关于读书的演讲稿15篇.docx
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关于读书的演讲稿15篇
关于读书的演讲稿（15篇）
关于读书的演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
书是海洋，孕育万千生命；书是大地，栽起万物之灵；书是太阳，滋润我们的心灵。
从书籍中汲取知识和力量，是人生的必需品，每个人从一出生开始，就在不停的学习各种各样的知识，以便将来在社会是国内更好的立足。
通过读书让我学会感恩，通过读书让我学会成长，通过读书让我学会宽容！
书是我们生活中必不可少的朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢！
例如：
当我们在上课时，需要用成语来概括，那么我们就可以借用读书时所学到的知识来帮助我们完成。
读书使我增长知识。
正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松……正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。
我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的……
同学们，让我们从现在开始，全身心投入到读书活动中，倘佯于书的海洋中，让书香伴我们度过每一天！
书是人类进步的阶梯。
书，美化了人们的心灵，开阔了人们的视野，增长了人们的知识，为人们照亮了光明！
关于读书的演讲稿2
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。
阅读是一种快乐，也是一种享受。
举起来，它是神圣的；打开它，它是万能的；看了，很精彩。
小时候和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了很多快乐。
记得高一的时候，妈妈对我说：
“课外书里有很多故事等着和我们交朋友呢！
我们赶紧去读吧，会找到很多快乐的。
”我有点不信，但还是拿出了妈妈很久以前给我买的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读。
看的时候觉得真的很有意思。
我一边看一边高兴地拍手说：
“好玩，好玩，看课外书真好玩！
”
从那以后，我真的很喜欢读书，因为书给我带来了无尽的乐趣。
当我读安徒生童话集——《卖火柴的小女孩》时，我为卖火柴的小女孩的命运祈祷。
看到《狼牙山五壮士》，为琅琊山五壮士的悲壮落泪。
看《三国演义》的时候，很佩服诸葛亮的大才。
我被书海深深陶醉。
现在，当我拿着《钢铁识怎样炼成的》，深深的融入其中，我觉得自己有多幸福，因为我有一个健康的身体。
保罗虽然身残，但他那不屈服于命运的强烈野心和顽强精神，深深地折服了我，让我敬佩。
对未来的学习生活充满希望。
我更爱看书。
阅读《三国演义》和《水浒传》可以让我们对中国经典有所了解；看《十万个为什么》可以丰富我们的知识；阅读《作文大全》可以提高我们的作文水平；光是看一些漫画，搞笑的东西之类的也能让我们更幽默，更有想象力。
读书让我知道什么是酸、甜、苦、辣。
读书教会了我如何与人相处，教会了我世界的很多变化。
读书给我最大的感受就是它丰富了我的大脑，增长了我的知识。
阅读给我知识、快乐和力量。
我爱看书，一直爱看书！
同学们，爱书！
书籍是智慧的源泉，是知识的宝库，是人类进步的阶梯。
读书的感觉真好！
我的演讲结束了，谢谢！
关于读书的演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
杜甫说过：
“读书破万卷，下笔如有神”;苏轼说过：
“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”;普希金说过：
“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”……关于读书的名言数不胜数。
所以，今天我的演讲题目就是我爱读书。
我爱读书，因为书给我带来了无数知识：
他告诉了我们失败是成功之母;他告诉了我们我国悠久的历史文化;他告诉了我们当今社会科学的突飞猛进。
我国有句古话，叫做：
“秀才不出门，全知天下事。
”我就是如此。
因为父母忙，没有时间领我出门玩。
但是，因为读书我还是知道不少地区的人情风俗、名胜古迹、名人伟人。
我爱读书，因为书丰富了我的情感世界：
我同情海伦凯勒的悲惨遭遇;我敬佩鲁滨逊的顽强和智慧;我欣赏钱学森、华罗庚的爱国精神;我佩服刘胡兰、江姐、董存瑞等为新中国的成立而牺牲自己的精神。
我爱读书，因为书帮我树立了理想：
司马迁说过;“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”马克思为了写《资本论》用了约40年时间;谈迁以三十余年编成《国榷》一书;司马迁忍辱负重完成了《史记》……它们，帮我树立了理想。
同学们，多读书吧!
为了我们，为了祖国，多读书吧!
关于读书的演讲稿4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六
（1）班的熊玉婷。
今天我在国旗下讲话的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。
例如：
周____说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了。
随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。
从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。
书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。
就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
同学们，让我们爱读书吧！
拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
谢谢大家!
关于读书的演讲稿5
亲爱的老师、同学们：
大家好！
“读书破万卷，下笔如有神”。
读书对于我来说就是一种乐趣。
在我小时，我最爱看《水果宝宝》那本书，因为里面有多种各样的水果，又新鲜，又大！
有梨、桃子、西瓜……我都快把所有的口水都流了出来。
我到六、七岁时我看《儿童宝宝识字》，我几乎都把所有的生字都会读了，就因为这，邻居都夸我是个聪明的孩子，我自然开心，所以也更喜欢上了读书。
上小学一年级了，我开始学会了汉语拼音，也渐渐自己读起了故事书，有一次，和妈妈一起去超市，我一口气就买了三本故事书，到家之后，所有的美食都失去了原有的吸引了，我就开始钻进了故事里，就是今天我还清晰记得那故事的内容：
一位善良的美人鱼，为了得到幸福，让女巫把它变成人形，并用声音作为交换，不过，每走一步就如刀割般痛苦，变成人形以后便不可以变回人形，除非将你喜欢的人杀掉！
如否则进入海里就会成为泡沫。
这时候妈妈叫我睡觉睡觉，我哪里有心思睡觉呢？
继续盯着我故事，后来，人鱼喜欢的人和别人结婚了，半夜人鱼姐姐们叫她杀了他，可她没有，而选择了跳进海里将自己形成了泡沫。
等到读完了，我一看时间居然整整10点了，我终于可以安心睡觉了，这时候我才听到肚子咕咕在叫，原来我连晚饭都没吃！
“书犹药也，善读之可以医愚。
”书籍伴着我从无知走到了博学，书籍伴随我从幼稚走向了成熟。
在我的天空里读着自己喜欢的书籍，是我每天最快乐的事！
关于读书的演讲稿6
亲爱的老师、同学们：
我是一个爱读书的小女孩，我非常喜爱读书。
因为书能告诉我们很多的知识，比如：
有安全知识、科学知识，写作知识等等。
我两岁的时候，看见了哥哥姐姐手中拿的书，上面有漂亮的图画，我变对书有了极大的兴趣。
从我学会说话的时候，我总是追着妈妈，要妈妈买书，读书，妈妈没办法，就给我定了《婴儿画报》、，我一有时间就拿起书看。
我三岁了，我也认识字了，我妈妈就给我订了《幼儿画报》，一有时间，我就拿起书本贪婪地看着，里面有红袋鼠、跳跳蛙，还有火帽子。
它们给我讲了很多安全知识，比如：
不能跟陌生人走，不能乱跑，不能吃陌生人的东西等等。
现在，我上小学了，妈妈给我买了很多书，有《神奇校车》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《长袜子皮皮》、《一千零一夜》《格林童话》、《草房子》、《十万个为什么》、《昆虫记》等等，我家就是书的海洋。
我还经常去书店里看书，那里有我最喜欢的《笑猫日记》;讲的是一只会笑的猫，我一到书店就直奔少儿图书室了。
这就是我的读书经历，我们家的书都被我看完了，我总是求妈妈让老妈多买写书，一本、两本、三本我家的书柜都快放不下了!
我非常喜欢读书。
关于读书的演讲稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好!
我是五（3）班的孙雅婷，感谢大家给我这样的机会，能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”一年级学完拼音，我就学着自己读带有拼音的书，有时看完一本图画书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。
因为速度慢，常常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。
《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》，我都喜欢。
每读完一本书，我都受益匪浅。
后来，随着识字量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都爱看。
小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假?
?
《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地，《钢铁是怎样炼成的》中保尔?
柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得了"以人为鉴，以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中?
?
就这样，我和书结下了不解之缘，平时做完作业，我准会一头扎进书堆。
我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。
有时连上厕所都要带上一本书我是名副其实的“小书迷”了。
其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。
平时，我做作业时，妈妈准会坐在一旁。
她的.手中，不是一本新买的《读者》，就是一本《情感读本》，每年，妈妈都会帮我买几套新书。
我自己也买，生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。
学校图书室的开放，又给我们充实了书源，只要我愿意读，就不愁没书看了。
读书，使我的理解能力、写作能力逐渐提高。
是书，打开了我心灵的窗户，让我看到了广阔的世界，是书，使我学会了思考，让我的每一天都变得丰富与充实?
?
同学们，只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
谢谢!
关于读书的演讲稿8
各位老师，各位同学：
大家好！
今天我讲话的题目是《今天，你读书了吗？
》
同学们，你们听过《喝墨水》的故事吗？
陈毅爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨汁吃，而且还吃得津津有味，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来，他才察觉到。
陈毅爷爷读书是多么痴迷啊！
同学们，你们喜欢读书吗？
开学到现在，你们读了几本课外书呢？
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。
这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。
我国文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爷爷，都是学贯中西、博古通今。
能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。
你们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？
首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味__中的妙词佳句，认真揣摩__蕴含的道理，感悟__表达的感情。
其次，要泛读课外书。
从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语__到英语__……只要有书的地方，就要有你们的身影。
选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；
选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；
太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫——读书吧，同学们！
关于读书的演讲稿9
各位老师，各位同学，
大家好。
今天我演讲的题目是《让阅读成为一种习惯》。
很多同学都知道马克思、爱因斯坦吧，他们是犹太民族的杰出代表。
犹太文化传统历来重视教育，爱护书籍，看重学识，推崇智慧。
在犹太人家里，小孩子稍微懂事，母亲就会翻开圣经，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去舔舔圣经上的蜂蜜，这仪式的用意是告诉孩子：
阅读书籍是甜蜜的，应该抱着欣喜和愉悦的心情来学习，来阅读。
在崇尚知识的今天，阅读能力的高低，阅读面的宽广与狭窄，阅读量的多与寡，已成为人们成才与否的一个重要因素。
更现实点讲，将关系到我们同学高考的成败。
20__年江苏高考文科状元南通中学高三（11）班袁清晗同学就是一个十分喜爱读书的孩子。
“书籍是人类进步的阶梯。
”生活没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
一本好书就是一位很好的老师，它可以塑造一个完美的灵魂;培根曾说过：
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。
”伟大诗人杜甫有句名言：
“读书破万卷，下笔如有神。
”《三国志》中也有记载：
“读书百遍，其义自现。
”从这些千古名言中不难看出阅读的重要。
所以，我要说：
读书不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度;
阅读不能改变人生的起点，却可以定位人生的方向。
书是一条船，它载着我们在智慧之河航行。
书是一双眼，它让我们看到五彩缤纷的世界。
书是一座桥，它引领我们通向成功的彼岸。
书是一盏灯，它照亮我们走向光明的未来。
有的同学可能会说：
功课那么多，作业要完成，哪有时间看书?
其实只要你愿意阅读，就不愁没有时间。
就像大文学家鲁迅先生说的：
“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。
”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了读书上。
最终取得了举世瞩目的伟大成就。
我们完全可以利用做完功课以后，双休节假日等点滴时间来读书。
每天半小时，积少成多，积沙成塔。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：
“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别的爱好。
”我们学校一直非常重视对学生阅读兴趣的培养。
学校每周都开设了阅读课;每年都设有“读书节”;在“瑾丞书院”的大厅处开设了“瑾丞书吧”，供同学们闲暇阅读。
学校还购置了两台“超星阅读机”，内置了十万册图书和上千种的期刊供全校师生阅读。
并开通了“金沙中学超星移动图书馆”，每位教师和学生均有一个专用阅读账号，我们只要手机下载“超星移动图书馆”软件即可利用手机在线阅读。
今年三月作为读书节的汇报汇演“重温经典，对话圣贤”赢得了省四星级现场评估验收专家组的高度评价。
去年11月，学校向各班提出了“读经典书籍，建书香校园”的建议，我们建议班级把图书角布置起来，阅读口号亮出来，营造浓浓的阅读氛围。
我们会在学期结束时评出读书之星、书香班级。
我们不仅鼓励同学们阅读，也希望老师们也能在繁忙的工作之余多阅读，让书香溢满金中校园!
关于读书的演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们大家好：
我叫是二年级四班的学生，很高兴能与大家一起分享我的快乐，我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。
如果你问我最喜欢做的事情是什么？
我会毫不犹豫的回答，是读书！
每当爸爸从书店里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。
要是碰到我喜欢看的书，我会忍不住一口气把它看完。
我最喜欢看的书籍是《儿童故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事里，我能学到许多做人的道理和优秀品质。
我最喜欢的是《农夫和蛇》，读了《农夫和蛇》令我深受启发，故事讲的是一个寒冷的冬天里，一名善良的农夫，在路上看见一条要冻僵的蛇。
好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里，蛇苏醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了。
农夫临死前，后悔自己好坏不分，最终送了命。
故事告诉我们一定要分清是非对错，不要被坏人坏事的假象迷惑。
在生活中，我们要乐于助人，但是如果有坏人向我们求助，我们不要理会。
还有，我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报，对关心帮助我们的人，要懂得感恩。
书是知识的源泉，读书是我快乐的源泉。
读书能给我们的生活带来快乐，也能帮助我们健康成长！
我读书，所以我快乐！
谢谢大家！
关于读书的演讲稿11
亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《读书的乐趣》。
很多人认为读书没有乐趣。
白纸黑字的书远没有电视和电脑有趣。
虽然这些人也学习，但是这些人学习是为了深造，为了考试，为了工作分配。
这不是真正的阅读。
这种阅读太功利了。
“读书最大的原因是为了早一天摆脱平庸，过上精彩的生活；一天之后，又是平庸的一天。
”余虞丘说得好，只有通过读书，你才能获得很多知识，让你与众不同。
只有读书，你才能成长。
我这样说是因为没有人能给你的头脑一个教训，但一本书可以。
它能让你笑，能让你哭，能让你愤怒……它能影响你的内心，它关系到你的心情，关系到你的生活，关系到你的学习。
虽然书中有很多虚构的人物，但他们和我们身边的很多人有着相同的特点，所以我们觉得很亲切。
不仅如此，书中的人物也能让你学到很多东西。
比如《埃米尔捕盗记》中的埃米尔可以让我们学会勇敢；“淘气包马小跳”系列的马小跳可以帮助我们学习如何照顾小动物等等。
虽然书中的人物不存在，但他们似乎就站在你身边，影响着你。
他们也是你的好老师好朋友，值得学习。
无论什么样的书都可以让我们学到很多知识：
天文、地理、生活常识、艺术、文化……人的一生不可能只掌握一种知识，所以我们应该阅读各种书籍，学习各种知识，从而丰富我们的知识，拓展我们的思维空间，遇到困难可以很快解决。
甚至有时候，我们可以把书中的一些方法贯彻到生活中去。
书，是不是很精彩？
读书没有那么多乐趣。
我只是举了几个例子。
其他的，还需要你去探索。
我的演讲结束了，谢谢！
关于读书的演讲稿12
亲爱的老师、同学们：
每个人都有使自己着迷的事儿，而我，也有许许多多着迷的事儿，不过，我最喜欢的，毫无疑问，就是读书了。
书，是知识的宝库，然而，读书，就是宝库大门的钥匙，没有钥匙，怎能进入宝库，获取知识呢?
书，是我独自的良师益友，当我有大惑不解的难题时，就会翻阅它，汲取其中的知识，并解答难题。
读书，可以让你忘掉忧伤，忘掉烦恼，忘掉周围的一切······我就有过这样的经历，记得有一次，妈妈因为我犯了错，便教训了我，当我垂头丧气的坐在书桌前时，正好桌上有一本书，我便顺手拿起来读，谁知，读着读着，我便好像融入到了这里面去，再也出不来了，等到妈妈来安慰我时，我便好想忘掉了刚才发生的一切，说：
“嗯?
”话刚落音，我便意识到，“哦，妈妈来安慰我了。
”就这样，妈妈向我道了歉，我也低下头向妈妈保证，以后再也不淘气了，
读书，还可以使我获取许多的写作方法，古人云，读书破万卷，下笔如有神。
对于热爱读书的我，它的功用更是不言而喻了。
我从读书中可以汲取许多知识，理所当然，我也一定会更加认真的读书的!
关于读书的演讲稿13
记得从父母对我说：
“是时候了，该去念书了”的那刻起，我就对“读书”一词特别兴奋。
因为那时候对于一个农村的娃能念书是多么“奢侈”的事情。
所以，我毫不犹豫答应了大人们的要求并怀揣着一颗天真而执着的心在母亲的陪同下走进了村里的一所小学堂。
坑洼的教室，破旧的桌椅，粗糙的黑板，还有同学们那一双双如饥似渴的眼睛就是我最深刻和最美好的回忆。
从进校那天起，爹妈就说“好好学习以后才会有出息，”老师也这么说。
可是，一开始我学习很差还老受同学的欺负。
记得有一次我没吃早餐母亲怕我饿着给我送了一个月饼，结果被前后的同学你一块我一块全部给抢了，而我只是哭；更有一次考试因抄袭同桌的作业被同学吐唾沫在脸上不为而更糟糕的是被老师毒打一顿，回家之后我一句话都不敢和大人说。
现在想起来真是天大的耻辱！
但我要说的是正因为那次刻骨铭心的记忆让我“读书”更加疯狂，我以后每年度的考试都榜上有名。
我想，我绝对没有夸耀自己。
只是想说明点什么罢了。
在不经意间我上了中学，学习还是那样的优秀。
在同学的眼里和老师的心里我都是个好学生。
我依旧重复着自己的梦，从小生活在大山深处的我一心只想通过学习来改变自己的命运。
课堂上，我讨厌那些自以为家境很好的孩子在教室里大声喧哗和晃来晃去。
渐渐地，我也似乎厌却了城里的学校反而更加怀念起故乡清静的教室。
于是，我开始寻找一个属于自己的自由天地。
我想我应该能做到。
最后，想到了我所住的背后那个小山。
每个周末，清晨起来。
我都习惯了伸个懒腰，然后洗将脸，手捧一本书便向着那个山顶往上爬了去。
路上，新鲜的空气扑鼻而来，回望那我眼里渐渐低落下去的小城，还有那袅袅升起的烟雾，我感觉去了一个人间仙境。
有时，蹲下来，轻轻地扒开路边的小草，细细地端详她那嫩绿的肌肤上的露珠，在阳光的映射下晶莹剔透，美丽动人，一切都是那么的和谐。
细心的我甚至不忍心触动她的璀璨夺目外衣，生怕惊醒了她的美梦？
时间不早了，我开始晨读。
偶尔却会在不经意间被鸟儿和松鼠给打断。
开始，我有点生气，可仔细听她们悦耳的声音和看那些调皮的小动作竟会给我带来无限的乐趣和遐想。
她们生活在一起却是如此和谐与快乐，你追我赶好不热闹。
再想想自己整天一个人与书呆在一起，猛然发现身边的朋友和同学都离我很远了。
我的心里开始有点失落和孤独？
回到学校，我试着和同学沟通。
但是在他们的心里我就是一个“书呆子”！
于是，我只能将头扎进浩瀚的书海，寻求书中的知己。
但是，我发现我的想法总是太天真，我根本就无法和名家的思想对接。
“我这是怎么了？
”我自问自己，可没有人会给我答案。
我一直以为，在清晨，独自一人，手捧一本书，疯狂的读着那些跳动的文字，便是我最挚爱的选择。
后来，直到上了大学，我女朋友（就是一直陪我读过来的同学）在和我谈心时忆起过去求学的经历时，她说：
“你学习太疯了，只知道学习，还有点自傲，都忘记了你身边的朋友。
连做人都不会还谈什么学习嘛，我真是倒霉了遇见你！
”我笑应道：
那你还和我这个“书呆子”在一起啊。
但说句实在话，还真是她给了我机会让我醒悟过来。
学会做人才是读书的基础。
现在的我不再像以前那么孤单了，因为有了她，也有了更多的朋友。
虽然有时有点“自傲”，可是我的生活却很和谐很幸福。
确实，从小开始，老师就只是整天教我们识字和计算。
我也为了奖赏和荣誉而努力着。
虽然赢得了老师和家长的认可和表扬，但是我自己内心却一直找不到一个平衡点，就是在学习与做人之间该如何权衡。
我想，是我学习真的太疯了吧，我总是在自己的世界里活着。
然而，在和同学朋友等人际交往方面我一直都很失败。
如今，在曾经憧憬过的美好大学的现实里。
我却不怎么爱学习了，就连晨读的习惯也被抛之千里。
我不敢相信这样下去会是什么样的结果。
大学了，老师和家长对学习的要求松了，而我学习的积极性也减少了很多。
可对于做人。
我想，我就是俗话说的：
“不做人就不做人，做起人来人打人”。
于是，整理好凌乱的思绪，收拾好躁动的心情。
我不敢随便摆弄这些文字，因为好久都不认识她了。
在读书和做人这两个公平的天平上，我只想用学校那副对联来总结：
“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。
只有将读书和做人平衡起来，才能做真正的自己！
关于读书的演讲稿14
亲爱的老师、同学们：
我的视力有点差，妈妈怕我把眼睛看坏了，所以到处藏我的书，试图不让我看，可我总是跟妈妈斗智，最后想办法看上书。
有一天晚上，我在玩妈妈手机，突然妈妈的手机没电了，我就找妈妈的手机充电器。
无意中，我发现了我盼望已久的两本书：
《青铜葵花》、《细米》。
晚上睡觉前，我偷偷地打开夜灯，借着薄弱的灯光开始了我的“窃读记”，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。
但好景不长，最终被我妈妈发现了，她像小偷一样打开我的房门，我根本没看见，还在津津有味地
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