北京版四年级上英语全册教材知识点整理.docx
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北京版四年级上英语全册教材知识点整理
北京版四年级上全册教材知识点整理
Unit1Whyareyousohappy?
句型：
1.功能句型Whyareyousohappy？
Becausewearebacktoschoolagain.Ilikeschool.
Whydoyoulooksosad?
Becausemydogismissing.
Wheredidhego?
Hewenttomygrandpa'shouse.
2.重点句子Don’tbesad.
I'msurehewillcomebacksoon.
Ihopeso./Ihopeso,too.
语法：
1.疑问词why引导的询问原因的特殊疑问句及其回答
2.be/look+形容词
3.be动词的用法
4.形容词性的情绪词语与动词性的词语的使用方法
5、动词过去式do—did,go—went；
词汇：
1.表达情绪和状态的单词：
sad,surprised,glad,great,happy,excited,angry,tied,sleepy;tolaugh,tocry
2.动词：
are,look,hope,
3.疑问副词why,where,when,what,who,how
4.人称代词（主格）：
I,you,he,she,it,they,we,
5.反义词：
cry---laughhappy/glad---sad;
6.其他单词：
too,again
7.重点词组：
backatschool,playedtoohard,comeback,gotothezooeatupfish,readbooks,getwell
语音：
1.元音：
a,i,o,y
2.元音字母组合：
ai,oo,ere，ea,ee,au,
3.辅音字母组合gh,wh
Unit2MayIspeaktoMike?
句型：
1.功能句型：
MayIspeaktoYangyang?
It'sMaomao.Speaking.
IsGuoguothere?
Sorry,sheisnothome/here.
Who'sspeaking?
It'sLingling.
2.重要句型：
CanIdo…?
/Iamsure…/Ihaveabadcold.Ican’tgotoschool.
语法：
1.speakto和...说话，跟...说话；to后面要用人称代词宾格形式。
2.speaking是打电话专门用语,打电话报姓名可以说Thisis...（speaking）/It's...（here）.。
3.can,may,can't后面用动词原形。
4.some意思是一些，后面如果是可数名词，要加s。
5.指示代词these意思是这些，如果后面是可数名词，要用复数形式。
6.stayinbed待在床上。
7.alotof许多，大量，后面加不可数名词或可数名词复数形式。
8.介词for的用法。
词汇：
1.动词：
may,speak,hear,call,drink;
2.形容词：
bad;介词：
there,later;
3.人称代词：
them；
4.通讯工具：
atelephone,acellphone,apayphone,avideophone,acordlessphone,awalkie-talkie；
5.重点词组：
callsomebody,answerthephone,callback,speakto,wouldloveto,havealook,haveabadcold,stayinbed,drinkalotofwater，dohousework，holdon，gotoschool,playfootball，cometomybirthdayparty
语音：
字母组合：
ay，ea，th，ere，er，ear，alor，的发音，
元音字母：
a,e,i,o的发音。
Unit3Willyoudomeafavour?
句型：
1.功能句型：
1Wouldyoupleaseholdthebooksforme?
Certainly.Letmeholdthebooks.
2Wouldyoumindopeningthedoorforme,please?
Sure,I’dloveto.
3Willyoudomeafavor?
WhatcanIdoforyou?
Iforgotmyping-pongpaddleathome.
4 CanIborrowyours?
Sure.Iwilllendyoumine.
2.重要句型：
1.It’smypleasure.
2.It’ssokindofyou.
3.Herearetwo.Youcanchoose.
语法
1）Wouldyoumind的用法：
mind后面的动词要用带－ing的形式，即动名词。
2）名词性物主代词yours,mine在句子中起动名词的作用。
如:
CanIborrowyours?
=CanIborrowyourping-pongpaddle（yours=yourpaddle）
Iwilllendyoumine.（mine=mypaddle）
3）祈使句let的使用：
Letmetry.表示建议、请求、命令、警告等。
4）介词of和for的使用：
It’ssokindofyou.WhatcanIdoforyou?
5）It’smypleasure（tohelpyou）.
6）forgot是forget的过去式，指的是“刚才忘记了，现在才想起来”。
词汇
动词：
hold，find，let，borrow，lend，choose，mind
名词:
ping-pongpaddle,swimmingglasses,lifebelt,mountainbike,door，pleasure
形容词：
full，kind
其他：
certainly，forgot，yours
重点词组：
openthedoor，holdthedoor，closethedoor，lockthedoor，turnonthelight，turnoffthelight，
lifttheheavybox，putthebookback，holdbooks,closethewindow,passmethewater，openthedoor,
turnofftheradio,turnonthelight,playwordgame,aglassofwater,dosb.afavour
语音：
元音字母和字母组合在单词中的发音：
o,ar,oo,I,u,a,ou,ai
Unit4REVISION
句型：
询问他人情绪原因：
Whyareyousohappy?
Becausewearebacktoschoolagain.Ilikeschool.
Whydoyoulooksosad?
Becausemydogismissing.
询问“某人在过去时间到哪儿去了”：
Wheredidhego?
Hewenttomygrandpa’shouse.
打电话找人：
MayIspeakto……？
Is……there？
接电话（询问你是谁）：
Who’sspeaking?
It’s……
请求他人帮助：
Wouldyoupleaseholdthebooksforme?
Certainly.
Wouldyoumindopeningthedoorforme,please?
Sure.I’dloveto.
借用物品：
Iforgotmyping-pongpaddleathome.
CanIborrowyours?
Sure,Iwilllendyoumine.
语法：
1、祈使句否定式Don’t，don't后面要求接动词原形，用以劝阻某人的行为，动作；
2、形容词在句子中做表语，要与系动词be或look连用，构成句子的谓语，形容词不能直接放在主语后面做谓语；
3、动词过去式的用法；do—did,go—went；
4、speakto和...说话，跟...说话；to后面要用人称代词宾格形式。
5、speaking是打电话专用语,打电话用语表示我是…可以说Thisis...（speaking）/It's...。
6、情态动词can,may,can't后面跟动词原形。
7、Wouldyouplease后面跟动词原形;
8、Wouldyoumind+动词的ing形式;
9、borrow、lend的用法：
borrow是借入，lend是借出；
10、名词性物主代词的用法。
（yours,mine）
词汇：
形容词（情绪）：
glad,sad,surprised,great,happy,excited,angry,tired,sleepy.
动词：
look,hope，went，speak，hear,drink，hold,call,find，let，
mind，forgotborrow，lend,choose,laugh,cry,lift,lock
名词：
door,pleasure
人称代词（主格）：
we
人称代词（宾格）：
them，me
物主代词（名词性）：
yours，mine
特殊疑问代词：
why,where
副词：
again,too,there,later,certainly
通讯工具：
atelephone,acellphone,apayphone,avideophone,
acordlessphone,awalkie-talkie
动词词组：
callsomebody,answerthephone,openthedoor,holdthedooropen,
closethedoor,lockthedoor,turnonthelight,turnoffthelight,
lifttheheavybox,putthebookback.
语音：
1、元音字母i和字母组合ea在单词中的发音。
2、元音字母e、a在闭音节中读音。
3、元音字母o和字母组合ar在单词中的发音。
4、字母组合ou,ow,air在单词中的读音
如：
about,round,housework,out
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