人教八年级人教初二物理下学期期末复习实验计算题试题及答案.docx

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人教八年级人教初二物理下学期期末复习实验计算题试题及答案

人教版物理八年级下册期末实验计算题压轴试卷检测题（WORD版含答案）（17）

一、实验题计算题压轴题等

1．如图所示小明站在高台上通过滑轮组竖直向上匀速提升物体，假设在拉绳子的过程中，小明对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上，不计绳重和摩擦。

已知小明的质量为50kg，物体的质量为54kg，上升的高度为2m，动滑轮的质量为6kg，小明双脚与地面的总接触面积是500cm2，（g=10N/kg）求：

（1）滑轮对物体所做的有用功是多少？

（2）当提升物体时，滑轮组的机械效率为多少？

（3）小明对高台的压强是多少？

2．如图甲所示，将底面积为0.02m2、重为14N的容器放在水平桌面上，往容器内装入重为100N、深为40cm的水，求：

（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）水对容器底部的压力；

（2）将边长为10cm，密度为0.6×103kg/m3的实心正方体木块放入容器中（如图乙），木块水平静止后浸入水中的深度；

（3）木块水平静止后（如图乙）容器对水平桌面的压强。

3．小明每天测量同一个鸡蛋的质量，再把鸡蛋放入水中，观察它的浮沉情况后，取出放好。

下表是他记录的部分数据及现象。

（鸡蛋的体积保持不变，g=10N/kg，

）

第1天

第8天

第29天

第57天

第58天

第70天

质量m/g

66.8

66.2

64.4

62.0

61.9

60.8

鸡蛋

在水

中的

位置

沉底

沉底

沉底

悬浮

漂浮

漂浮

（1）求第57天鸡蛋所受浮力及鸡蛋的体积。

（2）比较第1天和第70天鸡蛋受到浮力的大小。

写出判断依据。

（3）根据表格的现象你如何判断存放时间的长短？

4．小明有两个不同材料制作的正方物块颜色分别为红色和蓝色，它们的边长相等，红色块重6N，蓝色块重力未知．如图甲所示，将其中红色块放入水中，静止时，刚好有五分之二的体积露出水面．如图乙所示，小明再将蓝色块叠放在红色块上面，静止时，红色块刚好完全没入水中．（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：

（1）图甲中，红色块放入水中漂浮时，受到的浮力和其排开水的体积；

（2）蓝色块的重力；

（3）蓝色块的密度．

5．周末小罗去吃火锅时，被店里的复古式搪瓷杯所吸引。

喜欢研究的他利用杯子和电子秤以及身边的物品探究压强浮力问题。

如图所示的杯子，他第一步测出杯子直径算出其底面积为100cm2，高为12cm;第二步将杯子放在电子秤上，此时读数为200g;第三步往杯中加入了深为5cm的水，再将一个质地均匀的圆柱体物件通过与之相连的轻杆缓慢浸入水中（如图所示），使得圆柱体有4/5的体积露出水面，此时杯子对电子秤的压强与加水5cm相比增加了400Pa，杆对圆柱体物件的拉力为1N。

求:

（1）当加入5cm水深时，杯内的水对杯子底部的压强;

（2）圆柱体有4/5的体积露在水面时，电子秤的读数为多少g？

（3）当物体有3/5的体积露出水面时，杯子对电子秤的压强为多少？

6．将边长为10cm的正方体物块A放入盛有适量水的柱形容器中，容器底面积为200cm2，物块浸入水中的深度为6cm并保持直立，再将正方体合金块B叠放在物块A上，此时物块A底部受到水的压强增加了300Pa，如图所示。

求：

（已知ρ合金＝3.0×103kg/m3）

（1）物块A的质量；

（2）合金块B的重力；

（3）若将合金块取下放入水中，容器底部受到水的压强变化量。

7．如图甲是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的桔棒，其示意图如图乙所示．轻质杆杠的支点．距左端L1=0.5m，距右端L2=0.2m．在杠杆左端悬挂质量为2kg的物体A，右端挂边长为0.1m的正方体B，杠杆在水平位置平衡时，正方体B的质量为7kg．（g=10N/kg，不计杠杆与轴之间摩擦）

（1）求：

①绳子对B的拉力FB；②正方体B对地面的压力F压；③正方体B对地面的压强pB；

（2）若把B物体浸没在水中，通过计算说明这种情况下A物体是否能将物体B提起．（设B始终浸没水中）

8．如图,轻质杠杆EOF可绕支点O转动，EO:

OF=1:

2，杠杆E端用细绳连接圆柱体A，F端先细绳连接轻质弹簧测力计后再连接圆柱体B圆柱体A、B重力分别为120N、50N，圆柱体B底面积为100cm2，高为40cm，浸没在底面积为200cm2的盛水柱形容器中，此时圆柱休B上表面距离水面5cm，已知杠杆连接圆柱体A、弹簧测力计及B的绳子能承受的最大拉力均为30N；弹簧测力计的量程为0-100N，其弹簧伸长量与受到的拉力成正比，即弹簧受到1N的拉力时伸长0.5cm；轻质杠杆EOF始终在水平位置平衡。

求：

（1）圆柱体B受到的浮力；

（2）打开阀门K，匀速向外抽水，当细绳刚好要拉断时，电子秤的示数为多少kg；

（3）若抽水速度为50cm3/s，从开始抽水至细绳刚好拉断时，抽水时间为多少s。

9．如图甲所示是小型建筑工地上使用的“罐笼式”提升机，用它能将放在罐笼A中的建筑材料提升到高处．罐笼的底面积是1.6m2，已知被提升的建筑材料重为2800N，拉力F将它以0.5m/s的速度匀速提升到10m的高度．拉力做的功W随时间t的变化图象如图乙所示．不计动滑轮及钢丝绳的重、摩擦．求：

（1）拉力F大小是多少？

（2）当装有建筑材料的罐笼静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？

（3）提升机在提升建筑材料时的机械效率是多少？

10．如图所示，两个和尚用轻质扁担来抬水，水桶和水的总质量为20千克。

扁担在水平位置平衡时，水桶悬挂点到甲和尚肩上支撑点的距离为0.8米，到乙和尚肩上支撑点的距离为1.2米。

（1）求甲和尚对扁担的支持力。

（2）如果在水桶中多装入5千克水，要保持两和尚支撑点的位置及甲和尚对扁担的支持力大小不变，求水桶悬挂点应移动的距离和方向。

11．如图所示，是某救援队利用滑轮组打捞水中物体的示意图。

在湖底有一个体积为0.02m3的物体，其所受重力为1000N。

用滑轮组将其缓慢匀速打捞，该物体露出水面前，在50s的时间内匀速竖直上升了5m，在这个过程中，拉力F做的功为5500J。

物体完全露出水面后，继续匀速提升。

（不计绳重，摩擦及阻力，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：

（1）物体露出水面前，拉力F为多大？

（2）物体露出水面前拉力F的功率为多大？

（3）动滑轮的重力为多大？

（4）物体完全露出水面后，继续匀速上升的过程，滑轮组的机械效率为多大？

12．如图所示，体重为

的小刚用滑轮组提升

的重物时，若滑轮组的机械效率

。

不计绳重和轴摩擦。

求：

（1）动滑轮受到的重力

；

（2）地面对小刚的支持力

；

（3）绳子能够承受的最大拉力

，滑轮组的最大机械效率

。

13．在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验中，小明用弹簧测力计、密度大于水的合金块、溢水杯、小桶等器材进行实验，实验操作步骤如图所示，实验过程如下：

A．将水倒入溢水杯中；

B．用细线将合金块挂在弹簧测力计下，测出合金块的重力；

C．将挂在弹簧测力计下的合金块缓慢浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数；

D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；

E．记录、分析实验数据，得出实验结论；

F．整理实验器材。

请根据小明的实验过程简答下面问题：

（1）小明的实验操作中存在一处错误，是步骤____________（填写对应的字母）；

（2）小明的实验操作漏掉了一个步骤，该步骤是____________；

（3）若小明不更正错误，根据图中步骤____________（填写对应的字母）可知合金块浸没水中时受到的浮力为____________N，根据阿基米德原理，此时也可求出小桶的重力为____________N，这个重力比小桶真实的重力____________（选填“偏大”或“偏小”）。

14．如图甲为虎门大桥的示意图，“桥塔为什么要造这么高？

”小强对此进行了研究：

他将大桥的结构进行简化，抽象成图乙的模型，又画了桥塔高低不同的两幅图丙和丁．

（1）可以看出它用到了_____的相关知识，其中O是_____，_____代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力．

（2）小强通过比较发现：

适当增加桥塔的高度，可_____（填“增大”或“减小”）斜拉索拉力的力臂，从而_____（填“增大”或“减小”）斜拉索的拉力．

（3）假如止你来设计新的斜拉索式大桥，你还能提出什么方法可以减轻钢紫承受拉力？

______（说出一种方法即可）

15．用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图甲所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段．A、B哪段重些呢？

甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想：

甲认为：

A较重；乙认为：

B较重；丙认为：

A、B一样重．

（1）物理老师设计了如图乙所示的实验，由此你可以判断同学的猜想是正确的（填“甲”、“乙”或“丙”）

（2）根据如图乙的实验，小明同学还得出结论：

只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离＝动力×动力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡．

a．这个结论（选填“是”或“否”）正确．

b．用如图丙所示的装置，怎样通过实验来说明该结论是否正确？

答：

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、实验题计算题压轴题等

1．

（1）1080J；

（2）90%；（3）1.4×104Pa

【详解】

（1）由图可知，n＝3，小明做的有用功

W有用＝G物h＝mgh＝54kg×10N/kg×2m＝1080J

（2）不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率

（3）不计绳重和摩擦，提升物体时绳端的拉力

小明匀速提升该物体时，由于绳子对他有向下的拉力，且绳子对他的拉力的大小等于他对绳端的拉力，所以，小明对高台的压力

F压＝G人+F＝m人g+F＝50kg×10N/kg+200N＝700N

小明对高台的压强

答：

（1）小明所做的有用功为1080J；

（2）滑轮组的机械效率为90%；

（3）小明对高台的压强为1.4×104Pa。

2．

（1）80N；

（2）0.06m；（3）6×103Pa

【详解】

（1）水容器底部的压强为

水对容器底部的压力为

（2）木块的密度小于水的密度，由沉浮条件可知，木块处于漂浮状态，浮力等于木块重力，故

由阿基米德原理可得

木块水平静止后浸入水中的深度为

（3）木块水平静止后容器对水平桌面的压力为

容器对水平桌面的压强为

答：

（1）水对容器底部的压力为80N；

（2）木块水平静止后浸入水中的深度0.06m；

（3）木块水平静止后容器对水平桌面的压强6×103Pa。

3．

（1）0.62N；6.2×10-5m3；

（2）第1天受到的浮力大；见详解；（3）见详解。

【详解】

（1）由图可知，鸡蛋在第57天时处于悬浮状态，悬浮时浮力等于重力：

根据阿基米德原理可知，鸡蛋的体积为：

（2）鸡蛋的质量减小，但鸡蛋的体积不变，第1天和第70天相比，在第一天排开的水的体积较大，根据阿基米德原理

可知，鸡蛋在第一天中受到的浮力大；

（3）由表格中的数据和鸡蛋的状态可知，当鸡蛋在水中下沉时，鸡蛋的放置时间不超过29天；鸡蛋悬浮时，鸡蛋的放置时间不超过57天；鸡蛋在水中漂浮时，鸡蛋的放置时间为58天以上。

答：

（1）第57天鸡蛋所受浮力为0.62N；鸡蛋的体积为6.2×10-5m3；

（2）第1天受到的浮力大；第1天和第70天相比，在第一天排开的水的体积较大，根据阿基米德原理

可知，鸡蛋在第一天中受到的浮力大；

（3）见