人教版九年级化学上册第二单元测试题附答案详解2份.docx
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人教版九年级化学上册第二单元测试题附答案详解2份
新课标版第二单元我们周围的空气测试题1
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题3分,共33分)
1.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是()。
A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.稀有气体
2.下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()。
A.净化后的空气、五氧化二磷
B.水银、澄清石灰水
C.生锈的铁钉、高锰酸钾充分加热后的剩余固体
D.锰酸钾、液氮
3.下列关于空气中各组成成分的说法中,正确的是()。
A.空气中的氧气只有点燃条件下才能发生化学反应
B.空气中的二氧化碳不同于人体呼出的二氧化碳
C.空气中的氮气可作为生产氮肥的原料
D.空气中的稀有气体没有任何使用价值
4.有些人进入高原地区会有高原反应,吸氧是克服高原反应的方法之一,吸氧可以
克服高原反应的原因是()。
A.氧气可供给呼吸B.氧气可以燃烧
C.氧气可以支持燃烧D.氧气是无色无味的无毒气体
5.下列变化中,不属于缓慢氧化的是()。
A.酿酒B.钢铁生锈C.木炭燃烧D.食物腐败
6.“神舟八号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。
则NiFe2O4在该过程中是()。
A.反应物B.生成物C.催化剂D.消毒剂
7.下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法中,正确的是()。
A.发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶B.反应不需要加热
C.实验时先检查装置的气密性D.验满时将带火星的木条伸入集气瓶中
8.如下图所示依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。
其中不正确的是()。
ABCD
9.实验室制取气体选择收集方法时,在下列性质中,必须考虑的是()。
①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应。
①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤
10.如右图所示,当过氧化氢溶液逐滴滴下时,观察到的现象是()。
A.气球胀大,红墨水左移
B.气球缩小,红墨水右移
C.气球胀大,红墨水右移
D.气球缩小,红墨水左移
11.为寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质,并通过实验比较它们的效果,设计了如下图所示的实验,在四组对比实验中,效果最差的是()。
(第一组)(第二组)(第三组)(第四组)
A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃
D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间
二、填空题(共47分)
12.有A、B、C、D四种物质。
①A是无色气体,能使带火星的木条复燃;②B为暗红色粉末,在空气中能剧烈燃烧产生大量白烟;③C能在A中燃烧发出蓝紫色火焰;④某银白色金属在A中能剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体D。
据此完成下列空白:
(1)写出下列物质的名称:
A;C;D。
(2)写出②④中反应的文字表达式:
;。
13.某同学看到装有薯片的包装袋总是鼓鼓的,里面充有气体,他进行了如下探究:
提出问题:
……
建立假设:
袋内气体可能是二氧化碳
实验方案:
将燃着的木条伸入已收集该气体的集气瓶中,观察现象。
获得证据:
……
得出结论:
……
(1)他提出的问题是。
(2)其他同学一致认为该实验方案是不合理的,正确的实验方案是:
将收集的气体
,观察现象。
(3)对充入气体的基本要求是(至少写两点),。
(4)除上述二氧化碳可做填充气外,你能说出哪些气体也可以做填充气:
。
14.如右图所示是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方进行实验。
请完成下表中的空白:
(提示:
白磷与红磷类似,燃烧都生成五氧化二磷,但是白磷燃烧所需达到的温度只有40ºC)
实验目的
实验现象
实验结论
测定空气中
的体积分数
白磷着火燃烧,活塞先右移,后左移,最后停在刻度约为(填整数)的位置上
空气的成分按体积计算,
约占l/5
15.化学实验中常常会出现意外情况,这时,我们要根据具体情况区别对待,善于发现和分析问题。
请完成下列空白:
(1)用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈紫红色,原因是。
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂,原因是。
(3)做铁丝在氧气中燃烧的实验,没有观察到火星四射,原因是。
三、实验题(共20分)
16.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。
结合如下图所示的实验装置图,完成下列空白。
ABCDE
(1)写出指定仪器的名称:
①;②。
(2)下面四种途径都可以得到氧气:
写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的化学反应的文字表达式:
甲:
;乙:
;
丙:
;它们都属于反应。
(3)实验室用过氧化氢制取氧气时,可选用的发生装置是(填字母),某同学观察到发生装置内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一段时间后,检验氧气是否收集满的方法是。
(4)用“高锰酸钾制取氧气”的实验中,检查装置气密性的方法及观察到的现象是
;实验结束时,先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出,可能引起。
新课标版第二单元我们周围的空气测试题2
一、选择题:
1、前者属于物理变化,后者属于化学变化的是:
A、水结成冰,冰融化成水B、鸡蛋变臭,人体呼吸
C、酒精挥发,酒精燃烧D、铁生锈,电灯通电发光
2、下列物质属于纯净物的是:
A、冰水共有体B、医用的生理盐水C、除去氧气后剩余的空气D、雪碧饮料
3、我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是:
A、二氧化硫、二氧化氮、氮气 B、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C、二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 D、二氧化氮、一氧化碳、水蒸气
4、如图所示,等体积的甲乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和碳,点燃使其充分反应,冷却至室温,打开止水夹,出的现象的是:
A、甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入B、甲、乙两瓶均有水流入
C、甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入D、甲、乙两瓶均无水流入
5、某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体一定是:
A、氮气B、难溶于水,比空气轻C、氧气D、难溶于水,比空气重
6、下列说法中正确的是:
A、红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾B、铁丝伸入氧气中火星四射C、硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰D、氧化反应未必是化合反应,而化合反应必定是氧化反应
7、实验室制取氧气的过程如下,正确顺序是:
①给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查气密性;④把高锰酸钾装入试管,在试管口堵一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,固定在铁架台上;⑤用排水法收集氧气;⑥从水中取出导管。
A、③④①⑤②⑥B、③④①⑤⑥②C、④①③⑤②⑥D、④①③⑤⑥②
8、如下图所示,点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是:
A、①④ B、②③ C、①③ D、②④
9、正确量取8ml液体,应选用的最合适仪器有:
①5ml量筒②10ml量筒③50ml量筒④胶头滴管
A、①④B、②C、③④D、②④
10、自2019年初北京市政府采取措施、强制各单位使用脱硫优质煤、主要为了防止下列哪种气体对空气的污染:
A、二氧化硫B、二氧化氮C、二氧化碳D、一氧化碳
11、下列物质中含有氧气的是:
A、双氧水B、高锰酸钾C、二氧化锰D、液态空气
12、甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种,用一根燃着的木条分别插人瓶中,观察到的现象依次为:
甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧更旺。
则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是:
A、氧气、氮气、空气B、氮气、空气、氧气C、空气、氧气、氮气D、氮气、氧气、空气
13、当今化学家在环境问题上的最新构想是:
“变废为宝,实现物质资源的循环。
”例如:
此构想一旦实现,既能解决能源问题的危机,又能起到消除大气污染的目的。
此构想中两个转化过程的变化为:
A、均为物理变化 B、①为物理变化②为化学变化
C、均为化学变化 D、①为化学变化②为物理变化
14、用托盘天平称量某物质时,调零后将该物质置于右盘上,而砝码置于左盘,当天平平衡时,砝码读数为9g,游码读数为0.8g,则该物质的实际质量:
A、9.8gB、8.2gC、9gD、无法确定
二、填空题(共26分):
15、(5分)在下列物质中选择适当物质填空(填字母):
A、空气B、二氧化硫C、红磷D、五氧化二磷E、水F、氧气G、氮气。
(1)能使带火星木条复燃的气体;
(2)无色有刺激性气味的气体是;
(3)在氧气中反应,产生大量白烟的是;
(4)属于混合物的是;
(5)属于易燃物的是;
16、(4分)铁丝在氧气里剧烈燃烧生成色固体物质。
做这个实验时,应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水或铺一层细沙,其目的是,该反应的文字表达式是。
17、(7分)用序号填空:
①二氧化硫是没有颜色而有刺激性气味的气体;②它的密度比空气大;
③加热并在有V2O5催化剂的条件下可能与氧气发生反应生成三氧化硫;
④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧气;⑤工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、毛丝、草帽辫等;
⑥实验室常用亚硫酸钠与硫酸反应制取二氧化硫;⑦二氧化硫可以用于消毒杀菌;
⑧二氧化硫易液化;⑨二氧化硫易溶于水生成亚硫酸。
⑴以上描述中属于二氧化硫物理性质的是 ;
属于二氧化硫化学性质的是 ,
属于二氧化硫制法的是 (填序号)。
⑵写出二氧化硫与氧气,二氧化硫与水反应的文字表达式:
18、(6分)在“大气中二氧化碳增多的功与过”的辩论会上,有如下观点:
①二氧化碳增多造成温室效应,使气候异常,给人类带来了灾难;
②二氧化碳增多为植物光合作用提供了足够的原料,是近年来农作物丰收的原因之一。
(1)写出日常生活中产生二氧化碳的一个实例(不能与本题所举例子相同):
___________________________________________________________________;
(2)从自然界碳循环的角度,你认为二氧化碳增多的原因是____________。
(填序号)
A、大量燃烧石油和煤B、大面积砍伐森林C、淡水不断减少
(3)在辩论会上有人认为大气中二氧化碳多些好,也有人认为少些好。
请谈谈你的看法:
___________________________________________________________________。
19、(4分)用数字填空:
①向试管内的液体加热时,所加的液体不得超过试管容积的 。
②向酒精灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容积的 。
③取用药品时,如果没有说明用量,应取少量,如液体取 mL。
④在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到 g。
三、简答题(共18分):
20、(10分)将暗紫色(或紫红色)的固体A加热,产生一种无色无味的气体B;取淡黄色粉末C点燃放入B中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D,试回答:
①(4分)写出上述物质的名称:
A,B,C,D。
②(6分)写出上述有关的反应的文字表达式,在后面的括号写出其反应类型:
(1)()
(2)()
21、(8分)一次实验结束时,小