XX年最新教师节座谈会发言稿精选.docx

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XX年最新教师节座谈会发言稿精选

XX年最新教师节座谈会发言稿精选

　　导语：

每个人都有自己的梦想和追求，我做为一名幼儿教师能在教师这个岗位上工作感到无比欣慰与幸福。

我园的服务宗旨是：

为幼儿服务，为家长服务，为我园工作服务。

以下是品才网小编整理的XX年最新教师节座谈会发言稿范文精选，欢迎阅读参考！

XX年最新教师节座谈会发言稿范文　　尊敬的吴县长，各位领导，亲爱的同事们：

　　大家好，我叫丁娟，来自甘肃，毕业于西北师范大学，现在担任高二三班班主任。

首先请允许我代表阳西二中全体老师欢迎各位领导的莅临。

　　又是一年教师节，在这和煦的秋风中，在这温馨的季节里，在这充满阳光和关怀的日子里，我有幸能以一名普通教师的身份，向各位领导表达我的心声。

我的发言主要有六个字：

感动，感谢，感想。

　　去年8月，我和我的同学共26人，告别家乡，踏上南下的追梦之旅，胸怀一份对教育事业忠诚而向往的心，走进阳西，走上二中的讲台。

在阳西，我感到了南方火热的天气和阳西人民火热的心。

一年来，我们得到了各级领导的关心支持，得到了师生们的理解支持，得到社会家长的信任与尊重。

思想上，领导的谆谆教诲，我如沐春风;教学上，同行前辈们的精心指导，我进步神速;管理上，同学们的信任和鼓励，我信心倍增。

是阳西，是二中栽培了我，阳西的一切，深深的打动了我，也使我再一次坚信，当初的选择没有遗憾。

　　忆及去年，初到二中，气势如虹的校门，连廊缦回的教学楼，宽敞明亮的教师宿舍，令我欢欣雀跃。

还记得XX年9月9号，那个难忘而美好的日子，学校举行落成庆典，二中欢庆，阳西沸腾。

黄市长和吴县长的讲话，使在场的每个人都深受鼓舞。

今年政府加大投入，吴县长亲临现场办公，在各级领导的关怀下，二期工程顺利进行，学校规模进一步扩大，新生正常开学，饭堂压力减小，学生宿舍不再拥挤……二中日新月异的变化，令人目不暇接，也令每个见证他发展的人感动。

这一切都是县委、县政府和各级领导高瞻远瞩，大力支持教育的结果。

饮水思源，请允许我再次向一年来关心支持教育事业，支持我们学校发展的县委、县政府领导，教育局和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!

　　二中是阳西教育发展史上浓墨重彩的一笔，它寄托着阳西人民的希望，我们深感责任重大，丝毫不敢懈怠。

新学年开始，很多学生因为基础不好，学习吃力，离开校园去打工。

老师们，放弃休息的时间，下乡发动学生，苦口婆心劝学生回校读书。

一年以来，作为二中几十位班主任中的一员，我时刻感到压力大，担子重。

每天早上6点钟起床，晚上11点查完学生宿舍，回去还要备好明天的新课，往往熬到深夜。

虽然，在担任班主任之前，我是做好了充分的心理准备，但是接下来的现实，却让我始料未及，我的学生读到高二，还有很多不会汉语拼音，看到他们上课时或迷茫或冷漠的眼神，我的心五味杂陈。

看到学生由于基础不好，缺乏信心的眼神，听着科任老师们无奈的叹息，还有清洁工和宿舍管理员及尽愤怒的抱怨……我也曾彷徨过，也质疑过这里是否就是我实现梦想的舞台，也有过想得过且过甚至放弃的念头。

但是年初，在返校的列车上我生病了，在广州住院，高一的孩子在夜里11点搭车去广州探望我，责备学生的话语掩饰不住决堤的眼泪。

请假回家后，父母再也不舍我远离他们的羽翼，可学生每天无数个期盼的短信，那清澈，焦急而又无助的眼神却使我无法漠视。

回校的第一个晚修，出奇的安静，我很纳闷，一个女孩子偷偷告诉我“：

老师，这是今年最安静的一个晚修，大家怕老师身体不好，不想您生气”我的眼泪当着全班同学的面再次的泛滥了。

我内心深处最脆弱的那根弦被触动了，他们让我明白了教育是个良心活，没有丝毫的折扣可以打，学生的信赖和鼓励成了我最重要的精神享受和认真坚持下去的勇气。

　　我们二中，有很多像我一样的来自全国各地的年轻老师，我们带着自己的梦想，热情，活力远离家乡，来到阳西，就是想要立身三尺讲台，实现桃李芬芳的理想。

但是面对学生的时候，我们很焦急，无奈也很无助。

看到奖教奖学大会上，兄弟学校成绩卓越，我们的内心充满了激动，向往和更多的压力。

希望领导能够在招生政策上加大对我们的支持力度，让我们年轻老师和新生的学校看到更多的希望，让我们每一个二中人有拼搏下去信心和动力。

刚刚开始的二中，正如一个幼童一样弱小，它的健康成长和前途命运，离不开“家长（我们的父母官）”的加倍呵护，和大家的关爱。

但是也因为他年轻，所以更有前景和希望。

殷切的希望各位领导能够继续信任和支持我们，使如此美丽的校园能够发挥到他最大的价值，使二中向真正的现代化名校迈进。

国家的未来在年轻人，阳西教育的未来在年轻的二中，坚信在我们上下一心，共同努力下，二中一定会托起阳西教育的希望。

　　最后，感谢吴县长，感谢各位领导在百忙中与我们教师代表畅谈，谢谢!

XX年最新教师节座谈会发言稿范文　　各位领导、各位教育工作者:

大家好!

　　我是幼儿园教师唐燕春。

　　第二十九个教师节来临之即，我们满怀喜悦、欢聚一堂、共庆佳节;我身为教育工作者深感幸福和自豪。

　　我所在单位是市局幼儿园，我的工作是平凡、又是很有意义的。

每天面对的是活泼、可爱的孩子们，在他们的“老师、老师”的甜甜的叫声中我快乐地工作着;并深深地爱着、尊重着他们。

和他们成了无话不谈的好朋友。

作为幼儿人生最开始成长阶段的启蒙教师，我深感自己肩上的责任重大。

只有在工作中热爱教育事业、树立为【】服务的意识，才会成为一名合格的幼儿教育工作者。

　　幼儿园在局领导、【】部各级领导的大力支持下，成为了市级示范园。

并在每年都要接受区教委学前科的考核，我做为幼儿园的一名普通教师经历着幼儿园从“传统式”到“花园式”幼儿园的转变，我也从曾经的幼稚变得成熟，曾经的忐忑变成稳健，无论多少成绩和功劳，都是【】幼儿园这个大家庭给予的。

为此我要衷心地说一声谢谢!

我为我在这个优秀的团队里感到骄傲。

　　我在专业上取得了好的成绩，在服务上也要争创一流。

我园虽然为幼儿提供24小时服务，但与公安【】们昼夜维护北京一方平安辛勤付出相差甚远，当【】们带着疲惫的身影来接孩子时看到孩子们那亲切的笑脸，家长们感谢的话语与神情。

让我们教师、职工的付出都显得那么微不足道，做好【】后勤保障工作是我们神圣的职责，能够保证【】在一线做好【】工作解除他们的后顾之忧是我们最大的安慰。

　　每个人都有自己的梦想和追求，我做为一名幼儿教师能在教师这个岗位上工作感到无比欣慰与幸福。

我园的服务宗旨是：

为幼儿服务，为家长服务，为【】工作服务。

　　这充满喜悦和丰收的季节里，使我们亲身感受到【】各级领导对我们的亲切关怀与问候，也正是局各级领导的大力支持与帮助使我们幼儿园工作才会蒸蒸蒸日上，我们的教育事业步入辉煌成就梦想。

　　我代表幼儿园全体教职工祝大家教师节快乐!

XX年最新教师节座谈会发言稿范文　　尊敬的领导、老师们：

　　大家好!

金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第二十六个教师节。

镇党委、政府隆重集会，全镇教师代表欢聚一堂，借此机会，我谨代表本斋小学全体师生，向一如既往关心和支持学校发展的镇党委、政府领导表示衷心的感谢!

向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!

并祝全体教师节日快乐!

　　激荡人心的座谈会氛围，是对我镇教育工作的肯定与支持。

聆听领导的讲话，内涵深刻，激励中包含着企盼，企盼中蕴含着等待。

因此，全体代表已抑制不住心潮的激动，强烈的事业心、高度的责任感，容不得我们，在已属于昨天的成绩中徜徉。

在这一时刻，我们更加强烈地意识到，学校领导责任的重大。

借今天教师节大会的机会，我代表我校全体师生向在座的教师代表特表如下诚意。

　　一、本斋小学的发展及取得的成绩：

　　本斋小学原址在南街其情况不再多说;XX年决定异地新建，张鲁镇党委政府和其他有关省市县领导多方筹措资金3百余万元，征地38亩，新建了一幢2480平方米的教学楼和一幢1228平方民的综合楼。

XX年10月本斋小学师生搬入新校园，有关上级领导和现任党委政府主要领导高度重视民族教育的发展。

先后配备了微机室、多媒体室、图书室、实验室、图书阅览室，对校园进行了大规模的绿化、美化，增添了体育器材。

一个坐落位置优良，设施齐全，环境宜人的新本斋已矗立在人们眼前。

　　我校在党委政府的关心支持及联校领导的直接指导下，严格按照县教育局、联校的要求，努力开展教育教学工作，全校师生齐心协力抓教学，同心同德促发展，学校先后被评为“先教学管理示范校”、“市级绿色工程学校”，目前由党委政府亲点，市交通大队协办的省级交通安全示范校工作正在进行中。

由于我校全体师生的共同努力，本斋小学的教育教学质量不断提高，已跻身于全县中心小学前10名，学生从迁入前的200人已增到现在的730人;16个教学班。

本斋小学全体师生，为报答各级领导的无私关怀，向社会、向学生家长交一个合格的答卷，教师敬业爱生，追求卓越;学生崇德睿智，快乐成长。

　　二、更新理念，明确现代教育思想。

　　新世纪的教育是以素质教育为主体的教育，对于一个学校而言，只有拥有创新的教育理念和方法，才能培养未来适合时代发展的人才。

作为一所学校的领导，就要坚持解放思想，开拓创新，与时俱进的思想路线，准确把握教育规律，不断进行理念创新，按照“质量是根本，教师是关键，学生是中心”的思想，坚持“以人为本，创新发展，以质兴校，争创一流”的理念，用现代思想塑造具有健全的人格，具有团队意识、创新精神和基础扎实，特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。

　　三、加强素质教育，提高教育教学质量。

　　教学质量是学校发展永恒的主题，要以改革课堂教学模式为突破口，把培养学生的实践能力和创新精神，做为课堂教学的主要目标。

要注重素质教育，培养全面发展的学生，进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。

在学习方法上，注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题，要注重学生个性的发展，因人施教，因才施教，充分利用课外活动，加强对特长生的培养，建立完善兴趣小组，开辟第二课堂，定期举办各项比赛，让学生在丰富多采的活动中，学有所长，学有所成，学有所用。

　　四、提升管理水平，完善科学管理。

　　管理是一门科学，一门艺术，一所学校办得好坏，管理是关键，学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性，加大管理力度。

“要向管理要质量，向管理要效益，以质量求生存和发展”。

作为学校领导就要讲思想、讲责任。

我认为，把学校管理好，学校领导让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展，能够赢得未来的竞争是其崇高责任。

　　五、找差距准定位，发展壮大自己。

　　一切成绩的取得只能说明过去。

我想，对我镇教育事业的发展来说，今后发展的任务仍很艰巨。

因此，学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑，积极找差距，改进和完善自己，努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现学校领导自身的崇高价值。

以自己的人格魅力，去影响和带动全校师生，创造出人民满意的一片教育天地。

　　各位领导、老师们：

新学期教育的蓝图已经展现，充分施展抱负和才华，倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。

我们要在各级领导的支持与关怀下，为我镇教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!

　　最后，祝老师们节日愉快，万事如意!

谢谢!

XX年最新教师节座谈会发言稿范文　　尊敬的各位领导、各位同行：

　　上午好!

　　灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第二十五个教师节满载着丰收与喜悦如期而至，作为文昌小学的一名教师，参加今天的座谈会，心情非常的激动，市委市政府及各级领导对教育的重视，对教师的关怀使我如沐春风，倍感温暖，多年来在平凡的岗位上，为自己挚爱的教育事业，我付出了辛勤的劳动，得到了领导、组织的鼓励和表彰，作为惠芳园丁奖获得者，我充满着感激，谢谢各位领导的关怀，组织的信任。

　　教师要学农民尊重个性，精耕细作

　　农民种地，他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的，他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药，为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。

于是，他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

　　教育何尝不是如此?

　　教育是农业，不是工业。

工业的特征是流水线，是标准化，而农业的特征是生态化、多元化。

学会用生态的多元的观点来看我们的孩子，我们就会发现大树有大树的风采，小草也有小草的魅力。

地球正因为生物的多样性，才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

　　增加了评价的尺子，就让更多的学生体验到了成功，从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用，从而形成了一个良性循环。

　　提升师生的幸福指数埃及金字塔的启示

　　小的时候学习历史，便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。

数千年来，对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。

但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。

因为，在自由的状态里，他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力，也不能将误差减少到十分之一。

所以，他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。

于是，他断言：

金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们，而是一批虔诚的自由人。

　　事实证明，这种思考是正确的。

一个行动与心灵都不自由的人，不可能完成一项最壮美的事业。

因为，这需要的不只是技术，更有心态，特别是审美观照。

审美必须在物我两忘的境界中完成，而且必须有一个前提，那就是心灵的自由与愉悦。

一个被囚禁起来，失去自由与快乐的人，无法再去审美性的创造。

　　XX年，埃及向世界宣布：

金字塔是由一群欢快的自由人创造的。

教育也是如此。

老师之教，学生之学，本应当如孔子、苏格拉底一样，相互间一起快乐地探索求知，而不是一种身心交瘁的苦役。

既然如此，就要给老师和学生以最大化的自由，让他们在审美中享受教育与学习的快乐。

　　正是基于这种思考，李希贵要完成一项心灵的使命让自由回归老师与学生，《为了自由呼吸的教育》应运而生。

社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，各种各样的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。

在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。

教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体，但我们既然选择了教育，就要静下心来，心无旁骛，为下一代负责，为民族的未来负责。

外面的世界是精彩的，但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的，但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的，但这里的意义更崇高、更神圣。

教师职业，同样能够实现你的人生理想，创造你的人生价值，而且，比起其他职业来，这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。

只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。

我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。

　　教育是慢的艺术蜗牛和智者散步

　　有一天，上帝给智者一个任务，叫智者牵着一只蜗牛去散步。

可是蜗牛爬得实在是太慢了，智者不断的催促它，吓它，责备它。

它却用抱歉的目光看着智者，仿佛说：

“我已经很尽力了!

”智者又气又急，就去拉它，扯它，甚至踢它。

蜗牛受了伤，反而爬得更慢，后来干脆趴在那里不动了，而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。

无奈之下，智者不禁有些奇怪：

上帝为什么叫我牵着一只蜗牛去散步呢?

　　又有一天，上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。

看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛，智者不禁起了怜悯之心。

智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蜗牛慢慢地向前爬。

咦，这时候，智者突然闻到了花香，原来这是花园。

接着，智者听见了虫鸣鸟叫，感到了温暖的微风，还看见了满天的星斗。

陶醉之余，无意中向前一看，呀，蜗牛已爬出好远。

等智者跑步赶上它时，它用一种胜利者的姿态迎接。

未等智者开口，它已经带着自信，奋力向另外一个“驿站”爬去。

智者忽然明白：

原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步，而是叫这只蜗牛牵我去散步!

　　在我们对待孩子的教育问题上，不要急功近利急于求成，不要一味地去责怪孩子，也不要过分地去安慰孩子，要有一平常心去对待孩子，静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。

相信孩子能行，还要想办法让孩子感觉到自己行。

通过自己的努力一定能行。

让孩子轻装上阵，让孩子自信自强，有一个积极健康的心理，才会取得好成绩。

体会生活每一阶段的乐趣，相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。

　　“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。

“教育是一个‘慢活’、‘细活’，是生命的潜移默化的过程，所谓‘润物细无声’，教育的变化是极其缓慢、细微的，它需要生命的沉潜，需要‘深耕细作式的关注与规范’。

”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时，提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”，这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。

慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内，而应包含在整个教育过程中，从这样一个意义来讲，老师真的需要处处留心教育资源，关注教育对象，以一个等待的姿态倾情投入教育，时刻关注生命的成长。

　　回顾自己的成长，离不开领导的关心与帮助，荣誉代表过去，我会永远记得一句话：

生活中充满了问号，生活永远是个逗号，生活要永远追求感叹号。

在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不辜负各级领导的培养与期望，以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生，为教育事业做出自己的贡献。