国立暨南国际大学实习教师每月实习心得报告.docx

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国立暨南国际大学实习教师每月实习心得报告

附件一

國立暨南國際大學實習教師每月實習心得報告

_______年____月份

姓名

實習科別

實習學校

教學實習心得

行政見習心得

導師見習心得

其他心得（包括研習心得、家庭訪問心得、社區服務心得及參加其他活動心得等）

疑難問題或建議事項

實習輔導老師評語及簽章

教務主任或單位主管評語及簽章

實習指導教師：

教育學程中心核章：

註：

1.本表請於實習學校核章完後，自行影印一份留存，以備學年評量之用。

2.正本於當月寄回本校教育學程中心登記，交實習指導教師批閱。

附件二國立暨南國際大學實習教師平時評量評分表

（由實習輔導教師填寫）

日期：

實習教師：

實習輔導教師：

（簽名）

實習學校：

評量項目之參考指標

評語

1、品德操守

1.能維持良好生活習慣，無不良習性。

2.言行舉止能表現一致價值觀念、態度與行為。

3.能誠懇待人接物，愛惜自身名譽及校譽。

2、服務態度與敬業精神

1.能遵守學校相關規定參加各項實習活動。

2.能積極完成份內活動，不拖延推諉。

3.能認真教學，上課前充分準備，下課後認真批改作業並指導學生。

4.能真誠關懷學生學習情形及行為表現。

5.對同事謙恭有禮，對學生不疾言厲色。

3、表達能力及人際溝通

1.說話條理情晰且言之有物。

2.能主動與同事打招呼問好。

3.團體討論時能尊重他人發言，並樂於提出自己看法。

4.能以理性平和態度與他人協調事情。

4、教學能力及學生輔導

1.能配合課程內容與學生特質運用適當教學方法。

2.能有效促進師生溝通，維持良好上課秩序。

3.能採用多元評量方法，評鑑學生學習效果。

4.能有效運用班級經營的原理原則進行導師實習。

5.能樂於主動接近學生，了解學生狀況及問題。

5、研習活動之表現

1.能確實全程參加研習活動

2.撰寫之研習報告能夠充實。

總分：

備註：

滿分為100分，請實習輔導教師選擇適當評量項目及指標評分即可。

校長：

（蓋章）主任：

（蓋章）

附件三國立暨南國際大學實習教師平時評量評分表

（由實習指導教師填寫）

日期：

實習教師：

實習學校：

實習指導教師：

（簽名）

評量項目之參考指標

評語

1、品德操守

1.能維持良好生活習慣，無不良習性。

2.言行舉止能表現一致價值觀念、態度與行為。

3.能誠懇待人接物，愛惜自身名譽及校譽。

2、服務態度與敬業精神

1.能遵守學校相關規定參加各項實習活動。

2.能積極完成份內活動，不拖延推諉。

3.能認真教學，上課前充分準備，下課後認真批改作業並指導學生。

4.能真誠關懷學生學習情形及行為表現。

5.對同事謙恭有禮，對學生不疾言厲色。

3、表達能力及人際溝通

1.說話條理情晰且言之有物。

2.能主動與同事打招呼問好。

3.團體討論時能尊重他人發言，並樂於提出自己看法。

4.能以理性平和態度與他人協調事情。

4、教學能力及學生輔導

1.能配合課程內容與學生特質運用適當教學方法。

2.能有效促進師生溝通，維持良好上課秩序。

3.能採用多元評量方法，評鑑學生學習效果。

4.能有效運用班級經營的原理原則進行導師實習。

5.能樂於主動接近學生，了解學生狀況及問題。

5、研習活動之表現

1.能確實全程參加研習活動

2.撰寫之研習報告能夠充實。

總分：

備註：

滿分為100分，請實習指導教師選擇適當評量項目及指標評分即可。

教育學程中心主任：

（簽章）

附件四國立暨南國際大學實習教師平時評量自評表

（由實習教師自行填寫）

實習教師：

（簽名）

實習學校：

評量項目之參考指標

自我評語

1、品德操守

1.能維持良好生活習慣，無不良習性。

2.言行舉止能表現一致價值觀念、態度與行為。

3.能誠懇待人接物，愛惜自身名譽及校譽。

2、服務態度與敬業精神

1.能遵守學校相關規定參加各項實習活動。

2.能積極完成份內活動，不拖延推諉。

3.能認真教學，上課前充分準備，下課後認真批改作業並指導學生。

4.能真誠關懷學生學習情形及行為表現。

5.對同事謙恭有禮，對學生不疾言厲色。

3、表達能力及人際溝通

1.說話條理情晰且言之有物。

2.能主動與同事打招呼問好。

3.團體討論時能尊重他人發言，並樂於提出自己看法。

4.能以理性平和態度與他人協調事情。

4、教學能力及學生輔導

1.能配合課程內容與學生特質運用適當教學方法。

2.能有效促進師生溝通，維持良好上課秩序。

3.能採用多元評量方法，評鑑學生學習效果。

4.能有效運用班級經營的原理原則進行導師實習。

5.能樂於主動接近學生，了解學生狀況及問題。

5、研習活動之表現

1.能確實全程參加研習活動

2.撰寫之研習報告能夠充實。

總分：

備註：

滿分為100分，請實習教師依據自己實際表現具體陳述及評分，惟本表評分結果僅供實習輔導教師及實習指導教師參考之用。

實習輔導教師：

（簽名）

實習指導教師：

（簽名）

附件五國立暨南國際大學實習教師實習計畫書

學年度

實施依據：

教育部「高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定及教育實習辦法」

實習教師：

實習科別：

教育實習機構：

（全名）

實習輔導教師：

實習指導教師：

實習計畫內容：

1、教學實習：

（包括實習重點、進度與見習、試教工作要項）

2、導師實習：

（包括實習重點、進度與見習、實習工作要項）

3、行政實習（包括實習重點、進度與見習、實習工作要項）

4、研習活動（包括研習重點與計畫）

伍、其他

實習教師：

（簽章）

實習科別：

畢結業系所組別：

年月日

初評：

分（100分為滿分）

實習輔導教師：

（簽章）

複評：

分（100分為滿分）

實習指導教師：

（簽章）

附件六國立暨南國際大學實習教師學年評量評分表

（實習輔導教師填寫）

實習教師姓名：

實習學校名稱：

日期：

評量項目及占總分比例

評分

成

績

1.教學實習評量（50%）（評分項目及參考指標請參考平時評量評分項目及指標）

2.導師實習評量（30%）（評分項目及參考指標請參考平時評量評分項目及指標）

3.行政實習評量（20%）（評分項目及參考指標請參考平時評量評分項目及指標）

總分（滿分以100分計算）

總

體

評

語

校長：

（簽章）主任：

（簽章）

實習指導教師：

（簽名）

附件七國立暨南國際大學實習教師學年評量評分表

（實習指導教師填寫）

實習教師姓名：

實習學校名稱：

日期：

評量項目及占總分比例

評分

成

績

1試教表現（60%）（評分項目及參考指標請參考平時評量評分項目及指標）

2.班級經營（30%）（評分項目及參考指標請參考平時評量評分項目及指標）

3.行政工作表現（10%）（評分項目及參考指標請參考平時評量評分項目及指標）

總分（滿分以100分計算）

總

體

評

語

教育學程中心主任：

實習指導教師：

（簽章）（簽名）

附件八

國立暨南國際大學實習教師實習成績登錄表

（實習輔導教師部份）

實習教師姓名：

實習學校：

1、平時評量（六十分以上為及格）

評分項目

原始成績

所佔百分比

每月實習心得報告

40%

平時評量評分表

60%

平時評量成績

二、學年評量（六十分以上為及格）

評分項目

原始成績

所佔百分比

學年成績評量表（包括教學實習評量50%，導師實習評量30%，行政實習評量20%）

90%

實習計畫撰寫

10%

學年評量成績

3、實習成績：

平時評量與學年評量成績之平均

平時評量成績

學年評量成績

實習總成績

教育實習機構

校長：

（簽章）教務主任：

（簽章）

實習輔導教師：

（簽名）

師資培育機構

教育學程中心主任：

（簽章）實習指導教師：

（簽名）

附件九

國立暨南國際大學實習教師實習成績登錄表

（實習指導教師部份）

實習教師姓名：

實習學校：

1、平時評量（六十分以上為及格）

評分項目

原始成績

所佔百分比

每月實習心得報告

40%

平時評量評分表

60%

平時評量成績

二、學年評量（六十分以上為及格）

評分項目

原始成績

所佔百分比

學年成績評量表（含試教表現60%、班級經營30%、行政工作表現10%）

90%

實習計畫撰寫

10%

學年評量成績

三、實習成績：

平時評量與學年評量成績之平均

平時評量成績

學年評量成績

實習總成績

實習指導教師：

（簽名）

教育學程中心主任：

（簽章）

附件十

國立暨南國際大學實習教師評量表

實習教師

實習學校

實習時間

年七月至年六月

評量機構

評量成績

師資培育機構（50%）

教育實習機構（50%）

平時評量

學年評量

實習成績

實習總成績

師資培育機構：

（蓋印信）

教育實習機構：

（蓋印信）

實習指導教師簽章：

實習學校校長簽章：

註：

各項評量成績均以百分等級表示，以一百分為滿分，六十分以上為及格。