教师五查五看五比自查报告共8篇.docx
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教师五查五看五比自查报告共8篇
教师五查五看五比自查报告(共8篇)
教师五查五看五比自查报告(共8篇)
第1篇:
五查五看五比自查报告"五查五看五比"自查报告李丽为了推进我校师德师风建设,结合我校实际情况,进行认真查摆当前师德建设中存在的突出问题,组织全校教师开展加强师德师风建设和自查自评活动,准确查找自身存在的突出问题并解决问题。
在开展自查自评的活动中,本人对自身的师德师风情况进行了一些小结:
一、自我检查一查重教书轻育人,把不健康思想和错误言论带进课堂的行为,自从成为一名光荣的教师之后,我能做到教书育人相结合,把学生培养成全面发展的学生作为目标,激发学生的学_兴趣,尤其重视学生德育工作。
二查对待学生不平等、不公正、讥讽、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的行为,在这方面我基本上对学生(不管是上进生或者是后进生)都能做到平等、公正,不讥讽、不歧视、不侮辱学生,不对学生进行体罚或变相体罚学生。
三查不爱岗不敬业,热衷于从事
第二职业或未经行政部门和学校同意的社会兼职行为,热衷于学生考试成绩排名、违反规定从事有偿家教的行为方面,本人在教师岗位上爱岗敬业,不从事第二职业或未经行政部门和学校同意的社会兼职,以学生的进步为评价标准,鼓励那些进步大,发展全面的学生。
四查在招生、考试等工作中的不正之风、违纪违法、索要或接受学生、家长财物,强行向学生推销教辅资料及其他商品等以教谋私、败坏教师声誉的失德行为,在这个方面,自从本人当教师以来,就一直没有这些行为。
五查在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范,侵占他人劳动成果的不端行为。
我在科研工作中一直都没有弄虚作假、抄袭剽窃他人劳动成果,积极思考和总结,进行独立的思考和探索。
二、评议自身一评教师自身在工作责任心,工作状态和实际教学业绩的表现。
本人在平时工作中对学生负责,工作认真,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
二评理解和关爱学生的实际行动,认真检查教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果。
本人在理解和关爱学生的实际行动方面,始终坚持教书育人的理念,作为青年教师在实际教学经验和教学能力方面需要不断总结和及时提高。
三评为人师表、文明守纪、无私奉献的表率作用;本人在为人师表方面做的较好,讲文明、遵纪守法,鼓励学生相互帮助和支持,为班级活动无私奉献,但需要在平时落实到位。
四评自身终身学_、专业成长和教学研究的实效和差距;本人一直都在加强自身的学_,认真学_专业知识和撰写课后反思,书写读书笔记,但在教学研究方能力方面还有不足。
五评落实教师在校坐班制,积极开展教研活动的成效。
本人都按时上下班,积极响应学校开展的各种教研活动,积极参加各项活动,认真完成学生布置的各项任务。
三、存在的问题与整改措施经过师德师风建设的学_,本人的师德师风与业务水平都有了显著的提高,但是,存在的问题也不少,1、有时因为各种的事情的影响,备课不够认真,钻研教材不够深入,对待学生不够有耐心。
2、教学形式不够不灵活,缺乏多样化,激发学生兴趣方面仍需加强。
3、在课堂教学过程中,有时候会受到情绪的影响,不能及时调整工作状态。
为了解决这些问题,我制定了以下整改措施:
1、积极参加各种师德师风活动,提高自身的素养。
2、加强法律法规的学_,依法施教。
3、积极参加各种教科研活动,进一步提高自身的教师专业能力。
4、加强学_,强化终身学_观念,不断提升自己知识和能力。
5、做好思想工作,自觉遵守教师职业道德规范和学校的规章制度,为人师表,作一名合格的教师。
时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。
回顾五年来我所走过的路程,我深深感到只有抓好师德师风建设,不断地剖析反思自己存在的问题,用"阳光"的心态学生,用"榜样"的作风影响学生,我们才能跟上时代的步伐,才能使自身的工作不断迈上新的台阶,才能培育出新时代所需要的人才,才能完成我们的____。
第2篇:
教师五查五看自查报告教师五查五看自查报告
(一)根据深入学_做人民满意好教师"五查五看"的总体要求,结合本人学_和工作实际,对自己工作中存在的问题作如下剖析:
1、查思想。
我深感自己的政治思想还很不成熟,看事情想事情还不够深入细致,自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。
虽然有着正确的人生观价值观,但是面对社会上的种种物质诱惑,还时而会心潮起伏。
在学校工作中,还是不能做到全心付出毫无怨言。
尤其是在一些重大事情上,考虑的不够深入细致,政治觉悟很需要大步提升。
2、查纪律。
我感觉自己的纪律性还行。
3、查工作作风。
在工作中,我一直尽职尽责,工作作风还算踏实硬朗。
但是大局意识、责任意识还远远不够,需要大幅度提升。
考虑问题时,不够全面,还做不到以大局为出发点。
4、查效率。
作为一名教师,虽然能够按时完成领导交给的各项任务,但是完成的质量还需要进一步提高。
另外,感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够,一名好的教务工作人员,不仅要完成学校分配的任务,而且要在工作方法上有创新发展才行。
5、查服务。
教师说到底就是要为学生服务、为广大师生的教学及生活服务的。
虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念,服务态度也还算端正,但服务意识还需要进一步增强,服务质量还有待于进一步完善。
因为日常工作繁多琐碎,有时学校有事我会嫌麻烦,这是需要改正的。
另外,对学生的服务态度也需要进一步端正加强。
现在的孩子在家大多娇生惯养,独立性与生活自理能力都很差,面对这种情况,我有时会表现的很不耐烦,很难以做到总是面带微笑,态度温和。
(二)近期,我校开展"五查五看五找"活动,对照自身,查找不足。
作为一名参加工作已经有七年的青年教师,在日复一日的教学生活中渐渐地变得麻木与迷茫。
记得大学毕业前,职业规划讲师曾经对我们说:
"任何职业都会进入疲劳期,但出现了也并不可怕,关键看你是否看清了自己。
"很显然,时至今日,我也没有看清自己。
或许今后,我也很难看清自己。
不过,通过这次活动,让我开始真正静下心来,看看天天不知为何忙碌的自己。
多年前的夏天,我开始走上了教师的工作岗位的同时,也进入了学校的教务处。
从此,扮演了学校服务人员与教师的双重角色。
工作的对像除了学生,还有教师,甚至会直接面向校长。
在多年教务、教学工作过程中,我觉得有以下几个误区值得探讨:
1、学校处室人员最重要的工作是教学,还是处室业务这对于大多数普通老师来说,不是一个问题,个人简历答案,当然是教学。
但对于领导来说,他们内心真实的答案应该是处室业务。
在这么多年的工作过程中,我在作为普通教师和领导期望的教务员的搏弈中,不仅仅丢掉了最重要的教学,也让自己迷失在了世俗的流言中。
从开始的教学至上,到后的处室业务和教学工作并重,最终沦落到处室业务至上。
很可怜,我忽视了作为一名教师最根本的职业能力教学能力的提升。
说得更惨点就是牺牲了自己的作为教师最根本的生存能力。
"不会教书的都跑到处室去了。
"虽然说得不是我,但是听了让人心寒。
教师教师,只有教得好,才能成了一名合格的人民教师。
2、他是一个什么都会、勤快的小伙4-在工作过程中,我们往往会产生许多对学校不满情绪,或许会提出许多有利学校管理的好建议。
许多时候,学校领导表扬了你的建议后,未见得有什么行动。
这时,你应该清楚,或许你的建议不符合学校的当前发展的需要,或是执行起来阻力很大,或许缺乏可行性。
我们要理解领导的冷处理。
作为下属,我们提到即可,采不采纳,我们不要强求,更不要将不满情绪体现在工作上。
教师五查五看自查报告(三)"作风建设年,狠抓落实年"学_活动进入"查摆问题,自我剖析"阶段。
对照支部要求,反思自己的思想、学_和工作情况,自我剖析如下:
一查学_情况,看是否真学真懂,学以致用,用有所成。
良好的学风是作风建设的助推器和加油站。
学_重在学以致用,知识和理论只有运用到实践中去,才能起到应有的作用。
工作总结开学至今,我自学了"模块教学"理论,并邀请校长为教师作6-三查"落实"情况,看是否认真谋事,专心干事,踏实做事。
本学期我们加大了教学的过程管理力度,力争把每项工作落到实处。
如模块教学提出一年多了,但一直没有真正实施。
为推动这项工作的开展首先请专家为教师作专题讲座,使大家更好地认识模块、理解模块、把握模块教学的操作要领,在教学中去实践和探索。
在具体实施中,我没有采取大面积公开教学的方式,而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务,管理人员和教师跟踪听课,最全面的参考写作课后交流研讨,形成共识。
从而以点带面,逐步推开。
遗憾的是由于种种原因,高段组的模块研讨没有落实,从我内心来讲,考虑到六一前夕班主任工作多,自己对这项工作也就放松了。
数学的思维训练主要从课堂的练_设计和每周一节专项思维训练来抓。
组织的低、中、高思维训练研讨课,取得很好的效果,但日常的思维训练仍8-重点工作敢抓敢管,坚持"教学例会制度",既总结推广教师在教学工作中的典型经验,又不断发现问题及时反馈矫正。
但是与课该初期比起来,今年的新课程似乎要平静地多,这不禁让人深思。
走过课改的5年,当最初的热情、兴奋褪去,当各种争议接踵而来又渐渐淡出,留下来的将会是什么,这是一种耐人琢磨的平静。
实际上,课程改革进行到一定程度,会出现"高原现象",每往前走一步,都是很困难的。
弄不好,会出现一种"回归",回到改革前的样子。
如何引导教师实现"悟道"之后的螺旋上升,是我想为之而难为之的。
没有养成良好的读书_惯,不善于向书本、向网络学_,成为制约我发展和工作的主要瓶颈。
五查"自律"情况,看是否严格要求,清正廉洁,品德高尚。
工作中能够严格要求自己,要求教师做到的自己首先要做到,"静时常思己过",尽可能不断完善自己,力争处处起好党员的模范带头作用。
工作不计报酬,10-11
第5篇:
五查五看个人自查报告五比五看自查报告巡防队员五查五看自查五查五看个人自查报告五比五看自查报告巡防队员五查五看自查五比五看自查报告巡防队员五查五看自查五查五看个人自查报告在"五查五看"学_活动中,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。
一、个人存在的问题1、查思想方面。
原先我对党建理论关注度不高,对如何更好地保持党的先进性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。
平时的学_中,只注重业务学_,往往忽视政治上的学_,从现在看就不得学_不系统,掌握不全面,理解不深刻。
存在的主要问题:
思想认识不足,存在片面的自我满足意识,自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何规章制度,没有什么问题需要自查自纠。
同时觉得自己虽然存在一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对"五查五看"活动的认识片面,态度不够端正。
开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事,与己无关,事不关己,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。
2、查工作方面还没有完全做到深入细致,工作上还存在一定差距。
有时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,工作忙上有时也有疲于应付的表现,缺少下基层了解情况,一定程度上降低了工作标准。
按照科学发展的要求,深入推进计生工作,要提高认识,统一思想,要坚持把学_""重要思想贯彻始终,要坚持正面教育和自我为主,要坚持边学、变查、边改,要强化自己在教学工作中保持先进性的意识,切实解决在思想、组织、作风上的突出问题,发挥先锋模范作用,始终保持先进性。
在工作中,必须进一步坚持以科学发展统领各项工作,进一步提高教学工作的能力,加强业务学_、提高业务能力。
3、查服务方面对待学生不能始终保持热情的态度,特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意,没有拿出百分之百的热情对待学生。
有些工作不够细,与领导的要求有差距,工作责任心还需要加强,工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风不够。
在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。
对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题,没有进行深层次的分析,仅看表面现象,思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些所谓的"问题孩子"不是那么了解,没有主动去与学生及其家长沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。
遇到问题还是_惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
4、查纪律方面作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的。
不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名群众满意的教师。
对照自己,我觉得这两个目标对于我来说还远远没有达到,但我一直在努力。
所以在今后的工作中我将继续从自身做起,切实落实工作效果。
工作上要积极开拓创新,牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力做好本职工作,让群众满意,让领导放心。
5、查学_方面。
学_的积极性、主动性和自觉性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差和应付的思想,对与自己工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,遇到实际的问题才去查资料找依据。
在学_态度上不够认真、不善于学_,学_抓的不紧,积极性不高,存在着应付思想。
学_敷衍了事,学_只限于一般性的读书看报,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学_时就学一学,要求学什么就学什么,仅学_了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学_学_与自己业务无关的一些知识。
业务上的提高,不仅来自实践经验,也来自于各种丰富的理论知识。
要把工作做好,就必须注重学_,尤其是面对知识经济的时代,社会发展瞬息万变,知识更新也比较快。
学_显得更为重要和紧迫。
必须把学_作为自己人生的组成部分,自我加压,认真学_,勤于思考。
业余时间,自学不够,学_的层次不高。
要适应这种变化,只有加强学_,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。
回顾在战线上工作十年的历程,虽能各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。
尤其是在文化素质、科学思想、管理方法、学_水平等诸多方面还很欠缺,与其他同事相比还存在较大的差距。
归根到底是缺乏学_的自觉性与主动性。
在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
二、今后的努力方向通过自我剖析和深挖问题,确定了我以后的努力方向:
勇于正视和深刻剖析自身存在的问题,实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。
克服为难情绪积极完成各项工作任务。
对于问题分析,多从主观上找原因,少从客观上找理由。
具体来说主要从以下几个方面入手:
(1)学_方面,克服惰性,争取积极、主动;深入学_科学发展观,并且认真学_理论和""重要思想,以此树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的宗旨意识、处处事事以群众利益为重。
全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;增强了责任感和自觉性。
在工作中,通过学_计生法律、法规以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。
第6篇:
五查五看个人自查报告五比五看自查报告巡防队员五查五看自查五查五看个人自查报告五比五看自查报告巡防队员五查五看自查五比五看自查报告巡防队员五查五看自查五查五看个人自查报告在"五查五看"学_活动中,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。
一、个人存在的问题1、查思想方面。
原先我对党建理论关注度不高,对如何更好地保持党的先进性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。
平时的学_中,只注重业务学_,往往忽视政治上的学_,从现在看就不得学_不系统,掌握不全面,理解不深刻。
存在的主要问题:
思想认识不足,存在片面的自我满足意识,自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何规章制度,没有什么问题需要自查自纠。
同时觉得自己虽然存在一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对"五查五看"活动的认识片面,态度不够端正。
开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事,与己无关,事不关己,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。
2、查工作方面还没有完全做到深入细致,工作上还存在一定差距。
有时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,工作忙上有时也有疲于应付的表现,缺少下基层了解情况,一定程度上降低了工作标准。
按照科学发展的要求,深入推进计生工作,要提高认识,统一思想,要坚持把学_""重要思想贯彻始终,要坚持正面教育和自我为主,要坚持边学、变查、边改,要强化自己在教学工作中保持先进性的意识,切实解决在思想、组织、作风上的突出问题,发挥先锋模范作用,始终保持先进性。
在工作中,必须进一步坚持以科学发展统领各项工作,进一步提高教学工作的能力,加强业务学_、提高业务能力。
3、查服务方面对待学生不能始终保持热情的态度,特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意,没有拿出百分之百的热情对待学生。
有些工作不够细,与领导的要求有差距,工作责任心还需要加强,工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风不够。
在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。
对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题,没有进行深层次的分析,仅看表面现象,思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些所谓的"问题孩子"不是那么了解,没有主动去与学生及其家长沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。
遇到问题还是_惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
4、查纪律方面作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的。
不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名群众满意的教师。
对照自己,我觉得这两个目标对于我来说还远远没有达到,但我一直在努力。
所以在今后的工作中我将继续从自身做起,切实落实工作效果。
工作上要积极开拓创新,牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力做好本职工作,让群众满意,让领导放心。
5、查学_方面。
学_的积极性、主动性和自觉性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差和应付的思想,对与自己工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,遇到实际的问题才去查资料找依据。
在学_态度上不够认真、不善于学_,学_抓的不紧,积极性不高,存在着应付思想。
学_敷衍了事,学_只限于一般性的读书看报,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学_时就学一学,要求学什么就学什么,仅学_了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学_学_与自己业务无关的一些知识。
业务上的提高,不仅来自实践经验,也来自于各种丰富的理论知识。
要把工作做好,就必须注重学_,尤其是面对知识经济的时代,社会发展瞬息万变,知识更新也比较快。
学_显得更为重要和紧迫。
必须把学_作为自己人生的组成部分,自我加压,认真学_,勤于思考。
业余时间,自学不够,学_的层次不高。
要适应这种变化,只有加强学_,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。
回顾在战线上工作十年的历程,虽能各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。
尤其是在文化素质、科学思想、管理方法、学_水平等诸多方面还很欠缺,与其他同事相比还存在较大的差距。
归根到底是缺乏学_的自觉性与主动性。
在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
二、今后的努力方向通过自我剖析和深挖问题,确定了我以后的努力方向:
勇于正视和深刻剖析自身存在的问题,实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。
克服为难情绪积极完成各项工作任务。
对于问题分析,多从主观上找原因,少从客观上找理由。
具体来说主要从以下几个方面入手:
(1)学_方面,克服惰性,争取积极、主动;深入学_科学发展观,并且认真学_理论和""重要思想,以此树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的宗旨意识、处处事事以群众利益为重。
全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;增强了责任感和自觉性。
在工作中,通过学_计生法律、法规以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。
第7篇:
五查五看自查报告*科"五查五看"自查报告按照局党组统一部署,*科通过集中学_、自学、开展调研等活动,广泛征求意见,对照"五查五看"标准认真进行了自查。
现将*科存在的问题及整改措施作如下报告。
一、存在的问题1、学_有待于进一步加强。
虽然制定了学_制度和学_计划,但由于平时工作较多,存在"以干代学"的现象,业务学_和政治理论学_有待于进一步增强。
2、工作方法和工作效率有待于进一步提高。
虽然具有吃苦耐劳精神,也有较强的责任心,但是文字综合水平还不够高,有时质量达不到主要领导要求,工作方法和工作效率有待于进一步提高。
3、综合素质有待于进一步提高。
由于平时忙于处理会议材料等各类事务性材料,深入基层调研不够,调研方法也不够深入,对业务还不够精通;有时偏重现学现用,在业务知识和文字综合能力方面还有差距,综合素质有待于进一步提高。
二、下一步整改措施1、进一步提高综合素质。
加强学_,注重向领导学_、1向上级业务部门学_、向身边同志们学_、向基层学_,注重向网络学_、向书本学_、向兄弟部门的材料学_,进一步提高业务能力和综合文字水平。
加强与市委办公室、市政府办公室等部门综合文字科室的沟通交流,学_他们的工作态度,进一步提高文字综合能力。
2、注重工作方式方法,认真做好综合文字及信息宣传工作。
及时向上级提报我市商务工作中的好典型、好做法,力争在市委信息科和市政府信息科考核中取得较好成绩;提高信息的时效性和信息质量,充分发挥其平台作用。
加强与媒体的交流,特别是注重加强与媒体的协调沟通,借助他们的力量,扩大商务影响面。
3、加强自身建设。
强化团结意识和能力意识,确保科室每个同志都能够与局党组保持高度一致。
引导科室同志廉政勤政,树立良好的形象。
二一一年六月七日
第8篇:
五查五看自查报告五查五看自查报告目录还不够精通;有时偏重现学现用,在业务知识和文字综合能力方面还有差距,综合素质有待于进一步提高。
二、下一步整改措施1、进一步提高综合素质。
加强学_,注重向领导学_、1向上级业务部门学_、向身边同志们学_、向基层学_,注重向网络学_、向书本学_、向兄弟部门的材料学_,进一步提高业务能力和综合文字水平。
加强与市委办公室、市政府办公室等部门综合文字科室的沟通交流,学_他们的工作态度,进一步提高文字综合能力。
2、注重工作方式方法,认真做好综合文字及信息宣传工作。
及时向上级提报我市商务工作中的好典型、好做法,力争在市委信息科和市政府信息科考核中取得较好成绩;提高信息的时效性和信息质量,充分发挥其平台作用。
加强与媒体的交流,特别是注重加强与媒体的协调沟通,借助他们的力量,扩大商务影响面。
3、加强自身建设。
强化团结意识和能力意识,确保科室每个同志都能够与局党组保持高度一致。
引导科室同志廉政勤政,树立良好的形象。
二一四年六月七日征求意见,对照"五查五看"标准认真进行了自查,找出自身存在的不足,通过反复查找原因,现将自己存在的问题及整改措施做如下报告。
一、存在的问题1.自身素质能力与履行职责的要求存在一定差距。
作为检验科iso15189认证的质量负责人,感觉自身的综合能力还比较欠缺,与新时期党的干部的要求还有一些差距。
很多时候工作停留在处理繁杂的事务之中,思考问题、工作定位等方面的高度还不够,处理复杂事件的能力还不强。
2.工作方法和工作效率有待于进一步提高。
虽然具有吃苦耐劳精神,肯干的精神,也有较强的责任心,但是针对我现在这个岗位,文字综合水平还不够高,有时质量达不到iso15189与