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学校留守儿童之家制度大全.docx

学校留守儿童之家制度大全

XX中学留守儿童之家管理人员职责

1、开放留守儿童之家,坚守工作岗位。

2、帮助值班教师组织儿童开展好各类活动。

3、引导留守儿童在“家”中学习、娱乐和生活,培养留守儿童健康情趣。

4、对留守儿童之家的器材、文体用品等设备登记造册,妥善保管和有效使用。

因管理不善造成公物遗失要照价赔偿。

5、留守儿童之家清洁卫生,设备、书籍摆放整齐、保持室内整洁、有序。

6、安全意识,注意防火、防盗。

7、图书借阅、活动器材借用归还记录,协助值班教师填写“留守之家”日志。

8、留守儿童之家资料收集、整理、归档工作。

9、辅导留守儿童学习,指导留守儿童活动,接受留守儿童心理咨询。

10、处理留守儿童间的偶发事件,认真接待家长来访,并与班主任、代理家长取得联系,共同研究教育帮助的办法和措施。

XX中学留守之家领导小组

 

留守儿童之家管理、养护工作领导小组

组长:

XXX

副组长:

XXX

留守之家管理、养护责任人:

XXX

形体训练室管理、养护责任人:

XXX

美术、剪纸室管理、养护责任人:

XXX

音乐室管理、养护责任人:

XXX

心理健康室管理、养护责任人:

XXX

食堂管理、养护责任人:

XXX

寝室管理、养护责任人:

XXX

XX学校留守儿童之家信息报送制度

为做好我校农村留守儿童之家信息报送工作,掌握实施进度,及时向县教育局报送留守儿童之家工程实施情况,为县教育局领导工作决策提供信息,现结合上级文件精神,对有关事项规定如下:

一、留守儿童之家建立系统和信息报送的工作制度

  1.加强组织领导。

学校要高度重视信息报送工作,成立相关组织,专人负责,制定详细的信息报送时间表,确保报送信息工作的顺利完成。

  2.提高信息质量。

留守儿童之家上报信息、宣传报道资料等必须保证真实性、完整性、准确性,切实提高报送信息质量。

  3.提高信息时效性。

学校要确保信息报送工作及时,特别是各类临时交办的报表信息。

信息报送人员要保证联系方式畅通,切实提高信息报送工作时效性。

二、信息报送的工作内容:

宣传报道材料要坚持正面宣传,重视向外宣传,主题明确,内容精确真实、简洁明了,可配套相关图片材料。

  

XX中学

  年月日

 

留守儿童活动室“留守儿童”活动制度

1、留守儿童必须讲文明,有礼貌。

2、留守儿童必须爱护活动室内有所有设施、财产,损坏公物照价赔偿。

3、留守儿童活动期间必须有组织纪律性,牢固树立安全观念,严防触电等事故发生。

留守儿童活动室安全管理制度

1、对留守儿童要加强安全教育,安全工作要齐抓共管,日日讲、经常查,防止和杜绝不安全事故的发生。

2、严禁留守儿童携带易燃、易爆、易伤害等能造成事故的器械和玩具。

活动室管理员对来参加活动的儿童要进行检查,学生之间要互相监督,发现后要及时查收,严防事故发生。

3、安全工作要做到“八防”:

防火、防水、防电、防中毒、防倒塌、防跌伤、防意外事故。

留守儿童活动室岗位责任制

1、留守儿童活动室安排一名专职或兼职人员实行专人负责,专人管理,并建立岗位责任制。

2、对全校的留守儿童登表造册,摸清底数,了解留守儿童的实际困难,协同有关方面给予适当解决,为他们排忧解难。

3、负责活动室的体育器材、图书、电视、电话和电脑的登记造册、图书借阅管理、器材使用和损耗登记等。

4、及时修补损坏的图书、器材,及时补齐遗失的图书、器材。

5、负责打扫活动室内的卫生,每次活动后进行整理、清查、核对。

留守儿童活动室管理制度

1、本图书室和活动室开放时间为:

周一至周四,寒暑假为周一和周三。

2、图书室和活动室要专人管理。

注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等,对各类图书和器材要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。

3、在未办理借出手续前,本室内的图书或器材不得擅自带出。

4、如需借出本室图书或器材时,请与保管员做好借还的登记手续。

5、学生在图书室和活动室要遵守纪律,不追逐打闹。

保持室内安静和清洁。

6、请爱护各类图书和器材,图书、器材要轻取轻放,爱护室内公共财物。

7、图书室和活动室定期打扫,保持环境整洁美观。

8、每次图书室和活动室开放后应及时收拾好有关图书和器材,每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。

定期对图书和器材进行清查,及时做好图书和器材损耗登记工作。

留守儿童活动室图书阅读制度

1、阅读图书一律不得带出室外,阅读图书时必须做好登记。

2、阅读时请注意核对书名与登记表上是否相符,并当面检查图书是否被涂画、损坏,否则读者应对所借图书的损毁状况负责。

3、每次阅读册数仅限1册,若未阅读完。

可以把阅读记录单夹入书页,交给管理员,存放在待读柜,待下一次开放时再次阅读,阅读完填好阅读记录单。

4、读者要爱护图书,不得将图书污损、圈点,划线、撕毁、注释遗失。

5、读者必须遵守阅览室有关规定,文明阅读:

在查找书刊时要保持排架顺序,爱护书刊;室内严禁大声喧哗、吸烟、吐痰、乱扔杂物和吃零食等。

6、以班级为单位进入留守儿童之家,各班班主任协助管理,如有遗失,损坏应按有关规定,班主任协助做好善后工作。

7、留守儿童之家工具书及贵重图书、杂志、画册等概不外借,仅供在活动室内查阅。

(备注:

若允许借出书籍,参考规定)

留守儿童亲情联络室管理职责

1、留守儿童亲情室管理必须树立服务育人的意识,一切为留守儿童服务的观念。

2、管理员必须提前十五分钟到亲情联络室,检查每台电脑、电话运行是否正常,发现问题及时维修,确保准时开放。

3、保持亲情联络室内卫生,做到每天小扫除一次,每周中扫除一次,每月大扫除一次,及时保洁。

4、注意观察留守儿童亲情视频聊天结束时的表情,发现表情异常的立即做好心理咨询等善后工作。

5、及时做好通话、视频聊天记录。

泗县草庙中学

2012年9月

留守儿童活动亲情联络室管理制度

一、留守儿童活动室安排一名专职或兼职人员实行专人负责,专人管理,并建立岗位责任制。

二、留守儿童活动室的图书、体育器材等,既可在室内使用,也可以外借。

但外借图书、器材,应严格按照借阅制度或使用制度要求,做好登记,按时归还,不得损毁、遗失。

三、留守儿童活动室每周开放时间不得少于2天,时间为

早晨:

7:

20——8:

00留守儿童之家开放

中午:

12:

00——13:

30留守儿童之家开放

下午:

17:

20——21:

30留守儿童之家开放

晚上:

17:

30——18:

20公寓亲情联络室开放

20:

50——21:

30公寓亲情联络室开放

寒暑假期间应适当增加开放时间。

四、留守儿童活动室内应保持清洁、卫生,图书、器材分类清晰,摆放整齐有序。

五、管理人员应做好留守儿童活动室防火、防盗、防潮、防蛀等保护工作,经常检查室内各种电器设备,发现故障,及时维修。

草庙中学留守之家领导小组

 

留守儿童活动亲情联络室管理制度

一、留守儿童活动室安排一名专职或兼职人员实行专人负责,专人管理,并建立岗位责任制。

二、留守儿童活动室的图书、体育器材等,既可在室内使用,也可以外借。

但外借图书、器材,应严格按照借阅制度或使用制度要求,做好登记,按时归还,不得损毁、遗失。

三、留守儿童活动室每周开放时间不得少于2天,时间为

早晨:

7:

20——8:

00留守儿童之家开放

中午:

12:

00——13:

30留守儿童之家开放

下午:

17:

20——21:

30留守儿童之家开放

晚上:

17:

30——18:

20公寓亲情联络室开放

20:

50——21:

30公寓亲情联络室开放

寒暑假期间应适当增加开放时间。

四、留守儿童活动室内应保持清洁、卫生,图书、器材分类清晰,摆放整齐有序。

五、管理人员应做好留守儿童活动室防火、防盗、防潮、防蛀等保护工作,经常检查室内各种电器设备,发现故障,及时维修。

XX中学留守之家领导小组

 

留守儿童心理疏导职责

1、心理辅导教师热爱心理咨询工作,努力钻研业务,不断提高自身心理咨询技能。

2、心理疏导要态度热情、真诚,富于同情心。

3、心理疏导工作认真负责,做好咨询记录,并定期进行案例讨论和工作总结。

4、对待学生坚持正面引导,采取启发方式开展心理疏导,杜绝说教或强加于人。

5、咨询中处理好角色,不带个人情绪和个人价值观念。

与来访者保持客观的咨询关系,不得超越,否则终止咨询。

6、尊重来访者的人格,保护他的隐私,切实履行保密原则,对有严重心理障碍的必要时可通知家长取得支持和配合。

7、如因自身局限而不能进行咨询时,咨询人员应及时将来访者转介其他的咨询机构或咨询员。

泗县草庙中学

2012年9月

1

草庙中学留守儿童心理咨询制度

一、心理咨询工作的宗旨是辅导“留守儿童”的心理卫生,以各种方式方法帮助“留守儿童”提高心理健康水平。

二、心理咨询工作者应对“留守儿童”的有关资料、档案予以保密;如采用案例教学、科研或写作时,应适当隐去那些可能会据以辨认出服务对象的有关信息。

三、在心理咨询过程中,如发现咨询的“留守儿童”有危害其自身生命和危及社会安全的情况,心理咨询工作者有责任立即采取必要的措施,防止意外事件的发生。

四、心理咨询工作者应注意保持情绪稳定,在自身处在极度的情绪波动状态时,应回避接待“留守儿童”。

五、对“留守儿童”认真负责,咨询结束后,需及时整理、完善咨询记录卡。

 

心理咨询室隐私保密制度

 

1、要尊重学生的人格和保护学生的隐私,为学生保守秘密。

2、妥善处理学生的咨询来信,特别是学生的隐私信件。

3、保管好咨询记录,不得借人翻阅。

4、不得向外人透露学生的智力、情感纠纷等隐私情况。

5、不得将学生的隐私作为教育案例,在教育学生的场合公开传播。

6、不得将学生心理的某些缺陷作为笑话,或起外号。

7、不得将学生的家庭经济、父母婚姻感情等隐私情况透露给任何人。

   8、不能随意在文章中引用学生的隐私,确需要时必须隐去真实姓名。

草庙中学留守之家领导小组

 

心理咨询室开放时间

周一、周三九年级

周二八年级

周四、周五七年级

留守儿童之家管理员考核细则

为加强对我校留守学生的关爱、教育、管理、从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导、生活给予帮组,让留守学生感到学校就像家一样温暖,让留守学生与其他孩子一样幸福健康地成长,特制订留守之家管理员考核细则:

1、管理员能按时组织留守学生活动加1分;

2、及时做好活动记录加1分

3、认真做好每次活动的总结工作加1分;

4、每周不少于一次的留守学生座谈会,少一次扣0.5分;

5、每月不少于一次与留守学生家长交流,认真向学生家长做好汇报留守学生的成长情况,少一次扣0.5分;

6、每月做好留守学生的成长记录,没做扣0.5分;

7、爱心妈妈、亲情爸爸每周要对留守学生进行生活教育如就餐、洗衣服、打扫卫生等加1分;

8、有留守学生思想疏通教育工作记录和讲稿图片加1分;

9、有留守学生安全教育讲稿图片加1分;

10、市、县有关留守儿童之家检查获得通报表扬的市级加5分、县级加3分。

2012年3月

草庙中学留守之家

“绿色网吧”管理员职责

为了“留守之家”电脑设备更好地为留守学生服务,为此项工作能长期顺利地开展下去,对管理员进行长期有效地管理,特制定以下职责:

一、专人负责管理,设立责任追究制;

二、管理人员应具备高度责任心,对上网的留守学生进行有效地监督和引导,保证他们健康有效地利用网络进行学习和父母交流;

三、管理人员不得进行危害信息网络安全及不健康的娱乐活动;

四、定期进行检查和维修并做好记录;

五、准时到达工作岗位,保证开放时间;

六、认真督促学生遵守管理规则,保证室内卫生。

草庙中学“留守儿童之家”活动室图书、

电话、电脑、电视等器材设备使用

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