届高三英语一轮复习语法精讲专题7 非谓语动词北师大版.docx

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届高三英语一轮复习语法精讲专题7非谓语动词北师大版

专题七　非谓语动词

一、基本分类

非谓语动词分为三类：

分词（现在分词和过去分词）、动名词和动词不定式。

它们具有名词和形容词的某些特征，因而可以作主语、表语、宾语、定语和状语。

1．分词

（1）感官动词或使役动词后的现在分词作补语表示动作正在进行，不定式作补语表示动作发生的全过程。

Isawhimwalkingacrosstheroad.（正在穿过马路）

Isawhimwalkacrosstheroad.（看到过了马路的全过程）

（2）及物动词的过去分词（done）与现在分词的一般被动式（beingdone）都有被动意义，前者表示动作完成，后者表示动作正在进行。

Thepicturefixedonthewallwaspresentedbyafriend.（已经被钉在墙上了）

Thepicturebeingfixedonthewallwaspresentedbyafriend.（正被钉在墙上）

注意：

不定式有表将来之意。

Thepicturetobefixedonthewallwaspresentedbyafriend.（将要被钉在墙上）

（3）分词的独立主格结构：

如果分词短语的逻辑主语与句子的主语不一致，需用一个独立结构（即保留分词的逻辑主语）或者由一个with/without引导的介词短语表达。

Timepermitting,we'lldoanothertwoexercises.

Hisworkfinished,hepreparedtogohome.

Withhisworkfinished,hepreparedtogohome.

2．动名词

（1）动名词作定语表所修饰词的用途，而现在分词表动作或状态、特征。

（2）动名词的复合结构作宾语，动名词的逻辑主语可用宾格代词或不带所有格。

但作主语不行。

Doyoumindmy/me/Tomsmokinghere?

My/Tom'ssmokinghereannoyedher.

（3）动名词作主语还可用于“Therebeno＋动名词”结构和布告形式的省略中。

Thereisnoknowingwhathewilldonext.

Nosmoking.

3．动词不定式

（1）不定式作介词宾语时，如前面有实义动词do（各种形式），则不定式不带to；否则不能省to。

HedidnothingallthemorningbutwatchTV.

Hesaidnothingbuttosleep.

（2）不定式作定语时，如果不定式与所修饰的名词有逻辑上的动宾关系，且不定式的动词是不及物动词，不能漏掉介词。

Iwantasmallroomtolivein.

Ineedanicepentowritewith.

（3）不定式作感官动词和部分使役动词（let,make）的宾补，动词不定式不带to，但句子变成被动语态时，要带to。

Isawhimgointotheroom.→Hewasseentogointotheroom.

二、过去分词

过去分词是非谓语动词一种重要形式，它在句中可作定语、状语、表语和宾语补足语。

1．过去分词作定语

过去分词作定语，作用相当于一个定语从句。

What'sthelanguage（thatis）spokeninthatarea?

那个地区讲的是什么语言？

Thebook，（whichwas）writtenin1957,tellsthestruggleoftheminers.这本书写于1957年，讲的是关于矿工斗争的故事。

2．过去分词作状语

过去分词作状语，可以表示原因、时间、条件、方式和伴随情况。

Givenadvicebythefamousdetective,theyoungladywasnolongerafraid.有了著名的侦探的指点，年轻的女士不再害怕了。

Whenheated,watercanbechangedintosteam.水加热后可以变成蒸气。

Givenmoreattention,thecabbagescouldhavegrownbetter.如果多注意一些，这些大白菜还可以长得更好。

Thehunterlefthishouse,followedbyhisdog.猎人离开了屋子，后面跟着他的狗。

Herushedintotheroom,hisfacecoveredwithsweat.他满脸是汗地冲进屋内。

三、动词不定式

1．省略“to”的动词不定式

to是动词不定式常常带有的小品词，是动词不定式的标志。

但在下列情况下它常常被省略掉：

（1）作感官动词see，watch，hear，feel，notice等的宾语补足语时。

Wefeltthehouseshake.我们感到房屋摇晃。

（2）作使役动词make，let，have等的宾语补足语时。

Sheletsusmeetheratthestation.她让我们去车站接她。

（3）help后的宾语补足语前可带to也可不带to。

Shehelpedhermother（to）prepareforChristmas.她帮助母亲为圣诞节做准备。

2．疑问词＋动词不定式

疑问词what，which，how，where，when等可以和动词不定式连用，构成不定式短语。

“疑问词＋动词不定式”可以作主语、宾语、表语等。

Whentostartoffhasn'tbeendecidedyet.（作主语）什么时候出发还没决定。

Thequestioniswhichbustotake.（作表语）问题是乘哪辆公共汽车。

四、动词－ing形式

动词－ing形式（包括现在分词和动名词）有一般时和完成时两种形式，并且也都有被动语态，在句中可以作主语、宾语、状语和补语等成分。

高考英语试题中对动词－ing形式考查主要集中在以下几个方面：

1．动词－ing形式作宾语

在某些finish,enjoy,appreciate,avoid,suggest,consider,

imagine,stand,excuse,delay,escape,risk,miss,admit,permit,allow动词的后面只能接动词－ing形式作宾语。

Mybrotherisnowconsideringchanginghispresentjob.

Thebirdwasveryluckybecauseitmissedbeingshotbythehunter.

2．动词－ing形式作宾语时和不定式的区别

在forget,remember,regret等动词后接动词－ing形式和不定式作宾语在含义上有区别。

Remembertoputthebookonthedeskwhenyouleavetheroom.（记得去做某事）

Irememberputtingthebookonthedesk,butit'sgonenow.（记得做过某事）

3．动词－ing形式作状语

动词－ing形式可以作时间状语、伴随状语、原因状语等。

“Wecan'tgooutinthisweather，”saidBob,lookingoutofthewindow.

Thesecretarystayeduplatelastnight,preparingareportforthemanager.

4．动词－ing形式作宾补

动词－ing形式作补语时和前面的名词有逻辑上的主谓关系。

Itisgenerallyconsideredbadmannerstositwithyourfeetpointingtoothers.

Youwillbefiredifyouarefoundsmokinginthekitchen.

5．动词－ing形式的完成时和语态

动词－ing形式的被动式由“being＋done”构成，它作定语时表示正在进行或和谓语动词同时发生的被动的动作；动词－ing形式的完成时由“having＋done”构成，表示发生在谓语动词之前的动作。

Thestadiumbeingbuiltcanhold50,000peoplewhencompleted.

Havingbeingshownaroundthelab,thevisitorsweretakentotheplayground.

纵观近年的高考题，考查点是非谓语动词作定语、宾语补足语和状语的区别。

一、非谓语动词作定语时的区别

现在分词（doing）作定语，表示一个主动的或正在进行的动作；现在分词的被动语态（beingdone）表示一个被动的、正在进行的动作；不定式（todo）作定语表示一个将要发生的动作。

Themeeting（whichis）beingheldnowisveryimportant.正在召开的这个会议很重要。

Themeeting（whichwas）heldyesterdayisveryimportant.昨天召开的会议很重要。

Themeetingwhichwillbeheldtomorrowisveryimportant.明天将要召开的会议很重要。

二、非谓语动词作宾语补足语的区别

不定式与宾语的逻辑关系是主谓关系，强调动作将发生或已经完成；现在分词与宾语的逻辑关系是主谓关系，

强调动作正在进行，尚未完成；过去分词与宾语的逻辑关系是动宾关系，表示动作已经完成，多强调状态。

Iexpectthemtowinthegame.我期盼他们赢得这场比赛。

Iheardhimcallmeseveraltimes.我听见他给我打了几次电话了。

Ifoundherlisteningtotheradio.我发现她正在听收音机。

三、非谓语动词作状语的区别

过去分词表示被动和动作完成；现在分词表示主动和动作正在进行；不定式表示目的。

Discussed（Havingbeendiscussed）manytimes,theproblemsweresettledatlast.在讨论了多次之后，问题终于解决了。

Havingfinishedhiswork,hewentouttoplay.完成了工作后，他出去玩了。

Tocatchthefirstbus,hegotupearly.为了赶上早班车，他起得很早。

高考真题探究（2006—2011年）

【2011全国卷,27】Thenextthinghesawwassmokefrombehindthehouse.

A.roseB.risingC.toriseD.risen

【答案】B

【考点】考查非谓语动词作状语的用法。

【解析】句意为“接下来我们看到的是烟雾从房子的后面冒出来。

”rise升起来和see看到这两个动作是同时发生的，因此选择现在进行的形式表示非谓语动词动作和谓语动词动作同时发生。

选B。

【2011全国卷II,15】Theisland,tothemainlandbyabridge,iseasytogoto.

A.joiningB.tojoinC.joinedD.havingjoined

【答案】C

【考点】考查非谓语动词。

【解析】句意为“因为有一座桥与大陆连接，那个岛屿很容易去。

”join是及物动词，但空格后没有宾语，故使用join的过去分词形式，充当表示状态或性质的形容词用，选项A、B、D都是主动式，需要后接宾语，因此排除。

选C。

【2011全国卷II,18】Sarahpretendedtobecheerful,_nothingabouttheargument.

A.saysB.saidC.tosayD.saying

【答案】D

【考点】考查非谓语动词。

【解析】句意为“Sarah假装开心，对那次争论什么也没说。

”A和B项是谓语动词形式，句中没有连词，故排除；C项是作目的状语，而句中是伴随状态，故选D。

【2011北京卷,25】It’simportantforthefiguresregularly.

A.tobeupdatedB.tohavebeenupdatedC.toupdateD.tohaveupdated

【答案】A

【考点】考查非谓语动词。

【解析】句意为“经常更新这些数值很重要。

”B和D项表示发生过的某件具体的事，但句尾的regularly表示经常发生的事，故用一般现在时。

for引出的逻辑主语thefigures与update存在着被动关系，故选A。

【2011北京卷,33】Sitdown,Emma.Youwillonlymakeyourselfmoretired,onyoufeet.

A.tokeepB.keepingC.havingkeptD.tohavekept

【答案】B

【考点】考查非谓语动词。

【解析】句意为“Emma，你坐下吧。

老这么站着你会累的。

”A项tokeep是表示将来。

C项havingkept和D项tohavekept表示动作先发生。

makeyourselfmoretired与keepingonyoufeet同时进行，故选B。

【2011天津卷,7】Passeagersarepermittedonlyonepieceofhandluggageontotheplane.

A.tocarryB.carryingC.tobecarriedD.beingcarried

【答案】A

【考点】考查非谓语动词。

【解析】句意为“旅客只可以随身携带一件行李登机。

”permitsb.todosth.允许某人做某事，句中是被动语态，Passeagers是carry的逻辑主语，用主动式，故选A。

【2011天津卷,12】intoEnglish,thesentencewasfoundtohaveanentirelydifferentwordorder.

A.TranslatingB.TranslatedC.TotranslateD.Havingtranslated

【答案】B

【考点】考查非谓语动词。

【解析】句意为“翻译成英语后，发现这个句子的词序全变了。

”thesentence与translate之间存在着被动关系，故用过去分词，答案B。

【2011上海春招,34】Mikefoundhismissingcarinthestreetoutsidehishouse,newlycleanedandpolished.

A.lookedB.tolookC.lookingD.tobelooking

【答案】C

【考点】考查非谓语动词。

【解析】句意为“Mike在他屋子外的大街上发现了他丢失的汽车，看上去刚擦得干干净净，还打过腊。

”A项looked是谓语形式，但句中没有连词；B项不定式tolook和D项tobelooking如果都表结果，那只能由Mike执行这个动作，与题意不符；C项looking表明车子的特性，作伴随状语，故选C。

【2011上海春招,36】in1955,DisneylandinCaliforniaisregardedbymanyastheriginalfunpark.

A.OpenedB.HavingopenedC.OpeningD.Beingopened

【答案】A

【考点】考查非谓语动词。

【解析】句意为“很多人认为1955年开业的加利福尼亚迪斯尼乐园非常有趣。

”open开业，与Disneyland之间存在着被动关系；D项Beingopened表正在进行，但开业的事实已经发生，故选A。

【2011上海春招,40】HarrisonFordisthoughttobeoneofthefewmoviestarsasacarpenterbefore.

A.toworkB.tobeworkingC.tohaveworkedD.tohavebeenworking

【答案】C

【考点】考查非谓语动词。

【解析】句意为“HarrisonFord被认为是为数不多的曾经做过木匠的电影明星之一。

”“做过木匠”这事发生在过去，不定式应当用完成式，表示发生过，排除A、B项。

因为现在是明星，排除D项，选C。

【2011山东卷,27】Lookoverthere—there’saverylong,windingpathuptothehouse.

A.leadingB.leadsC.ledD.tolead

【答案】A

【考点】考查非谓语动词。

【解析】句意为“看那儿，有一条长长的蜿蜒小路向上延伸到那座房子。

”leading作为path的后置定语，相当于whichleads。

选A。

【2011江苏卷,31】Recentlyasurveypricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarketshascausedheateddebateamongcitizens.

A．comparedB．comparingC．comparesD．beingcompared

【答案】B

【考点】考查非谓语动词。

【解析】句意为“最近一项调查引起了市民们的激烈讨论，该调查是比较在两个不同超市里的相同商品的价格。

”句子的主语是asurvey，谓语动词是hascaused，宾语是heateddebate。

由此可见，原句不缺主干成分，“pricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarkets”该部分是来修饰survey的，做后置定语。

排除C作谓语动词的选项。

由于prices作compare的宾语，是主动形式，所以选B。

【2011福建卷,23】TsinghuaUniversity,in1911,ishometoagreatnumberofoutstandingfigures.

A.foundB.foundingC.foundedD.tobefounded

【答案】C

【考点】考查非谓语动词。

【解析】句意为“建于1911年的清华大学培养了一大批杰出的人士。

”TsinghuaUniversity与found之间存在着被动关系，tobefounded不定式表将来。

founded过去分词表被动，也表动作已完成，故选C。

【2011福建卷,27】ThedifferenceinthicknessandweightfromtheearlierversionmakestheiPad2morecomfortable.

A.heldB.holdingC.beheldD.tohold

【答案】D

【考点】考查非谓语动词。

【解析】句意为“iPad2与早期的型号在厚度和重量上不同，拿在手里很舒服。

”在用easy,difficult,hard,comfortable等形容词构成的复合宾语时，用不定式作状语。

hold与前面的theiPad2有逻辑上的动宾关系，故用主动式。

因此，选D。

【2011安徽卷,30】Tomaskedthecandymakersiftheycouldmakethechocolateeasier

intosmallpieces.

A.breakB.breakingC.brokenD.tobreak

【答案】D

【考点】考查非谓语动词。

【解析】句意为“Tom问糖果制造商能否把巧克力做得更容易扳成小块。

”在用easy,difficult,hard,comfortable等形容词构成的复合宾语时，用不定式作状语。

tobreak与thechocolate存在着动宾关系，故用主动式的不定式，选D。

【2011浙江卷,3】Batsaresurprsinglylong-livedcreatures,somealifespanofaround20years.

A.havingBhadC.haveD.tohave

【答案】A

【考点】考查独立主格结构。

【解析】句意为“令人惊讶的是，蝙蝠是长寿的动物，有些能活20年左右。

”had和have是谓语动词形式，题中没有连词，无法并存两个句子。

tohave表将来；having表伴随，因此，选A。

【2011浙江卷,14】Eventhebestwriterssometimesfindthemselvesforwords.

A.loseB.lostC.toloseD.havinglost

【答案】B

【考点】考查非谓语动词。

【解析】句意为“甚至最优秀的作家有时也会发现他们难以用文字表达自己。

”lose是及物动词，A、C、D项都是主动式，空格后没有lose的宾语，故用过去分词lost当形容词用，作findthemselves的宾语补足语。

选B。

【2011浙江卷,19】Iftheywinthefinaltonight,theteamaregoingtotouraroundthecity

bytheirenthusiasticsupporters.

A.beingcheeredB.becheeresdC.tobecheeredD.werecheered

【答案】C

【考点】考查非谓语动词。

【解析】句意为“如果他们赢了今晚的决赛，队员们将会巡游全城，接受热心支持者的欢呼。

”A项beingcheered正在进行；B项becheeresd是谓语原形；D项werecheered也是谓语，但句中已有谓语aregoingto；C项tobecheered表示将来，同时也表示被动。

根据语境，选C。

【2011四川卷,2】Ladexdoes’tfeellikeabroad.Herparentsareold.

A.studyB.studyingC.studiedD.tostudy