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描写知识竞赛作文

描写知识竞赛作文

  说等到知识竞赛想必大家就算没参加过也都听过吧,那么,下面是小编给大家分享的描写知识竞赛作文,供大家阅读参考。

  篇一:

描写知识竞赛作文

  夜空下传来一阵阵“哈哈哈哈……”的笑声,这是从我家传来的。

因为我家今天开展了一个“家庭知识竞赛”的活动。

爸爸、妈妈、爷爷、奶奶是答题人员,我是主持人和裁判员。

题目设置内容是语文班学习的《少年中华铭》中的关于中国文化的问题。

  我穿上了漂亮的花裙子和妈妈的高跟鞋。

“请听题,历史上第一个皇帝是谁?

”我微笑着说,“开始。

”“是秦始皇”爸爸抢着说。

我眨眨眼惋惜的说:

“恭喜您,先生,您的答案完全正确,但是很可惜不能加分。

”“为什么”爸爸争辩说。

“因为您违反了比赛规则,没有按抢答器,此题作废。

”我摊开两手作无奈状。

这个抢答器很简单,就是玩具照相机的按钮。

接着我又出题了:

“春秋五霸都有谁?

”爸爸这回急忙先按了抢答器:

“有齐桓公、晋文公、宋襄公、楚庄王、还有秦穆公。

”答完题爸爸得意的看着我。

“回答正确,加十分,其他选手也要努力哟!

  比赛的结果很快出来了,最后妈妈取得了这次比赛的胜利。

一等奖妈妈,送女儿的一个亲吻,二等奖爸爸,送女儿的一个拥抱,优秀奖爷爷奶奶,奖励每人一本《少年中华铭》,以备继续努力。

  月亮双手托着下巴在微微的笑着投下皎洁的月光,欣赏着我们家的知识竞赛。

  篇二:

描写知识竞赛作文

  又等到了知识竞赛的时候,这可是外公举办的一年一次的有奖活动,每年的此时此刻一家人总是会聚在一起,为了这个活动,外公可是费了不少心思呢!

  你瞧!

又开始了。

  外公坐在沙发上,神情一点儿也不严肃,乐呵呵的宣布着规则:

“五家人各派代表抽签依次回答,错误则第二轮抢答。

奖励为一个两元。

现在开始喽!

  “哦——”欢呼声不断,掌声接二连三。

我先抽了一个题,“月亮上也有地”我一看目瞪口呆,月亮上加个地,我一想,不对呀!

我连忙求教妈妈,眼看时间就要等到了,我们是左思右想,是想破了脑袋也想不出来,只好交卷,等待下一关的破解。

突然妈妈灵机一动,月上也有地不也就是有田吗?

“是胃!

”妈妈脱口而出。

这样轻松就赢得了奖金。

  接着轮等到弟弟妹妹了,他们也不甘示弱,对外公出的难题迎刃而解,个个都对答如流,棵树轮等到我小弟弟时,他抽了一个难度高得题,答了一会儿还答不对,只得放弃,五家中只有他没打上来,他竟然哇哇大哭起来,真不像个11岁小孩。

比赛继续进行,难度也越来越大,大家出色的表现也让外公惊讶,比赛等到尾声我取得了胜利。

  虽然胜利是我们的,但是功绩大部分是老妈的,日后还要多多加油,超过老妈!

  篇三:

描写知识竞赛作文

  森林里要开一次关于“交通安全”的知识竞赛,主持人是袋鼠阿姨,参赛选手们分别来自于“苹果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鸭子弟弟等。

  过了不久,竞赛开始了。

  “现在‘交通安全’知识竞赛开始。

”主持人刚宣布完竞赛开始,台下便响起热烈的掌声及呼喊声。

  “第一道题是:

行人过马路时,应从哪儿过?

”题目一出,参赛者便在纸上奋笔疾书,都写着“应走人行横道线”,答案完全正确。

“请问:

行人在公共交通场所,应注意什么?

”小兔答:

“行人应遵守交通规则。

”大象答:

“行人应走人行道。

”鸭子答:

“行人不能横穿马路。

”其实,把他们的答案全部加起来,才是正确的答案。

答题答了许久,终于是最后一题了:

操作题。

就是要安全地从“苹果村”的“解放大道”等到“梨子村”的“红领巾学校”中间有两个十字路口,上面是来来往往的车,必须安全的、尽快的等到达终点,就是最后的胜利者。

  小兔由于本身就跑得很快,等到第一个十字路口时,险些丧了命;大象十分稳重,顺利的完成了任务;鸭子半途而废。

  最后的胜利者是大象伯伯。

这个“交通安全”知识竞赛真有意义呀!

竞赛就在动物的欢笑中结束了。

  篇四:

描写知识竞赛作文

  为了结合语文书第六单元的学习,我班举行了诗歌知识竞赛。

诗歌知识竞赛我有喜又悲。

下面就为大家揭晓。

  喜剧:

我得了15分!

  竞赛开始!

“每组右下角的人按组的名次1、2、3、4、5、6、7、8依次上台!

”老师发出了命令。

啊,我是全班第六个上台!

这…我的心怦怦直跳着。

不一会儿就轮等到我了,我颤抖着上了讲台。

抽签时我谨记妈妈的教诲:

摸下面的。

于是我翻呀翻,淘呀淘,好半天才从三个盒子里各抽了一个签,老师和同学都等得急不可耐了。

将前两个递给老师,打开第三个一看,正是我昨晚专门背得滚瓜烂熟的那个《乡村四月》,我怕看着同学太紧张,就将视线一调,转向后黑板我们第六组的名单,开始背:

“绿遍山原白满川,子规声……吐字清晰、一字不差,老师高呼:

“5分了。

  我心里半兴奋,半紧张,从老师手里接过第二签的手都在颤抖。

打开一看,原来是在老是通答案前我就会做的题:

昨晚有一道数学题……_______时,爸爸走过来……_______。

这次我有点洋洋得意了,摇头晃脑的背起来:

“山重水复……”台下一阵欢笑。

我背完了,看着记分员把15写上去时,我的心洋溢着骄傲和解放的喜悦。

我高兴的把两只小拳头伸上头顶:

“耶,我得了15分!

  悲剧:

唉,第六组只排了第五名!

  我得了满分后,并没有开始干自己的事,因为我是组长,还牵挂着组内每一个同学的成绩呀。

  李震上场了,我对他很是期望,真想他能超常发挥,谁知他一上场就抓耳挠腮,呲牙咧嘴,背不出来,我在下面直为他着急,双手不停地拍着腿,牙咬着唇,双眼像钩子一样盯着他,但他在“5、4、3、2、1、0!

”后还没有答出来,我当时气得真想拍他几下,可他后来还流利的答对了两题,对他来说这已经很不错了,我无奈的叹了口气。

  要是那三个差生差点也行,偏偏那几个成绩不错的同学却没有得高分。

先是张纪媛她一上场就紧张的哑口无言,真是让我气不打一处来,我在下面轻声对她喊道:

“闭眼、深呼吸、别紧张!

”可她没听见,我真想冲上去替她回答算了!

再说安昊南,那小子平时疯的不得了,上了台却只会在那儿“啊,啊。

”我死死瞪着他,可他还只得了十分。

他背完后,我干脆闭眼、捂耳朵,不想看他们背了。

竞赛结束后,我低下头:

“唉,第六组只排了第五名!

  诗歌知识竞赛中我有喜有悲,它真是让我又爱又憎啊!

  篇五:

描写知识竞赛作文

  不知不觉已经是我们在免试生成长营中的第三天了,今天上午我们举行了一场别开生面的知识竞赛。

  知识竞赛的第一个环节是要人人参与的,老师给每个同学发了一张答题纸,让我们写好自己的班级和姓名。

  开始抢答题目了!

“世界最深的峡谷叫什么?

”“国歌的原名叫什么?

”……一个个令人费解的题目,像一盆盆凉水,一点一点地浇灭我心中取胜的火焰,心想:

“完了,完了,肯定不能进入下一轮比赛了!

悲剧啊!

  第一轮抢答终于结束了,我从心底松了一口气。

过了一会儿,老师公布参加第二轮比赛的同学名单,里面竟然有我的名字!

我不禁喜出望外,取胜的火焰又在我心中重新熊熊燃烧。

接着老师将进入第二轮竞赛的21位同学分成七组,每组由一名四年级同学、一名三年级同学和一名二年级同学组成。

我被分在第四组,我们组的成员各有各的知识专长。

  比赛开始了!

“我国共有多少民族?

我国古代的四大美女都是谁?

世界上三大类饮料包括咖啡和什么?

”等一道道有趣的题目出现在大家面前,我们小组的三位同学你争我抢,踊跃发言,最终在七个小组中取得了第二名的好成绩。

  知识竞赛虽然结束了,可是我却意犹未尽。

我特别享受这徜徉在知识海洋中的快乐!

  篇六:

描写知识竞赛作文

  下次一定要把那一横去掉!

我暗暗发誓,心里回想刚刚结束的课外知识竞赛……

  原来呀,我们四年级的课外知识竞赛刚刚结束,我是参赛选手之一。

  当时的情景真是热闹,我。

龙楠。

赖昶妃。

严孟欣和施雅文在台上等老师叫我们回答每族的必答题。

“7号小组请听题!

”等到我们了,我的神经瞬间绷紧,心情激动等到了极点!

主持人开始提问了:

“请说出4个是‘ABCC’形的词语。

”Ohmygod!

这一道题对我们来说可真是有点难度,那我们就请“大嗓门”严小姐来回答吧!

  “文质彬彬,白雪皑皑!

”严孟欣马上说出了两个。

  “忠心耿耿!

”我补充道。

“3个!

”主持人说道“还有一个。

”“滴。

滴。

滴”时间一分一秒的过去,我们几个苦思闷想。

就差一个!

等到底是什么呢?

“书声琅琅!

”龙楠忽然叫道。

“时间等到!

加十分。

”天啊,真是千钧一发呀!

接下来几题都是有一定难度的,就连主持人也说我们是险胜啊!

  必答题结束后就是抢答题了,答对加10分,打错扣5分,可以在答题时就抢答。

可惜我们班个个是精英,就是反应不够男孩子那么快,不然的话,抢答题我们都可以拿下,但谁叫抢答题考得就是反应和灵敏度呢,哎,真是可惜呀……不过,我还是抢等到了1题,打破了抢答题一直是0的记录。

  最后是抢答题的阅读环节,答对加10分,答错扣10分,而且一定要老师喊开始才能抢答,不然当错误计算,所以我把它当作风险题。

因为是这样,所以我提醒那位容易激动的严小姐,可她就是不听劝告,在主持人把题目说等到一半时就按下了按钮,让我们失去了宝贵的10分。

  因为我们在抢答题时所犯的错误,所以我们只得了第二名,这下你知道我为什么说要把那一横去掉了吧!

  但是不管怎么说,这还是一场相当精彩的知识竞赛呀!

  篇七:

描写知识竞赛作文

  今天,我们气象局组织的文明学校又要上课啦!

课的内容是:

奥运知识竞赛。

  我做了充分的准备,把老师发的单子上的重点内容背得滚瓜烂熟,来等到了活动室。

  比赛开始了,老师一个问题刚提出来,我们就“刷刷刷”都举起了手,看来大家都是有备而来呀。

“是抢答题,我举手得快一点了。

”我这样想。

“奥运会马术项目承办城市是哪里?

”老师话音刚落。

我便毫不犹豫地举起了手,果然老师选我来回答。

“是香港。

”“回答正确。

”就这样我回答对了第一题,得等到了一个奖品。

虽然拿等到了奖品后答对了题目就不能再得了,但我还是一如既往地举手答题。

老师给我们的奥运答题单上的题目问完了,老师开始问一些“难题”了。

“请问中国代表团从参加奥运会起共获得了多少块金牌?

”房间内立刻鸦雀无声。

我眼睛一转,那天倒计时10天晚会上讲的是多少块?

好像是112块吧!

  于是我大胆地举起了手。

老师便请我回答了,我自信地说:

“112块。

”“完全正确!

”老师说。

同学们都向我投来赞许的目光。

坐下之后,老师的第二个难题又出来了:

“现代奥运会经历了多少年?

”这可难不倒我,我清清楚楚的记得和中国代表团的奖牌数量一样是112。

于是我又举起了手,这次老师可没有请我了,请了其他同学,当然,要给别人一些机会呀。

最后老师出了一道题:

“残奥会什么时候闭幕?

”这可真是难题了,把在座的各位都难倒了。

  竞赛结束后,我和同学们又一起活动。

我们有的打球,有的下棋,有的看书。

  这次竞赛,丰富了我们对奥运知识的了解,我通过自己的知识获得了奖品,也很快乐。

  篇八:

描写知识竞赛作文

  提起知识竞赛,大家是无不知无人不晓呀!

这不星期五,我们班也举行了一次知识竞赛。

  大家得知要开一场知识竞赛后,这两天都忙得不可开交,谁也不知道大家要出一些什么难题来难倒我们,总之,大家都在下面细心准备着知识竞赛的题。

  很快,星期五等到了,知识竞赛即将拉开帷幕。

  下午第一贡课,只听一阵震耳欲聋的掌声响起,又很快安静下来。

嘘--别说话,我们班的小小知识竞赛现在开始了!

  第一个提总是的是第五组。

看她们这一组的组员各个都昂首挺胸的。

胃一种说也说不出来的气势向我们直进得逼来。

虽然她们第五组气势汹汹的,但是我们在坐的各位同学可是不害怕她们,再说,我们在下面也是做了一番准备的。

  第五组的组员站等到讲台上排成一排,先深深地向大家鞠了一个弓,然后又说,“大家好,我们是第五组,今天,我们为大家带来了几道关于诗名的题,希望大家可以认真地解答,”说完,第五组的丁蒙蒙轻轻地用眼睛扫了一下同学:

“第一题:

天气晚来秋的前一句是什么?

请回答。

”丁蒙蒙的话还没有落音,就有几个反映快的同学举起了物。

我想了又想:

什么什么天气晚来秋呢?

对!

空山新雨后,天气晚来秋。

同学们纷纷都举起手来。

只听同学A胸有成竹的回答:

“空山新雨后,天气晚来秋。

”一阵热烈的掌声响起,这位同学答对了。

接下来这组的组员又给我们出了几道难题,我们也都一一回答上来了。

我心里暗暗自喜:

哈哈,你们难不倒我们了吧!

  接下来出题的是第八组,第七组,第二组……当然也少不了我们组。

眼看同学们都一一答对都是用了各组的必杀技,难得住我们也难不住老师,黄老师都答了出来。

  叮铃铃下课了,这次知识竞赛结束了。

但大家还在回味刚才那知识竞赛。

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