错误；有丝分裂前期、减数第一次分裂前期和减数第二次分裂前期都有染色质形成染色体的过程，C错误；有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都会发生DNA分子的复制，D错误。

18.遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。

下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因（）

A．先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律

B．选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料

C．选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验

D．应用了统计学的方法对结果进行统计分析

【答案】C

【解析】选项A、B、D是孟德尔获得成功的原因，选项C不能说明成功的原因。

因为无目的、无意义的大量实验只是浪费时间和精力。

他曾花了几年时间研究山柳菊，结果却一无所获，也反过来说明正确选择实验材料是科学研究取得成功的重要前提。

19.白斑银狐是灰色银狐中的一种变种，在灰色背景上出现白色的斑点，十分漂亮。

让白斑银狐自由交配，后代中总会出现约1/3的灰色银狐，其余均为白斑银狐。

由此推断合理的是（　　）

A．可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐

B．后代灰色银狐中既有杂合子又有纯合子

C．白斑银狐后代出现灰色银狐是由基因突变所致

D．白斑银狐与灰色银狐交配，后代中白斑银狐约占1/2

【答案】D

【解析】白斑银狐自由交配，后代中出现灰色银狐，说明灰色银狐是由隐性基因（设为a）控制的，进一步可推断亲本基因型为Aa和Aa。

根据后代表现型及其比例为白斑银狐∶灰色银狐＝2∶1，可推断出显性基因纯合（AA）致死，则纯种白斑银狐（AA）不存在。

用于测交的白斑银狐只能是杂合的（Aa）。

白斑银狐自由交配，后代灰色银狐（aa）一定是纯合子。

白斑银狐后代出现灰色银狐是由等位基因分离造成的，符合基因的分离定律。

白斑银狐（Aa）与灰色银狐（aa）交配，后代中白斑银狐（Aa）的比例为1/2。

20.下列关于基因、蛋白质和性状三者之间的关系，其中不正确的是（）

A．蛋白质的结构可以直接影响性状

B．蛋白质的功能可以影响性状

C．基因可以通过控制酶的合成间接控制生物体的性状

D．基因与性状的关系都是简单的线性关系

【答案】D

【解析】基因与性状的关系并不都是简单的线性关系，有的性状（如人的身高）是由多个基因决定的。

21.关于DNA复制的叙述，不正确的是（）

A．