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中文演讲比赛策划书

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

　　中文演讲比赛策划书

（一）

其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。

不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?

尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。

这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。

日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。

**年，弹指一挥，旧中国的千疮百孔，民不聊生已成过去；60年，白驹过隙，祖国的天“春风杨柳万千条”，祖国的地“青山着意化为桥”，祖国的儿女“遍地英雄下夕烟”；60年的励精图治，60年的上下求索，如今的祖国早已挺立在古老的东方，屹立在世界民族之林！

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?

吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:

“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!

”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:

提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

一、活动目的:

为庆祝新中国成立60周年，人文社会科学学院学生会学习部特此举办“我为祖国添光彩”中文演讲比赛。

本次演讲比赛将通过回眸历史、了解现实、展望未来，增强同学们对祖国母亲的赤诚之心，坚定大学生共产党好、社会主义好、改革开放好和伟大祖国好的政治立场，引导同学们树立远大的理想志向，养成文明良好习惯，做社会主义核心价值体系的弘扬者、实践者。

要练说，得练看。

看与说是统一的，看不准就难以说得好。

练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

二、活动名称：

“我为祖国添光彩”演讲比赛

要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言发展的障碍。

不少幼儿当众说话时显得胆怯：

有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

三、主办单位：

人文社会科学学院团委学生会

承办单位：

人文社会科学学院学生会学习部

四、活动流程：

（一）前期准备

2、与办公室协调工作，设计展板，绘制海报，布置教室，准备奖品，调配工作人员、礼仪、主持；

3、通知各班负责人选报两名人员参加比赛及相关注意事项；

4、邀请评委，准备题签。

（二）比赛流程

地点：

院学生会办公室；

注意事项：

（1）各班参赛代表的演讲时间控制在两分钟左右，可节选自己演讲内容的精彩部分；

赛后事项：

（1）根据评委打分取前10名进入决赛；

（3）演讲与口才俱乐部对入围选手进行赛前培训。

地点：

C座教室

比赛流程：

（1）曲艺俱乐部歌曲表演（备注：

红色歌曲，渲染爱国气氛）；

（2）主持人致欢迎词并介绍本次活动的目的与意义；

（3）主持人公布比赛规则，评分标准，宣布比赛开始；

（5）演讲与口才俱乐部配乐诗朗诵表演；

（6）主持人宣布获奖名单，嘉宾颁发奖品及荣誉证书并合影留念；

（7）主持人宣布比赛结束，再次感谢各位同学的参与和支持，欢送嘉宾退场，同学退场。

赛事环节：

第一环节——定稿演讲。

所有参赛选手按抽签序号依次进行演讲，演讲时间不超过5分钟，评委根据选手表现现场评分，每五人一组演讲完毕后由主持人宣布分数。

本轮分数占总分的70%；

第二环节——即兴演讲：

每名选手上场2分钟前抽取即兴演讲的题目，演讲时间控制在2分钟左右。

此轮分数占总分的30%；

备注：

（1）参赛者无故不到者视为自动弃权；

五、比赛规则

1、报名人员必须为人文社会科学学院大一学生，每班仅限两个名额。

演讲与口才俱乐部可推荐一名成员直接进入决赛。

2、比赛选手穿着简洁大方，能较好地展现大学生风采，避免奇装异服及粉饰过度。

3、评分

A、评分方法

（1）分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手评分，满分100分。

（2）评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最高分后，取平均分。

B、评分标准

（1）演讲内容：

35分。

要求演讲紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。

（2）语言表达：

25分。

要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬，语速适当。

（3）形象风度：

20分。

要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体，上下场礼貌致意等。

（4）综合印象：

15分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

（5）时限：

5分。

要求根据时限恰当设计演讲时长，超过或过于简单的酌情扣分。

六、奖项设置

一、二、三等奖各1名；

个人风采奖1名，要求选手有很强的舞台表现力，有自己的风格；

优秀奖7名，要求选手积极参与活动，在活动中表现突出。

备注：

以上各个奖项均由院团委颁发证书及奖品。

七赛事结束

1、参加本次活动的工作人员清整会场；

2、学习部干事负责收集同学们对此次活动的感受以及意见和建议；

3、总结本次活动成绩与不足，为后期活动积累经验教训。

中文演讲比赛策划书

（二）

主题：

挥洒青春汗水，创造精彩人生

为了践行我校“以德为行以学为上”的主题教育思想，展现我院08新生的精神风貌，活跃我院的学习文化氛围，提高08级新生的综合素质。

同时也为08新生提供一个展现自我，超越自我的舞台，更好地规划自己的大学生活，绽放人生的光彩。

我院决定在08新生举行以“挥洒青春汗水，创造精彩人生”为主题的中文演讲比赛。

一、【比赛时间】

二、【比赛地点】

初赛地点：

第一教学楼教室。

决赛地点：

第一教学楼208学术报告厅（暂定）

三、【比赛对象】

**级全体同学，各班先进行初赛，每班选出二名代表参加决赛。

四、【比赛流程】

1、由主持开场，介绍到场嘉宾。

2、各个选手逐一上台进行演讲。

3、请评委对比赛进行点评。

4、宣布获奖选手，由嘉宾颁发荣誉证书和奖品。

5、比赛圆满结束。

五【奖励方法】

初赛：

一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名

单项奖二名、优秀奖若干名

对获奖者颁发荣誉证书和奖品，并参照综合测评给予相应的加分。

六、【主办方】

主办方：

电子与信息学院学生会

协办方：

学院学生会各个部门

中文演讲比赛策划书（三）

一、活动背景：

幸福是一种感觉，幸福让人难以忘却，幸福是人类的追求。

生活之中处处有幸福，身处物欲横流的大千世界中，我们是否能静心停留一下，感受身边的幸福。

大学生活是丰富多彩的，其中不乏让人幸福感动的瞬间，让我们忍不住拿出来与大家分享。

当我们学会另一种方式来表达我们的幸福时，我们便会收获另一种幸福。

二、活动主题：

“幸福一瞬间”

三、比赛类型：

中文演讲

四、活动目的：

为了让大学生能学会另一种表达自己内心的情感的方式，提高学生中文演讲水平，并丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术气氛，提高学生综合素质，展现当代师大莘莘学子的青春风采。

五、活动意义：

有利于让学生留心生活，观察生活，平静心态，抓住身边幸福时刻，学会与人分享幸福，用自身行动感染幸福身边的每一位，使之树立正确良好的人生价值观，进一步增强同学们的团结拼搏和开拓进取精神，树立积极乐观的精神状态。

通过中文演讲想形式更利于提高同学们的普通话水平和推广普通话。

六、主办单位：

广西师范大学雁山校区志强社

七、承办单位：

政行学院志强社

八、参赛对象：

广西师范大学雁山校区全体学生

十、参赛形式：

已报名同学及现场报名同学自备两分钟以内的与“幸福一瞬间”主题有关的小短文（可自创，也可摘自别处）采用朗读形式进行初赛选拔,最后选出20位选手进入决赛，抽签决定演讲先后顺序，并分为4组，每组5人。

决赛当天评选出最终结果。

十一、大赛宗旨：

公平，公正，公开。

十二、比赛时间（暂定）：

（是否进行三轮赛程由报名人数决定）

初赛：

待定

决赛：

待定

十三、比赛地点（暂定）：

雁山校区学术报告厅

十四、前期准备：

1、宣传工作

（1）宣传海报和张贴事宜；

（2）打印各班所需的宣传单和报名表；

（3）下发和收集宣传单和报名表；

（4）在食堂播放此次比赛的宣传视频，扩大活动的影响力；

（5）在食堂门口设点进行现场报名和宣传；

（6）争取联系赞助商赞助横幅等，并于食堂外悬挂宣传；

2、邀请函的发放

（1）邀请评委老师、嘉宾及各校级社团代表，

（2）提前联系校报记者团的记者对比赛进行报道；

决赛评委5位:

待定

比赛嘉宾（待定）：

校相关领导

校级社团代表：

志强社总社社长及各分社、科协、红会、演讲协会、记者团、万众爱心学校等

3、主持人及礼仪小姐的确定及台词、服装等的准备工作：

在社团内进行严格选拔，挑选一男一女搭档主持以及五位礼仪小姐，并请有经验的师兄师姐对其认真培训，进行排练和磨合。

4、物品筹备：

（1）评分细则表、评分表格、评分统计表；

（2）流程节目单、选手号码牌；

（3）场地申请（提前申请学术报告厅作为决赛场地，同时申请一个阶梯教室作为备选场地）、话筒4只、话筒架2个

（4）请柬、评委及嘉宾牌、评委专用笔、纪念品；

（5）矿泉水、计算器；

（6）奖状、时间牌、秒表、手表或者手机等；

7.其他准备

（1）与各志强分社、各班负责人积极联系，请求做好配合和动员工作，及时通报比赛变动之处；及时向社团负责人汇报工作进展，