营养与饲料教案.docx
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营养与饲料教案
教学课题:
青绿饲料
一:
教学目标
1、知识目标:
1.概念:
青绿饲料的概念
2.青绿饲料的分类
2、能力目标:
学生在学习动、植物体的营养成分的基础上,能在生产中科学合理地利用植物饲料,最大限度地发挥动物的生产性能。
二:
教学重难点
1、教学重点:
青绿饲料的分类
2、教学难点:
青绿饲料的营养特性
三:
教学方法:
讲授法
四:
课时安排:
3课时
五:
教学过程
导入:
给学生讲一段放牧的故事,故事的内容是关于羊在收割后的高粱地里吃刚长出的高粱苗,而引起氢氰酸中毒的病例。
(采用案例导入新课,激起学生的好奇心)
一、营养特性及其影响因素
(提出问题:
1.青绿饲料的营养特性2..影响青绿饲料营养特性的因素?
)
(一)营养特性
1.含水量高
2.干物质中蛋白质含量高
3.粗纤维含量低
4.钙、磷比例适宜
5.维生素含量丰富
(二)、影响青绿饲料营养价值的主要因素
1.青绿饲料的种类
2.青绿饲料的生长阶段
3.土壤与肥料
4.青绿饲料的不同部位
二、常用青绿饲料的种类
(提出问题:
1.青绿饲料的种类2.各类青绿饲料的营养特点?
学生带者问题阅读教材,初步总结答案。
讲解主要内容,)
(一)豆科青绿饲料
1.紫花苜蓿:
营养特点
2.草木犀:
营养特点
(二)禾本科青绿饲料
1.青刈玉米:
营养特点
2.青刈高粱:
营养特点
3.青刈燕麦:
营养特点
4.苏丹草:
注意事项
(三)叶菜类饲料;
1.苦荬菜:
营养特点
2.串叶松香草:
营养特点
3.聚合草:
营养特点
4.籽粒苋:
营养特点
(四)、水生饲料及其他
“三水一萍”
三、青饲料的饲用
(本部分内容主要采用案例教学法,结合实际工作经验,把抽象的内容乐趣直观化,有助于学生理解记忆)
(一)青饲料在动物日粮中的用量
反刍动物:
饲喂量
单胃动物:
饲喂量
(二)使用青绿饲料应注意的问题
1.防止亚硝酸盐中毒
2.防止氢氰酸中毒
3.其他青饲料中毒
课堂小结:
师生小结青绿饲料的营养特性及其影响因素、常用青绿饲料的种类、青绿饲料的饲用特点等主要知识点
教学课题:
青贮饲料
一:
教学目标
1、知识目标:
1.概念:
青贮饲料的概念
2.青贮的步骤
2、能力目标:
学生在学习动、植物体的营养成分的基础上,能在生产中科学合理地利用植物饲料,最大限度地发挥动物的生产性能。
二:
教学重难点
1、教学重点:
青贮饲料的制作及青贮设备的比较
2、教学难点:
青贮饲料的制作与合理利用。
三:
教学方法:
讲授法、对比法
四:
课时安排:
3课时
五:
教学过程
导语:
利用青贮的方法保存青绿饲料,既经济又安全,是发展畜牧业生产的有力措施。
青贮饲料在我们农村养牛业中已经普遍被采用,那么青贮饲料是怎样调制出来的?
(从青贮饲料的优点设疑,激起学生的好奇心)
一、青贮的意义
(提出问题:
青贮的意义,)
(一)青贮能有效的保存青绿植物的营养成分
(二)青贮能保持原料青绿时的鲜嫩多汁
(三)青贮可以扩大饲料资源
(四)青贮能杀死饲料中的病菌,虫卵,破坏杂草种子的再生能力,减少对畜禽和农作物的危害
(五)青贮是保存饲料的经济而安全的方法
(对学生的答案做必要的补充讲解,加强学生记忆)
二、青贮饲料的原理
(提出问题:
1.青贮的定义、阶段划分2.乳酸菌大量繁殖必须具备的条件.简单讲解主要内容,)
(一)一般青贮
定义:
在厌氧的环境中,使乳酸菌大量繁殖,从而将饲料中的淀粉和可溶性糖变成乳酸,当乳酸积累到一定的程度后,便抑制腐败菌的生长,这样就可以把青饲料的养分长期保存下来
三阶段:
植物呼吸阶段
微生物作用阶段
青贮完成阶段
乳酸菌大量繁殖必须具备的条件
1.原料中要有一定的含糖量
2.含水量65%~75%
3.温度19~37℃
4.缺氧的环境
(二)特殊青贮(了解)
1.低水青贮或半干青贮
2.外加剂青贮
三、青贮设备
(详细介绍各种设备的规格、建造过程、优缺点等)
(一)青贮建筑设备选用的原则
1.因地制宜,采用不同的形式
2.青贮的场所应选在地势高燥、土地坚实、地下水位低、靠近养殖场、远离水源和粪坑的地方
3.青贮设备应不透气、不漏水、密封性好、内壁表面光滑平坦
4.取材容易,建筑简便,造价低廉
(二)常用青贮设备的的建造
(结合当地的情况重点讲解青贮壕的建构特点和青贮窖、青贮塔、青贮壕、封闭式青贮堆和塑料青贮袋。
介绍各种设备的规格、建造过程、优缺点等(包括窖和机械情况)
四、青贮饲料的制作
(提出问题:
1.一般青贮的操作技术2.制作青贮饲料的方法和原则3.青贮饲料的开窖和使用。
然后给学生讲,主要是理论结合实际介绍普通青贮饲料的制作过程,如何掌握适时开窖时间,使用过程中注意的问题。
)
(一)一般青贮的操作技术
1.收割
2.运输
3.切碎
4.装窖、踩实
5.封窖
*方法和原则
关键是青贮饲料的酸碱度,使PH接近4,调制的基本要点,就是阻止“四化”:
一是阻止“氧化”;二是阻止“腐化”;三是阻止“霉化”;四是阻止“酵化”。
(二)半干青贮饲料的调制方法
1、半干青贮饲料的一般调制方法
2、用塑料袋调制半干青贮饲料
3、饲料发酵
五、青贮饲料的开窖和使用
(一)适时开窖
(二)正确的方法取用
(三)合理饲喂
(四)调节饲料的酸度
(五)及时清理青贮窖
课堂小结:
师生小结青贮的意义、青贮的原理、青贮饲料的制作、青贮饲料的开窖和使用等主要知识点
教学课题:
能量饲料
一:
教学目标
1、知识目标:
1.概念:
能量饲料的概念
2.能量饲料的分类
2、能力目标:
学生在学习动、植物体的营养成分的基础上,能在生产中科学合理地利用植物饲料,最大限度地发挥动物的生产性能。
二:
教学重难点
1、教学重点:
能量饲料的分类及营养特性。
2、教学难点:
各类营养饲料的营养特性及饲喂注意事项。
三:
教学方法:
讲授法。
四:
课时安排:
4课时
五:
教学过程
导语:
对于畜禽来说,能量是非常重要的营养物质,如果在畜禽的饲养过程中供能不足的话,会严重影响畜禽的生长发育,直接给生产带来经济损失,因此,我们必须给畜禽提供足够的能量,保证畜禽正常的生长发育。
那么能量饲料的种类及营养特性有哪些?
使用能量饲料时注意的问题是什么?
(从能量饲料的重要性设疑,引起学生对本节知识的重视)
一、能量饲料的概念
绝干物质中粗纤维含量低于18%,粗蛋白质含量低于20%的谷实类、糠麸类、草籽树实类、块根、块茎、瓜果类等。
二、能量饲料的分类及营养特性
(举例展示问题:
1.能量饲料的种类2..谷实类饲料的一般营养特性3.常用谷实类的营养特性4.使用时注意的问题?
(一)谷实类饲料
1.一般营养特性
(1)富含无氮浸出物,能量含量高
(2)蛋白质和必需氨基酸含量不足
(3)钙缺乏、磷教多
(4)维生素A、维生素D缺乏
2.常用谷实类的营养特性
(1)玉米:
能量含量居谷实饲料之首
营养特性:
含有效能高;蛋白质含量低;矿物质含量低;较丰富的维生素E与维生素B1,其他维生素含量低
使用时注意的问题?
(2)高粱:
营养特性:
使用时注意的问题?
(3)大麦:
营养特性:
(4)小麦:
营养特性:
使用时注意的问题?
(5)稻谷:
营养特性:
(6)燕麦:
营养特性:
(二)谷实类的加工副产品
1.小麦麸与次粉:
营养特性:
2.米糠:
营养特性:
3.其他糠麸:
营养特性:
(三)液体能量饲料(了解)
1.油脂:
营养特性:
使用时的注意事项?
2.糖、糖蜜:
营养特性:
(四)块根、块茎及瓜果类
1.甘薯:
营养特性:
2.马铃薯:
营养特性:
3.木薯:
营养特性:
4.胡萝卜
营养特性:
课堂小结_:
_师生小结能量饲料的种类、营养特性及使用时注意事项等主要知识点