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植物不失眠阅读答案

植物不失眠阅读答案

【篇一:

九年级语文段考试题2】

txt>亲爱的同学们,经过几个月的学习,我们已经准备冲刺中考,让我们大家充分展现自己的实力吧!

一、基础知识的积累与运用

1、请将下面的语句用正楷或行楷写在田字格里,要去做到正确、规范、美观。

(2分)

只有满怀自信的人,才能在任何地方都沉浸在生活中。

-2.下列加点字注音有误的一项是(2分)()

a.妖娆澡饰强聒不舍重蹈覆辙b.襁褒牡蛎红装素裹润如油膏c.嬉闹诘难吹毛求疵寻章摘句d.展转萧索怒不可遏脑羞成怒4.下边句中加点成语使用有误的一项.............

(2分)()a.看到屋里爬出来的一只蟑螂,胆小的李敏歇斯底里地叫了起来。

b、父亲扛着两百斤的货物,吃力地往家中走去,作为儿子的他竟然在一旁袖手旁观。

c.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。

d.这个地方持续了几个月的干旱,中央领导多次亲临灾区视察,指示地方政府做好抗旱工作,确保灾区人民的生活安居乐业。

5、.下列语句没有歧义的一项是()(3分)

a.今天来了几个电视台的记者。

b.我知道这种事没什么大不了的。

c.张明同学生日那天收到了许多朋友送来的礼物。

d.艰苦的环境更能激发有大志的人奋发向上

6、下列各句中标点符号使用正确的一项是(2分)()

a.不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰?

我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。

b.我们用桐子榨油来点灯,吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做调料。

c.胡屠户心里懊恼道:

“果然天上“文曲星”是打不得的,而今菩萨计较起来了。

d.“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说:

“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。

7、下列常识表述有误的一项是(2分)()

最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。

c、张岱的《湖心亭看雪》一文中写景使用白描手法,廖廖数笔,就传出了景物的形与神。

d、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》,作者维克多﹒雨果,法国浪漫主义作家。

主要作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等,对后世作家产生了巨大影响。

8、名著阅读(共4分)

9、仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。

(2分)

太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博;10.把下面的句子排列正确的是()。

(2分)

①这样理解“基础”,结果只能妨碍人才的成长。

②基础本来包括德育、智育、体育几个方面,人们往往只看到了智育③中学阶段是打基础的时期,每个中学生都应该打好基础④但是,有的同学,甚至教师,对“基础”的理解往往偏于狭窄⑤书本知识已包括教科书和课外读物,人们又往往只看到了教科书

⑥智育包括书本知识、非书本知识的学习和诸种能力的培养,人们又往往只看到书本知识的学习。

a.⑤①③④②⑥b.②⑥④③⑤①c.③④②⑥⑤①d.④②⑥⑤①③

11、诗词默写(请任选6题作答,共6分。

若全部作答,只评改

(1)——(6)题。

注意不要答错位置。

1

二、阅读

(一)阅读下面古诗词,完成12、13题容,(4分)

移家别湖上亭戎昱

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

12.古人炼字及为讲究,诗中的“系”极为准确传神,请简要分析。

(3分)

13.下列选项不正确的一项是()(3分)

a.“黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声”与“感时花溅泪,恨别鸟精心”有异曲同工之妙。

b.这首诗表达了黄莺不忍离开湖上亭,频频地啼叫着。

c.“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点,又似殷殷挽留、凄凄惜别时离人伤心的啼哭。

d.诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有春风、柳条、藤蔓、黄莺。

(二)、文言文阅读14-----17题(10分)

论佛骨表(韩愈)

臣某言,伏以佛者,夷狄之一法耳。

自後汉时始流入中国,上古未尝有也。

今闻陛下令群僧迎佛骨于凤翔,御楼以观,舁入大内,又令诸寺递迎供养。

臣虽至愚,必知陛下不惑于佛,作此崇奉,以祈福祥也。

直以年丰人乐,旬人之心,为京都士庶设诡异之观,戏玩之具耳。

安有圣明若此,而肯信此等事哉!

然百姓愚冥,易惑难晓,苟见陛下如此,将谓真心事佛。

皆云:

“天子大圣,犹一心敬信;百姓微贱,岂合更惜身命!

”焚顶烧指,百十为群,解衣散钱,自朝至暮,转相仿效,唯恐后时,老少奔波,弃其业次。

若不即加禁遏,更历诸寺,必有断臂脔身以为供养者。

伤风败俗,传笑四方,非细事也。

夫佛本夷狄之人,与中国言语不通,衣服殊制;口不言先王之法言,身不服先王之法服;不知君臣之义、父子之情。

假如其身至今尚在,奉其国命,来朝京师,陛下容而接之,不过政一见,礼宾一设,赐衣一袭,卫而出之于境,不令惑众也。

况其身死已久,枯朽之骨,凶秽之馀,岂宜令入宫禁?

孔子曰:

“敬鬼神而远之。

”古之诸侯,行吊于其国,尚令巫祝先以桃茢祓除不祥,然后进吊。

今无故取朽秽之物,亲临观之,巫祝不先,桃茢不用,群臣不言其非、御史不举其失,臣实耻之。

乞以此骨付之有司,投诸水火,永绝根本,断天下之疑,绝后代之惑,使天下之人,知大圣人之所作为,出于寻常万万也,岂不盛哉!

岂不快哉!

佛如有灵,能作祸祟,凡有殃咎,宜加臣身。

上天鉴临,臣不怨悔。

无任感激恳悃之至。

谨奉表以闻。

臣某诚惶诚恐。

14.解释下列划线词语(2分)

①.舁入大内舁:

②.徇人之心徇:

15.下列“以”字的用法与其他三项不同的一项是()(3分)

a.御楼以观b.直以年丰人乐,徇人之心

c.尚令巫祝先以桃茢祓除不祥d.谨奉表以闻16.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(2分)群臣不言其非,御史不举其失,臣实耻之。

17.请简要概括文中作者反对皇上迎佛骨的理由。

(3分)

(三)、阅读下文,完成第18-----20题。

(8分)

2

植物不失眠乔娟

①植物也要睡觉。

合欢树的睡态很美,叶片柔柔地低垂,耷拉着脑袋,不用酝酿,只要

叶片低下来,它们很快就会入睡。

但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。

像睡莲,就是叶子醒着花儿睡。

黄昏池塘边,白天还是昂首怒放的睡莲,随着晚风飞舞,它将花瓣儿慢慢收拢,紧紧闭合。

一朵、两朵,后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。

②花儿不劳作,也不创造,它们为什么要睡觉呢?

③一百多年前,英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。

他对69种植物的夜间活动进行了长期观察,发现那些积满露水的叶片更容易受伤。

他把叶片固定住,也得到同样的结果。

达尔文由此断定,叶片睡眠可以保护其不受伤害,并可以抵御夜间寒冷。

④20世纪60年代,科学家们印证了达尔文的观点。

植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。

像合欢树,不仅夜晚用睡眠保护自己,当遭遇狂风骤雨时,叶片也会逐渐合拢,以防叶片受到暴风雨的摧残。

美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象,他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度,发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度低1℃。

正是1℃的微小差异,成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。

因此,结论出来了:

在相同环境中,睡眠的植物生长速度较快,比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。

科学家还发现:

某些植物不仅夜晚睡觉,白天竟然与人一样还要午睡。

它们中午11时至下午2时,关闭叶子气孔,光合作用明显降低,这就可以减少水分散失,增强它们的抗旱能力。

⑤植物也一样,夜晚睡眠,可以避免寒露和霜冻侵袭,减少水分蒸发,保持湿度;白天

睡眠,可减少水分蒸发,还可避免昆虫骚扰。

让人类羡慕的是,人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠,植物却不会受到任何影响,到了该睡觉的时间,无论出现什么情况它们都能准时入睡。

第二天再见时,一准儿是神采奕奕,精神抖擞。

18.现代科学家与达尔文对植物睡眠的原因分别如何解说?

(2分)

19.第⑤段中划线句使用了什么说明方法?

作用是什么?

(3分)

答:

20.下列表述不符合原文意思的一项是()(3分)

a.植物也会睡眠,不同的植物睡眠的形式不同,有的用叶子睡眠,有的用花朵睡眠。

b.夜间气温低,容易产生露水,而叶片上如果积满了露水,叶片更容易受到伤害。

c.在夜晚,不同植物的叶子温度存在着微小的差异,这种差异是由植物是否进入睡眠而造成的。

d.有些植物还会“午休”,为的是降低光合作用,从而使叶子气孔关闭,增强它们的

抗旱能力。

(四)阅读《最小的星星也闪光》,根据要求回答问题。

(17分)

最小的星星也闪光

①潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生,瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛。

他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书,偶尔也会在纸上涂鸦着什么,平时很少参与班集体的活动,与班上的其他同学也极少来往,似乎成了被人遗忘的人。

②那天,我正在神采飞扬地讲着课,学生都安静地听着。

突然,原本安静的教室却被一声窃笑搅起了层层波浪。

我怒火中烧循声望去,发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。

张晓琴发觉我盯着她,不好意思地低下了头。

③我铁青着脸说:

“张晓琴,你笑什么?

④张晓琴立马站起来小声说:

“老师,他在画你——”并用手指着潘小锋课桌上的纸。

⑤一下子,全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上,旁边的几个学生猫着身子偷看他的画,也都偷笑起来。

我一个箭步过去,一把抢过他的画,圆睁着愤怒的双眼,看着他在画我上课的样子,真是气不打一处来!

⑥“潘小锋,你给我站到墙角去!

”我用强硬的命令口吻叫嚷着。

他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。

“上课不听开小差也就算了,竟敢丑化老师,岂有此理!

明天叫你家长来。

”他仍然低头不语,脸一下子红到了脖子。

那堂课是我与他头一回交锋,也是他进入我视线的开始。

⑦放学后,拿着缴来的画来到办公室,教师应有的品行规范让我平静下来。

细细端详他的画,觉得倒十分形象,有几分趣味,心情也渐渐舒展开来。

⑧第二天,我在办公室静等他和他家长的到来,可是一个上午都没见人影。

后来得知他因害怕告诉他父亲实情而挨打,一个人躲进了网吧。

知道这一切后我和他父亲一起在一家网吧中找到了他,并把他带回了家。

⑨到他家天色已晚了,天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。

他父亲把我让进家门,招呼我:

“老师辛苦了!

坐一坐,家里太小太乱,不好意思。

”我笑笑便坐了下来,环视了一下房间。

3

这是一间不到30平方米的低矮房,墙壁灰暗,摇摆的蛛丝零落地挂在屋角,一些旧式家具零乱地堆放在各处,上面随意堆放着一些图书报刊,看来已许久没整理过了。

⑩“老师别生气,您喝茶!

”我接过茶杯放到桌子上。

?

“你小子尽给我惹事,骨头又痒了,想挨揍啊——”他父亲说着就要打他,我连忙制止,“怎么又要打,不是和你说了吗?

别总是打孩子。

?

我笑道:

“其实,你儿子挺有天赋的,画的不错,他画我的那张我还留着呢,别说还蛮像。

?

“对不起,老师!

我不是有意画您,我当时只是觉得您上课很有精神,所以不知不觉就画了下来。

”潘小锋有点委屈地说道。

?

“潘小锋,既然你有这方面的天赋就应好好培养,如果有兴趣,可以向这方面发展,创作出更好的动漫画。

”我还是用老师的本职口吻教育他,“以后要是有这样的活动,希望你能发挥出你的特长哦,为班集体争得荣誉!

?

“我会的,没问题。

”他豪言壮语地答应了。

?

我欣慰地点点头,说:

“好了,天也晚了,我也该走了。

”说着便走了出来,他父亲忙说道:

“那我送送您吧!

?

“不用,我一个人走就行了。

好好培养你儿子,他会有出息的。

?

告别了他父子俩,我走在星光和街灯掩映的路上。

我抬头望着天空,繁星满天,装饰着静谧的夜,忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光。

脑海里不禁浮现出潘小锋天真可爱的神情,我沉思良久,觉得他就像天空中的那颗最小的星星,虽然小其实也一样会发光。

21.请你谈谈对小说题目的理解。

(3分)

22.请你用四字词语,将小说的主要情节补充完整。

(3分)()——星夜家访——()——()23.下列对文章的理解和分析,正确的一项是()(3分)

a.小说以“我”对潘小锋的态度转变为线索贯穿全文,将人物设定在学校和家庭两个特定场景当中加以表现。

b.第①段对潘小锋特点的介绍,可以看出他是一个内向、安静、忧郁、自私、不关心班集体的学生。

c.第②段到第⑧段,设置了两个悬念性的小插曲——课堂上的笑声和潘小锋的逃学,目的都是为了表现潘小锋的叛逆和推动情节发展。

d.本文语言平易朴素,人物语言符合各自的身份特征。

如:

潘小锋父亲的语言就勾画出了一个粗心、蛮横而又关心爱护孩子的父亲形象。

24.请用简洁的语言写出下面加点词语表现了人物当时怎样的心理。

(4分)

(1)他仍然低头不语,脸一下子红到了脖子。

.

(2)“我会的,没问题。

”他豪言壮语地答应了。

25.请你结合文章的具体内容,对文中的“我”进行评价。

(至少两点)(3分)

三、作文(50分)

以下两题任选其一:

1、雁过留声,人过留名。

王勃一生短暂,留下《滕王阁序》;范仲淹心系天下,留下《岳阳楼记》……青春年少的你,此时或许行囊满满,踌躇满志,有许多东西留下;或许两手空空,惆怅无限,什么也没有留下。

无论怎样,它们一定会引起你深深的思考。

根据以上材料,请以“留下”为题目作文。

要求:

①立意自定,中心明确;②文体自选(诗歌除外);③综合运用各种表达方式;④文中不得涉及任何个人信息(如个人姓名、所在学校、带有暗示性的地域特点等);⑤书写规范,不少于600字。

2、一株百年古松,虽然被移植到城里,但它始终惦念着家乡。

尽管这里的风很柔和,雨水很充沛,但空气污浊,噪声太大,又有人为的破坏。

几年了,它的根须始终是短突突的,始终没有伸展开去。

它默默地忍受着,坚持着,然后在一个风雨之夜,借助一次强风完成了生命的历程,它枯萎了。

松树选择了枯萎以彰显自己的性格。

这种选择是一种拒绝,但是,这是松树用生命做代价的拒绝!

其实,或许松树还有其他选择……

4

生活中许多人、事、物都会面临类似于松树的选择,会留给我们很多的思考。

你是如何看待的呢?

读材料自己命题,写一篇文章。

要求:

①紧扣材料,确定选材和立意;②可以编童话、讲故事,也可以阐述某种感想或看法,要有真情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外);③不得抄袭本试卷中的阅读材料;不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

5

【篇二:

2014年中考真题及答案-内蒙古包头语文【学科网】】

txt>语文

一、积累与运用(23分)

1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是(3分)

2.下列词语中,没有错别字的一组是(3分)

a.赃物炼达通宵达旦姗姗来迟

b.名讳辐射左右逢圆言行相顾

c.托辞清洌隐姓埋名离民百姓

d.委实浓阴险象迭生坚持不懈

3.下列各句中,加点成语使用正确的一句是(2分)

a.经过党的群众路线教育实践活动,党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基....

本消失了。

b.两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的浑身解数和本领,让观众看得眼花缭乱。

c.他手很巧,....

利用废旧物品制成的电烤箱,虽然外观一般,可功能并不逊色,真是巧妙..

绝伦啊。

..

d.飞往留学地的飞机即将起飞,弥留之际,这位性格内向的男孩终于喊出了“妈妈,我....

爱你!

4.下列各项没有语病的一句是(2分)

a.包头的夏季,绿树成行,鲜花盛开,让人感觉到不仅是生产钢铁的钢城,也是使人心

旷神怡的树城、花城。

b.“神舟”回归地,煤海书法城一一如今内蒙的中西部,也与科技文化结下了难以分开

的不解之缘。

c.寸草不生的戈壁滩,高大连绵的胡杨林,纵横起伏的大沙漠,构成了阿拉善盟独特

的自然景观。

d.-个人能不能开创自己的光明前程,关键在于要有远大的理想,持之以恒的努力才

能获得的。

5.下列文学常识搭配有误的一项是(2分)

a.陶渊明——《五柳先生传》——东晋

b.白居易——《钱塘湖春行——唐代

c.丰子恺——《竹影》——现代

d.雨果——《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》——英国

6.按要求完成下面的对联题。

(任选一题3分)

(1)假日,小张来到了一个向往已久的小岛。

这里曾经一片荒芜,人迹罕至,可如今却

生机勃勃,绿意盎然。

他不由得吟出了“碧岛增绿树绿增岛碧”,可却怎么也想不出下联。

有一次,偶然间看到了介绍长白山的风光片,说长白山原本叫白山,只因这里气候寒冷,经

常下雪,山上积雪不化而得名。

听到这里,小张脑海中灵光一闪,对出了下联:

(2)上联:

今日称雄考场,谁拔头筹?

下联:

7.默写。

(8分)

(1)________,志在千里。

(曹操《龟虽寿》)

(2)芳草鲜美,。

(陶渊明《桃花源记l)(3)________,阴阳割昏晓。

(《杜甫诗三首》)

(4)亲小人,远贤臣,________。

(诸葛亮《出师表》)

(8)轮台九月风夜吼,________。

(岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》)二、阅读(47分)

(一)阅读下面文言文,完成8-11题。

(10分)

孔子相卫,弟子予皋为狱吏,跀①人足,所跀者守门。

人有恶②孔子于卫君者,曰:

“尼

欲作乱。

”卫君欲执孔子。

孔子走,弟子皆逃。

子皋从出门,跀危引之而逃之门下室中,吏

追不得。

夜半,子皋问跀危日:

“吾不能亏主之法令而亲跀子之足,是子报仇之时,而子何

故乃肯逃我?

我何以得此于子?

”跀危日:

“吾断足也,固吾罪当之,不可奈何。

然方公之狱治臣也,公倾侧③法令,先后臣以言。

欲臣之免也甚,而臣知之。

及狱决罪定,公憱④然不悦,形于颜色,臣见又知之。

非私臣而然也,夫天性仁心固然也。

此臣之所以悦而德公也。

【注释】①跀(yua):

古代一种酷刑,把人的脚或脚趾砍去。

③倾侧:

这里是反复推敲之意。

8.解释下面句子中加点词语。

(2分)

(1)及狱决罪定

(2)非私臣而然也

9.翻译下面的句子。

(3分)

(1)人有恶孔子于卫君者。

(2)此臣之所以悦而德公也。

10.跀危为何会放掉处罚过他的法官子皋?

(3分)

11.读了本则小故事,你认为怎样的法律惩处才有最好的效果?

(2分)

(二)阅读下面记叙文,完成12-16题。

(14分)

珍贵的军大衣

林廖君

屋外,寒冷的冬夜,大雪纷飞;屋子里,油灯的火苗舔着夜色,像贪婪的舌头舔着糖。

父亲坐在火桶旁读《论语》:

“?

?

泛爱众,而亲仁。

行有馀力,则以学文。

我正在走神,“你小子在不在听啊?

”父亲要冲我发火了。

这时,响起了敲门声,山村的小学寂寥无声,敲门声格外响亮。

门开了,风雪卷了进

来,一个瑟瑟发抖的陌生人立在门口。

来人穿件军大衣,一身雪花,年龄看起来比我父亲大约小几岁。

这个人手扶门框,自

我介绍说,他姓闻,是地质队的。

这次来这个山区探矿,现在迷路了。

父亲听了,眼睛一

亮,热情地将陌生人迎了进来。

父亲与这个陌生的闻叔叔热烈地攀谈起来。

说着,父亲突然一怔,用手指着闻叔叔,

哦,你还没吃饭吧?

你一定没吃饭!

闻叔叔点点头。

父亲吩咐母亲,赶紧给闻叔叔下一碗

热汤面,多放些生姜和辣椒。

母亲有些迟疑,面条是有的,可是对于那个时候的家庭有点贵重。

其时父亲患有严重

的胃病,温软的面条,可以减轻他的胃疼。

母亲以商量的口吻问道,能不能炒一碗饭呢?

父亲的回答是否定的,这一刻的父亲显得威严而热情,说话一锤定音。

在鸡蛋和葱花的香味中,闻叔叔狼吞虎咽,这人真的饿坏了。

他把湿透的军大衣放在

火桶边上烤,水汽旋转着向上升腾,湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来。

这天夜里,闻叔叔

就住在我家,和我父亲几乎说了一夜的话。

第二天的早晨,父亲把闻叔叔送出了山外。

时间一长,这个人和这件事,渐渐在我们脑海里淡去。

不想,一年之后的冬天,闻叔叔突然又来了。

他专程给父亲送来一件崭新的军大衣。

因为那一夜,他看出父亲畏寒而且咳嗽。

父亲大笑,继而连连摇头,调侃说,一碗面条就换一件军大衣,显得我不够仗义啊!

闻叔叔有点不悦,放下大衣就走。

父亲让我抱上大衣,跟他去追闻叔叔。

在一个山

峁,与闻叔叔有了一番拉扯。

闻叔叔忽然停住了,指着大衣的胸口对父亲说,你摸摸里面!

父亲一摸,怔住了。

半晌才说,我收下了,兄弟情义厚啊!

此后的几年冬天,父亲一直穿着这件军大衣,咳嗽减轻了许多。

一年秋天,父亲去世

了。

这年的冬天,母亲把大衣拿来翻晒。

暖阳下,大衣贴胸部分,豁然露出一块用针线缝上去的羊皮。

羊皮在阳光照耀下,闪

烁着洁白、晶莹的光。

恍然间,我明白了些什么?

(选自2013年12月11日《承德晚报》有删改)

12.文章第一段介绍父亲诵读《论语》的情节有何用意?

(2分)

13.请你品析“你还没吃饭吧?

”“你一定没吃饭!

”这两句话在表达效果上有什么不同?

(3分)

14.在对待给求助者做饭这件事上,父亲和母亲的想法为什么会有所不同?

分别表达了

怎样的情感?

(4分)

15.父亲为何起初拒绝闻叔叔的馈赠,而最终又接受了馈赠呢?

(3分)

16.文章结尾作者说“恍然间,我明白了些什么”,作者究竟明白了什么?

请你写出来。

(2分)

(三)阅读下面说明文,完成17-21题。

(11分)

植物不失眠

乔娟

①植物也要睡觉。

合欢树的睡态很美,叶片柔柔地低垂,耷拉着脑袋,不用酝酿,只要

叶片低下来,它们很快就会入睡。

但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。

像睡莲,就是叶

子醒着花儿睡。

黄昏池塘边,白天还是昂首怒放的睡莲,随着晚风飞舞,它将花瓣儿慢慢

收拢,紧紧闭合。

一朵、两朵,后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。

②花儿不劳作,也不创造,它们为什么要睡觉呢?

③一百多年前,英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。

他对69种植物的夜

间活动进行了长期观察,发现那些积满露水的叶片更容易受伤。

他把叶片固定住,也得到

同样的结果。

达尔文由此断定,叶片睡眠可以保护其不受伤害,并可以抵御夜间寒冷。

④20世纪60年代,科学家们印证了达尔文的观点。

植物睡眠可以减少热量散失和水

分蒸发。

像合欢树,不仅夜晚用睡眠保护自己,当遭遇狂风骤雨时,叶片也会逐渐合拢,以防叶片受到暴风雨的摧残。

美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象,他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度,发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度低1℃。

正是1℃的微小差异,成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。

因此,结论出来了:

在相同环境中,睡眠的植物生长速度较快,比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。

科学家还发现:

某些植物不仅夜晚睡觉,白天竟然与人一样还要午睡。

它们中午11时至下午2时,关闭叶子气孔,光合作用明显降低,这就可以减少水分散失,增强它们的抗旱能力。

⑤植物也一样,夜晚睡眠,可以避免寒露和霜冻侵袭,减少水分蒸发,保持湿度;白天

睡眠,可减少水分蒸发,还可避免昆虫骚扰。

让人类羡慕的是,人有时候会受情绪或疾病

的困扰而失眠,植物却不会受到任何影响,到了该睡觉的时间,无论出现什么情况它们都

能准时入睡。

第二天再见时,一准儿是神采奕奕,精神抖擞。

(选自网络有删改)

17.文章第②段有什么作用?

(2分)

18.现代科学家与达尔文对植物睡眠的原因分别如何解说?

(2分)

19.第⑤段中划线句使用了什么说明方法?

作用是什么?

(3分)

20.这篇说明文采用了怎样的说明顺序?

请简要说明。

(2分)

21.下列表述不符合原文意思的一项是(2分)

a.植物也会睡眠,不同的植物睡眠的形式不同,有的用叶子睡眠,有的用花朵睡眠。

b.夜间气温低,容易产生露水,而叶片上如果积满了露水,叶片更容易受到伤害。

c.在夜晚,不同植物

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