银滩镇小学三级教研网络建设实施方案0.docx

银滩镇小学三级教研网络建设实施方案0.docx

《银滩镇小学三级教研网络建设实施方案0.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《银滩镇小学三级教研网络建设实施方案0.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

银滩镇小学三级教研网络建设实施方案0

银滩镇小学三级教研网络建设实施方案

银滩镇小学三级教研网络建设实施方案    为了进一步贯彻落实教育部《中国教育改革和发展纲要》和《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定的通知》等文件精神，深化基础教育课程改革，促进教师专业化成长，不断提高教学水平与教学质量，现结合我镇小学的实际，特建立银滩镇三级教研网络（镇级、片区级、校级），为使教研网络健康成长，经研究，银滩镇小学三级教研网络建设实施方案制定如下。

  一、指导思想   以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七届四中全会的精神为指导，认真贯彻落实各级教育工作会议精神，以科学发展观统揽全局，推动学校常规管理水平的整体提高；大力推进校本教研和校际交流，以课程改革为主要任务，坚持以人为本、挖掘资源、全员参与的原则，全面提高教师素质和专业水平；以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，研究和解决教学实际问题，总结和提升学校的办学理念，丰富和完善教师的教学经验，提高教师的研究能力，促进学生的全面发展，努力拓宽校本教研途径、创新校本教研形式，实现校本教研的良好局面，办人民满意的教育。

   二、实施步骤   乡镇教研网络的建构是校本教研的有效补充，是拓展学校教研的一种有效载体，能促进校际教研交流和资源共享，增大教研功能。

为使教研网络建设在我镇教育教学工作中发挥效能，现将分阶段组织实施：

（一）组织筹备阶段（第一阶段：

2009年10月8日—11月8日）。

  1.深入调研，征求意见。

镇小学教学辅导员通过座谈、发放意见征求表等形式，切实掌握本镇教研工作现状，广泛听取各校的意见。

使教研网络建设定位准，方向明，起步稳。

  2.宣传学习与发动。

组织镇辖各小学校长、教导主任和骨干教师召开动员大会，学习宣传《银滩镇小学三级教研网络建设实施方案》和有关教研制度。

通过学习《银滩镇小学三级教研网络建设实施方案》，进一步认识教研网络建设的意义，明确各级教研网络的任务、方法和目标，增强教研责任感和自觉性。

  3.成立组织机构  ⑴镇级教研工作领导小组  组 长：

陈德上（银滩镇中心小学校长）  副组长：

林受亿（银滩镇中心小学党支部书记）  吴志德（银滩镇中心小学教学辅导员）  成 员：

冯家娟（银滩镇中心小学教学辅导员）          谭全海（银滩镇中心小学教学辅导员）          苏 毅（银滩镇中心小学教学辅导员）          刘茂荣（银滩镇片区核算中心财务人员）  ⑵中心小学教研工作领导小组  组 长：

包玉红（银滩镇中心小学副校长）  副组长：

吴信华（银滩镇中心小学教务主任）          郭家梅（银滩镇中心小学教务副主任）   成 员：

科组长及骨干教师   指导员：

冯家娟（银滩镇中心小学教学辅导员）   ⑶龙潭小学片区教研工作领导小组   组 长：

黎平荣（银滩镇龙潭小学校长）   副组长：

朱其智（银滩镇曲湾小学校长）   成 员：

龙潭、曲湾、下村、关井、禾沟等五所小学的校长、教导主任、科组长及骨干教师   指导员：

吴志德（银滩镇中心小学教学辅导员）   ⑷和兴小学片区教研工作领导小组   组 长：

周旭文（银滩镇和兴小学校长）   副组长：

李 光（银滩镇丰海小学校长）   成 员：

和兴、丰海、北背岭等三所小学的校长、教导主任、科组长及骨干教师   指导员：

苏 毅（银滩镇中心小学教学辅导员）   ⑸咸田小学片区教研工作领导小组   组 长：

林炳平（银滩镇咸田小学副校长）   副组长：

胡云清（银滩镇白虎头小学校长）   成 员：

咸田、白虎头、电建等三所小学的校长、教导主任、科组长及骨干教师   指导员：

谭全海（银滩镇中心小学教学辅导员）   ⑹校级教研工作领导小组由各校自定。

    ——领导小组职责：

   ①制定教研计划，建立教研制度。

   ②制定教研工作任务和目标。

   ③组织教师进行通识培训、业务进修、集体备课、教学观摩等。

   ④出台相关运行机制、激励机制和保障措施，定期评比优秀教研组和任课教师。

   ⑤创建网络教研平台，开设银滩小学教研博客研讨（博客：

⑥总结提高教研阶段性成果和经验。

（二）组织实施阶段（第二阶段2009年11月9日—2010年4月30日）。

   1.各级教研组拟定计划，成立机构，落实责任。

（2009年11月25日前）   2.建立制度，形成评价机制。

（2009年11月25日前）   3.审批计划。

（2009年11月28日前）   4.教研网络常规化实施（2009年11月30日前） （三）组织检查指导阶段（第三阶段：

2010年3月前）。

   1.镇级教研组检查指导片区和学校的教研工作，促进教研工作的常规化。

   2.开展校际教研工作交流，组织片区之间教研工作的观摩活动，汲取经验，促进教研工作的科学化和规范化。

  （四）组织总结提高阶段（第四阶段：

2010年6月前）。

    1.镇级教研组对片区和学校的教研工作进行评估。

    2.评选50%片区优秀教研组和30%学校优秀教研组，并评出12名教研优秀工作者。

    3.召开总结大会，表彰先进，交流经验，通报后进学校。

    4.部署下一阶段的工作。

   三、工作要求   

（一）各片区、各学校要高度重视，提高认识，切实抓紧抓实教研工作，全面提高教学质量。

（二）镇级教研组经常深入指导片区、学校的教研工作，确保教研工作具有实效性。

   （三）各片区、各学校要按照有关制度要求开展教研活动，片区每月不少于2次，校级每周不少于1次   （四）经常组织学科教师通过“博客”互动交流，提升理论水平，每片区的教师优秀教育博文不少于3篇。

   （五）及时地发布与反馈教研信息动态，每学期至少发布教研简报一份。

                                                                  银海区银滩镇中心小学                                                                  二○○九年十月八日