黄河母亲河教案.docx

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黄河母亲河教案

写作•口语交际•综合性学习《黄河，母亲河》教案

教学内容和过程：

一、导入新课，初步体会“黄河与中华民族”的关系。

（播放《黄河颂》）导入语：

古往今来，有多少文人墨客赞美过黄河，“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。

”黄河，是中华民族的象征；黄河，是中华民族的发祥地，黄河，是中华民族的摇篮。

这条奔腾不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育了灿烂的华夏文明。

今天，让我们再做一次黄河的历史、黄河的文化、黄河的现状的巡礼，来唤醒我们内心深处的黄河情，捡拾沉淀的黄河文明印记的语言文化珍宝，追溯过去，正视现在，展望未来。

下面我们进行本节课第一个活动：

溯源篇：

走近黄河——黄河的历史、文化知识汇报。

掌声鼓励我们的小主持人上讲台。

二、第一篇章溯源篇：

黄河，中华民族的摇篮——黄河的历史

（掌声中一男一女两位小主持人走上讲台，大屏幕上打出一幅黄河流域简图。

图上出字幕：

啊！

黄河！

你是中华民族的摇篮）。

主持人1：

经过一个月的学习，从《黄河颂》到《艰难的国运与雄健的国民》，再到《土地的誓言》，我们感受到了革命前辈们对大地、对祖国母亲的那份深沉的爱，也正是这份强烈的爱国之情，激励着我们的学习，努力去收集资料，去了解母亲河、关注母亲河。

现在我宣布：

第二单元语文活动课《黄河，母亲河》现在开始！

主持人2：

老师已经布置了收集有关黄河知识的资料，我们以小组为单位积分问答，按座次分四组。

答对加分，答错或重复答题不得分，答得好多加分。

首先有请四组代表展示各组收集的资料。

A、走近黄河的文化。

黄河——中华民族的文化发源地。

（把学生分成四组，学生相互讨论汇报）

（一）“成语小组”汇报成语。

1、“河清海晏”：

黄河的水清了，大海也平静了。

用来形容天下太平。

也说成海晏河清。

2、“泾渭分明”：

泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。

比喻界限清楚。

3、望洋兴叹：

比喻因为自己力量太小而感到无可奈何。

4、中流砥（dĭ）柱:

这一成语比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体，就像立在黄河激流中的砥柱山一样。

5、鲤鱼跳龙门：

古代传说黄河鲤鱼跳过龙门，就会变化成龙。

比喻中举、升官等飞黄腾达之事。

也比喻逆流前进，奋发上。

（二）“谚语小组”汇报谚语。

（三）“故事组”汇报黄河古战场发生的故事

牧野古战场，崤山古战场，巨鹿古战场，昆阳古战场，官渡古战场。

（四）“诗歌小组”汇报关于黄河的古诗、名谣。

黄河是中华民族的母亲河，是我国灿烂文化的发祥地，她蕴藏的文化博大精深，黄河故事只是她的一条支流，而诗词歌谣是她的另一条支流。

从诗经到唐诗、宋词、元曲等大量文学经典，以及大量的文化典籍，也都产生在黄河，它们是黄河文明中闪闪发光的瑰宝。

B、走近黄河的文明。

黄河——中华民族文明的发祥地（学生以组为单位，展开竞赛，参考题目如下，小组之间也可相互出题对答。

）

主持人1：

自古以来，黄河激发了不少文人墨客的奇思妙想，从王之涣的“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”到李白的“黄河之水天上来，奔流到还不复还”，这些千古绝唱都唱出了母亲河的雄伟和壮观，黄河文化是我们的文学宝库中一颗璀璨的明珠。

让我们走进黄河，领略黄河文明，唤醒我们内心深处的黄河情结。

下面我们开始黄河知识抢答赛。

（一主持人读题，一主持人主持抢答）

主持2：

《黄河颂》诗句“五千年的中国文化从你这发源”，请以黄河流域发现的早期人类文化遗址，历代王朝建都位置来说明黄河孕育着灿烂的华夏文明。

（一）、你能举出黄河流域早期的人类文化遗址的名称吗？

（三个即可）

参考答案：

（1）旧石器文化：

陕西的大荔沙苑遗址、山西的沁水下川遗址。

（2）新石器文化：

仰韶文化、龙山文化、二里头文化（3）青铜器文化：

商城文化、殷墟文化、岐山文化。

（二）、历代王朝在黄河流域建了哪些都城吗？

（至少说出三个。

）

参考答案：

夏朝定都阳城（今河南登封）、商朝定都殷（今河南安阳）、周朝定都镐京（今陕西西安）、秦朝定都咸阳、西汉定都长安（今西安市）东汉定都洛阳、魏晋均定都洛阳、隋唐均定都长安、宋朝定都东京（今河南开封）。

（三）、“黄河，是中华民族的摇篮!

五千年的古国文化，从这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！

”你能说出关于“黄河”的民间故事、神话传说、历史人物故事的名称?

大禹治水的传说、黄帝的传说、姜太公钓鱼的故事、郑国渠的故事等。

（四）、你知道“藐视黄河，就是藐视我们这个民族！

”这句话是谁说的吗？

参考答案：

毛泽东在撤退延安时说的。

小结：

各组同学表现都不错。

第二篇章奔腾篇：

滔滔黄河水，悠悠中华情——黄河地理知识知多少。

下面，有请“地形环境”小组的同学给我们介绍他们探寻黄河的情况。

（1）黄河源头黄河发源于青藏高原巴颜喀（ka）拉山北麓（lu）海拔4500米的约古宗列盆地。

流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九个省区，注入渤海，全长5464公里，流域面积75万平方公里（不含内流区面积4.2万平方公里）。

主要河段有充满活力的上游河段（号称黄河水利资源的“富矿区”）、温柔缠绵的宁蒙河段（灌溉着两岸的农田，造福当地的人民因而有“天下黄河富宁夏”的说法，为这里的工农业生产创造了极好的条件），还有勇往直前的中游河段——陕晋峡谷：

黄河在这里劈开万仞山，势如破竹，形成了黄河上最长的一段连续峡谷河段。

九曲黄河：

黄河迂回于山原之间，呈“S”形大弯道。

河谷两岸的山脉海拔5500～6000米，相对高差达1500～2000米。

雄踞黄河左岸的阿尼玛卿山主峰玛卿岗日海拔6282米，是黄河流域最高点，山顶终年积雪，冰峰起伏，景象万千。

壶口瀑布——黄河在这里以雷霆万钧之势，奔腾过来，咆哮而去，壶口瀑布既是黄河的象征，更是中华民族不惧艰险，勇于开拓，勇往直前精神的象征。

“风在吼，马在啸，黄河在咆哮，黄河在咆哮”这雄壮的歌声唱出了黄河的风采，更唱出了中华民族战无不胜，奋发向上的英雄气概。

沿岸风光：

阿尼玛卿峰、鄂陵湖、古宗列盆地、孟达天池、仙女湖、鸟梁素海、滩地牧场、日月山、黄河晚照——壮观、美丽、迷人。

同学们听了刚才的介绍，你们了解了黄河哪些情况呢？

（发源、地形、环境。

）

1、黄河的长度在中国属于第几大河。

（二）2、《黄河颂》诗中写到：

“浊流婉转，结成九曲连环。

”请你说出黄河有多长？

从哪里发源流到哪里？

流经哪几个省区？

黄河流入哪里？

黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓，流入渤海，全长5464公里，面积79.6万平方公里，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九省区。

3、“黄”河的的盛名由来：

黄河穿过世界上著名的黄土高原，这里因水土流失，每年向黄河输送巨量的泥沙。

因此，“黄”河的盛名，实际上是黄土高原奉赠的。

4、请在我的描述中抢答出这是黄河流域的哪一个省？

（1）它是黄河下游的一个省；

（2）它有着悠久的文化，孔子在这里诞生；（3）高高的泰山就耸立在这里，黄河也在这里入海。

（山东）

5、黄河两岸风景知多少？

壶口瀑布

（竞赛评比）

第三篇章忧患篇：

拯救母亲河——黄河的未来。

总结：

此时此刻，我的心情无比激动，两位小主持人的风采真让我震撼，同学们表现得也非常棒，对黄河知识了解的真不少，看来课后下了不少的功夫。

我希望在今后的综合性学习中，同学们积极参与，下面我们继续上课。

通过这次小小的竞赛，我们大家知道了更多的有关黄河文化的知识，黄河是我们的母亲河，它为中华文明的发展作出了巨大贡献，有强大的民族凝聚力。

可以说，黄河是我们的财富，黄河是我们的骄傲，黄河是我们的象征。

同学们听了前面的介绍，现在黄河在你心目中是什么样子的，你可以描述一下吗？

（学生回答）　黄河在同学们心目中是如此美丽，如此的气势磅礴，那么，黄河现在又是什么样子的呢？

下面有请“黄河现状”组的同学给大家介绍：

A、黄河的现状

断流：

从1972年至1996年的25年间，黄河下游有19年发生断流，累计断流57次，共计682天，平均每年断流36天。

进入90年代，断流尤为严重。

1997年2月7日，黄河下游利津河段首次断流，断流河段曾一度延至河南开封市柳园口河段，断流长度达700多公里。

污染：

对7247公里长的干流和主要支流进行水质评价，其结果是：

7成以上的河段完全失去了饮用水源功能，其中，有1779公里受严重污染；劣于5类水标准，这种水实际上已成为“毒液”。

1995年6月下旬，断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发着一股刺鼻的臭气……

1999年初，黄河潼关以下河段发生了历史上范围最大、程度最重、持续时间最长的严重水污染，造成了一些城市供水困难，给人民的生产和生活带来严重威胁。

水质恶化不仅直接影响人民生活和身体健康，而且大大加剧了水资源的紧缺程度。

在三门峡市，许多市民感到自来水有异味，只好花钱买邻近地区的井水、泉水吃，从而出现了“守着黄河买水吃”的怪现象。

水土流失：

黃土高原本來土壤肥沃，森林覆盖面广，却由于历代的砍伐，使土壤失去保护，任由暴雨冲刷，造成严重的土壤侵蚀，淤积下游河道，引致泛滥成灾。

再者，光禿的地面，亦使地面径流加速集中汇入河流。

黄河现在是全国乃至世界上含沙量最大的河流。

B、爱我黄河，我为黄河出点力。

（出示图文资料）

（一）、让学生畅所若言，尽情地发表自己的想法。

1、你知道黄河容易泛滥成灾的主要原因是什么吗？

参考答案：

上游流经黄土高原，带来大量泥沙，使下游河床逐渐抬高，甚至高于农田、乡村、城市，一有大水，必然泛滥成灾。

2、你知道黄河断流的主要原因吗？

参考答案：

是人类对水资源的用量超过其自然的限度，及人类的需求与脆弱的生态环境之间的剧烈的反映。

随着现代文明的进步，森林被人类乱砍乱伐，水土的大量流失，我们的母亲河变得浑浊，肮脏！

黄河正面临着断流的威胁，养育着华夏儿女的母亲河由滔天之水变成涓涓细流，继而只留下龟裂的河床，她的乳汁变成了黑色的，湖泊干涸，草原沙化，鼠害猖獗；黄河母亲她在流血，在呻吟，在呼唤！

中华民族不能没有伟大的母亲河！

这一个月来，我的耳畔时时响起冼星海的《黄河怨》，响起《保卫黄河》，那是那是中华民族面临最危险的时代所唱的歌，如今中华民族的母亲河面临断流消失的危险，我们中华民族的儿女是否应该用行动唱响另一类型的《保卫黄河》之歌，用我们的双手，筑起一道道绿色屏障，绿色长城去保卫我们的母亲河！

3、面对着黄河，你最想对黄河说的一句话是什么？

4、如今，黄河的现状令人堪忧，你为黄河最愿做的一件事是什么？

5、请你为改造黄河献一计。

主持人：

我们把黄河亲切地称为母亲河，看着母亲遭受灾难，每一个炎黄子孙都不会无动于衷。

1998年，中国科学院和中国工程院163位院士联名向海内外炎黄子孙郑重发出呼吁：

行动起来，拯救黄河！

请大家思考讨论：

我们可以采取哪些方法治理黄河，拯救黄河？

认识、宣传保护黄河的意义。

树立忧患意识，节约用水、保护环境。

植树造林，保持水土。

兴修水利。

统一整治工业、农业、生活排污。

C、设计保护黄河的公益广告语或宣传语。

师：

针对黄河生态环境，我们周围环境遭破坏这一现象，请各组分别设计一则公益广告或者宣传语，呼吁保护母亲河。

要求有创意。

参考答案：

保护母亲河，爱护大自然。

＼爱护黄河，就是爱护自己的母亲。

四、虽不曾听见黄河壮，澎湃汹涌在梦里

师：

多少年来，这条独具魅力的河流吸引了全世界关注的目光。

著名水工专家恩格斯晚年曾经对他的弟子说：

“我此生最大的心愿，就是能亲自到世界上最复杂的河流上去研究，提出自己的见解，这条河流就是中国的黄河。

”如今，他的‘未圆之梦’已在更多的‘洋人’身上化作了现实。

现在，黄河人面对黄河难题并没有望而却步，而是迎难而上，为拯救黄河专门成立了治黄水利委员会，取得了举世瞩目的伟大成就。

我们相信，只要每一位炎黄子孙行动起来，那么，赤地变青山之时，便是黄河流碧水之日。

伟大的母亲河一定能焕发出新的活力，继续奔向前方，奔向未来，奔向期待中那个生命的春天。

让我们在歌声中一起为黄河人祝福！

优秀的公益广告赏析：

1、黄水滔天，浊浪滚滚中，祖国地图上满目疮痍：

一棵棵残树在洪水中随波逐流，一根根树桩无奈哭泣。

画面中，一座小楼在大浪冲击中岌岌可危，小楼上的人哭叫着抛出了残缺的斧头。

标语：

我“爱”黄河母亲，砍光了“绊脚石”，永远在她“怀抱”中！

点评：

画面布局合理，含义一目了然，色彩鲜明，令人有触目惊心之感。

标语言简意赅，颇具讽刺意味。

2、标题一：

曾经——

一条碧蓝的河流蜿蜒流淌，绿树成荫，鸟儿在蓝天白云之下欢快的飞翔。

伴随着悦耳的音乐，河水中浮现出“河”这一古老的名称。

标题二：

现在！

刺耳的闪光灯声中，拍摄着黄河的现状：

触目惊心的树木残桩中，浊流肆虐，天空不再澄澈，鸟儿不再歌唱，沙尘弥漫在画面上。

“黄河”这个名称的出现，发人深省。

标题三：

未来？

只有一片干涸龟裂的土地。

点评：

富有节奏感的画面，具有强烈的对比效果。

以三个表示时间变化的词语做连缀，简洁明了，标点的使用颇见匠心。

优秀的广告语如：

1、母亲河消失的每一滴水，都是我们心中的每一个悔——保护母亲河,刻不容缓!

2、黄河母亲在哭泣,中华儿女齐救娘。

3、保护黄河，珍爱生命。

4、万里黄河在咆哮,祖国母亲泪满流。

风吹雨淋黄土坡,水土流失愈严重。

炎黄子孙同携手,积极保护多绿化。

5、心系黄河,共建家园。

五、活动小结：

黄河，中华民族的摇篮，悠悠历史中，她孕育了灿烂的华夏文明；黄河，中华民族的象征，她将和中华民族一样在新的时代焕发勃勃生机!

我们的黄河之旅马上就要结束了，可是我们对黄河、对地球的悠悠关爱之情是永远不会结束的，同时，请从下列各题中任选一题完成。

1、以“我心中的黄河”为题，写一篇作文，抒发你对黄河的感情，写出你对黄河的希望、祝愿。

2、请针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机，设计一则公益广告，呼吁人们保护母亲河。

广告要件应包括图画或照片、广告词、设计思路说明。

可以用手绘，也可以利用电脑设计，力求有创意。