小班上学期教案大全.docx

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小班上学期教案大全

小班上学期教案大全

【篇一：

幼儿园小班区域活动教案】

幼儿园小班区域活动教案

总目标：

1、能自选个人喜欢的区域活动，积极参与。

2、玩什么取什么，不玩把材料放回原处。

3、学习使用玩具的基本技能，认真操作。

4、爱护玩具，不丢扔毁坏，不敲打玩具，不拿玩具到处走动，玩具掉落随时拾起。

5、能与同伴有好的玩，学习表达个人愿望，能使用礼貌语言与人交往。

6、不干扰别人，不大声喊叫，不再室内跑动、打闹。

7、注意卫生安全，如知道用眼卫生，坐姿正确和使用工具的安全等。

8、游戏结束，能将玩具收放整齐。

区域名称：

数一数分一分

类别：

益智

创设目的：

1、让幼儿初步理解数、量及数量关系。

2、学会简单的分类。

3、会拼简单的图片。

4、练习点数。

投放材料：

扑克牌、拼图、教师自制练习点数的教具。

玩法：

幼儿自主游戏。

区域名称：

美丽的花朵漂亮的花瓶五官贴

类别：

美工

创设目的：

1、引导幼儿用粘贴的方式设计漂亮的花瓶，制作美丽的花朵。

2、锻炼幼儿的手眼协调能力。

3、开发幼儿的创造力和想象力。

4、引导幼儿发现生活中的美。

5、认识人的五官、了解基本位置。

投放材料：

饮料瓶、双面胶、开心果壳、鸡蛋壳、毛线、皱纹纸碎片和皱纹纸条、海棉纸碎片、泡沫网、雪糕棍、方便筷子、剪好的画和叶子等。

玩法：

幼儿通过粘贴不同材料，设计不同的花瓶和花朵，粘贴眼睛、耳朵、鼻子、嘴，。

【篇二：

幼儿园小班儿歌大全】

幼儿园小班儿歌大全（137个）

儿歌的篇幅短小，读起来朗朗上口，深受孩子们喜爱。

在幼儿园教学中，儿歌是重要的教学内容之一，尤其是在小班，儿歌教学的比重更大。

为此，小编整理了以下小班儿歌大全，供大家参考。

1、吃饭歌

我的小手真能干，自己来喂自己饭。

吃青菜，剥鸡蛋，身体健康多可爱。

2、喝水歌

我的小手真能干，杯杯清水保平安。

你一杯，我一杯，多喝水身体棒。

3、穿衣歌

我的小手真能干，自己的事情自己办。

穿衣服，脱鞋袜，勤劳聪明人人爱。

4、穿衣脱衣

我是一个好孩子，自己穿衣穿裤子。

还会穿鞋穿袜子，妈妈伸出大拇指。

5、穿衣服

一件衣服四个洞，宝宝套进大洞洞。

脑袋钻出中洞洞，小手伸出小洞洞。

小纽扣，钻洞洞，一二三，钻出来。

6、哈巴狗（歌表演）

一只哈巴狗一只哈巴狗坐在大门口吃完肉骨头

眼睛黑油油尾巴摇一摇想吃肉骨头向我点点头

7、爱玩具歌

我的小手真能干，样样玩具我喜爱。

你不争，我不抢，爱护玩具当模范。

5、可爱的小五官

眼睛看妈妈，鼻子闻花花。

嘴巴吃瓜瓜，耳朵听夸夸。

6、小手链

小手链，真好看。

我和妈妈穿一穿。

有红的，有黄的，漂亮的颜色一串串。

7、奇妙的彩泥

彩色泥，手里搓。

我把它变成小手镯。

彩色泥，手里搓。

还能变成很多多。

8、小乌龟

小乌龟，慢慢走。

背着房子去旅游。

不怕风，不怕雨。

是个游泳小能手。

9、小脚大脚

一二一，走呀走。

妈妈宝宝手拉手。

小脚踩在大脚上，向前走，向后走。

向左走，向右走。

一二一二齐步走。

10、划小船

小小船，两头尖。

我和爸爸去划船。

划呀划，划呀划。

我们一起去游玩。

11、小蜜蜂

小蜜蜂，嗡嗡嗡。

小蜜蜂，嗡嗡嗡。

勤劳勇敢爱劳动。

小蜜蜂，嗡嗡嗡。

采花酿蜜有本领。

12、调皮的小老鼠（小班）

小老鼠们真调皮，大象鼻子当通道。

大象有点不注意，小老鼠们钻进去，痒得大象打喷嚏，小老鼠们笑嘻嘻。

鼻子变成高射炮，老鼠飞到天上去。

13、可爱的小公鸡

小公鸡，真漂亮，红红的鸡冠花花衣，早晨起来喔喔叫，告诉大家早早起！

大家都来把它夸，是个勤劳的小公鸡。

小公鸡，真得意，拍拍翅膀喔喔啼，

小朋友真欢喜，拍着手儿笑嘻嘻。

14、过马路要注意

小朋友，过马路，要走黑白斑马道，一看二慢三通过，红灯绿灯看仔细，红灯停，绿灯行不要猛跑和急行，安全第一最重要。

我们时刻要牢记。

27、去旅游

小朋友们手拉手，高高兴兴去旅游。

这边瞧，那边瞅，美丽北京看不够。

28、坐花轿

新年到，新年到，敲锣打鼓真热闹。

小宝宝，坐花轿，一摇一摆乐陶陶。

29、梨宝宝

秋天到了，真热闹。

梨树结出梨宝宝。

梨宝宝，见了我，个个争着让我抱。

30、大西瓜

大西瓜，圆又圆。

绿皮裹着红肉瓤。

小宝宝，大口尝。

吃到嘴里甜又香。

31、秋风吹

秋风吹，树叶摇。

片片叶子落下来。

好象蝴蝶在舞蹈。

32、五指歌

一二三四五，上山看老虎，老虎不在家，看见小松鼠，

松鼠有几只，让我数一数，数来又数去，一二三四五。

33、春天

春风吹，暖洋洋。

草儿绿，花儿香。

柳树穿上绿衣裳，小蜜蜂，采蜜忙。

34、宝宝来园第一天

宝宝来园第一天，各个表情不一般。

有的脸上挂泪水，有的抱着妈妈腿。

有哭有闹还有叫，都需老师抱一抱。

再过一段看一看，宝宝笑得真灿烂。

35、宝宝鸟

天上小鸟吱吱叫，托儿所的宝宝哈哈笑。

小朋友们做游戏，我们是快乐的宝宝鸟。

36、洗洗头

哗啦啦，哗啦啦，宝宝快来洗头发。

香香的头发飘呀飘，我们宝宝多可爱。

37、不倒翁

不倒翁，咪咪笑。

坐在那里不睡觉。

轻轻用手推一推，它冲你呀左右摇。

38、比小手

小手小手洗一洗，小手小手搓一搓，

小手小手擦一擦，小手小手拍一拍，

小手小手伸出来，比比谁的小手白。

39、春天到

春天到，春天到。

美丽的花儿开放了。

蝴蝶翩翩在舞蹈。

小鸟喳喳在欢笑。

小小青蛙上下跳。

春天春天真正好。

40、春天到

春天到，春天到。

地上长出小绿草。

花儿香，鸟儿叫。

春天春天多美好。

41、洗手歌

哗哗流水清又清，洗洗小手讲卫生。

小肥皂，搓呀搓。

搓出沫沫不生病。

哗哗流水清又清，洗洗小手讲卫生。

你也洗，我也洗。

看谁洗得最干净。

42、小手拍拍

小手小手拍一拍，我的小手举起来。

小手小手拍一拍，我的小手转起来。

小手小手拍一拍，我和妈妈把手拍。

小手小手拍一拍，我的小手藏起来。

43、夏天到

夏天到，夏天到。

树上知了不停地叫。

小蜻蜓，在飞跑。

太阳公公咪咪笑。

44、数星星

天上星星亮晶晶，一闪一闪眨眼睛。

我和妈妈数星星。

一颗星，两颗星。

三颗四颗五颗星。

数来数去数不清。

45、儿童绕口令

小妞妞，花兜兜。

小辫子，扭一扭。

推小车，吱扭扭。

爱劳动，拾豆豆。

红豆豆，绿豆豆。

一粒一粒不能丢。

老爷爷，点点头。

大家都来夸妞妞。

46、树的变化

一棵树儿高又大，树上鸟儿叫喳喳。

春天大树发新芽，夏天大树开红花。

秋天北风呼啦啦，冬天鸟儿就搬家。

47、洗手

清清水，水清清，洗洗小手讲卫生。

手心手背手指头，手腕都要洗干净。

48、小青蛙

小青蛙呱呱呱，身穿绿衣大嘴巴。

一蹦一蹦跳的高，能捉害虫顶呱呱。

49、滴答滴答

小闹钟滴答响，老鼠爬到闹钟上。

铃铃闹钟响，吓的老鼠直嚷嚷。

50、小手小脚

我伸出小手去，我收回小手来。

我伸出小手拍一拍，小手收回来。

我踢出小腿去，我收回小腿来。

我的小腿踢一踢，荡呀荡起来。

我伸出小脚去，我收回小脚来，我的小脚跳一跳，跳呀跳起来。

51、客人来到我们家

小喜鹊，叫喳喳，客人来到我们家。

我请客人屋里坐，我给客人倒杯茶。

客人笑着把我夸，妈妈见了乐哈哈。

52、皮球歌

我有一个大皮球，拍一拍，跳一跳。

向前拍，向前跳，向后拍，向后跳。

轻轻地拍，跳的低。

使劲的拍，跳的高。

围着皮球跑一跑。

53、春天

春天天气真好，花儿都开了。

杨柳树枝对着我们弯弯腰。

蝴蝶姑娘飞来了，蜜蜂嗡嗡叫。

小白兔一蹦一跳又一跳。

55、小手绢

小手绢，四方方。

天天带在我身上。

又擦鼻涕又擦汗。

干干净净真好看。

58、手指谣

大拇哥是爸爸，爸爸最爱开汽车，嘀嘀嘀二拇哥是妈妈，妈妈最爱织毛衣，

喳喳喳，中指头是哥哥，哥哥最爱打电脑，

嗒嗒嗒，无名指是弟弟，弟弟最爱踢足球，

嘭嘭嘭，小妞妞就是我，我最爱上幼儿园。

60、小牙刷

小牙刷，手中拿，早晚都要刷刷牙。

脏东西，都刷掉，满嘴小牙白花花。

61、大苹果

我是一个大苹果，小朋友们都爱我，请你先去洗洗手，要是手脏别碰我。

【篇三：

幼儿园小班数学教学设计】

幼儿园小班数学教学设计：

小手比一比

教学目标：

1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。

2、幼儿学会用手指表示数字1、2、3。

教学重难点：

感知并认识数字1、2、3。

教学准备：

1、卡通数字1、2、3。

2、数字1、2、3的大卡片以及相应图片。

3、魔术口袋，各色数量的塑料小胶棒、三角形、圆形、正方形。

4、各色数字1、2、3小卡片幼儿人手一套。

5、数字儿歌磁带。

6、自制数字箱三个。

教学方法

游戏法、情景法、练习法，赏识法。

教学过程：

（一）导入主题，认识数字1、2、3

1、教师组织幼儿一起玩手指游戏：

“长长短短，高高矮矮，大大小小，宽宽窄窄，胖胖瘦瘦，咕噜咕噜1，咕噜咕噜2，咕噜咕噜3，我们大家一起玩。

”2、听数字儿歌，引出数字1、2、3儿歌：

1像铅笔细又长，2像小鸭浮水上，3像耳朵听声音，4像小旗迎风扬，5像秤钩秤东西，6像口哨能吹响，7像镰刀割小麦，8像麻花拧一遭，9像勺子能盛饭，10像筷子加鸡蛋。

今天我们请来了数字宝宝1、2、3，我们看看他们像歌曲里唱的那样，像铅笔、小鸭和耳朵吗？

（分别出示卡通数字1、2、3，让小朋友观察数字形状）

3、让小朋友大胆想像数字1、2、3还像什么，感知字形。

（对大胆想象，积极回答的幼儿给予掌声鼓励）4、感知数字1、2、3

分别请出大数字宝宝1、2、3（出示数字大卡片），将数字和卡通图片相对应，让幼儿看看数字是否像歌曲中唱的一样，加深幼儿对数字的理解和记忆。

教师随意出示大数字卡，让幼儿念出卡片上相应的数字。

5、用手指表示数字

教师：

现在请小朋友伸出你灵巧的小手，告诉我你的小手都有那些本领？

（幼儿自由回答）那么你会用小手表示1、2、3吗？

教师出示不同个数的实物，让幼儿点数，并

用手指比划1、2、3来表示物体的个数，同时纠正幼儿的错误手势。

教师说出数字，幼儿用手指来表示。

同时也可以选择幼儿担任小老师。

游戏：

看实物出手指。

1、游戏：

数字宝宝回家（加强对字形的感知和认识）

（小朋友们真棒，现在数字宝宝请小朋友和他们一起做游戏。

）带领幼儿随音乐走出活动室，在草坪上撒上1、2、3的各色数字小卡片，让幼儿将数字1、2、3捡起来分别送回他们的家里。

2、数字找朋友比赛：

（草坪上摆放有数量是3的：

积木、小桶、盒子；数量是2的：

苹果、香蕉、梨子；数量是1的：

帽子、鞋、衣服。

）将小朋友分做两组进行比赛，分别把自己的数字卡片放在摆的实物下，看哪一组摆的快而正确。

活动反思

把对1、2、3…数字的感知与游戏结合在一起，既培养了幼儿的点数数的能力，又达到了幼儿游戏的目的，整个活动幼儿情绪高涨。

再通过发挥幼儿的想象力，对数字进行形象化的比喻，加深了对数字的记忆。

利用魔术口袋变换不同图形的卡片，练习让幼儿用手指表示个数，慢慢让数所表示的意义深入幼儿的心里。

最后利用“数字宝宝回家”、“数字找朋友”的游戏进一步帮助幼儿理解一个数所表示的是物体的个数。

同时也锻炼了幼儿小手的灵活性，同伴之间的合作意识。

幼儿小班数学教案：

有趣的图形娃娃

活动目标：

1、通过拼摆图形，巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握，能够区分三种几何图形。

2、发展幼儿的观察力、相互合作的意识。

3、通过创设愉悦的游戏情节，来发展幼儿的创造性思维的发展。

4、激发幼儿探索的欲望。

活动准备：

场地准备：

用塑料绳在地面上围一个大圆、一个大三角形、一个大正方形。

物质准备：

1、半圆