五年级作文之五年级下册语文课文作文.docx
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五年级作文之五年级下册语文课文作文
五年级下册语文课文作文
【篇一：
人教版五年级下册语文第一单元作文】
五年级下册第一单元作文
给远方小朋友的一封信
亲爱的小朋友：
你好！
收到这封信，你一定会感到意外吧。
你我虽然素不相识，但是我们同在一片蓝天下。
今天给你写信，是想和你成为朋友，架起友谊的桥梁，互相交流学习体会，互相帮助、鼓励，共同进步、成长。
你愿意和我做朋友吗？
我叫钟媛媛，今年12岁，在东方小学五年级六班上学。
我呀，弯弯的眉毛，小小的眼睛，一张嘴巴，不大不小。
要是有人我：
“五官里面你最不喜欢什么？
”我准会回答：
“眼睛，因为我的眼睛视力不好。
”
我的家乡——陕西西安是世界四大古都之一。
这里着名的旅游景点有：
钟鼓楼、大雁塔、秦始皇兵马俑、大明宫国家遗址公园、大唐芙蓉园。
我的家乡经济发达，人们在这里过着幸福美满的生活。
我有这样一个美好的设想：
如果我们成了朋友，就可以经常通信，信中我们可以聊自己的学习，聊心中的烦恼，聊身边的趣事，聊家乡的变化，聊心中的理想?
?
你觉得我这个设想好吗？
我真诚地希望可以成为你的朋友，如果你愿意，就给我回信吧，让我们在沟通中“手拉手”，架起友谊的桥梁，共同进步、成长。
祝你
学习进步
远方的朋友钟媛媛
2014年2月25日
给远方小朋友的一封信
远方的小朋友：
你们好！
我叫苑士丁，我是灯塔区大陆学校五
（2）班的学生。
我非常开朗，活泼。
我喜欢学习，看书，跑步，听音乐。
我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动，我希望我们能成为好朋友！
我生活在一座美丽的城市，那就是辽宁。
辽宁是一座科技发达的城市，这里的交通非常发达，到处都是高速公路。
并且，我们这里的绿化非常好，到处都是树木。
我们的城市还拥有音乐厅、会展中心等等?
?
可以说是什么都有。
我们的城市非常发达，飞机、汽车、高铁都和我们辽宁连接在一起，所以，去你们那里是非常方便的。
我们的学校也非常好，学校有食堂、篮球场、足球场、操场，并且我们的教室里有一台电脑和大电视，很好吧！
下次你们来我们学校的时候就可以参观了！
我们的校长和老师非常和蔼，也非常注意我们的素质教育。
组织了许多次有意义的活动，比如；文艺演出，体操表演，开学典礼。
这些我都参加了。
我还有好多故事呢！
我以后慢慢给你说。
你们的学习怎么样啊？
你们的生活怎么样了呢？
快给我回信吧！
我们互相了解，等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了，好期待啊！
你们呢？
祝
学习进步！
身体健康！
你们的朋友；
苑士丁
2014年1月26日
给远方小朋友的一封信
远方的小朋友：
你好！
虽然我们一次也没有见过面，但我却十分想与你做一对好朋友。
我叫杨海文，今年十二岁了，上小学五年级了，在重庆市南岸区珊瑚实验小学。
虽然我己有许多朋友。
但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩，也可能是个开朗的女孩，我十分希望能与你做朋友。
我的家乡――重庆，是个古老，年轻而又繁华的城市。
说它古老是因为它有悠久的历史，有丰富的土特产，有名扬中外的历史古迹，也有让人惊叹山山水水，它充满了生机和活力。
在重庆人眼中，它永远永远是最美丽的。
它之所以年轻是因为它是一个新直辖市是中国第四个直辖市是最年轻的直辖市。
在为直辖市后重庆有许多值得你一去的地方：
比如热闹的磁器口，有趣的洋人街与漂亮的南山植物园?
?
重庆的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，但是人人都很爱护环境，所以重庆正在争创“十佳卫生模范城市”
你的家乡是什么样的？
一定也很美丽吧！
一定丰常漂亮吧？
或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。
我想你一定和我一样很爱自己的家园。
我真诚地希望能成为你的好朋友。
如果你愿意和我交朋友，请给我回信，让我们在信中交流学习、体会和我们生活所得，，美好的理想！
好吗！
让我们互相帮助，让我们在沟通中共同学习，共同进步。
祝
身体健康，学习进步。
你们的朋友；苑士丁
2014年1月26日
给远方小朋友的一封信
亲爱的远方小朋友：
你好！
当你的身世从老师的口中娓娓道出，困苦的生活让我颇是同情。
你可能要问我是谁。
我只是一个12岁的男孩子，今年上五年级，只是莘莘学子中的普通一员。
我爱好文学，你呢？
你是否和我一样？
你从数千万同学中脱颖而出，你的成绩是那样的优异，名列前茅的你应该非常刻苦，以至于废寝忘食吧！
记住，健康第一，学习第二！
千万不要好了学习，垮了身体啊！
我们举行“手拉手”活动。
远方的你知道吗？
我写这封信就是想交个心心相融的好朋友。
很抱歉的是我的家庭并不富裕，不能给你很贵重的物品，不过，我可以给你邮几本书和几套衣服呢！
对了，你上学时不是很饿吗？
我给你邮一些食物吧。
还有手表，手电，你都用的着对吗？
你和爸爸妈妈三年没见了吗？
唉，对不起，提到你的伤痛，希望录出的节目能让他们看到，让他们荒凉的心灵有一些慰藉。
你，让我敬佩，宁愿早晚摸黑步行6小时，也不曾耽误过一节课；宁愿吃半生不熟的土豆也不皱一下眉头。
不管遇到风霜雨雪，不管遇到挫折困苦，总是永不屈服，笑对人生。
虽然身处异地，远隔千里，但我们永远是最好的伙伴。
祝
大鹏展翅，一鸣惊人，合家欢乐。
你的小伙伴：
马琰
2014年3月5日
【篇二：
人教版小学五年级语文下册一至四单元作文指导及范文】
人教版小学五年级语文下册第一单元作文
[习作思路展示]
书信写得好坏，没有什么特别的方法可言，主要取决于你写的内容是否贴切，是否符合对方的兴趣和心理需求。
那么在着这封信中，我们可以就哪些方面介绍呢？
下面提供集中写作思路，供同学们参考：
一、介绍自己的学校生活二、介绍自己的家庭情况
三、介绍自己的个性爱好四、介绍自己的学习情况五、写出自己的希望
[习作范文精读]
给西部小朋友的一封信
西部小朋友：
你们好！
我是南山实验学校麒麟小学部五
（2）班的学生。
我叫***,我非常开朗，喜欢游泳、看书、听音乐。
我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动，希望我们能成为好朋友！
我生活在一座美丽的城市，那就是深圳。
深圳是一座科技发达的城市，这里的交通非常发达，到处都是高速公路。
并且，我们这里的绿化非常好，到处都是树木。
我们的城市还拥有音乐厅、会展中心等等……可以说是什么都有。
我们的城市非常发达，飞机、汽车、火车都和我们深圳连接在一起，所以，去你们那里是非常方便的。
我们的学校也非常好，学校有体育馆、篮球场、足球场、操场，并且我们的教室里有一台电脑和大电视，很好吧！
下次你们来我们学校的时候就可以参观了！
我们的校长非常和蔼，也非常注意我们的素质教育。
组织我们参加了各种有意义的活动，这些活动开阔了我们的视野，陶冶了我们的情操。
我还有好多故事呢！
我以后慢慢给你说。
你们的学习怎么样啊？
你们的生活怎么样了呢？
快给我回信吧！
我们互相了解，等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了，好期待啊！
你们呢？
祝你们：
学习进步！
你的远方朋友：
朱科宇2009年2月21日
给希望小学学生的一封信
亲爱的同学们：
你们好！
你们不认识我吧，等你们看完这封信，你们就会了解我的。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生，我叫某某，是个调皮的男生，我的爱好很广泛，如：
骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。
我的优点是善良、诚恳、有爱心，有正义感、。
但没有毅力、粗心大意是我的缺点。
我居住在湖北省荆州市，它位于长江中下游的江汉平原，是一座既有悠久历史，又具现代气息的美丽城市。
这里是一座工业城，整齐的厂房，宽敞的道路，发展中的汽车工业一片欣欣向荣。
这里是一座美食城，各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。
这里是一座旅游城，悠久的历史、丰富的文化，美丽的风景让你留恋忘返。
我从电视里看到，你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习，我被你们这种学习的精神所感动，我应该向你们学习！
我们班准备开展一次“手拉手”活动，打算给你们捐一些书籍和学习用品，给你们送去一片爱心！
我希望放假后，能有机会去你们那里体验生活，也欢迎你们来这里做客。
我相信我们一定能成为最好的朋友，我也期待着你们的回信和你们的到来！
（442字）
人教版五年级下册语文第二单元作文指导与范文
一、看图作文（范文1篇）----（思路：
四要素，人物及特点）
精彩的足球赛
一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽
子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。
激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。
只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。
站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢进了一球，取得胜利呢。
他想到这，有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。
纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。
现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐着一动不动，生怕黄队输了。
和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：
“加油！
踢！
好！
”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。
那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。
他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：
“真精彩，太不可思议了。
”
看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。
他想起了童年，他是足球的先锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。
（644个字）
二、童年趣事（范文3篇）：
（思路：
点题---事件---照应；重点：
“趣”）
童年趣事
（1）
童年是一幅画，画里看到我们五彩的生活；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
在童年里有许许多多有趣的趣事，有件趣事让我至今都难以忘怀。
（注：
点题）
那充满幼稚和欢乐的童年，是多么美好；多么令人留恋那一件件有趣的往事，好像一朵朵开放在我心中的花，无比艳丽，诱人！
（注：
照应）（538字）
童年趣事
（2）
童年的生活就像一本内容丰富的书，使人留恋。
其中有一件趣事到现在还令我记忆犹新。
那是我七岁的时候，我特别爱喝牛奶，每天至少一杯。
有一次，妈妈用洗面奶洗脸，我在一旁看着。
突然，我发现洗面奶比牛奶还白，比牛奶还香，味道肯定比牛奶还棒。
我心想：
这东西一定很好喝，真想
尝尝它的味道。
过了一会儿，妈妈擦完洗面奶，说：
“我出去一下，你在家里呆着。
”我听了，点了点头，心想：
机会来了。
等妈妈走后，我迫不
及待地跑向洗漱台，拿起那瓶洗面奶就喝了一大口。
“哇！
好难喝啊！
”我惊叫起来。
这洗面奶不仅苦，还很涩，在嘴里感觉还很油。
我连忙吐了出来，没想到手一歪，把整瓶洗面奶全倒了。
我心想：
这下惨了，被妈妈发现了怎么办？
我想着想着，便在洗漱台前来回踱步。
突然，我想到了一个好办法。
我往空瓶子里灌了许多牛奶，又从爸爸做菜的香料里取了一点儿撒进牛奶里，然后又用筷子使劲搅拌。
大约过了十分钟，妈妈回来了，我装出一副若无其事的样子在看电视。
突然，妈妈惊叫起来：
“这洗面奶怎么变成牛奶了！
”我心想：
糟了！
被发现了！
见事情败露，我便把来龙去脉告诉了妈妈。
妈妈听了哈哈大笑，捂着肚子说：
“没关系，你还小，不懂事，以后可不要做傻事了。
”听了妈妈的话，我也跟着傻笑起来。
（注：
事件---喝牛奶）
这就是我童年中发生的一件事，怎么样，够有趣的吧！
（注：
照应）（562字）
人教版小学语文五年级下册第三单元作文指导
习作训练三：
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