寿阳四中终校长述职报告1.docx

寿阳四中终校长述职报告1.docx

《寿阳四中终校长述职报告1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《寿阳四中终校长述职报告1.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

寿阳四中终校长述职报告1

凝心聚力团结进取开创寿阳四中工作新局面

——寿阳四中校长要增元2012年述职报告

各位领导、同志们

我叫要增元，现任寿阳四中校长，现在向大家作2012年度述职报告，我十分真诚地希望得到各位领导和同志们对我校工作的鼓励和支持，并对我们工作中的不足给予批评和指正。

我始终认为我们的教育工作没有终点，每一年度的结束只不过是新的一年的开始，小憩之后便又要踏上新的征程，而此刻认真地反思过去一年的得失盈亏，对于在新的一年里如何扬长避短，开辟学校工作的新局面，无疑具有重要意义，作为校长，我有责任向领导和同志们对我校上年度的工作作认真的汇报。

概括地讲，在上一年度我们主要做了以下几个方面的工作，归纳起来这就是加强思想作风建设和实施科学管理。

一、加强思想作风建设

思想决定行动，行动决定命运。

干部队伍的思想作风建设，很大程度上就能决定一个单位的荣辱兴衰。

良好的思想作风是做好学校一切工作的前提条件和精神动力，此项有三大内容：

（一）加强校长自身修养，增强校长人格魅力。

我们既然承认教师是塑造人类灵魂的工程师，同样我们有理由认定校长是塑造教师灵魂的工程师，这一认定是校长对于学校发展全局的核心地位的理性认知，有什么样的将军，就有什么样的士兵。

对学校来讲有什么样的校长，就有什么样的教师。

作为校长我深感责任重大，于是加强修养提高和升华自己是我人生的不懈追求。

（一）在政治上坚持学习及时了解把握党和国家的重大方针政策，密切关注地方政府施政方略，提高思想觉悟水平和政治理论水平，在思想上保持同党和国家路线的一致性；在职业道德上坚持高标准、严要求，努力树立高尚的师德品质，确立正确的价值观、人生观，不断提升自身人格魅力。

在工作中坚持公开、公正廉洁、高效原则，不自私、不谋私，不专权，对于重大工作，实行民主协商，科学实施，缜密谋化。

（二）大力加强班子建设。

学校实行的校长负责制，决不意味着在工作中由校长孤军奋战和独断专行，而是要由一班人去共同谋划，分工实施，这一班人是学校的智囊团，是学校工作的先锋队，学校工作的效率、质量跟这一班人关系极大，因而加强班子建设，增强班子团结，凝聚班子智慧，发挥班子的才能，形成核心力量不能不是校长工作的重中之重。

一年来我们下了大气力做好班子建设工作。

2012年2月20日根据县局的干部任用要求结合我校实际情况对邻导班子成员做了分工安排，并对班子成员提出要求：

一是要求班子成员加强政治学习，树立政治意识、大局意识、发展意识。

在政治学习方面要做全体教师的表率。

一年来，四中领导班子成员严格遵守学习制度，积极参加“保持党的纯洁性”教育实践活动和学习党的“十八大精神”活动，不失时机的加强学习中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定；在不同的主题学习活动中，政治素质、政策水平、领导能力、工作作风等方面都有明显改善和提升。

二是坚持召开生活会，每一成员在会上晒思想、晒作风、晒业绩、找差距，在自评互评基础上制定整改措施，确立今后的努力方向和实现目标。

三实行分工负责制和责任追究制。

我们根据各项工作性质、特点和个人业务专长，实行明细分工，确定工作目标，在工作实施过程中实行责与权的匹配结合，发挥个人长项，独立开展工作。

同时我们还实行责任追究制，工作中的重大损失、事故。

根据其产生原因，及后果影响给予相应的纪律的和行政的处理。

分工负责制和责任追究制的实行，既增强了责任人的责任心，又有利于发挥个人的工作才智，减少了工作失误，提高了工作效率，保证了工作质量。

四是强化公仆服务观念。

做表率，坚持把事业当做职业，做好服务；坚决把岗位当做任务，不当职务；办事力求公平，追求公正；要求教师群众做到的，班子成员首先做到；注重守时效应，抓好第一；强调和谐团结、融入团队，树立良好形象。

（三）科学管理，大面积提升教师素质。

教师是一切教学活动的承担者，教师的素质最终决定学校的生存和发展，教师的思想素质、业务素质的改善提高是学校工作的重要内容。

关于教师的管理我校着重做了几个方面的工作。

1.加强政治学习，提高思想素质。

我们学校长期组织政治学习，通过廉洁教育、社会主义荣辱观教育、教育行政法律法规教育等不同主题的学习教育活动，教育教师树立正确的人生观、价值观，加强职业道德修养，坚持正确的信念和远大理想，在思想上筑牢防腐拒变的一道屏障；严格遵守教师职业道德规范和晋中市“五不准五必须”和“八个倡导八条禁令”之规定。

2.加强业务学习，优化知识结构，提高教育教学能力。

我校除按常规教学科研学习（看教改专题片、讲听评课活动、教学大练兵）还鼓励教师参加各种形式的进修学习、继续教育及提高学历层次。

3.组织教师外出学习考察，加强校际业务交流。

4.关心教师的生活，为教师排忧解难，我们要求领导组成员密切同教师的联系，时刻关注教师的生活，并把此活动从稳定人心、稳定队伍的高度加以制度化。

每逢教职工生日，学校给教职工定制了生日蛋糕表示关心；教师家庭婚丧嫁娶，学校及时组织贺吊慰勉；教师有重大疾病，学校派人探视抚慰；教职工生活有困难、工会开展爱心捐助活动；通过一系列活动让教职工能感觉到集体团队的温暖，更加投入精力到教学服务工作中去。

5.完善制度，加强日常管理。

我们认为在教师管理方面，人文关怀可以形成融洽的人际关系，增强学校的凝聚力，同时也是温柔的陷井，容易产生懒散和平庸；于是我们还注重制度的建设，用制度约束和规范教师的行为，使我们的一切教学活动置于制度的规犯约束范围之内。

我任职寿阳四中校长一年来先后逐步完善了《寿阳四中领导值班巡逻制度》、《寿阳四中备讲批辅教学常规要求》、《寿阳四中推荐晋升职称考核方案》、《寿阳四中绩效工资考核方案》、《寿阳四中师德师风考核方案（试行）》、《寿阳四中考勤制度》、《寿阳四中财产管理使用制度》、《寿阳四中两操一活动制度》及《寿阳四中安全职责挂牌责任制》等一系列科学有效实用的管理制度，做到了教职工的行为有章可循、依章办事。

（三）加强班主任培训工作、开展班级论坛活动。

我校利用优秀班主任老师的资源开展班主任培训建设工作。

我来到四中任职后，不失时机的提议德育处开设班级工作论坛，利用学校优质班主任资源开展班级论坛交流活动，分别由省级、市级班主任陈晓燕、刘丽萍、岳宝静以及近三十年班主任工作经验的祁玉莲老师做了4期班级工作论坛，对其他年轻班主任工作起到了传帮带的良好效应，也受到了家长的好评。

（其中陈晓燕老师还为七年级和九年级家长会做了《如何做好一名好家长》和《家长如何与老师沟通》的讲座）这些活动开展也为我校做好班级管理工作和学生思想教育工作留下了宝贵的校本课程资源。

如果条件成熟的话，我们准备将这些资源编成手册向全县介绍，以便资源共享。

（四）深入细致地开展对学生的思想教育工作。

学生是学校工作的主体和中心，学生的素质是检验学校一切工作成败的最高标准，学校的工作就是为学生提供高质量的服务（环境服务、后勤服务、教学服务和德育服务），学校工作的最终目的就是为社会培养更多的高质量的人才，从这一目的出发，我开展了深入细致的思想教育工作，为了营造良好的思想教育氛围，利用暑假和节假日时间，尽最大努力改善办学环境；硬化了学校校门口到滨阳北路节点的泥泞道路、美化了校门到教学楼两侧的校园文化专栏（展示了我校的基本概况、办学思想、师资水平、机构设置、校风学风等办学水平）及教学楼三层以“细节规范、精神熏陶、理想激励”为主题的文化走廊；我们坚持开展了升国旗活动、两操活动、法制教育活动，交通安全和消防安全教育专题活动、革命传统教育主题活动等，特别是今年我校德育处牵头进行了《弟子规》感恩系列教育活动，这些都从不同层面对学生良好习惯养成和健康品格的形成起到了积极作用。

一年来的成绩

思想通、百事通。

一年来，我们细致的思想政治工作，促成了我校一班人更加团结务实、改革创新的团队精神，这种精神深刻而广泛地影响了全体教师极大推动了校风、教风和学风的建设，带来了学校工作的稳步、快速、持续发展，使我校在原来基础上又迈向一个新台阶，初步理顺了工作格局。

（一）基础设施及功能趋于完善和齐全。

学校一班人借助国家加快义务教育薄弱学校改造的良好机遇，积极争取项目，多方筹措资金，改善了供水系统，整改了电路设施和供暖设施，增加了面食厨具，改善了学生伙食；县教育局还为我校配给册图书；各种体育活动器材及等音乐器材；充实了理化生实验室，使之达到国标类，极大改善了教学条件。

（二）教学质量稳步提高。

全体教师团结协作、开拓进取，以端正的态度，严谨的治学精神，饱满的工作热情和充沛的干劲，投入到工作中去，取得教学教育新成果。

赢得了良好的社会声誉，在生源相对薄弱、招生竞争激烈的态势下，我校学生数额却能止跌为稳，且稳中有升，教育教学质量有了很大提升。

（三）安全工作更加稳健。

我们把安全工作始终如一的当作学校的头等大事，建立和完善了安全工作的制度和运行机制，教学、排查、演练、预警、应急、处置各项措施相互渗透，协调配合，有序运行，于2012年5月3日召开了寿阳四中安全工作专项会议，并开展安全隐患大排查并及时整改，在2012年度，我校再次续写了安全事故的零记录。

（四）几项小成果。

1.在2012年全县体育传统项目的学生运动会上再获丰收。

我校获得初中组团体总分第二名的好成绩。

2.2012年我校获得县市两级验收，被命名为巿级依法治校示范校。

3.2012年12月全县九年级月考中我校111班学生王缙伟同学和刘诗琪同学分别获得第一名与第五名的好成绩。

在这里需要着重申明的是我们取得的一些成绩决不是校长的个人能力所得，首先归功于各级党和政府关怀和支持，其二取决于全体教师的辛勤工作，没有上述两点，校长就是有孙悟空的能耐，也将一事无成。

校长的作用在于坚决贯彻了党的正确路线，全面执行了上级的精神，集中了教师群众的智慧和力量，调动并挖掘了教职员工的创新激情和潜能；真正做到了尽力服务好每一名师生，也就是当好了一班之长。

尽管我们取得了一定的成绩，但认真反思之下，我们仍觉得同上级要求、社会的希望，还有不小的距离，依然存在诸多问题，有待我们认真分析研究和解决，主要表现为：

1.自我修养还不到位，缺乏一个名优校长所应有的意识、智慧和才质；求稳求同心态有余而求变创新气概不足；脚踏实地、刻苦勤奋精神有余而竞争创新理念不足。

2.领导班子团队精神没有充分彰显，合力还没有牢固形成。

3、还没有形成一套科学调动和培养优秀教师的激励机制4、在日常工作中往往强调的是分工负责，各守哨位，人自为战，各自为战，结果是虽有成绩，但缺乏厚重，同志之间实质上在工作上也往往是各扫门前雪，缺乏步调的一致性和协调性。

5、统筹协调调度能力还有待进一步加强，深入基层一线关注教学科研还存在不足；6、我校的操场问题没有得到解决落实，还需努力与上级协调联络。

7、教师的办公条件和学生的住宿条件换亟待改善。

这些问题对我校的发展已经起到干扰和阻碍的作用，已经形成了领导班子的一致认同，我们将在未来的学年里着重解决。

未来的计划

我于2011年12月任四中校长时就响亮地提出了学校倔起的目标，这就是：

一年起步，二年腾飞，三年跨进全县教育先进行列、能与二中三中成“三足鼎立”之势。

经过奋斗，我们开局良好，关键是第二步走好，我们坚信在县委和政府一如既往地关怀和支持下，在教育职能部门的正确指导下，经过我校全体教师的不懈努力，在三五年时间内，实现这一目标是有极大可能的。

为了实现这一新的目标，在2013年里，我校将做好以下几个方面的工作。

一、以“十八大精神”学习实践和“教学大练兵”教育活动为契机，加强思想政治工作，落实中央改进工作作风的八项规定、求真务实、实干兴校；通过此项工作鼓舞士气，提振精神，实现工作作风的更新；通过“教学大练兵”活动实现教学理念的更新，教学方法的更新和教学技能的提升；为实现新的目标提供思想基础和师资保证。

二、大力推进师培工作。

从新学年起，我们将加大师培工作力度，鼓励和支持教师积极参加各种形式各个层级的师资培训和进修，使教师的知识结构得到充实和改善，学历层级得到提高。

在今后的三年内，在职教师学