六年二班青藤作文.docx
《六年二班青藤作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年二班青藤作文.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
六年二班青藤作文
在我们这个年龄
六年二班王越
要我说，我们这个年龄就像我面前摆着的水果盘，五彩缤纷又口
味各异……
快乐如草莓，好吃又好看，红彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。
十五六岁，正值花季，我们才刚刚向童年挥手告别，却又迎来了新一轮的快乐生活，我们大喊大笑，在大街上撒丫子乱跑。
我们就像草莓一样，努力地长大好被“挑选上市”。
我们的快乐如草莓，是放进嘴里那一刻，心里最幸福的那一种感觉。
挫折如苦瓜，能苦得让人掉眼泪。
人生本就没有一帆风顺的，我们要时不时地尝一口苦瓜，才能记住教训，健康长大；挫折是锻炼我们成长的必修课。
有时，当我们无法面对挫折时，身边一双双温暖的手会伸到你面前，没错，这正是我们的亲人朋友，以及老师们。
我们的挫折如苦瓜，含泪吞下去后迈出自信的步伐。
忧伤如葡萄，外表好看，心里却酸溜溜的。
不知怎么了，处于情感敏感季节的我们，发生一点不愉快的事，就乱七八糟地想老半天。
社会上有人常以怀疑的眼光看我们90后，可谁知道我们“放肆”的外表后面又有多少悲伤、消极、多疑……长大了，烦恼也长大了，青春期的我们，都是叛逆的“反教派”。
我们的忧伤如葡萄，喜滋滋地咬开果皮，却迸出酸酸的汁水。
成功如柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是涩的。
我们一路上挥洒着汗水，跌跌撞撞迈着艰辛的步子来到成功的大门。
我们这个年龄，其实多半是积极进取的，我们并不会因为在路上摔了一跤，就再也不去走路了，我们会去把路慢慢铺平整，再继续向前走。
成功如柿子，我们会耐心等待，有信心努力等待。
……
望着眼前的水果盘，琳琅满目，却正正好好地描绘出了我们这个年龄不同的色彩。
想到这，我毫不犹豫地拿起水果，仔细咀嚼，品尝我们这个年龄该有的“味道”。
【评语】以“水果盘”喻“我们这个年龄”，以“草莓”“苦瓜”“葡萄”“柿子”喻“我们这个年龄”的“快乐”“挫折”“忧伤”“成功”，构思巧妙，别有匠心。
花开的声音
六年二班杨欣茹
我躺在山坡上，静静地看头顶的白云被风吹散。
温暖的初春，空气中多了几分清新。
我不能像盛夏一般，悠闲地躲在树阴下，看着树缝中透出的点点光斑。
树依旧是光秃秃的，没几分生机。
枯干的树枝生硬地指向天空，乍一看，使人可怖！
艰涩的文言文，繁杂的数理化公式，可恶的英语单词，不知道它们认识我不，我的确不认识它们。
每天都在重复，一切都是无休止的纠缠！
于是给自己放假，独自往田野中走去。
躺在枯黄的草地上，阳光已变柔和，情懒地裹在身上。
习惯了冬日的我，被阳光刺得有些睁不开眼。
于是翻身，不经意间，瞥见花苞。
花苞！
我打了一个激灵，翻身去看。
就在那枯干的枝扠上，倔强地挺立着几个花骨朵儿，瘦瘦的，小小的，像玉米粒，却因风吹而干瘪得厉害，像垂暮老人的面庞。
我怜惜地去抚摸它。
恰时，一阵风吹过，我努力张开双臂去保护它们。
但没用的，该被带走的终究等不到东风；该留下的，依旧挺立，笑看狂风。
于是感叹生命的脆弱、无奈。
但春天不因一朵花的夭折而黯淡，有无数花儿是熬过了寒风挺过来的。
看了眼前的花蕾，含苞待放，仿佛只要东风一到，就立即开放似的。
但东风未至，它们只有等待。
寒风中，它们坚持着，即使血泪的代价，也不足怜惜。
坚持，坚持，是它们在为自己努力，等待花开的幸福……
花依然在枝头等待开放，我已回去，去经历我的寒冬。
在东风来临之际，它会开出绚烂的花朵吗？
【评语】文章语言很优美，字里行间充满了花开的声音，值得细细品味！
不能没有你
六年二班吴子俊
在漆黑的深夜里，在我无助的时刻，你是我心中的一盏明灯，照亮了我，让我从黑暗中走向光明。
不能没有你——我的朋友。
当我孤单一人走在生活的道路上时，面对迷茫的前程，是你在默默地陪伴着我。
在成长的道路上，我跌倒了无数次，是你，是你一次次地鼓励我，让我不低头，更精彩的活!
我的朋友，不能没有你。
不能没有你的微笑。
年少轻狂的我们不知天高地厚，在成长的路途中无畏无惧。
当生活的挫折一次次的降临在我们的身上时，当我再也无力去面对生活的苦难时，是你，是你的鼓励带着我一次次走出困境。
是你的微笑，你的微笑就像春雨般滋润着我!
你轻轻的一个微笑，我的朋友，不能没有你。
不能没有你的默默陪伴。
曾记否?
阳光下，我们一起在球场上挥洒着青春的汗水，我们一起在田野的路上奔跑着，只因为有你的陪伴，让我们的世界变得更美好。
还记得吗?
我们站在高山之顶，仰望蓝天，诉说着我们心底里的故事，回忆我们走过的初中三年的点点滴滴。
还记得吗?
深夜里，我们在海边的沙滩上遥望着星空，看天上的繁星点点，我们在描绘着我们那美好的未来。
你说，我们就像在深夜里行驶的帆船，成功的彼岸就是我们的目的地，但我们却迷失在黑暗的海洋中，我们期待黎明，期待着彼岸的灯塔。
我说，我们就像没有帆的船，但梦想却能带着我们远航，抵达成功的彼岸。
我成功的时候谢谢有你的陪伴，感谢你来分享我的喜悦。
我失意的时候亦感谢你的默默陪伴，谢谢你的安慰，你的一句安慰让所有的伤都不再疼。
谢谢你的陪伴让我的青春无悔。
不能没有你，我的朋友。
我们前方的路还很漫长，我需要你的陪伴，需要你的鼓励，需要你的微笑!
让我们带着梦想通往成功的彼岸!
【评语】文章悬念迭声，我的朋友，一直鼓励和陪伴小作者的身边，做一个坚强的人。
乐在其中
六年二班肖茜文
快乐，是一朵芬芳的野花，散发着淡淡的幽香，滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面，温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀，领着我到智慧仓库里遨游。
读书，让我乐在其中。
一本书，是智慧的结晶;是有着让我学会做人做事的至理名言;是有着梦幻般的童话故事……每一本书都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。
自然知识的图书，带我走进了大自然的怀抱：
草原的奇花异草，深海的各种鱼类，昆虫世界里大大小小的虫子……我从中了解到大自然的各种有趣的知识。
品味唐诗宋词，使我领悟了其中的奥妙：
这里有山清水秀的风景，有奇异可爱的动物，有“人闲桂花落，夜静春山空”的清静淡雅，有“绿树村边合，青山郭外斜”的旖旎，有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的不舍思乡情，有“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”的战士悲壮之情。
山是青的，天是蓝的，风似滑的，云似梦的。
这些景色，这些感觉，我都能从书本里体会到。
书本能给予我很多的帮助。
我平时喜欢看科幻与童话的书，这也大大地扩展了我的想象空间。
我平时还准备了一个积累本，积累了一些好词好句，这也大大地提高了我的作文水平和想象力。
记得在某次考试，刚好是写童话的题材。
这次考试给了我一次大显身手的好机会。
平时积累的好词好句，很快就派上了用场。
可是，好景不长，写到了中间段落后，我就快撑不住了。
就在这千钧一发的时候，突然我的脑中浮现了一篇童话故事，仔细思考后，就发现这个结构是一样的，还发现这些内容有点相似。
这时，我茅塞顿开，眼里放出无尽的光芒，于是，我就刷刷地写起来。
“读书破万卷，下笔如有神”这句话应该可以形容我吧。
我真是好运连连，刚好学校考试也写这个题材的作文，我又得了高分，被评为范文而在班上宣读。
别说我是多么的开心!
这些成绩的取得，是离不开读书的结果。
古人说得对：
“读书破万卷，下笔如有神”。
读书让我乐在其中!
【评语】文章中充满了欢乐，让作者沉浸在读书的快乐之中，文章文字优美，值得去读。
今天属于我
六年二班李威皓
整天沉浸在紧张的学习中，唉，累死我了!
今天我要过属于自己的周末，今天属于我。
早上，一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光，这阳光聚集到地上形成一个小光点，恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙上一层神秘的面纱。
今天的阳光属于我。
今天或许是幸福的。
也许我会收到一封热情洋溢的来信，也许我会接到同学问候我的亲切电话，也许我会看到妈妈久违的笑脸，也许我会得到爸爸的表扬：
“不错，好样的!
”……这些都来之不易，我会将它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里。
回忆起来，这些事固然美好，但重要的是今天要好好珍惜，要让这些荣誉永远留在我身边。
今天的幸福属于我。
今天或许是难过的。
新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚，出门时也许会遇到狂风暴雨，也许会因误会与邻居闹翻……嗨!
心里多不好受，算了吧，忘掉它似乎会好受一些。
但这些记忆难道就这样丢掉吗?
不!
这些悲伤与今天一样都是属于我的，生活本来就是酸甜苦辣咸五味俱全。
今天的悲伤属于我。
今天的时间属于我。
当我早晨吃饭时，时间在我的饭桌旁悄然而逝;当我到野外散步看风景时，时间又从我身边偷偷溜走;当我放下手中的笔与伙伴们一起嬉闹时，时间飘然地离我而去。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话我读幼儿园时就会背，但现在想想却别有一番道理。
今天的时间属于我，不好好把握时间，就等于抛弃了一件本属于我的美好的东西，多可惜!
今天的繁花属于我，今天的小草属于我，今天的苍天大树同样属于我。
它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的坚韧、三分之一的成熟……
今天的一切都属于我，阳光、幸福、悲伤、时间、繁花、小草、苍天大树……都使我尽情的“享有”。
惟有好好地把握，才能体会到今天的绚丽多彩。
【评语】这是一篇类似随笔的记叙文，内容新颖，详略得当，结构合理，流畅连贯，极富功底。
忧伤的周末
六年二班李彩洁
当我们做完最后一道作业题，班主任突然宣布：
“明天周末，放假!
”全班顿时欢呼雀跃，“耶”声一片。
我猛然记起自从进入初中以后，就整天沉浸在紧张的学习中，很少有过属于自己的周末了。
我决定利用这个周末放假时间，回连队一趟，去看看久别的奶奶。
到了奶奶的老宅院，轻轻推开那道柴门。
奶奶正在烧火做饭，听到声音的她“哦”了一声，一见是我，显出意外的喜悦，满是皱纹的脸上露出了笑容。
奶奶穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒。
奶奶依旧这般质朴，只是人苍老了许多。
到老奶奶家只是心血来潮，忽然发现我已经几年没有见她了。
两家离得并不太远，我和爸妈住在场部，奶奶住在连队。
奶奶腿脚不方便，很少来我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶总觉得还是老宅院好，生活几十年了，怎么也不愿意离开。
坐在奶奶身旁，看见奶奶那满头白发，心中生出一丝莫名的酸楚，自从到县城上学以后，我已失去了儿时对她的依恋，以至于几年也没有怎么相见。
望着炉膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了儿时的感觉，那时，我们围坐在炉灶旁，奶奶总爱一边给我们讲故事，一边烤红薯给我们吃。
她在炉火下放两个红薯，不时用手去摸一下，待烤软了，便轻轻剥开，给我们漫漫舔吃。
为此，我和弟妹们曾经常发生争夺红薯的“战争”……
如今依旧，红薯也依旧如此香甜，但身边除我和奶奶外，已空无一人。
晚风习习，吹起了童年的往事，再也没有了儿时的欢乐与幸福。
失去了就是失去了，再也无法回来了。
我仰望天空，心中一片惆怅、失落……
这，是一个忧伤的周末。
【评语】一是语言简洁流畅，节奏明快。
二是刻画入微，真实细腻。
三是线索清晰，结构完整。
告别初一的生活
六年二班高群
初一的的生活即将逝去，会忆起这段生活的点点滴滴，有欢乐，有泪水，但此刻，更多的是舍不得。
。
。
。
。
。
还记得刚开学的那段日子，刚刚互相认识，开学第一天就打成了一片，这里面都是最真切的感情，可是，相处了一年的我们，即将分开，多少是忘不了的……
忘不了我们每个人的自我介绍，忘不了共同和一班同学比赛，忘不了班主任生病的那段时间，忘不了我们的3个班主任和4个数学老师，我们经历的风风雨雨，是我们每个人心中永远是不去的彩虹。
。
。
。
。
。
忘不了老师，同学，和回忆……
转眼初一又将离我而去，回顾初一的生活。
有同学和老师的欢笑，由我们努力奋斗的战场，有自己努力的身影和与伙伴倾诉的现场。
这一点一滴，都混杂着泪水、汗水与欢笑。
初一即将过去，初二新的生活又将来临。
勇敢面对过去了的和未来的事，不管它是什么，不管有多辛苦，不管前面的路有多坎坷。
我们都会微笑着迎接新的挑战！
继续品味成长生活中的的酸、甜、苦、辣、咸！
班主任和我们讲过的话，我们永远忘不了。
我们的所有经历，都是我们的宝贵财富，不管他好还是坏，他都和你在一起过，要珍惜……
所谓成长，就是让你踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。
【评语】文章感人真实，是自己一年生活的品味，结构严谨，语言流畅，值得去咀嚼。
我的大书包
六年二班李志强
书包是多么伟大啊，是多么神圣啊。
书包就像是我身边的以为置信朋友，它总是默默无闻为我付出，时时刻刻地为我付出，时时刻刻地陪伴着我。
书包就像我们的宽容心，宽容别人的错误，书包又像一把火，燃烧了我们的羞愧心。
我的书包现在对于我来说就像是个无价之宝。
书包是多么伟大啊，是它教会我宽容是他教会我不要斤斤计较，是它默默无闻的为我付出。
让我能更好地学习，让我也不要斤斤计较。
虽然那一件事已经过去很久了，但是依然清晰的印在我的脑海里。
记得那是我上五年级的时候，我背着我心爱的书包走在回家的路上，不知是谁，把我推倒在地上，害我摔了一跤。
我生气极了，我真想去报复那个同学。
当我想要把书包放在一边，再去报复那个同学的，把他也推倒以解我心里的愤怒。
当我看到书包时，我停住了脚步。
想到书包在我的折磨下也没说过一句怨话。
想到书包的宽容。
书包每天为我们承载的重量，无怨无悔，无私贡献。
我就冷静下来了，想了想这时，书包好想再对我说：
“主人，算了吧，不要斤斤计较了。
冤冤相报何时了呢？
或许他是无意的，或许他是一时贪玩罢了。
你要学会宽容别人，不要去报复别人，就让我没用宽容的心去感化别人，假如你做错饥饿时，不也是希望别人原谅你吗？
谅解你吗？
来吧主人，让我们用宽容的心去感化别人吧。
在听完书包的话之后，我才恍然大悟。
这时，我回过头来对书包看了又看，脑海里突然浮现出书包的无私奉献的精神，也没有抱怨一声。
书包多么有宽容心的，作为他的主人，我真的很惭愧。
书包是多么无私与宽容啊，难道他的精神不值得我们学习吗？
我的书包，你就像一阵北风，在我想去报复别人的时候，你吹醒了我，使我不再做错事；你就像一把火，把我的宽容心唤醒，使我学会宽容别人；你更像一场春雨，滋润了我的心田，使我的心灵得到安慰——让我每天快乐！
【评语】文章语言平实但很风趣，写出了我与书包的对话与故事，是一篇不错的作文，请带着你的好奇心去读书包的故事吧！
家乡的东
六年二班高靖
北方的冬天是“溪谷少人民，雪落何霏霏”，南方的冬天是温情的，家乡却是介于两者之间的“残雪压枝犹有橘，冻雪惊笋欲抽芽”。
家乡的冬，从十一月开始逐步浸染在我们的生活中。
十一月中旬，有的人已经围上围巾，戴上口罩，在稍显冰凉的风中疾走。
秋天未被风吹落的树叶，再也无法经受住凛冽的北风，耳畔是北风呼啸的声音。
北下的寒流，逐渐侵蚀了飒爽的秋日。
街上早起的人少了，人们哈着气，搓着手，缩了缩脖子，呼出的气如同烟一般，晶莹的白中掺着缕缕的淡灰，妖娆的缠绕而上，又散开在寒气中。
家乡的冬不会很冷，在下午两点左右，稍偏的太阳投射下的光线，撒在身上，犹如罩上一件金黄的蝉衣，暖洋洋的，若是晒久了，脸颊上便被渲染上一层淡淡的黄色。
背光看，整个人仿佛人间天使，身边笼罩着一层光色的光晕，连发梢也会被映成金色。
今年的冬天，雪下得有些早，十二月初左右。
雪不大，但对我们来说，却已经是欣喜若狂了。
今年的初雪下于夜间，早上推开窗，外面是一片白茫茫，寒风还呼啸着，卷着雪花翻滚。
一不留神，一片雪花溜进家中，落在窗台上，真好看，浑身晶莹，乍一看，是白色，细看，又是半透明的。
雪花很快就融成了雪水。
外面的树上积着雪，树在寒风中发抖，看来它们并不怎么喜欢雪。
雪来的快，去的也快，两天后，雪已然融化，可我们仍沉浸在雪带来的乐趣中。
家乡的冬，不寒，不暖，华而不实，会永久是我最爱的冬。
【评语】小作者写出了家乡的冬的味道和冬的气息，文章采用对比的写法写出了北方特有的美丽。
我发现仙人掌的美
六年二班刘美琦
我家的阳台上，放着一盆很不显眼的仙人掌。
我不喜欢它，因为它除了长相普通之外，还总在你不留意着扎你一下，我就被扎过，痛得我差点哭出来。
可一次偶然的发现，让我体会到了它的美。
去年暑假，我们全家出去旅游，出门前妈妈特别拜托了邻居陈阿姨，让她帮忙照顾我们家的花。
一周后，回到家，我发现，阳台上的几盆花都枯萎了，妈妈看着那几盆花心疼极了，她难过地对我说：
“哎，你陈阿姨把脚摔伤了，没法帮我们照顾花，可惜了这些花，我养了几年，这么枯死了……”看着那些已经枯死的花，我心里也很难受。
这时，我发现在那几盆枯萎的花儿旁边，一个绿色的手掌出现在我的面前，它像勇士一样，抬着头眺望那蓝蓝的天空。
它耐旱的能力让我敬佩不已。
那之后，我渐渐喜欢上这个长满刺的“小刺猬”。
在我的悉心照料下，仙人掌越长越好，今年的春天，我的发现，大仙人掌的旁边竟钻出了一个小仙人掌，刚刚长出来的小仙掌身上的小刺，摸起来很柔软，依畏在大仙掌身旁的那小仙掌显得那么娇小，可爱。
在大仙掌细心的呵护下，在沙沙的春雨中，小仙掌快乐地成长着。
春未夏初，一个周日的早晨，我推开阳台门，照往常般给阳台上的花浇水，突然发现，仙人掌上有一大团很耀眼的东西，是霞光吗？
我揉揉眼睛，仔细一看，竟然是花，仙人掌开花了，那是一朵异常漂亮的花，外形有点像喇叭，花的外围形成一圈荷叶状的弧线，散着缕缕清香，那是我看过的最美的花！
随着对仙人掌了解越来越深，我就愈发地喜欢它，喜欢它那顽强的生命力；喜欢它超强的适应能力——无论是干旱无雨的沙漠，还是四季如春的平原，它都能快乐地生长。
喜欢它面对困难与挫折时，永不屈服的精神。
【评语】作者通过枯萎的仙人掌悟出了面对困难与挫折时，永不屈服的精神。
是一篇托物言志的美文。
升级会员 